2023年开展国家公祭日主题活动方案.docx

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1、2023年开展国家公祭日主题活动方案 12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。为南京大屠杀死难者实行公祭仪式，是要唤起每一个和善的人们对和平的憧憬和坚守。下面我为大家整理了开展国家公祭日主题活动方案，希望大家喜爱！ 开展国家公祭日主题活动方案篇1 实行时间：12月13日10：00 实行地点：侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆 _为_个国家公祭日组织32场文化教化活动 详细活动如下： 第一大类是“勿忘国耻、圆梦中华”主题系列活动，包括演讲朗诵竞赛、诗词楹联征集展示、解放军官兵主题宣誓、爱国主义教化基地联动等4项详细活动。 演讲朗诵竞赛从9月18日起先持续到12月20日结束，评比后实行优秀作品视频

2、展示及颁奖。 南京大屠杀死难者国家公祭诗词楹联征集已收到845首诗词作品、244副楹联作品，正选取部分诗词楹联，邀请省市闻名书法家书写100余幅作品，于12月8日起先在南京美术馆展出。 12月10日上午，南京警备区将组织中国人民解放军1213名官兵，到侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆内的和平公园实行主题宣誓活动。 12月13日，中山陵园、雨花台烈士陵园、梅园新村纪念馆等40家南京市级以上爱国主义教化基地，将以“勿忘国耻、圆梦中华”主题，共同开展群众性纪念活动。 其次大类是“前事不忘、后事之师”史料系列发布活动包括公布生还者口述史、公布“市民呈文”、发布史料新证、开展学术研讨等4项详细活动。 从

3、9月17日起，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆每天通过网站向社会公布1名南京大屠杀生还者的口述资料，连续公布100天。截止1日，已公布76名南京大屠杀生还者的口述资料。 南京档案局、南京档案馆从南京大屠杀档案中选取100份“市民呈文”，通过_等渠道同步公布。12月5日将召开专题新闻发布会，12月13日还将实行馆藏南京大屠杀“市民呈文”档案史料展。 12月8日下午，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆将在纪念馆会议室实行“史料新证20_年度新征文物新闻发布会”。 12月9日上午，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、侵华日军南京大屠杀史探讨会将在纪念馆学术报告厅实行“国家公祭视阈下的南京大屠杀史探讨暨侵

4、华日军南京大屠杀史探讨会20_年学术年会”，公布一批最新的探讨成果。 第三大类是“牢记历史、警示将来”社会教化活动，包括编写公祭读本、出品文集专题、公祭海报征集展示、发行纪念邮品等4项详细活动。 从今年5月起先，南京市教化局、南京出版社等单位组织专家学者，接连编写完成了小学版血火记忆、初中版历史真相、中学版警示思索三种南京大屠杀死难者国家公祭读本。8月31日和11月13日已分别实行了小学版、初中版的首发式。1日下午4点半，将在金陵中学实行中学版首发式，读本将全面进入江苏中小学课堂。编纂出版南京大屠杀相关史料文集。出版发行国家公祭丛书(第一辑)、南京大屠杀辞典、德文版拉贝传、长篇报告文学南京大屠

5、杀全纪实等。 国家公祭海报征集展示。从10月起先，面对社会广泛征集国家公祭海报。截止目前，已征集到海报作品近500幅。12月13日前，组织方将从中精选出部分优秀作品，在公祭现场和其他一些纪念场所展示。 12月13日12点，省、市邮政公司将协作中国邮政集团公司，在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆实行国家公祭日邮资纪念明信片及纪念封首发式。 第四大类是“悼念同胞、珍视和平”公祭系列活动，包括在线公祭、遗属“家祭”、发公开信、社会悼念、和平法会、烛光祭等6项详细活动。 开展国家公祭日主题活动方案篇2 一、活动目标 通过实行公祭活动和相关纪念活动，缅怀在中国人民抗日斗争中英勇献身的英烈和全部为中国人民

6、抗日斗争成功做出贡献的人们，悼念南京大屠杀死难者和全部在日本帝国主义侵华斗争期间惨遭杀戮的死难同胞，激励广阔师生不断弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神。 二、活动时间 12月12日，升旗仪式 12月13日，上午10点，默哀一分钟 12月16日，队会课 三、活动要求 1、12月12日上午全体学生穿校服，参与升旗仪式，同时进行国家公祭日的主题讲话 2、12月13日，任课老师在早上10：00带领学生在教室进行默哀一分钟仪式 3、12月16日，各个中队开展“牢记历史，留住记忆”主题队会活动。 内容包括： （1）、一二九运动 （2）、西安事变 （3）南京大屠杀纪念日 （4）澳门回来纪念日 四、活动留意事

7、项 请各中队仔细组织队会课活动，队会课仪式要完整，届时将组织检查并拍照。 国家公祭日，是一个国家为纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家纪念活动，由国家权力机关确定。 其次次世界大战结束后，主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日，以国家公祭的形式来祭祀在惨案中死难的国民，增加现代人对国家遭遇斗争灾难历史的记忆。波兰的奥斯威辛集中营大屠杀纪念馆、美国的珍宝港事务纪念馆、俄罗斯卫国斗争纪念馆、日本的广岛和长崎原爆纪念馆等等，每年都实行国家公祭活动。 中华人民共和国第十二届全国人大常委会第七次会议全票通过的确定：将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。 开展国家公祭日主题活动方案篇3 一、活动

