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1、教师个人工作总结模板锦集9篇老师个人工作总结模板锦集9篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律,快快来写一份总结吧。那么总结应当包括什么内容呢?下面是我收集整理的老师个人工作总结10篇,欢迎阅读与保藏。老师个人工作总结 篇1教化家加里宁这样说过:“老师的世界观,他的品德、生活,他对每一现象的看法都这样或那么样地影响着全体学生。”没有高素养的老师难有高素养的学生。因此老师的专业化成长显得尤为重要。作为一名年轻老师,我该如何做呢?安排如下:一、思想政治方面:酷爱自己的事业,
2、关切爱惜每一个幼儿,把爱献给孩子,让孩子把幼儿园当作自己的另一个家,把老师当作妈妈一样亲。让家长放心的把自己的孩子带到幼儿园。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度动身,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康欢乐的成长。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。二、教学方面结合“生活化、嬉戏化”课程,要不断提高自身的业务实力,仔细钻研教材,细心设计教案、制作教具,多制作一些新奇,幼儿感爱好的课件,充分调动幼儿学习活动的主动性、主动性,对幼儿反馈的教学状况刚好分析、反思,仔细上好每一节课。结合课程内容在区角中投放相应的内容,不断丰富区角内容,让孩子在动手操作活动中更好的学习。依据本班是英文
3、特色班,协作英文老师在日常生活中渗透英文教学方面的内容,并在区角中投放有关英文嬉戏的操作材料。开设英语角,培育孩子们想说、会说的实力。在教科研上,要仔细学习和深刻领悟纲要精神,多看书看报,学习幼教领域中比较前卫的理论。提高自身的素养修养,结合本园特色,作到理论指导实践,实践充溢理论,把一些好的教化教学理论方法运用到详细实践中。三、保育方面照看好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教化,并告知幼儿不行以挑食,饭粒不行以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。培育孩子良好的睡眠习惯,创建良好的睡眠环境,做到尽快入睡。协作生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教化幼儿要爱惜班级物
4、品。四、家园沟通仔细做好家长工作,通过网络、电话、面谈、家访、等形式多与家长沟通,了解幼儿在家与在园的各种表现,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的看法或建议,满意家长的合理需求。给家长倾诉的空间、耐性地倾听、把握沟通时机、留意维护家长和孩子的尊严等,并以幼儿园教化为中心,家庭教化、社会教化有机结合,激活家园之间的联系,形成家园互动促进幼儿健康的氛围。总之,作为一名阅历尚浅的老师,我在教化阅历、组织管理等各方面,还有欠缺和不足,须要进一步的完善自己,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结阅历这样才能让自己进步。老师个人工作总结 篇2体育工作是德育、智育教化的重要组成部分,体育课,课
5、外活动的有效开展对促进良好的班风,提高文化素养有着重要的意义,现就一期来自己的学科教学进行总结。一、严抓课堂纪律,形成良好的习惯。体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难了实施教学活动。期初定出的课堂常规,通过学生的努力基本达到如下要求。1、穿运动服上课。2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。3、课间要按老师布置的练习内容进行活动。4、没有老师的批准不得擅自离开练习区。5、下课检查人数,清点器材。二、完成教学任务,培育学生的运动爱好。针对初一级学生的特点,依据教学的要求设计教学内容,培育学生的爱好。如,消遣性的乒乓球、篮球、足球项目,竞技性的中长跑、跳远、跳高。通过以上项目的开展,使学生
6、无论体育爱好,技能方面都有大的提高,特殊是乒乓球项目,人人宠爱,主动参加。由于课堂被队列、队列广播操、田径运动会的打算所占用时间较多,未能在篮球、足球方面更多地引导学生进行练习,爱好未能充分调动,达不到预期的设想;竞技性的项目有待进一步学习和提高。三、主动协作,组织学生参加学校各项体育活动。本期学校开展的队形队列广播操竞赛,校运动会,课间操评比等,本人能主动组织和协作班主任的工作,组队|训练竞赛,可喜的是学生对运动肝参加的热忱较高,一天的运动会,学生都能沉醉在快乐之中,有了好的起先,为明年的体艺节打下良好的基础。四、平安第一、严防事故的发生。在本期的教学中,始终能按教学常规进行上课,通过在学生
7、当中的多讲,严要求,使学习思想统一相识,平安高于一切,对有违反操作和隐患的刚好教化,通过师生的共同努力未出现损害事故。五、仔细总结,展望将来。本期未能达到预期目的有如下:1、广播操、队列未有质的改变。2、足球、篮球学生的爱好未能有效形成。3、自觉熬炼未能体现。下期安排首先在思想使学生相识到课间操的重要性,使学生自觉进行约束自己,在出队,做操有质的转变。其次培育学生足球、篮球的运动爱好,使足球、篮球、乒乓球运动在学生当中比翼齐飞,达到终身运动,终身受益。老师个人工作总结 篇3假如不是在淘师湾看了一下我开课的状况,根本不会知道我尽然已经讲了接近80节课了!想想实习的两个月,我才讲了差不多8节课,望
