学校工作总结模板汇总10篇.docx

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1、学校工作总结模板汇总10篇学校工作总结模板汇总10篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此，让我们写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是我帮大家整理的学校工作总结10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。学校工作总结 篇1本学期，教务处在校班子的领导下，广阔老师本着对每一个学生负责，对每一个学生的发展负责，对每一个学生一生负责的高度责任感，在实施素养教化和贯彻新课标的过程中，在进一步贯彻市教化局“定向自学、释疑探究、互测自结”的课堂教学模式中，不断完善我校课堂教学的六步教学法中，大家废寝忘食的工作着，共创了我校的辉煌。一、坚决不移落实实施

2、市教化局课堂教学模式，狠抓课堂教学主渠道，以先进的教化科学理论和魏书生教化思想为指导，优化课堂教学结构，面对全体学生，在形成老师良好教学习惯的同时，注意培育学生良好的学习习惯。促进学生全面发展，培育学生自学、会学实力，实现了学习方式的根本转变，在本市及同行中肯定范围内，具有影响力，并受到上级领导部门的认可。1、加强教学探讨，坚持集体备课，完善运用集体教案，本学期周二的集体教研时间基本上有检查、有总结，广阔任课老师能合理充分利用教研时间，学习新的教化理念，拓宽任课老师视野，感受新教法带来的好处。李昊海校长、李艳华主任等能常常结合教学实际，深化教研组指导集体备课。2、进一步完善我校教学模式，开展了

3、模式汇报课，任课老师九十七人做了汇报讲课，听评课人数近XX余人次。在校汇报课上，真正体现了学生是学习主体，学生充分表现了乐学、好学，敢于发觉见解，敢于提出问题和会提出问题，学生们通过提出问题自由探究、沟通等，获得了学问。在每节公开课后，坚持集体评课，落实了市教化局制定的“课堂教学评价方法”，从老师教、学生学，教学内容目标的确立，到教学方法、手段的运用及教学成果诸方面进行了科学的具有指导性的评价，讲课人受触、听评课人受益，对于指导广阔老师按模式上课起到了主动作用。3、接着完善学生的考评方法，完善考试方法，实行周考、月验收制度，使学生家长刚好了解学生的学习动态及教学信息。4、坚持教学开放制度，接着

4、坚持家长听评课制度。5、协作学校中心工作，接受上级检查、为同行做公开课44节，外校听课人数近千人，其中有本市县的，也有河北、青海等地的老师。冯建红、张军、刘嵬、何清丽、张建慧、王爽、凌影等人均做示范课3节以上。为我校教学模式推广和创立名牌起了主动作用。二、狠抓必修课的管理，向必修课要质量。1、加强常规教学检查，仔细落实“课堂教学十项要求”，在校汇报课上，做为评课内容之一。2、规范课堂教学，在课堂教学中，强化“七个一”的落实，“十二个习惯”的检查。3、开展老师结对子活动，中干高级老师20余人分别和青年老师、新老师结成教学互助对子，互听互评，挖掘教学潜力，合理利用资源。4、加强新上岗老师培训，通过

5、听课、评课指导上课等手段，使青年老师尽快成熟，担当教学重担。5、开展学科 竞赛，本学期数学科成立了五六年级数学奥队，坚持每周活动，为力保我校霸主地位奠定基矗教务进行了2至6年级数学基础学问竞赛，从中可以看出任课老师在基础学问教学上把握的到位，在选学内容上能保证部分学生，符合新课标的要求。6、仔细组织老师听评课，提高老师评课实力，盘锦市小学模式课大赛有幸在我校实行，数学老师做到全员听课、评课，从中取长补短。杜成功、孙晓秋、夏丽华参与市数学课堂教学评课大赛中获一等奖。学校工作总结 篇2敬重的各位领导现将我半年来工作向各位领作述职，有不到之处望各位指责指正。回顾刚刚过去的半个学期的政教工作，作为学校

6、的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感受，可以用酸、甜、苦、辣四个字来形容。本学期，在李校长、吕校长的领导下，在全校班主任帮助支持下，顺当的完成了本部门的各项工作，现从以下几个方面汇报工作：一、个人思想和学习方面1、端正思想看法，顾全大局，坚持把工作放在首位，不搞个人主义思想，不以公谋私。2、坚持低调做人、高调做事原则，在老师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚意接受领导指责教化、老师们对我个人的看法建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事，在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。3、在学习上半年来从来没有松懈过，在网络上下载了余世维、陈安之、魏书生一系列学问讲座和有关政教管理

