实验室工作计划13篇(实验室实验计划).docx

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1、实验室工作计划13篇(实验室实验计划)制定工作安排的好处太多了，信任大家都了解吧，提前制定工作安排会让我们的工作效率大大提高，你知道怎么制定吗？下面是我整理的试验室工作安排13篇(试验室试验安排)，供大家阅读。试验室工作安排1为适应新形势下教化改革的须要，仔细落实学校的工作安排，全面培育学生的实力，更好地为教学一线老师做好服务，本学期特制定如下工作安排：一、指导思想：严格遵守老师法和中小学老师师德规范，主动参与学校组织的各项活动，爱惜学校的名誉，模范遵守社会公德、维护老师良好形象。酷爱学生，敬重学生的人格，公正同等的对待学生，仔细写好业务笔记，全身心地投入到工作中。加强学习，更新观念，提高自身

2、理论素养。本学期我一方面注意自身的理论素养的提高，另一方面加强业务学习，不断增加自己的实际操作实力，更要注意自己提高自身运用和修理各种仪器的水平，使试验仪器能充分发挥其功效。二、试验室工作方面：本学期要确保试验室平安，明的确验室职责，定期检查灭火器材、做好试验仪器的保养、修理、报废及添置工作。发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，做好保养和修理工作。使仪器不丢失不损坏。我将依据试验仪器的特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。对于已经无法运用的仪器要报废，防止意外事故的发生，同时要依据教学须要刚好做好新仪器的添置工作。电器开关、电源插座及其他设备，建立平安检查制度。

3、强化平安意识，确保试验室不出现各种平安事故。保持卫生整齐，常常通风换气，为师生供应良好的试验环境，爱护师生健康，保证明验平安。另外，要留意刚好关锁好试验室特殊是仪器室的门窗，做好试验室的平安保卫工作。三、刚好做好演示试验的打算工作物理学科的特点就是以试验为基础，另外试验更能激发学生的学习爱好，培育学生的视察实力，对提高物理教学质量起很大的促进作用。现用教材的一个特点是演示试验和学生分组试验明显增多，我作为试验员，要依据教学进度和学科老师的要求，刚好做好演示试验的打算工作，并能勇于改进演示试验。作为我本人，更应在熟识业务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下，保证明验能100

4、%胜利。学生试验结束后，对试验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。四、协作任课老师做好学生分组试验我要结合本校的实际状况与各任课老师，合理支配好各年级的学生分组试验。制订试验教学安排，明确各分组试验的大致时间。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天要全部打算完毕，分组打算好，主动协作任课老师做好试验时的指导工作。五、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理督促全部任课老师应尽可能做到：对于演示试验要提前两天在网上进行试验申请；学生分组试验要提前一周在网上进行试验申请，并做好仪器借还登记手续。试验后老师要填好试验状况登记和试验室运用状况记录表等有关台帐资料。六

5、、这学期还要做好学生课外爱好辅导工作。开放试验室，协作区三模竞赛，对学生进行辅导，争取在武进区航空、车辆、航海模型竞赛中取得好成果。总之，在试验室管理工作中，要坚持没有最好只有更好的原则，为我校物理试验教学迈上一个新的台阶，为创四星中学试验室而不懈努力。试验室工作安排2一、 指导思想全面贯彻党的教化方针，本着素养教化，实力培育，全面完成教学任务而开足试验，上好试验课。二、教学目标、严格按大纲要求，依据进度表支配好演示试验，学生试验。、通过试验培育学生的视察实力、分析实力、思维实力、动手实力，主动培育学生的学科思想及科学探讨的方法、步骤。、利用现有条件，主动开展其次课堂活动，为丰富学生的生活作出

6、贡献。三、试验室试验安排9月13日加热碳酸氢铵铁丝生锈对蜡烛及其燃烧的探究燃烧火柴使高锰酸钾溶液退色加热试管中的火柴头材料的性质灼烧葡萄糖、面粉、砂糖9月610日视察蜡烛燃烧现象化学改变的现象常见仪器的运用介绍化学试验基本操作铜、镁对比试验9月1317日空气中氧气含量的测定“捕获”空气9月2024日物质在氧气中燃烧氧气的试验室制法二氧化碳与水反应二氧化碳的制取和性质9月2730日电解水、点燃纯净的氢气硬水、软水的鉴别蒸发过滤10月18日10月1115日探究物质的可分性水与酒精混合试验探究微粒运动压缩空气和水试验10月1822日10月2529日11月15日试验室工作安排3新学期起先了，本期主要工