8、见这个数字真被吓到了。80节课了,我的教学有进步吗?学生喜爱我吗?我讲的东西他们学会了吗?我不确定。可能由于课多了,教学反思没以前那么仔细深刻了。以前每次上完课都会在备课本上标注一下,这节课有什么缺陷还有哪些地方可以完善一下,经常会为一节课搜集许多素材和资料。现在懒散了很多。好几次都是在临上课的时候才跑去机房把课件简洁的修改一下,昨天尽然在上课之前才把课备好,结果可以想象,上课效果并不志向。曾经为自己课堂上间或的临场发挥灵机一动很得意,那也只是间或而已,假如希望总能见机行事,我还须要许多教学阅历的积淀。关于教学内容,我讲的未免太过花哨。学生究竟学会了什么了?我在课堂上玩的嬉戏,给他们看的搞笑图
9、片或者好玩视频?学问性的东西我讲的太少太少,而且都是泛泛而谈。似乎为了投其所好,为了让课堂尽可能的丰富好玩,我过分注意教学形式而忽视了教学内容。细致想想,每节课我的教学重点在哪里呢?说是创设情境,说是引人入胜,说是发人深思,结果不过是学生们看看喧闹罢了。下一步我要抛开那些华而不实,踏踏实实教学,让学生真正的学有所获。貌似我上课弄了那么多好玩的东西,应当或多或少积攒了不少人气。不过其实我与学生的关系仍旧不够亲近。在路上碰见他们会礼貌的叫一声“老师好”,仅此而已。运动会原来是拉近师生距离的很好机会,我尽然错过了!相机不是最好的工具吗?单反借学生玩一下,大家来几张合影,不就立马熟了么?我只是愣愣的呆
10、呆的,自顾自拍着照片而已。作为一名新老师,我是不是有点惊慌呢?刻意画出跟学生之间的界限,有必要么?现在我的课堂教学基本也是我一个人的独角戏了,师生互动的环节越来越少,曾经说这帮帅哥美女这帮熊孩子就是我欢乐的源泉,而现在这种感觉正渐渐淡化,只因为我的懒散。作为小老师的华蜜感也很微小了,我教学的主动性在下降?这是不好的趋势,要好好调整一下了。拍照技术应当比以前好一些了,不断地转换视角拍摄就对了。不过拍照用的始终都是自动挡,所以对相机的手动设置几乎完全不知道。学生问的我好惭愧,老师我学艺不精啊,对不住了!昨天还有学生问关于VB的一些操作,我也一愣一愣的,虽然醇厚交代我也是刚学的,不过这终究还是显得不
11、过专业,不够称职。之前还有同事问我无线路由器怎么设置,我也是想也没想干脆说不知道。总之我就是水平较差,须要学的太多。经常是任务到了眼前才意识到自己原来什么都不会。我应当主动去学习,把平常花在刷微博看空间逛淘宝的时间拿一些出来提升自己。已经渐渐适应了这里的生活,每天都过得很快乐。希望以后能够完全胜任我的工作,工作的成就感是什么也换不来的。老师个人工作总结 篇420xx学年下学期,本人坚持仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问体系,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟
12、,并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及教训。1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前打算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设
13、教学情景,激发学生的爱好和情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差
14、生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。3、主动参加多媒体教学设计沟通,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,不但提高了自己相关的业务技能,同时也为全体小语老师供应了很好的课件沟通服务。4、仔细学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试,并胜利的运用电脑多媒体课件上了一节语文公开课翠鸟,借以带动现代语文教学工作的创新。5、“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如:授课时重点突出不够明确,平常对于学生整体照看不够等。现在,我也正在不断改正中。总之,在本学期的各科教学工作中,我都力争严
15、格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注意身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力气!老师个人工作总结 篇5(一)思想政治方面我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、酷爱学生、敬重学生。作为一名老师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,主动仔细的去
16、完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平凡。在与人相处中,做到虚心谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。(二)教化教学工作依据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。依据学生的实际状况进行集体辅导和个人辅导,热忱辅导中下生,重视对学生的学问考查,做好学生的补漏工作。把堂上获得学问的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。班级工作:(1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。1