7、、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。二、加强班主任队伍建设1、依据班主任队伍建设的要求，协作吕校长组织每次班主任会议工作。2、要求班主任老师要做到五心即细心、责任心、宽容心、公允心、和爱心。坚持以不变应万变的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的心情改变，增加了班主任以生为本的服务思想(重点是本部门负责这块)。3、要求班主任做到深化班级卫生第一线，眼操、课间操亲自到班级。4、与班主任、住宿学生家长、招住宿户住宿学生共同签订了平安住宿协议。5、与校车车主、司机乘车学生，家长签订了平安乘车平安责任状。三、卫生、两操1、把学生思想管理教化放在首位，要求班主任要做到五心，做到四个

8、报告、一个知道。2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教化和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。3、组织开展了其次套广播体操时代在呼唤教与学，协作学校做好县课间操检查的打算工作。4、为了提高学生的平安意识，组织全校学生进行了一次平安教化学问讲座。四、其他方面1、协作学生处做好学校有关政教方面的工作。2、协作吕校长召开好华蜜人生教化系列主题班队会的组织工作。五、存在的不足从接管政教时起，胸怀壮志肯定要把工作干好，有很好的思路和想法，想要把工作干好，由于工作实力不足，导致政教许多工作没达到预期的标准及要求。1、思想不够扎实，有时带着心情干工作，不能一如既往。有时工作只是漂移在表面上，没有深化。2、个

9、人阅历和个人工作经验太少，有时工作的思想观点与部属们达不成一样。3、有时考虑的问题过于肤浅，过于简洁，做事过急，导致所支配的工作达不到事半功倍的效果。4、没有做好与班主任之间的沟通，导致有些方面产生许多的误会和工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。六、今后努力的方向及准备1、加强个人的理论学习和业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。2、多些沟通和理解，少些误会。共同搞好工作。3、低调做人，高调做事。4、制定有效可行性易操作的卫生、两操管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管。5、加强对班主任业务实力的培训，全面提高班主任队伍的治班、管班实力，确保班主任队伍的主动性和创新意识大幅度提高。

10、6、加强自身素养的提高，用唯有终生学习，才能终身富有的思想，督促自己加强理论学习，以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。各位领导、老师们，以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和准备，我知道以上的汇报是我应当做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方法，努力地把各项工作干好，干精彩。同时恳切的接受各位的监督和指责指正。学校工作总结 篇3“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的训诲。作为学生要懂得感恩，感谢给你生命的父母，感谢教化过你的师长，感谢曾经帮

11、助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活看法，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关切和帮助而胜利。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。为了在校内内营造感恩氛围，并且将感恩精神传递到校内里的每一个人，以实习生为代表的一系列感恩活动在全呼中学绽开。一、主动宣扬感恩月活动。实习生们出了一期知恩、感恩的黑板报，每班级在黑板的左边开拓温馨提示栏，告知同学们11月份是学校的感恩教化月，提示同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。二、11月24日各班开展了以感恩为主题的班会，通过感恩教化使学生知恩。在这个社会

12、里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、挚友、他人、学校和社会的恩惠，人人都须要拥有一颗感恩的心来对待这一切。三、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不简单，父母为我们的健康成长付出了许多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求七、八年级的同学每人写一篇感恩日记，要求九年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝愿他们生日欢乐，身体健康。四、感恩师长。感恩节当天的老师讲话中，我们在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声老师，您辛苦了，老师

13、，我们感谢您!以此来教化孩子们敬重老师是最重要的，是敬重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要细心设计每一个教学方案，仔细上好每一节课，细致批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。通过本次活动，在校内中真正形成一中“感恩”的潮流，本次活动不仅是对学生的一种详细的感恩教化，更是对整个校内的一种风气建设。受到了各级领导与老师的大力赞扬，并同时激励实习生们要再接再厉，不断为学校再添簇新活力!学校工作总结 篇4“十五”以来，在国家环保总局、省委省政府的领导下，我们与有关部门亲密合作，在全省范围内开展了绿色学校创建活动，取得了一些工作进展，现总结如下：我省创建

14、绿色学校的活动始于1998年。当时，省环保局和省教委依据国家环保总局和国家教委“在全国开展创建绿色学校活动”的文件精神，结合我省实际，联合成立了创建绿色学校协调领导小组，着手抓全省创建绿色学校试点工作。从今，全省各地在环保和教化部门的亲密合作、指导及各学校的共同努力下，创建绿色学校的活动快速开展起来。在创建活动中，各地学校结合自身的特点，在日常教学中因地制宜开展环保学问的渗透，在校内外开展了丰富多彩的环保活动，促进了学校的环境管理和环境建设。学校师生的环境意识和素养得到培育和提高。从20xx年到xxxx年，我省共命名了93所省级绿色学校。目前各级绿色学校已达四百多所。xxxx九中、xxxx幼儿