7、作有：中考试验操作考试，日常教学中的试验教学等，为更好的完成各项工作，制定以下安排：一、转变教化观念，重视试验室的建设 。生物学是以试验为基础的自然科学，学生通过亲自动手动脑，亲自体验，获得学问，充分体现了新课程的标准要求，重视试验室的建设，添置必急用的试验设施，确保试验教学的正常开展。二、中考试验操作考试所需的仪器、药品尽早打算。刚好清点整理学生训练，考试所需仪器、药品，缺少部分刚好报告学校购买补充。三、努力提高自己的业务水平。在工作中要有忧患意识。生物科学日新月异，新科技不断发展，为了适应形势的发展，必需不断地学习，让自己成为新课程的开拓者，实施者，走在课程改革的前列。四、尽可能做一些标本

8、，完善试验设施。 发动学生为学校试验室做一些标本，既可以为学校节约经费，也可以熬炼动手实力。五、做好常规工作，服务教学。要有服务意识，常常对试验室的仪器进行修理，使每一台设备都能运用，做到开齐全部试验，并刚好指导生物学科的老师进行试验教学。上试验课时，主动去试验室巡察，帮助老师解除故障，解决工作中的难题：仪器坏了、试剂不够等，能刚好进行修理和补齐，指导帮助学生订正错误的操作方法。六、开展爱好小组活动，培育学生学习生物学的爱好。七、制定仪器、药品的添置安排，定期对仪器进行修理和保养，提高仪器设备的完好率。为生物试验教学的有效实施做好充分打算。八、争取更多的开放试验室，充分利用试验室仪器设备，为学

9、生服务。激励学生自行设计试验。发展学生的创新精神，培育学生的实际动手实力。 试验完毕，刚好检查仪器的数量和质量。如有差错按制度处理；刚好打算试验材料，保证全部试验的顺当进行；做好有关试验记录（如时间、人数、简单出故障的地方及改进方法等），刚好填写相关表册。十、强化平安意识，确保试验室平安。做好试验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝平安事故发生。试验室工作安排4一、制订各级各类安排。1、写好试验室工作安排。2、汇总、制订好学生分组试验、演示试验安排。3、制订好生物试验爱好小组活动安排。4、制订出“生物试验仪器购置表”，统计诞生物试验所缺仪器名称、数量，并于十月初上交有关部门。二、进一步加强内

10、部管理。1、进一步健全生物试验室的帐表资料，完善生物试验室的各项规章制度。2、进一步加强生物试验室内部建设。加强生物试验室平安、卫生、纪律的管理。管好、用好试验室的一器一物，充分发挥各种仪器、物品的作用。同季节约每一分开支，大力提倡节约之风，为学校开源节流。3、进一步提高自身的业务素养，加强理论学习，系统把握每一个试验的要点、重点，同时多操作多训练，加强试验操作实力，做到训练有素;另外要多开展相互学习，取长补短，沟通阅历，相互促进。4、依据新试验的要求，刚好调整试验室内一些物品、仪器放置的位置，使得更加合理、规范，使之能够更好地为新试验的开设服务。三、落实试验教学常规，抓好试验教学管理。1、在

11、试验教学中，依据试验室实际最大限度开出教学大纲所要求的全部演示试验、分组试验。2、有机会、有步骤地开出“生物试验爱好小组”安排内的全部试验，进一步落实、强化素养教化。依据学校整体教学思路，紧跟教学管理步伐，抓好试验教学的常规管理。依据学生试验管理制度，加大对学生成果考核的力度，使学生的成果考核和遵守纪律状况结合起来。同时，在试验教学中，进行有效地组织、监督、打算、指导等项工作。四、有安排、有步骤地开放试验室。1、在大纲规定的试验外，依据实际状况增设新的试验内容。2、在做好课内试验的同时，合理支配时间，仔细组织好学生，指导学生做好课外试验，试验室定期向学生开放，使更多的学生有更多的机会和时间得到

