教师竞聘演讲稿（小学教师竞聘演讲稿）.docx

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1、教师竞聘演讲稿（小学教师竞聘演讲稿）老师竞聘演讲稿（小学老师竞聘演讲稿）该怎么写呢？在写的时候都须要留意哪些呢！下面是会员投稿的关于老师竞聘演讲稿（小学老师竞聘演讲稿）的最新文章，供大家参考。老师竞聘演讲稿1敬重的各位领导、各位评委：大家下午好。我叫XX，是XX县XX学校的一名小学语文老师。很兴奋能在这里与这么多教学精英见面，也很荣幸来参与小学语文骨干老师工作室首席骨干的竞选，今日，我之所以来参与这次竞聘，一、我喜爱这份工作；二、我信任我也有实力胜任这份工作。下面我将从：我的基本状况、我的竞争优势、我的工作思路三个方面进行演讲。首先我来谈一下我的基本状况：我诞生于XXXXXXXX。在教化教学上

2、，我所授的课也多次获的好评：XXXXXXXXX。在科研、论文著作方面，我的X份科研报告也分别荣获县级X等奖和市级X等奖；还撰写教化教学论文多篇，其中一篇在XX教化上发表，一篇在CN刊物科研创新上发表。通过以上这些基本状况，大家可以看出我是一名主动上进的优秀的老师，但我知道这些荣誉只代表了过去，对于将来，它应是更大的动力和压力。这须要我在以后的教学中，不断反思、订正、深化、创新，以便做出更多的成果，来回报各级领导对我的支持和信任。其次，我来谈一下我的竞选优势一、精通网络。自从XXXX年起先接触电脑，迄今已有X年的时间，在这X年的时间里，我深刻的感受到电脑在生活、工作、学习中的重要。特殊是XXXX

3、年XX月，全县中小学各学科在新浪博客建立了教化教学沟通平台后，更让我受益匪浅，并主动地在小学语文博客中发表文章X篇。除新浪博客外，我还开通校讯通博客，由于它属于私人管理，所以我对校讯通的管理要远远多于新浪博客，到目前为止，我已在校讯通发表博客X篇，点击率达到X次，并时常关注校讯通的在线课堂、学科测评及阅读乐园，还常常到其他优秀老师的空间去做客，并由此结识了一大批潜心于教化的同行们，虽然地处天涯海角，但我们可以尽情地进行网上沟通，共同探讨教学过程中问题，共同进取、共同提高。二、我爱学习。一个人从上路、到成长、再到成熟，这整个过程就是一个不断学习的过程，只有不断的学习才能不断的完善自己，提高自己。

4、虽然我现在还不够优秀，但是，通过学习，我肯定会越来越精彩，这点请领导放心，只要给我机会，我肯定会还大家一份惊喜！接下来我要谈的是我的工作思路：成立骨干老师工作室的宗旨就是建立一个共同学习教化理论、探讨教学方法，沟通教学心得，切磋教学技艺的平台。假如我竞聘胜利，我将从以下几个方面做好工作。1、要加强学习。尽快熟识骨干老师工作室的各项业务，仔细完成上级领导布置的任务，在工作中学习，在学习中工作，永葆一颗进取心。2、要辐射全体。通过工作室这一沟通平台，充分调动每一位骨干老师的主动性，有效提高骨干老师的专业化发展水平，以点带面促进老师队伍建设，进而推动全县整体教化的发展。3、要体现特色。通过飞信、QQ

5、群、工作室等沟通平台，多与诸位骨干老师沟通，并举办丰富多彩的教化教学活动。如：听评课、说课、同课异构、外出学习、建立友好学校、友好班级充分挖掘每一位骨干老师的潜力和才能，建立真正有特色、有品质的工作室。各位领导、各位评委：我信任，在各级领导的支持和高度重视下，骨干老师工作室的建立，定能促进我县全体老师的共同提高，我更信任，因为有了我县众多优秀老师的参加，我县教化事业更会蒸蒸日上、大放异彩！老师竞聘演讲稿2敬重的各位领导、敬爱的同事们：大家下午好！教化教学工作人员的竞聘演讲，是八校教化历史上的第一次。对于教化人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于老师个体而言，是一次价值的挑战和