17、0月获得班主任之星。(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满足率比上期有一些提高,师生关系融洽。(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖。(4)庆祝国庆竞赛获学校三等奖。(5)关注班级整体工作教学质量的提高,主动帮助各科任老师对班级教化教学4、语文教研方面以上汇报,还有很多不足,恳请领导和老师的监督、关切、帮助,更好地发挥自己的一份力气,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美妙明天。在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期工作安排,为整个学期的*教学工作定下目标和方向,保证
18、了整个学期的教学工作顺当完成。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,仔细贯彻九年义务教化*教学大纲的精神,仔细细致地探讨教材,探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以如何培育中学生创建实力教学试验专题。主动进行教学改革。主动参与市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教化的动向,开拓教学视野和思维。艺术须要特性,没有特性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等
19、,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美特性的独特性,越有特性的艺术就越美,越能发觉独特的美的人就越有审美实力,越有创建力。所以,在中学*教化中,有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。(三)其它工作除了日常的教学工作之外,能够主动参与学校组织的各项活动。加强师德师风的学习。工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作,取得肯定的成果。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需
20、接着努力提高自身的实力。为我校素养教化的发展作出更大的贡献!老师个人工作总结 篇6一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细做好教学工作和班主任工作,主动完成学校布置的各项任务。下面我把20xx年度的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平常主动参与全校教职工大会及党员大会,仔细学习学校下达的上级文件,关切国内外大事,注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从支配,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及其次职业。本学年度全勤。二、教化教学状况在教学工作中,我留意做到以下几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握难重点,难点。并注
21、意参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合实力的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。3、仔细刚好批改作业,留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一节,对自己的教学促进很大。5、注意教化理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 一年来,我在学校开了两
22、次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。三、班主任工作状况本年度我接着担当一年一班的班主任,一年的工作使我相识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个学生的思想状况,全面了解学生状况。我平常特别注意与学生的沟通,通过与学生谈心,家访等各种手段,解除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。一、培育学生
23、的良好习惯一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提示学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正。我肯定再接再厉,努力工作。老师个人工作总结 篇7本学年的物理教学工作已经结束。一年来,我担当八年级三个班的物理教学工作,本人以学校教学工作安排为指导;以加强师德师风建设、提高师德
24、水平为重点,以提高教学成果为中心,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标和工作任务。回顾这一年,劳碌而又充溢,付出了,努力了,收获了。现将本学年的教学工作小结如下:一、学习新课标,努力提高自身素养老师的职责教书育人。言行要为人师表,业务要求精。因此只有不断学习才能适应当代的素养教化要求。首先仔细学习老师职业道德规范,不断提高自己的道德修养;然后仔细学习新课改理论,努力提高业务实力。通过学习活动,丰富了自己的学问,为自己更好的教学作好了打算。二、务实创新,注意“三维目标”的落实“三维目标”就是新课程中的“学问与技能”、“过程与方法”、“情感看法与价值观”。教学就是要提高教学质量,而其关键就是上好