12、充分熬炼，使学生的实际操作实力、动脑实力大大增加。同时，提高学生对学习生物学的爱好，激发学生对科学的探究精神和志气。从而充分发挥试验室的功效，有力提高学生各方面的综合素养。试验室工作安排5一、指导思想：为了更好、更全面地实施素养教化，提高我校试验的管理水平和学生的试验实力。依据我校教研室工作安排，结合我校试验教学的工作，特制定本工作安排。二、主要任务、目标：1、加强硬件建设，主动向上级领导争取试验教学仪器，不断加强学校试验教学仪器的配备，争取达到新配备标准。2、健全管理制度，加强管理措施，加大奖惩力度，各项规章制度落到实处，有效促进试验老师的工作主动性。3、中心小学试验教学实行网上试验平台管理

13、，对中心小学试验老师进行网上试验平台管理培训，使每位试验老师都能娴熟正确操作。4、通过各项试验教学活动的开展，发展一批优秀的试验老师，对他们进行再培训，使之成为此项工作的带头人，优化试验老师队伍建设。5、创新开展本块工作，力争工作中不存在盲点，不断强加老师队伍建设，提高我镇试验教学质量。三、详细工作措施：1、试验室工作由校长及教育主任干脆管理，试验室设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作。2、试验室管理员任务和目标：（1）、试验员必需拟定自然（科学）教学安排，各年级自然教学工作须按安排进行试验教学，试验教学需填写试验通知单、演示试验登记表、分组试验登记表、分组试验报告单等表格。（2）、在进

14、行试验教学前，必需打算好试验所须要的仪器和材料，老师对每组试验有充分打算，细心设计试验步骤和试验过程、方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性。（3）、在引导学生进行分组试验时，应要求学生打算好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生视察、探讨，得出相应的结论，完成试验教学。（4）、指导学生进行分组试验后，应指导学生完成试验报告单（试验记录），并仔细批阅，引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力。（5）、开学刚好发放各年级教学工作安排、演示试验安排表、分组试验安排表；期末按时收取教学工作总结、演示试验记录表、分组试验报告单，在试验教学、教研方面，以全体科学

15、任课老师为组，进行相应的科学教学与试验教学探讨，以不断提高科学学科老师的教学与试验实力。（6）、每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。3、仪器室的器材管理：试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常的工作。（1）、材料（试验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏、修等相应记录；（2）、作好相关试验器材的申报，。购，申购等工作；（3）、每周组织学生打扫试验室，并处理好试验室，仪器室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。试验室工作安排

16、6一、 指导思想： 初中化学是九年义务教化必修的一门基础课程。依据九年义务教化全日制初级中学化学课程标准（试验稿），其中要求学生具备的实力之一就是初步的视察、试验实力：能有目的地视察，辩明视察对象的主要特征及其改变条件，能了解试验目的，会正确运用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。因此试验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段，而试验室工作的好坏干脆关系到化学教学工作是否能顺当进行。二、 详细工作安排：1、开足开齐各类试验，并主动创建条件改演示试验为分组试验，主动服务于教学。特殊要主动协作初三的化学复习教学。2、 充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条

17、件进行分组试验。3、 做好仪器、器材的常规修理和保养工作。4、 做好仪器的借出、归还验收工作5、有必要时，可以自制一些教具。6、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。三、 详细试验支配见下表 初三化学第一学期试验安排表时间内容第一周加热铜丝向澄清的石灰水吹气加热高锰酸钾把蛋浸入白醋里加热试管中的火柴头烧不坏的手绢灼烧葡萄糖、砂糖和面粉其次周第三周探究空气的成分捕获空气木炭在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧蜡烛在氧气中燃烧试验室制取氧气双氧水分解制取氧气二氧化碳与水反应二氧化碳灭火电解水氢气在空气中点燃过滤蒸发第四周溶解微粒运动的探究微粒之间的空隙第五周燃烧的条件的探究面粉的爆炸质量守恒定律的验证第