6、推断；它是一种力气，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望。特别感谢校领导给我们这样一次检验自己的机会，展示自己的舞台。我是今日的竞聘者赵晓清，在八校我已经工作了6年了，也当了4年的班主任，从事数学教化工作也6年了，依据学校支配的岗位，我竞聘的岗位是二年级数学老师。在打算今日的演讲稿之前我已经写了3份了，其中也包括我从网络上找来的，可是当看到那些文字时，我迷茫了，我始终在想什么是教化？教化的本质是什么呢？莫非就是像那些中外的教化家、思想家说的，教化要立人。教化兴则民族兴，教化衰则民族衰。刚起先工作的时候，总认为教化，就是为了让孩子们把课本上的学问学会，就是让学生们知道1+1=2，就是让

7、学生学会学问，考得高分；但是经过了学校支配的的培训，再加上几年的教学工作阅历，最终明白了，什么是教化，数学是我们人类的宏大结晶，数学素养是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民所必备的基本素养。李炳亭提到过，卓越的老师应当怎么做：“1、给人以信念，而不是学问。2、给社会以责任，而不仅是物化的人。3、给自己以踏实，而不是名利。”告知学生，每个人都能从数学中得到不同的发展；其实现在的教化模式，就是让学生在课堂中充分的发挥他们自己的作用，老师从主体变为主导。许多家长问我，什么是数学，其实数学就来源于我们的生活，与我们的生活休戚相关。我记得在参与李炳亭主任的讲座中，他说过这么一句话：“每

8、个人内心都沉睡着一个巨人，一旦巨人想来，任何人都可成为大成就者。”每个孩子的心中也沉睡着一个巨人，我要做的就是去唤醒他们心中的巨人，同时，更须要唤醒我心中的巨人，和孩子们一起体会数学带给我们的乐趣和快乐，让我们一起徜徉在数学学问的海洋中。假如我有幸竞聘胜利，我会一如既往的做好以下几个方面的工作：1、做一个学习型的老师。在工作中不断的完善自我，充溢自我，拓宽自己的学问面，早日让自己的教学工作再上一个新的台阶。2、科学支配日常教学工作，全力抓好教学常规工作。3、加强师德学习，提高个人素养，发展全面的工作实力，努力做一名爱惜学生，理解学生，关切学生的老师。我知道任道重远，十年育树，百年育人，教书育人

9、并非一朝一夕的事情，作为一名成长中的老师，我更醒悟地相识到自己工作中还存在很多不足，所以在今后的工作中，我会扬长避短，会更虚心的学习，向着更新更高的目标去努力。老师竞聘演讲稿3敬重的各位领导，各位同事：大家好！首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参与本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿老师，一名酷爱孩子，酷爱岗位的幼儿老师。在20xx年我通过了育婴师教化资格的培训，老师资格考试顺当通过。回首过去的日子，我始终担当着英语老师，今日我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具

10、有以下的几个优势：一、我有一颗酷爱教化事业的心我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。二、我有较为扎实的实践学问自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。三、我有较强的工作实力并在实践中也积累一些阅历我深知英语组组长教化工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一

11、些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我的乐趣，在工作中我关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力，如：孩子生病了，我会刚好进行电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。四、我具有奉献精神如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能刚好顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的支配。五、假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平1.更加科学规范地做好日常班级管理工作依据实际状况，在适合

12、幼儿年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。2.依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。3.加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务实力。六、假如我能够通过竞争上岗，我会做到1.负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。2.以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。3.刚好与本组各班老师保育员沟通沟通，发觉需求和问题刚好向园领导反映，主动提出探讨

13、建议。4.在工作须要时协调组内人员的工作支配及同事关系，帮助园长做好组内人员的思想工作，确保教化教学工作的顺当完成。5.组织本组及各班主动主动利用社区、家庭教化资源，做好家园一样教化。6.刚好精确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。领导、老师们，我有信念、有决心做好这份工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为xx的明天献出自己的一点光和热。感谢大家！老师竞聘演讲稿4今日是我第一次作竞职演讲，借助这次难得的竞岗机会，我本着熬炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，我也想通过竞争，施加压力，提高自己。从xx年任现职至今，我已基本熟识教