25、课,能把学问点落实到位。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前深化钻研教材,把握教材的基本思路、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础,力求在备课的过程中,即备教材,又备学生,了解学生原有的学问与技能、他们的爱好、须要、方法、习惯等,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的一些措施。在此基础上,细心制作多媒体课件。自己能细心打算、仔细备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢。2、课堂上,能关注全体学生,留意信息反馈。教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不提倡死记硬背,多让学生参加课堂试验和课外探究,让学生在探究中亲身体验和感悟。激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛。激
26、发学生的学习爱好,向课堂45分钟要质量,努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合,布置的作业少而精,减轻学生的负担。3、课后,刚好批改学生作业,刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,主动落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,刚好了解学情,以便对症下药,调整教学策略。4、平常主动参与教研活动,仔细参加听课、评课,虚心向同行学习,取他人之长,提高教学水平。三、多给学生激励和帮助,培育学习自信念物理是八年级学生起先接触的一门新课,起初,学生感觉难度较大,学习信念不足有的学生成果不志向。这种状况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从发展培育学生的星期动身。
27、适时给学生激励,给他们信念,不搞偏难题。从多方面对学生的学习状况进行评价。用赞许的目光看学生,信任这点不行那点行,今日不行明天行。对有困难的学生耐性的辅导和帮助,激励他们大胆的参加课堂。许多学生由怕物理到喜爱,由差到好。发挥榜样的作用。榜样的力气是无穷的。老师言行举止特殊重要,要求学生不迟到,不旷课,老师首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,老师事先要做到,平常留意严于律已,以身作则,时时提示自己为人师表。四、转变教学观念,教书育人并举放弃老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在民主、同等、轻松中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感看法和价值观的教化,教给他们做人的到了道理,用
28、真心和爱心对待学生。以上是对本学期的教化教学工作简要的小节,工作中也有疏漏和不足,如:怎样建立较好的评价体系,如何培育学生的自学实力等。对新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。在以后的教学中要不断的努力和进取,力求精益求精。老师个人工作总结 篇8一年很快就要结束,回顾一年所做的工作,现总结如下:一、教化教学工作:1、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、发展须要投放活动材料,依据主题进展须要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有安排有目的地投放,并刚好增减活动材料。引导幼儿主动仔细参加区域活动,满意幼儿发展的须要。针对
29、幼儿个别差异,爱好、实力投放了不同难度的活动材料。2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班实力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。为幼儿打算了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的主动性越来越高。二、家长工作:本
30、学期更加注意了和家长的沟通,刚好全面地了解每位幼儿的思想改变,并赐予刚好的建议和看法,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”学问竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能主动参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加,我们本学期的教化教学活动真正做到了家园共育。三、卫生保健工作:本学学期我班更加注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程
31、序规范化;加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,主动协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率始终较高。在本次“迎新年、运动会”上,我班孩子在团体操表演以及单项运动竞赛中均获得较好成果。本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教化,避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿变更不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长快速。不足之处:对幼儿的细致视察不够,班级老师在指导活动区时指导不