18、六周-第七周-第八周 一氧化碳于氧化铁的反应 铁钉生锈的验证加热石灰石的试验第九周-第十周 -第十一周 物质在水中的溶解物质溶解的一些现象水溶液的性质溶液的组成溶解性的条件蒸发溶剂试验室工作安排7为实施素养教化，开足开齐试验课程，特制定本学期工作安排如下：一、全部试验室人员要仔细学习党的有关创新理论和学校有关教化教学工作的文件，深刻理解，正确贯彻执行，尤其是要忠诚人民的教化事业，遵纪遵守法律，关切爱惜学生，胸怀仁爱，共谋大业，生化试验室工作安排。二、严格遵守上级教化部门对试验工作的各项规定，建立健全各项规章制度，并仔细落实。对于要求开展的演示试验和分组试验，要一个不漏地、保质保量地完成，还要注

19、意学生的动手动脑实力，坚持高标准严要求，不放过一个细微环节，确保平安，万无一失，以达到志向的效果，工作安排生化试验室工作安排。课外时间对学生开放试验室，以增加学生对化学的爱好，使有特长的学生获得应有的发展。三、仔细钻研教材，熟识业务，学习各种先进的试验教学阅历，取长补短，以适应教学工作的须要，提前几天做好全部演示试验和分组试验所须要的仪器试剂，合理改进，不但要节约开支，而且要使试验易于操作，现象明显，符合教改精神，促进学生成长。还要利用业余时间，自制仪器设备，以满意教学不断增长的须要。四、对全部试验仪器、试剂要常常清点，刚好维护保养，科学管理，存放，提高利用率，做到帐、物、卡相等。各种材料齐全

20、，窗明几净，按规章要求发放和外借物品，尤其是危急品，更要重点设防，确保不发生平安事故。五、做好试验室管理工作，除完成日常工作外，重点做好仪器室、试验室的科学规划、管理、建设，完善材料，添加各种物品，主动向学校领导提出看法建议。试验室工作安排8试验室工作安排9一.常规工作1.安排总结。学期初依据教材中的试验要求制定出切实可行的试验教学工作安排,学期末写出工作总结。2.每月底将月工作总结及老师试验状况统计表填好，交教育处。3.制度上墙，悬挂整齐、美观，并要求师生严格遵守各种制度。4.学生上试验课要排好队，有秩序地进入试验室，并对号入座，统计好各班学生对应的桌凳号，留好检查记录，要求学生做完试验后将

21、仪器按规定摆放好。5.学期末进行了一次清查，并同学校管理员对账，确保帐物相符。二.卫生1.地面、窗台、试验桌面干净，无尘土，空土无灰网。2.窗帘干净，不打结。3.常常开窗通风，保持室内干燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。三.仪器存放及维护1.仪器的存放及仲裁委员会的书写都根据要求做好。2.强化维护和保养。如有损坏要刚好填写报废单，经主要领导签字后到校产管理部门处理账目。3.做好各防护措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈(腐蚀、霉)、防尘、防冻、防光、防毒、防震等。四、各种记录1.试验记录簿(分组、演示)、学生试验报告单、试验通知单，按教材要求开足开齐试验课，使开出率达100%。2.功能室运用记

22、录、借还记录、维护保养记录、珍贵仪器运用等记录齐全，书写规范清晰出，借手续严格，珍贵仪器外借须要学校主要领导人或分管领导签字。3、仪器维护保养和实际相符。五、各种培训1.按时参与学校组织的各种培训。2.按时参与学校召开的管理员会议。以上是本学期物理试验室的工作安排，如有考虑不到之处，请领导提出珍贵看法和建议。试验室工作安排10化学学科是以试验为基础的科学。试验对于培育学生的视察实力、动手实力和创建实力，有其它教学方法和手段不行替代的重要作用。也是实施素养教化和进行课改的有效途径。只有应用科学管理的原理和方法，确立为教学服务为师生服务的意识，有效地利用试验室各种仪器设备和主、客观条件，才能充分发