15、师范学校等10所学校在创建活动中，主动参加，工作仔细，成果突出，先后被国家环保总局和教化部授予“全国绿色学校创建活动先进学校”;一些同志也因此获得了国家的表彰;xxxx年下半年全国绿色学校表彰领导小组来到xxxx，对我省第三批申报全国创建绿色学校活动表彰的部分学校进行了考察，充分确定了我省绿色学校创建工作，对学校绿色创建工作方面取得的成果赐予了较高的评价。目前，我省第五批省级绿色学校的创建工作正在进行中。绿色学校创建活动的开展，切实有效地推动了学校的环境教化和学校的环境建设及管理，师生的环境素养和参加实力也得到进一步的增加。这项活动对我省未成年人开展生态环境道德观和价值观的宣扬和教化，产生了肯

16、定的影响，推动了我省未成年人思想道德建设工作。下面我把全省开展创建绿色学校活动历年来取得的成果与不足作如下分析总结：一、参与创建绿色学校活动的学校领导对本校环境教化工作特别重视不少学校由校长挂帅，特地成立了“创建绿色学校领导小组”、“环境教化领导小组”等，制定了创建工作的目标和工作程序，领导小组成员的职能分工明确;为开展创建工作供应了有力的保证。如六盘水的一所学校设立了由学校党总支书记、校长任组长，副校长任副组长，各处科室主要负责人组成的创建绿色学校工作领导小组，并下设办公室，由政教处主任、总务处主任、办公室主任任小组成员，小组各领导成员都有明确的分工。制定了创建安排，每年都有固定经费用于绿色

17、创建工程和环境宣扬教化活动。二、制定目标安排约 70%的学校为创建绿色学校，围绕各学科教学特点如何开展环境教化，在校内内外进行环保活动以及学校的环境管理和建设，制定了近期目标和长期规划，使创建活动不仅仅是为了得到称号，而且为学校环境教化的长久开展和提高广阔师生的环境素养奠定了坚实的基础，有力地促进了创建绿色学校工作的持续开展。三、课程渗透全部参加创建绿色学校活动的学校都把环境教化作为课堂教学的重要组成部分，结合不同学科的学问点，分别将环保内容渗透到日常教学中去。学校在语文、地理、生物、化学、自然等学科中时常渗透环保学问教化，特殊是一些相关学科的教学，有安排、有教案。有的学校还特地录制有环保方面

18、的录相带供地理、生物、化学老师上课时用。不少学校的老师制作的有关环保课件，在教学中起到了很好的效果，并在课件评比中获奖。一些学校通过请环保专家、学者到学校作报告、举办讲座，也取到了良好的效果。有的学校还编写了相应的教学参考资料。四、有效地利用教学资源，开展形式多样的环保活动通过开展创建活动，大多数学校把环境教化作为素养教化的主要内容来抓。从环保读物到多媒体教室，从试验室到生物园、气象站，充分地利用校内设施来开展环境教化，取得了可喜的成果。通过主动开展形式多样、丰富多彩的环境教化活动，如参加社区的环保社会实践活动，邀请环保专家学者及管理人员讲课，采纳各种形式制作教案、教具和课件等，使环境教化通过

19、各种有效途径渗透到课堂教学中，成为学生获得环保学问、提高环境意识的主渠道。五、推动校内的环境建设大多数学校在开展创建绿色学校的同时，将绿化美化校内环境作为环境建设的目标来实施，有的学校还将垃圾分类、锅炉的改造作为环境管理内容，并把绿色理念渐渐向社区传播，有效地培育和规范了师生的环保行为，推动了未成年人主动参加“绿色社区”创建活动，培育广阔青少年从身边做起、从自己做起、酷爱自然、热心环保、主动参加环保实践活动的环境意识。六、环境教化的开展，促进了素养教化很多学校的师生通过组织开展当地环境状况的社会调查、环保学问竞赛、环保绘画、环保英语演讲、环保征文、环保科技创新竞赛等一系列的活动，使参加者的环境