14、育处工作的职责和任务，具有肯定的教育处工作实践经验，我虽没有什么值得傲慢的资原来竞争这一岗位，但我有一颗爱岗敬业的事业心，信任自己能做好这份工作。我工作尽心：教育处的工作忙而杂，每天总有很多的事情要去做，我有吃苦耐劳，静默无闻的敬业精神，不求闻达于人，只求每天能做些实实在在的事，为学校的教化工作出谋划策，为老师们的教化教学供应力所能及的服务。同时我工作热忱高、干劲足。我好学虚心：接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神。虽不能给大家增加奖金，但是我能恳切地听取你们的看法和建议，热忱地接受你们的合理建议，优化完善教化教学管理模式。我待人诚意：能用真情和爱心对待每一位同事，同等负责地落实每一项学校

15、工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。假如竞聘胜利，将在以下几个方面努力做好本职工作：1、依据教学安排和学校远景发展目标，合理支配教化教学工作，制定切实可行的工作步骤，力争使我校在西南街道位列上游。2、努力了解每一位老师的优点和特长，合理安排工作任务，优化我校的人力资源优势，发挥学校团队的合力。3、接着推动老师五仔细工作改革，完善学科质量评估制度，尽力减轻老师重复机械的工作负担。4、不断完善教化管理制度，坚持原则，努力营造高效低负的教化工作氛围。5、创新教科研运作、管理机制，主动创建条件多让老师外出听课，参加教学研讨活动，与先进学校和先进

16、老师零距离接触。作为竞聘上岗的参加者，我希望得到大家的支持，获得胜利，但我绝不会回避失败，不管结果如何，都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事。”老师竞聘演讲稿5大家好！感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文老师。竞岗理由：我参与竞聘这个岗位，具有以下的优势：1、酷爱教化事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。2、有扎实的语文基本功，注意培育学生的良好习惯，主动推动素养教化。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成果。3、有较强的教学实力，工作仔细负责，严以律己，关切学生，能胜任班主任工作。参加课改试验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。工作设想：假如这次我竞岗胜利，我会做好本职工作，

17、发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补习！成为一个学习型、教研型的老师，改进教学方法，不断完善自我；激发学生的学习爱好，关切呵护每个学生，促进他们的全面发展；我希望自己能成为孩子们的知心挚友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更光明！我是一片一般的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，静默地奉献着? “落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱荆山小学，爱这团结温馨的大家园，我希望能够和大家一起在这片充溢希望的田野上，辛勤地耕耘，为荆山小学的腾飞贡献出自己的光和热！感谢大家！竞聘人：宋*20xx.9老师竞聘演讲稿6各位领导、老师：大

18、家下午好!首先我在那里感谢同事一向以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参与本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿老师，一名酷爱孩子，酷爱岗位的幼儿老师。幼儿工作是我毕生最宠爱的工作，我酷爱孩子，酷爱教化事业，在那里多谢大家给我竞聘的机会，我信任以我自己的才华会获得满足的回报。十多年里，我以饱满的工作热忱、严谨的工作看法、扎实的工作作风、科学的幼教理念一向兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮忙下，我付出了辛勤的汗水，收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀老师。借此机会我诚心的感谢在座的

19、各位领导和老师对我的厚爱。一、从幼儿师范毕业以来，我一向担当着苗小班的班主任的教化工作，这天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：1、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的职责。但我无悔于自己的选取!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心!应对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。2、我有较为扎实的实践学问：自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由

20、此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。3、我有较强的工作潜力：并在实践中也积累一些阅历。我深知生活英语组组长教化工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每一天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关切每一位幼儿的身体状况及生活自理潜力，如：孩子生病了，我会刚好进行电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。4、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能刚好顶上，并有质量地

21、完成各项工作任务。听从大局，听从领导的支配。5、我具有有昂扬的工作热忱。这是我做好工作的思想前提。我情愿自加压力、多加担子，为我园的发展多作贡献。6、我具有有一线教学教研的工作阅历。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中，我潜心探究教化教学理论，在课堂上大胆实践。不断总结胜利的阅历、查找失败的缘由。在反思的基础上，擅长从新的角度去思索问题。创建性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次担当公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会我愿做个好小孩获市一等奖。平常，我把总结的阅历撰写成论文，多次获地区二等奖、三等奖。今年，我被上报举荐为市骨干老师。7、我具有有必需的管理工作实践潜力。这