23、挥试验室在学校教化教学中的作用。本学期试验室安排做好如下几项工作。一、试验教学工作1、试验员依据年级化学教学进度表支配试验教学安排，任课老师须在试验前发试验通知单，试验员依据试验通知单打算试验。试验教学后需填写演示试验安排登记、分组试验登记、试验室运用记录、分组试验学生记录等相关表格。2、在进行试验教学前必需打算好试验所需仪器，材料，试验员对每组试验有充分打算，细心设计试验步骤和试验过程，方法，整理出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。3、学生进行分组试验时，应任课老师要求下下班辅导，刚好帮助解除障碍,以确保学生试验顺当进行，并指导学生视察，探讨，得出相应的结论，完成试验教学。4、

24、指导学生进行分组试验后，应指导学生完成试验报告单(试验记录），并仔细批阅，引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力。5、依据教材要求，结合教学进度进行自制教具和对现有的仪器进行改制，尽力满意教学须要，使科学试验的开设率为100。6、在各方面条件允许的状况下，开放试验室，让学生在课余时间走进试验室，既可以通过试验解决平常作业中遇到的难题，又可以培育学生自主探究和创新的实力。二、材料管理工作1、按时将各类材料分类归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。2、在材料归档的过程中留意材料的质量与数量达到相应要求。3、按固定资产要求每年一次

25、做好总帐、玻璃仪器和药品做低值易耗品账，学期中损坏做分类账，做到帐、物、卡三相符。三、试验器材的管理1、这学年全部的仪器、药品均已搬至新试验室，并且增加了有机试验室和常规试验室一个，药品和仪器也分库存放。这学年必需做好新试验室的环境布置工作，仪器做到定橱定位，合理存放，科学管理。2、试验器材和药品的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。3、作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作。4、刚好打扫试验室，保证每间试验室在运用时都是干净的。并处理好试验室，仪器室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。四、数字化管理台帐在这一学期完成试验室台帐手工化和

26、数字化的转接，今后试验室的台帐全部数字化管理。总之，为了适应新课程标准的教学须要，我们必需把握好试验教学，激发每一位学生对化学这门学科的学习热忱，主动进行试验探讨，为提高化学学科的教学质量而共同努力。试验室工作安排11为适应新课改中实施的新课程标准，充分发挥试验室的功能作用，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，上好试验课，制定本学年工作安排如下：一、 指导思想以先进的科学教化教学思想为指导，坚持科学发展观，深化教化改革，深化推动素养教化，适应新课程改革中实施的新课程标准。仔细贯彻学校新学期工作安排和教学安排，创建适合学生发展的空间，张扬学生特性，全面提升学生的科学素养，进一步让科学教学成

27、为实施素养教化的重要阵地。重点培育学生自主创新、合作探究、实践实力等。二、工作任务为了实现试验室教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教化教学质量，顺当完成本学期各项教学任务，结合我校试验室的实际状况，本学期试验室将仔细开展好以下几个方面的工作：1、 明的确验的目的意义，提高相识，努力做到试验室管理科学规范，运用注意实效。2、 根据各级领导的要求，依据各年级科学试验教学安排，努力做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。3、 加强试验室仪器设备、低质耐用品与低质易耗品的管理，要做到：(1) 定期检查、核对、统计试验室仪器设备，做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行

28、登记备案并上报，存放定位，取用便利，尽量做到科学、整齐、美观。(2) 实行仪器设备等入账、借用登记制度，反丢失或损坏的要酌情处理。(3) 实行易耗品入库、领用登记，严格限制易耗品在运用上的奢侈。(4) 常常维护保养试验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好运用与修理记录。4、 执行好试验室守则、借还赔偿制度、平安保卫制度等。二、 详细措施1、 进一步完善试验室管理的各项规章制度并仔细贯彻执行。搞好试验室平安与日常清洁卫生工作。2、进一步完善试验室各项工作。学期初仔细做好各试验室设备的检查修理工作，使试验室各项工作能够正常运转，保正试验课正常开出。3、 加强请示汇报，取得领导支持。4、激励老师自制教

29、具，丰富教学材料，充溢试验设备。5、加强平安措施，危急药品妥当保管，指导学生正确运用仪器设备，配齐消防器材。6、做好仪器(材)管理工作，严格履行对仪器(材)出借，赔偿，领用手续，刚好做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。7、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。8、对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。9、努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户彻底打扫一次;每月对器材除尘、清冼一次，并添加防霉剂一次。环境卫生，应保持试验室环境整齐，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，