20、素养和综合素养得到提高，并有多人在全国、省、市各级环保竞赛活动中获奖。七、环境教化催生环保社团随着绿色学校创建工作的深化开展，师生的环境意识不断提高，参加环境爱护的热忱高涨，他们先后成立了绿色先锋队、绿色小精灵等环保组织。其中xxxx九中的绿色先锋队的成立就是个很好的例子。为了向更多的人推广环保的思想和理念，xxxx九中的同学们制定了绿色先锋队的宗旨“让更多的人加入到环境爱护中来”，确定了社团的口号“环保须要您的加入”。他们通过民主选举了社团的8名学生骨干，分别是先锋队大队长、副队长、数据管理部长、对外联络部长、新闻部长、财务部长、信息收集部长等。在学生骨干的带动下先锋队的队伍渐渐壮大，现已发

21、展先锋队员40多名。虽然先锋队中有2/3的队员是初中的同学，但全体队员的环保学问水平还是受到了老师的充分确定。社团成立以来，他们全体的先锋队员们本着从自己做起，从身边小事做起，以自己的行为感染他人的信条，开展了许多活动。首先他们与学校科教办联系共同创办了环保专刊环境报，把环保的学问传播到全校的每一个同学，目前，每月一期的环保报在学校很受同学的欢迎。，为了增加人们对环境和生态问题的关注，让每个人都行动起来，他们在学校发起了“节约用纸，废纸回收”活动，在全校的各班设立了废纸回收箱，将学校的废纸回收起来进行废物利用，既削减了校内的纸张垃圾，美化了校内，又将废纸回收的钱作为社团经费，可谓一箭双雕。他们

22、还深化到学校四周的社区开展环保宣扬教化活动。xxxx年5月，全体绿色先锋队员在老城区开展了“提倡绿色生活，走向绿色家庭”的大型宣扬活动，受到了社区居民的欢迎，得到了有关部门的赞许和确定，活动取得了圆满胜利。八、扩大绿色学校创建成果，把环境教化向校内和社会延长为了把环境教化更好地向校内和社会延长，我们在中小学及幼儿园，还协作省国土厅、省团委开展“做爱护地球小主子”活动;组织参与中加环境夏令营活动;主动开展环境影视片进校内活动;与xxxx幼儿师范学校合作，顺当组织完成了xxxx省其次届幼儿环境绘画竞赛及颁奖活动，并将“xxxx省幼儿环境绘画作品集”画册的编辑出版。为了提高绿色学校创建工作的管理水平

23、，还先后组织参与全国绿色学校工作会议;全国幼儿环境教化研讨和培训活动及省内环境教化的沟通活动，取得了很好的效果。为了进一步驾驭我省环境教化动态，完成了我省大中小学及幼儿园环境教化初步调查。目前我省绿色学校创建工作中存在的问题主要有以下几个方面：一、创建绿色学校的概念不够明确有的学校在创建绿色学校活动中相识不够到位，将绿色学校误认为仅仅是绿化学校，忽视了在“学校全面的日常教学和管理中纳入有益环境的管理措施，并以此来全面提高师生的环境素养。”如通过在校内外开展降低污染、垃圾分类、节约和回收资源、节能等，以及参加社会的环保实践等活动，使参加创建绿色学校的师生们的行为更加符合生态规范。二、绿色学校申报

24、程序的规范管理尚有差距少数地区在申报创建绿色学校活动中不够规范，很多基础数据不完善。这种状况如得不到刚好的订正，将会影响到全省甚至全国绿色学校数据的精确性，尤其是全国绿色学校互联网数据库建立以后，各级绿色学校的创建和申报都有严格的程序要求，希望各地加强指导，在质和量上都要仔细把好关，使绿色学校得到健康的发展。三、部分学校自身的环境管理有待加强有的学校在对外开展环境教化的同时，经常忽视了学校自身的环境管理。不少学校都缺乏对校内环境管理的详细要求和措施，如垃圾的分类、水资源的节约和污水的处理、校内的教学、生活及运动场所的环保、卫生健康要求;节约能源与资源和资源回收利用等方面做得还不够。四、创建绿色

25、学校的档案管理不够完善完善的档案是学校申报、沟通的重要依据，也是绿色学校规范管理的重要内容。档案的完善和翔实程度，也反映出该学校的管理水平。各级环保、教化部门也要加强档案管理。我省绿色学校的创建工作从1998年启动以来，经过环保、教化部门及有关学校的共同努力，目前已发展了400多所各级绿色学校，遍及九个地州市，全省创建绿色学校的局面已全面铺开。现在就今后如何进一步开展创建绿色学校的工作，初步提出了以下几点看法：一、建立建全教化、环保协调机制各级教化、环保部门要接着加强对绿色学校创建工作的领导和指导力度，制定出今后五年各地绿色学校创建工作的安排和规划，进一步建立起教化、环保协调机制。二、在确保质