22、是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作经验中，我任教过小、中、大、学前班;担当过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参加过我园教化教学的发展策略制订与实施。特性是新纲要颁布以来，我参加了保教处的多项工作，取得了很多胜利的阅历。二、假如我我能够透过竞争上岗，我准备从以下几个方面改善自己的教学工作，提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常班级管理工作，依据实际状况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。2、对工作做到主动、专心、踏实，勇于担当职责。对幼儿有爱心、耐性，能细心地视察幼儿，跟幼儿建立一种同等、敬重、信任的关系;对家长热忱

23、，刚好向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反馈幼儿的表现，做到对每个幼儿心中有数，与家长建立教化伙伴关系。3、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。4、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种安排，仔细打算和组织好班级的教学活动，活动后仔细分析和反思活动的效果。5、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作潜力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务潜力。6、树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以老师和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理

24、。7、制定一套操作性较强的工作规划。以纲要精神为依据，以我园总体工作规划为基础，结合我园实际制定出老师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培育目标等工作安排，并进行量化管理，做到有安排、有组织、有考核、有结账。8、重视平安教化。将平安教化贯穿到日常生活中，让孩子们在一日生活中不断驾驭各种平安技能，增加幼儿平安意识，提高幼儿自我爱护潜力。对班内发生的事情，如平安隐患、孩子的异样、日常教学活动的支配、变动以及家长对园方的看法反馈等都刚好与园领导沟通，便于园领导刚好驾驭幼儿园的动态。9、建设一支高素养的幼教队伍。首先，要加强老师职业道德教化的培训，激发老师刻苦钻研、专心进取的信念，树立“一切

25、为了孩子”的思想。其次，要加强教化管理，在教化实践中提高保教人员的业务素养。对于新参与工作不久的青年老师，我会引导她们学习老老师的工作热忱、工作看法和带班阅历。新老师带班上岗后，保教处会深化一线了解她们的工作。经过一段实践后，就要激励新老师解放思想、大胆实践，为她们创建对外观摩的机会与条件。对于已有必需实践阅历的老师，保教处会实行一是寄予期望、二是赐予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高老师的教化教学水平。10、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶，培育孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到敬重孩子的个人特征，在活动中发挥他们的主动性，对幼儿的活动赐予支持和激励，细心体

26、察他们的认知倾向，启发爱好。11、创新幼儿一日活动资料。幼儿一日活动资料是落实教化目标的主要途径。保教处要依据不同年龄幼儿的特点和培育目标，比照纲要精神，结合我园实际制定出幼儿一日活动要求。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间，保证幼儿嬉戏、体育活动、户外自由活动时间，让幼儿在专心主动的活动中发展，提倡多形式的教化过程。有人说，拥有幻想是一种智力，实现幻想是一种潜力。或许在各位领导和同事的关切、帮忙下，不久的将来，我将拥有这一切。那时，我会骄傲地站在那里，对您说：“我不会自满、它会更加促使我在工作中努力再努力!”而这天站在那里，我最终只能借用丘吉尔的一句话：“我没有什么好奉献，但我有的是激

27、情和爱心”，把全身心的爱洒向幼教事业!倘如没竞争上，我不会气馁、我会反思，会学习再学习、尽量完善自己，一如既往地、一丝不苟地做好每一天的工作!领导、老师们，我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教化工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。老师竞聘演讲稿7敬重的各位领导、评委、老师：上午好！x年前，我曾英勇的参加竞聘，但光荣的落聘了，今日再次参加竞聘，说心里话还是没有底。站在三尺讲台面对学生我可以夸夸其谈，然而在评委和老师面前演讲时，总感觉到有些慌乱，可我还是站在这里，因为我不想错过这次弥足宝贵的

28、机会，对于此次竞聘我有以下几点想法。首先努力提高对竞聘工作的相识：随着时代的发展，改革已经成为各行各业的主旋律，教化界当然也不例外，在对于老师职称晋级制度上有所改革，这是大势所趋。我本着把握人生每一次机会和熬炼提高的看法进行参评，不管竞聘结果如何，我都会主动面对，把今日作为下一次冲击的起点。其次对几年来教学工作的一点小总结。xx年教学生涯让我成长为一名合格的人民老师。执教xx年，没有显赫的战功，也没有骄人的业绩，只是在教化这块沃土上兢兢业业，静默耕耘，但在这xx年里，我的收获却颇为丰富。学生对学问的渴望促进我专业学问不断丰富。教化学已有xx个春秋，遇见过很多聪慧的学生，他们提出的问题都具有肯定