30、桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃干净。10、做好期末工作总结，清点仪器、设备 、药品、制定选购安排。试验室工作安排12为实施素养教化，开足开齐试验课程，特制定本学期工作安排如下：一、全部试验室人员要仔细学习党的有关创新理论和学校有关教化教学工作的文件。深刻理解，正确贯彻执行，尤其是要忠诚人民的教化事业，遵纪遵守法律，关切爱惜学生，胸怀仁爱，*相处，*发展，共谋大业。二、严格遵守上级教化部门对试验工作的各项规定，建立健全各项规章制度，并仔细落实。对于要求开展的演示试验和分组试验，要一个不漏地、保质保量地完成，还要注意学生的动手动脑实力，坚持高标准严要求，不放过一个细微环节，确保平安，万无一失，以达

31、到志向的效果。课外时间对学生开放试验室，以增加学生对化学的爱好，使有特长的学生获得应有的发展。三、仔细钻研教材，熟识业务。学习各种先进的试验教学阅历，取长补短，以适应教学工作的须要，提前几天做好全部演示试验和分组试验所须要的仪器试剂，合理改进，不但要节约开支，而且要使试验易于操作，现象明显，符合教改精神，促进学生成长。还要利用业余时间，自制仪器设备，以满意教学不断增长的须要。四、对全部试验仪器、试剂要常常清点。刚好维护保养，科学管理，存放，提高利用率，做到帐、物、卡相等。各种材料齐全，窗明几净，按规章要求发放和外借物品，尤其是危急品，更要重点设防，确保不发生平安事故。五、做好试验室管理工作。除

32、完成日常工作外，重点做好仪器室、试验室的科学规划、管理、建设，完善材料，添加各种物品，主动向学校领导提出看法建议。试验室工作安排13化学是一门以试验为主的学科，为了给学生创良好的试验条件，帮忙学生理解概念，培育学生的视察潜力、分析潜力，试验操作潜力，从而取得较为志向的学习效果，树立学习化学的信念，使常规的死记硬背转为探讨性学习提高学生综合分析潜力，在试验中能让学生亲身体会试验所包含的化学好处，对一些详细的问题从本质上去了解，既能让学生巩固既得的学问，又能培育学生运用学问解决实际问题的潜力。在这个学期中为了使试验教学取得必需的效果，我依据学校管理员细则，制定了一份详细的工作安排:1、学期起先，首

33、先打扫好试验室卫生，使试验室、各种仪器干净干净，以后每星期打扫一次，以保证明验室的清洁。做好各种防护措施，做到“十防”:防潮，防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。2、做好仪器、药品的登记做账工作，把校产方面的工作做全、做细，规范一些仪器编号方面不足，使仪器、药品摆放合理，不在工作上拖后腿。3、为了使学生进入试验室能有秩序，不忙乱，并便于对仪器的运用状况进行了解、清查，给每一个班级的学生进行编号、定座位，定职责。发放试验室坐次表，由老师填写好，交由试验室保管，以便查对。4、对任课老师进行群众培训，使每位老师都了解试验室规则，以便在今后的工作中，能专心协作试验员做好各种试验记录，

34、并依据老师的试验次数、试验卫生状况、药品的用量、仪器损坏的多少等方应对老师进行综合评价。5、对试验中仪器破损、损坏做好相应的记录，做到职责到每一位老师、学生，以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作，对仪器设备中出现的问题刚好上报，刚好维护，不耽搁教学、检查工作的进行。6、记录好试验中，所缺少的仪器、用完的药品，做到心中有数，提前向学校预定，不耽搁下一学年正常的教学工作的进行。对一些不能买到的小型试验用品，尽可能自己制作，以便于老师能正常的教学。使试验顺当完成。7、做好月工作总结。每月的月底对试验室工作进行总结上报。让学校的领导能够了解本月的试验状况。本学期不仅仅要做好本职工作，还要大力帮助任课老师搞好试验教学，特性是分组试验教学，在没课的状况下尽可能在试验室里协助老师完成试验教学。对化学课外活动小组带给的试验项目，仔细核对，确保试验的顺当进行，使化学试验室管理再上一个新的台阶。