26、量的前提下，进一步扩大全省绿色学校创建的规模我省绿色学校的创建工作，在仔细执行教化部和国家环保总局对绿色学校创建活动的有关要求，还要加大创建工作的力度。在今后的五年内，我省各大中小学、职业学校以及各地的幼儿园中要主动开展创建绿色学校的活动，在当地学校的比例中占到10%左右，使全省绿色学校的总数超过500所。三、通过创建“绿色学校”带动绿色社区活动的开展在我省已开展创建绿色学校的工作的400所各级学校中，要根据绿色学校的标准进一步规范创建活动;同时还要进一步把绿色理念渐渐向社区传播，推动未成年人主动参加“绿色社区”创建活动，培育广阔青少年从身边做起、从自己做起、酷爱自然、热心环保、主动参加环保实

27、践活动的环境意识，扩大对社会的影响，实现“教化一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”的良好局面。四、创建富有地方特色的绿色学校我省有众多的各级自然爱护区、风景名胜区和生态示范区。分布在这些区域的学校，可以参照绿色学校的标准和国家对爱护区、风景区和生态示范区的相关要求，制定创建绿色学校的发展规划，开展创建活动。把这一活动与爱护和改善当地的环境结合起来，让青少年们从小树立酷爱家乡、爱护自己生活的家园的责任感，使环境效益与社会效益得到良好的体现。这也是开展创建绿色学校活动的一种特色。五、获得绿色学校称号的学校要成为创建活动的楷模对我省已获得各级绿色学校称号的学校，不仅要深化了解创建绿色学校的内涵，开

28、展环境教化;同时还要加强对已命名的各级绿色学校进行复查，促使学校在各个环节注意环境建设和环境教化，让广阔师生在校内的环境管理和建设以及环保行为规范方面起到表率作用;使绿色学校要真正成为创建活动的楷模。在将来的工作中，我们要更好的总结过去的胜利与不足，以更加饱满的热忱和斗志，使我省的绿色创建工作更加深化长久地开展下去，取得更加令人满足的成果，使环境意识和环境爱护的基本国策在我省广阔青少年中发芽生根、开花结果。学校工作总结 篇5本学期我校在十八大精神的指引下，结合党的群众路途教化实践活动总体要求,根据“为学生全面发展负责，为学生华蜜人生奠基”的工作理念，踏踏实实抓好每一个细微环节,勤勤恳恳做实每一

29、件事情，在全体老师的共同努力下，圆满顺当地完成了本学期的各项工作任务。回顾一学期的工作,现总结如下:一、以德育为先导,使学生养成良好的行为习惯。1、开展了全校共读一本书活动，此活动与学校开设的阅读课相融，让学生与书为伴、与书为友，学会读书。陶冶学生的情操，提高学生辨别真善美的实力。2、本年度，学校接着以文明美德在红旗活动为主线，进一步落实小学生守则和小学生日常行为规范的要求，加强文明礼仪和诚恳守信教化，通过教化，学生在走廊里能做到自然成行，闲逛轻声，礼貌待人，有良好的社会公德和生活习惯，公交车主动给老人、老师让座。10、11、12月是诚恳守信教化月，在这三个月中，各班级利用板报、班队会等形式对

30、学生进行了诚恳守信教化、还在班级范围内围绕诚恳守信开展了讲故事竞赛等，学校发动学生搜集诚恳守信名言，学生们在参加班级和学校活动时主动主动,学校共征集优秀名言70条，通过此次活动，校内内形成了良好的风气。学校在九月份开学初对文明美德好少年进行了集体表彰，对全校学生起到了促进的作用。二、建设美丽的校内环境，创建良好的育人氛围。我校在环境方面要求做到，环境卫生无死角，定期环境大清扫，建设美丽的自然环境，校内绿树成荫，花坛里花红草绿，走廊、办公室、教室都摆放各种花卉。不断改变翻新的橱窗、板报，内容丰富的楼廊文化，规范化的班级布置，无论是校内还是走廊教室，都彰显着浓浓的育人氛围。三、强化队伍建设，扎实开

31、展师德师风建设。1、强化领导班子建设，加强干部队伍作风建设，反对形式主义、反对官僚主义、反对享受主义、反对奢侈主义，领导班子带头查找不足、带头改进作风、带头提高工作水平，真正发挥领导表率示范作用。2、加强学习,努力创建老师终身学习机制。全体老师接着坚持每周至少一次的政治、业务学习，以此提高老师的政治素养和执教实力。3、学校主动实行林业局作风治理专项工作。开学至今，全校老师能以良好的精神风貌、主动向上的工作看法仔细对待自己的工作，圆满完成学校交给的各项任务。上班时间没有打嬉戏、闲聊、网购、看电影等类似事情的发生，以实际行动遏制“四风”的侵袭。我校与全体老师签订了严禁老师违规收受学生及家长礼品礼金