29、的价值令人深思，为了给他们一个满足的回答，须要我查阅大量的资料，与同行们切磋，而这个过程恰恰是我充溢专业学问和不断提高自我的过程，让我的化学学问得以不断丰富。同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本事。想“上好一节课”仅仅有夯实的专业学问是远远不够的，还要讲究教法、学法、以及风格等等。xx年刚毕业的我，只能就书本讲书本，课堂气氛不够活跃，教法不够敏捷运用，语言不够风趣幽默。几年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮助，使得我驾驭了一些备课和讲课的方法与小窍门，提高了驾驭课堂的本事，成长为一名年轻的骨干老师。第三对今后工作的一些设想。教化前辈曾说过一句话想让学生喜爱听你的课，首先得喜爱你这个人”。

30、那时还不明白这句话的真谛，现在想想其实说的就是老师要有人格魅力，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教书育人，为人师表”这八个字囊括了都少含义。一个“表”字就已道出老师应当成为学生的楷模。人格魅力的影响是任何教科书、道德箴言和奖惩制度都无法替代的，想拥有完备的人格魅力就要在“德、才、学、识、貌”上下功夫，只有这几方面同时俱备了，才能构筑完备的人格大厦，培育出具有健全人格的学生。虽然我距离这个目标还很远，但是我会朝着这个方向不断努力，成为一名学生喜爱、家长敬重、领导放心的“好老师”。做一个终身学习型的老师。化学是一门日新月异的学科，有关化学的高尖前沿科学层出不穷，课堂上的教学已不能满意学

31、生的求知欲，为适应时代须要，我要尝试新的教学手段，运用计算机获得信息、整理信息，创建适合学生学习的网络平台，为学生供应课余学习时间，更好的利用信息技术为教学服务。最终，在这里感谢各位领导，感谢各位评委，感谢全部支持过我帮助过我的同行们。无论竞聘结果如何，我都会端正看法主动面对。病魔没有把我打到，困难更不会把我吓住，在渐渐的为师路上，我会锐意探究，勇于创新，不求，只要更好。泰戈尔的一句诗将作为我毕生为只奋斗的座右铭“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已仔细飞过”。老师竞聘演讲稿8敬重的各位上级领导、各位老师：大家好！我是xxx，首先我很兴奋能站在台上进行竞聘的演讲。我要竞聘的是美术特长班老师，我从小就

32、特别喜爱美术！对于美术有独特的见解，擅长创建想象。喜爱画画的我常听到父母的夸奖，挚友们也常常请我画，他们在美术课上常常交的是我的作品。中学毕业，因为一些缘由，我没有实现自己的幻想去正规学校潜心学习美术。在中专的时期，我们学校没有支配美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成果，但我依旧同样深爱美术。艺术是一种审美，音乐和美术之间有着肯定的联系。读书期间，我的美术成果始终保持在班上名列前茅。其中，中学时曾获全年级一等奖。关于美术我有肯定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区分于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版

33、画、铅笔画等很多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。以下是关于我工作的设想：1、潜（20xx学习部部长竞选演讲稿）心探讨教学方案，通过查阅和观赏他人作品提高审美观和了解如何开展好玩的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的特性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和欢乐。2、与家长做好沟通工作，留意日常生活中的诱导，以及相关素材的打算。3、实事求是，开展教学活动。引导幼儿学会视察观赏自然中的美妙事物，视察四周的人和事，积累丰富的感性阅历。使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创建出具有肯定空间和审美价值的视觉形象的艺术。4、在趣中提

34、高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感爱好了，才能更为有效地激发他们参加活动、主动学习的欲望。因此，在选择想像画的内容时，依据各班幼儿不同的年龄特征、爱好爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟识的、感爱好的、具有吸引力的题材，因材施教。总的来说，假如我很荣幸成为美术特长班的老师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。反之，不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中接着努力。我的演讲完毕，感谢大家！老师竞聘演讲稿9敬重的各位领导，各位同事：大家好！首先，我要感谢幼儿园领导给老师们创建了一个“公开、同等、竞争、择优”的良好环境，才能使像我这样的一般老师，有机会以竞争上岗的形式得到快速提高。同时，我也要