8、目标 【学问与实力】 了解南京大屠杀的基本史实;理解南京大屠杀的历史意义和现实意义。 【过程与方法】 通过小组探讨围绕当前日本右翼的否认历史的资料，提高自主学习、合作探究的实力。 【情感看法与价值观】 通过对南京大屠杀的学习，发觉日本帝国主义的凶残本性，树立反对斗争、酷爱和平的理念以及正视历史的观念。 二、活动重难点 【重点】 南京大屠杀的内容。 【难点】 南京大屠杀的启示。 三、活动过程 环节一：导入新课 老师利用多媒体展示国家公祭日图片，提出问题：国家公祭日是几月几日?与哪个事务有关?进而导入新课南京大屠杀。 环节二：新课讲授 (一)初探历史 老师出示日军入侵示意图，提问：南京大屠杀是在什

9、么状况下出现的.? 学生结合教材读图后回答：淞沪会战失败后，日军进一步入侵，南京沦陷。 老师进一步提问：国民党政府做出了哪些反应? 学生回答后，老师总结：国民党政府从南京迁都重庆。 (二)走进历史 老师利用多媒体播放南京大屠杀纪录片片段，要求学生观看视频并阅读教材内容，回答如下问题： (1)南京大屠杀的时间是什么时候? (2)地点在哪里? 学生能够回答： (1)1937年12月13日起先，持续了四十多天。 (2)地点在南京。 老师接着播放南京大屠杀纪录片片段，提出问题：日本侵略者在南京进行了哪些暴行? 学生结合教材回答： (1)侵略者在南京制造了骇人听闻的“南京大屠杀”，用活埋、火烧、刀劈等惨

10、无人道的手段，屠杀平民和放下武器的士兵达30万人。 (2)南京城被洗劫一空，烧成废墟。 (3)侵略者进行杀人竞赛。 (4)强迫中国妇女充当日军的“慰安妇”，摧残身心。 老师进一步出示南京大屠杀相关图片，提出问题：看了这些图片，有什么样的感受? 开展国家公祭日主题活动方案篇4 一、指导思想 国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日，以国家公祭的形式来祭祀在中死难的同胞和革命先烈，增加现代人对国家遭遇灾难历史的记忆。依据全区国家公祭日悼念活动方案的文件要求，结合我校实际状况，德育处制定以下活动方案。 二、工作支配 （一）宣扬发动阶段（

11、12月3日12月7日） 1、以国家公祭日宣扬为核心内容对学校宣扬栏内容进行更新，并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣扬；（德育处） 2、国旗下讲话“勿忘国耻圆梦中华”（12月10日周一）；（少总部） （二）活动实施阶段（12月10日12月15日） 1、举办一次主题为“勿忘国耻，圆梦中华”的主题班会，宣讲国家公祭日的由来、意义，讲解并描述抗战故事，激发广阔学生的爱国热度，树立报效祖国的远大志向，勤奋学习，刻苦钻研，奋勉进取，努力成才；（12月15日周五）；（各班主任） 2、中高年级学生出一张“勿忘国耻，圆梦中华”小报（12月10日15日）；（各班主任） （三）总结阶段（12月18日12月21日）

12、 1、搜集活动素材，做好活动总结。（德育处） 2、写一篇报道或者做一个美篇推送。（德育处） 三、活动要求 1、加强领导，仔细组织，仔细实施，注意结合。确保宣扬教化活动的顺当开展。 2、全体老师要高度重视，要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教化手段，让参与纪念活动的人员真正从中得到教化、受到启迪；与加强爱国主义教化、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。 开展国家公祭日主题活动方案篇5 一、活动目的 今年12月13日，是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”。这是激发大家维护世界和平，实现中华民族宏大复兴而不懈奋斗的

13、正能量。纪念这个有着深远意义的日子，旨在祭祀先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美妙将来营造文明和谐的社会环境。 二、活动主题 勿忘国耻振兴中华 三、活动对象 全体师生 四、活动时间 12月17日至30日 五、活动内容 一、搜集资料，了解相关历史 南京大屠杀是日本侵华斗争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、以及纵火、抢劫等斗争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京起先持续了6周，直到1938年2月南京的秩序才起先好转。据其次次世界大战结束后远东国际军

14、事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查，在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害，南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数。 二、开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖”等网上活动 组织全校师生通过电脑或智能手机，向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖，激发师生众志成城的爱国之情。 同时开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。可以组织少先队员们开展网上祭祀活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、阅读革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄予哀思、追忆历史、缅怀先人，对青少年进行爱国主义教化和忆苦思甜教化，让革命烈士的精神激励广阔青少年珍惜当前，奋勉图强。 三、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教化活动 开展主题班会、队会，参观爱国主义教化基地，实行学问问答竞赛、诗歌朗诵竞赛等活动，让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义，培育学生酷爱祖国、酷爱和平的优良品质。