32、 承诺书，并对老师有偿补课、收受礼金、托付家长办私事、体罚变相体罚学生进行了自查，使全体老师在师德方面得到了进一步的提高。四、以提高教学质量为目标,狠抓教学常规管理,走教研兴校之路。1、狠抓教学常规，强化过程管理要求老师严格根据教学常规的要求，大部分老师听课、评课记录都比较仔细、具体，老师能依据课程标准，创建性的运用教材，恰当地选择教学方式和方法，任课老师批改作业仔细刚好，作业量少而精，并能做好课后的辅导工作。2、加强了毕业班的教学管理力度亮点展示课亮点突出，说讲评课独具特色，常态课扎实、真实、实效。本学期我校共进行了四节亮点展示课教学，两组同课异构课，10节常态课。各种课型打算充分，精彩纷呈

33、，与时俱进，彰显个人特色，展示出了老师扎实的教学功底。其中王桂环、郭艳波、闫四海等几位老师的教学理念新，符合新课改要求，教学设计新奇，教学环节连接连贯，课堂教学中充分体现了学生的主体作用，真正做到了把学习的主动权交给学生，起到了引领作用。五、开展丰富多彩活动，搭建学生成长平台。本学期我校以各类活动为载体，以12个特长团队、班级特色培育为基础，以重大节日为契机，适时开展了 “勤俭节约，人之美德”等德育实践课，平安“欢乐的.日子”英语口语竞赛、爱心救助、数学百算竞赛等活动。本学期，学校的各项活动得到学校领导高度重视，教育处、工会、大队部组织有序，后勤通力协作，全校老师共同努力，取得较好的效果活动的

34、开展丰富了孩子们的校内生活，培育了孩子们的实力，陶冶了孩子们的情操，提升了我校学生的整体素养。此外我校五名老师、五名学生参与了局团委举办的“筑梦沾河”演讲竞赛。我校青年组选手王桂敏获得了一等奖，曲兆娟、孙天凤获得了二等奖，郭玲获得了三等奖；少年组选手魏金航获得一等奖，孙键堃、李允疆获得了二等奖，王贺获得了三等奖。9月末我校师生120人在音乐老师的创新编排下以歌颂学校、讴歌林区、赞美祖国为中心，细心参与了建国65周年文艺汇演，演出中我校节目创编新奇得到了局党政领导及观众的一样好评。11月18日，我校被省林业报批准为小记者站，王洪波社长在林业局领导的陪伴下为小记者站隆重揭牌！六、重视日常平安教化，

35、树立平安爱护意识1、平安无小事。学校领导非常重视学生的平安教化工作，把它作为学校教化工作的首要大事，常常开展平安自查。做到校委会次次有探讨部署，老师会上次次有检查布置，对平安工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。学校后勤切实做好校舍、设施、设备等的修理工作，检查加固了体育器材及其他露天设施，主动消退校内内的平安隐患，严防校内平安故事的发生。2、常常开展平安宣扬教化。为切实消退校内平安故事的发生，学校实行封闭式管理，政教部、大队部以规范学生日常行为为基础，主动开展平安教化工作，做到逢会必讲校内平安。值周老师、值周学生坚持到岗维护纪律，防止学生发生意外损害事故。课间，保安刚好到楼外巡察，放学后在

36、停车场就包车的孩子进行秩序维护，严禁司机无证驾驶，超员驾驶。红领巾小广播常常播出平安教化内容，让平安教化内容深化人心。另外，我校还不定期的进行平安演练，在场老师指导学生有秩序地从各班教室内快速撤离，整个疏散过程快而有序，用时62秒钟，提高了学校实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加师生的平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。学校工作总结 篇6开学以来，学生活动处紧紧围绕本期学校工作安排，扎实有效的开展了以下主要工作，在工作的进展过程中，也带给我们一些反思，近期活动处几项工作的总结和反思。第一，刚好启动了参与漯河市首届学生合唱节工作。