32、过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。老师个人工作总结 篇9时间一晃已有几个多月过去了,在学校领导指导下,及其课任老师的共同协作努力下,我班在多方面取得了可喜的成果。班级风貌基本得以呈现,也很欣慰.就把这几个月来的状况作一个简洁的汇报:第一,走近学生,了解班级状况,树立个人形象和风格。在接班之初我分别找了多个学生进行谈话,了解家庭,学习,生活,品行等.建立了具体的分析表.加上平常视察对班级状况有了深化的了解之后,确立了自己的管理思路:关切支持家庭困难学生,如彭贵强,刘小红等;主动激励学习成果差的学生,使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生,以劝服思想教化为主,踩取
33、有进步必表扬的方法,使他们找到剧烈的表现欲望,如高建,王加山等。“知己知彼,才能百战百胜。”这为我班班级工作的开展奠定了基础。其次,努力创设班级环境,营造学习氛围。“近朱者赤,近墨者黑”这句话深刻的说明白环境对于人的影响。特殊是对于小学阶段的学生更为重要。首先,在本学期中旬,在学校的统一部署下,我班也确立了本班特色的班级文化建设,增加了“团结、进取、勤学、善思”的八字班训。指明白我班的长期奋斗目标。设立了学问百窗,把学生自己收集的百科学问展示出来,把有限的学问结构丰富化。光荣榜的设立,更是把学生的一技之长充分展示出来,让学生发觉自己的闪光点,主动发挥自己的特长。从而建立多角度培育学生成材的初步
34、模式。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色调明丽纷繁,学习气氛惊慌。学生生活在一个欢乐舒适的环境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。第三,加强对学生的思想道德教化,培育学生良好的品质。“学习不好是次品,品德不好是危急品”这句话深刻的阐释了德育在教化中的重要地位。班级中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在这方面深感压力,也做了大量的努力。首先,我特殊看中每日早会课的时间,我确立了一天一个主题的德育备课工作。把平安、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中。选取了一些具有代表性的主题,如:“生命的价值在于运动”“文明用语在身边”“礼貌待人”“敬重别人就是敬重自己”“平安牢
35、记心头”“少壮不努力,老大徒伤悲”“冬季饮食几忌”等。其次,班队课也是品德教化的有利时机,有老师选题并指导,学生选材加工的模式。本期比较胜利开展“呈现自我”、“我们是挚友”等班会活动。全班学生几乎全员参加,表现主动,爱好很高。通过他们自己从选材加工表演的深度过程,学问得到驾驭,实力得以熬炼,情感得以升华,更使道德品质得以突显。再次,结合少先队工作,通过活动使学生陶冶情操。本期实行了“愿中华巨龙恒久腾飞”的诗歌朗诵竞赛,赛后在班上有以此为契机,实行了以小组为单位的“祖国在我心中的演讲竞赛”,成果突出效果明显。并在12、9红歌传唱中取得实效,获得高段三等奖,实现班级阶段性突破。通过这几种形式,班级
36、凝合力得到增加,集体主义感显著提高。第四,加强班级管理,培育优秀的学风、班风。班委是班级的中流砥柱,更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地选拔和培育班委成员:首先、大力表扬班委优点,帮助小班委树立威信;其次、在激励班委大胆工作,指引他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;再次、培育班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看,这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生,课堂纪律,寝室纪律方
37、面,基本能做到此地无师当有师的效果。第五,协调各方面的教化力气,发挥好纽带监督作用。本班有38人,单靠一个人是很难管理到位的。因此,发展多方面的教化力气是必要的。首先,和课任老师协作好课程支配,协同看法、沟通看法、共同协商班级状况和处理方法。特殊是教数学的赵老师对工作尽职尽责,许多事情帮助代办,不分你我。其次,取得学生家长的大力支持、协作和理解。我接班之初就建立了以书信、电话、登门的几种形式分别了解学生状况。争取他们对教化工作的支持和协作。到本期末,我基本实现了以不同的方式,和各学生家长通上了话,事实证明效果明显。总之,在这一个学期里,在学校领导的指导下,在各方面的主动协作下,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素养在不断的提高,班级特色也将日益形成。但在诸多方面我也清晰的相识到存在的不足。一、班级的学风建设上虽有重视,但涉足未深。二、班规的形成和落实未能落到实处。三、学生的教化评价体系没有定案,没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理任重而道远,还有诸多方面须要学习和指导。我信任,用我有限的实力以无限的热忱,做好自己应尽的事业!
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