37、此项活动方案确定以后，得到了校领导的高度重视，也得到了七年级全体师生尤其是年级主任和班主任的鼎力支持，他们以学校整体工作的大局为重，主动为学校合唱队举荐队员。从起先训练至今，所举荐的队员的综合素养较高，她们不仅宠爱合唱、具备肯定的合唱实力，而且有很强的组织纪律性和时间观念以及大局意识，抽调的64名女生参与活动的主动性很高，能够按时参与排练，无迟到早退现象，仔细完成老师布置的训练内容，排练效率比较高，保证了排练工作的有条不紊地顺当进行。队员们良好的表现和演唱实力，得到了两位辅导老师胡主任和杨艺老师的充分确定和好评。由于分声部训练，很多学生都比较生疏，因而排练时难度很大。但是，两位老师以高度负责的

38、精神，知难而进，没有退缩，对每一位学生都从最基本的学问教起，做到有安排性和针对性，因此效果良好。目前第一首歌闲聊波尔卡的排练基本结束，两个声部已经起先合练。其次首歌家乡正在惊慌排练中。此项活动的顺当开展，不管最终成果如何，它给我们的信念远比成果重要得多。反思：1、要充分信任我们的老师和学生，他们有实力精彩完成学校交给的工作。2、只要各部门亲密协作，树立学校整体工作一盘棋的思想，没有办不好的事情，没有克服不了的困难。其次，校内种植活动。此项活动是我校进一步落实素养教化并因地制宜拓宽素养教化渠道的重要举措。在谢校长的指导下，活动处领导仔细反思了去年活动的阅历和教训，并为本年度的种植活动制订了周密的

39、切实可行的安排。活动开展以来，七八年级绝大多数班主任对此项工作的意义相识到位，对学生的宣扬教化工作到位，对地块整理的指导工作到位，目前，第一阶段的工作即地块的划分和整理工作基本结束。从地块的划分来看，虽然有大小之分，但抽到地块较大的班级，班主任没有怨言，主动接受。在整理地块过程中，各班主任充分调动学生的主动性，让学生成为活动的主角，并在劳动工具的运用和地块的有效整理上赐予学生正确的指导和示范，越俎代庖的现象较之去年有明显削减，达到了让学生参加、让学生受益的宗旨。对第一阶段的工作，3月10下午第四节活动处组织七八年级班进步行了评比，完成比较好的班级有七（7）、七（2）、七（6）、八（2）、八（6

40、）、八（1）、八（3）、八（7），从评比结果看，八年级好于七年级，工作总结近期活动处几项工作的总结和反思。存在的主要问题是，不少班级在地块整理结束后，没有考虑到今后浇水和除草的便利，而对地块的形态和布局进行合理的条块分割，也未能从观赏的角度对地块进行必要的美化。之所以存在这样的问题，一方面是班主任指导不到位，一方面是思想相识不到位，有应付差事之嫌。对于地块整理不符合要求的班级，学生活动处将组织班长参观学习做得较好的班级，对检查的结果予以通报，对问题较大的班级提出整改要求。其次阶段的工作，也就是花苗的种植工作将从本周三起先以来，有关班级的学生表现出了更高的爱好和主动性，班主任依据活动出的要求，组

41、织学生快速行动起来起先移栽花苗，由于对学生种植要求如间距、浇水等要求指导刚好到位，种植的进度和效果令人满足。今日上午又组织了补栽，因此，其次阶段工作已经结束。后续工作就是管理，包括刚好除草，浇水等。其次阶段工作有成果，但存在的问题也是比较明显的。首先，从种植的效果看，有的班级未按要求的间距栽种，有的行列不整齐，有的未按实际面积栽种，留有较大的空地。其次从老师参加的状况看，除了班主任和杨曦主任、陈国庆主任、宋文洲、杜光谱老师到场给学生指导外，其余老师参加的很少。反思：1、对学校开展此此项活动的宗旨，不是每一位班主任都能相识到位。德育工作在有些班主任看来的确是智育工作的累赘和绊脚石，因此才会有自行

42、其事、自以为是的现象，这种现象其实就是对此项工作的消极反抗。2、对学生进行德育教化，不光是班主任的事，应当是每一位老师的职责。只有全体老师形成合力，常抓不懈，德育工作才能行之有效。第三，学校运动队训练状况体育是展示学校师生精神风貌的重要窗口，学校体训队训练水平的凹凸以及在各级各类竞赛中能否取得好的成果，从一个侧面反映了学校办学水平和综合实力的凹凸。近年来，我校体训队在全市乃至全省竞赛中均取得了优异的成果，尤其是我校田径队和排球队，在全市中学生田径运动会、省市晨光体育活动中，为我校争得了一个又一个荣誉，因此，田径队和排球队也顺理成章地被认为是我校的优势体育项目，得到了校领导的高度关注，并寄予厚望

43、。但是，目前两队的现状令人堪忧。先说田径队。本学期田径队集训队员近70名，从上学期起先，崔老师和顾老师就对队员进行了筛选和严格训练，力争在今年全市中学生田径运动会上总成果超过五中，争取市直学校第一名的成果。但是，从目前的训练状况来看，要实现赶超五中的目标难上加难。一来，目前只有崔怀民老师一人组织训练，与去年23名老师参加训练相比，教练员严峻不足，崔老师也是心有余而力不足，一些单项训练如接力、田赛、径赛、投掷项目等根本无法分开训练，训练的效果和质量大打折扣。二来，训练场地严峻不足。由于九年级重点班的体育课基本上都支配在下午第四节课外活动时间进行，而且每天下午至少有两个班在操场训练，因此，原来就狭

44、小的操场就显得特别拥挤，争夺场地，相互干扰的现象非常突出，双方正常的训练也得不到有效保证。再说排球队。经过体育老师耐性细致的工作，在七年级年级主任和班主任的大力支持下，目前参与排球队训练的男女队员增加到35名左右，虽然人数与期望值还有肯定差距，但与上期相比人数翻了一倍，增加的人数主要集中在七年级，共有17名。与田径队面临的困难相像，主要是教练员严峻不足，30多名队员只有万鸿臣老师一人负责训练，面对排球基本功参差不齐的男女队员，一名教练员即使使出浑身解数，唯恐也无能为力。同时，由于训练场地所限，三十多名队员都集中在一个狭小的篮球场训练，训练的内容和质量都无法得到保证。尽管如此，万老师还是克服困难

45、，实行以老带新的方法，坚持训练。曾几何时，排球队出现了“巧妇难为无米之炊”的逆境，如今却又陷入了有“米”但无“巧妇”的尴尬。反思：学校组建运动队并主动参与训练，遇到来自各方面的阻力和困难也是正常的现象，但好像今年的阻力更大，困难更多。假如我们的一些部门的领导在支配本部门工作时，坚固树立学校整体工作一盘棋的大局思想，与其他部门主动沟通，科学支配部门工作，而不是本位主义、目中无人、我行我素、以我为中心，上述困难是完全可以克服和解决的。学校各体训队的训练时间支配在下午课外活动时间，这是多年的做法，假如支配在其他时间会对队员的文化课学习带来不利的影响，这是不争的事实。这样的状况，九年的有关领导不是不知

46、道，为何偏偏将毕业班重点班的体育课都支配在下午课外活动时间，而且从未和其他人进行过沟通？唯恐也只有当事人心里最清晰。不仅如此，而且将全校仅有的六位体育老师中的四位调到九年级，而组织体育训练的只有两位体育老师。因为这是他们一贯的做法，学校整体工作对他们来说都是无关紧要的，只有自己的才是最重要的。学校毕业班工作须要加强，这是无可非议的，但是假如置学校整体工作于不顾甚至以损害或牺牲学校其他工作的正常开展为代价去强化毕业班工作，就是典型的缺乏大局观念和本位主义的行为，对学校整体工作的健康稳定推动，对学校的健康发展是百害而无一利的。学校工作总结 篇720xx年9月20日是第XX个全国爱牙日，我院以“健康

47、每一天，从爱牙起先”为活动主题，在辖区内开展了多种形式的健康教化活动。口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯亲密相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康，为了把爱牙日宣扬活动开展得扎实有效，我院在公共场所、贸易市场等人群聚集的场所，通过发放宣扬单，普及口腔健康学问。此次活动，共设立宣扬展板1块、悬挂宣扬条幅1幅，现场发放宣扬资料1000份，设立询问服务台、解答群众询问200余次，收到了良好效果，参加就诊询问的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的相识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗;另有部分群众对此类公益询问活动持观望或不信任。总之，通过细心的组织领导，紧紧围绕主题，广泛宣扬护牙的有关学问，普及口腔卫生学问，让更多的群众相识到爱护牙齿的重要性。学校工作总结 篇8新学期起先，我校接上级通知，为了进一步普及家庭教化的理念和方法，帮助家长正确对待孩子进入新学段后面临的问题，解析孩子连接期入学的适应难题，帮助孩子熟识新角色、适应新环境，顺当地度过新学段，更好地投入到新学期的生活与学习中，9月11日晚6:30对一年级新生家进步行了连接教化。9月11日为了上好这一课，学校领导和老师主动打算，组织家长。家长们仔细观看视频，专家就学习内容、学习方式方法、