35、感谢在座的各位，是你们给了我无比的志气和信念，对我个人而言，这不仅是一次竞争，更为自己供应了一次熬炼的机会，让我去挑战自己，战胜自己，让我有机会在大家面前充分展示自己。对自己是一次很好的检验、学习和熬炼！我即使落选了，也能看到自己的差距，为今后的努力指明白方向。我是XX，今年xx岁。自从我20xx年来到幼儿园工作，至今已经有xx年的时间了。在这xx年的工作中，我始终是吃苦耐劳，爱岗敬业，工作上踏踏实实，兢兢业业，努力把自己的本职工作干好。通过这xx年的工作，我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的实力与素养，我认为自己最适合当一名幼儿园班主任老师。我的竞聘理由有以下三点：一、具有吃苦耐劳的精神

36、，尽职尽责的工作看法班主任工作历来是任何一个教化单位工作的重头戏，其对教化教学目标的实现，对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡，每天都是由点滴的小事组成，面对幼儿园的小挚友，不能有丝毫的松懈，必需时刻保持高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织实力，而我正具有这些特长。面对小挚友，我有很好的耐性，能见机行事的处理各种突发状况，我喜爱迎接这一挑战，我喜爱惊慌有节奏，充溢而又有意义的生活，我情愿把我充足的精力和爱用在孩子身上，我真心的酷爱这份职业。二、个人丰富的幼儿园工作阅历各位知道，我从一走出xx幼师的校门就是担当幼教工作，多年来，我积累了不少教学阅历与方法。正如哲人所说阅

37、历就是一笔财宝，而我更情愿把自己的经验当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源，一种可以开创将来的资源。三、干一行，爱一行，酷爱幼师工作酷爱是的老师，在从教的这些年里，我每天都生活在华蜜、愉悦当中，能够从事这一份工作，是我一生的荣幸，我觉得自己越来越喜爱这份工作、始终以来有着剧烈的进取心，趁年轻好好熬炼自己，精神饱满的我有的是精神和爱心担当班主任工作，我想在幼教生涯中熬炼自己的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留缺憾，我情愿把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。以前几点就是我这次参与竞聘的理由，我今日是带着志气与希望而来的，我非常清晰，成果也好

38、，阅历也罢，它只能说明过去，并不能证明将来。假如领导们同事们信任我，情愿让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来绽开工作：一、我会围绕幼儿园工作的总体目标，结合本班孩子实际状况，进行有安排，有目的教化教学工作。在教学中即时捕获教化信息，刚好发觉问题，解决问题，让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。二、每一个孩子都是一个特别体，他们有不同的爱好与特点，我会细致探讨孩子们发展的须要，制定一套专题探讨方案，并仔细具体记录，留意总结规律，找寻因材施教的着力点。汲取各地教化教学的精华并敏捷运用在一日教化教学中，提高孩子的思维力、想象力、创建力，让每个孩子全面和谐的发展。三、一如既往地关切

39、每一位孩子的成长，深化他们的生活，培育他们有良好的行为习惯，熬炼他们独立生活的实力。与班上老师同心同德、提高质量，作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康欢乐的成长。四、保持常常与家长沟通、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的挚友。”充分利用家长资源。平常作好家园联系工作，创新联系方式、开通QQ群等多种沟通渠道，真正实现家园同步教化。五、加强自身修养。不断地学习幼教理论学问，学习新纲要，做到观念更新与时俱进，保持一种主动上进的工作看法，坚决做到认仔细真做事，堂堂正正做人。六、多和领导、同事沟通。虚心向其他优秀老师学习，多沟通阅历、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断增加自己从事幼教事业所必

40、需的童心、爱心、细心和责任心。各位领导、各位同事，曾经，你们赐予了我许多的关切与照看，今日，也请你们接着赐予我支持，成为一名幼儿园班主任是我的志向，假如我能竞聘上，我会专心的干好我的本职工作，不让大家悲观。假如没有竞聘胜利，那表示我确定还有不足的地方，请大家帮我指出来，我会不断的学习，仔细的改正，假如下次有机会，我仍旧会站上竞聘台，我要一如既往的干好我的工作，接着将我的爱，我的全部精力奉献给幼教事业。老师竞聘演讲稿10各位评委各位同学：大家晚上好！我是XX级数学与统计学院徐xx。我喜爱读书看报，因为它能丰富我的学问，拓宽我的视野；我喜爱跑步，因为它能磨砺我的意志，强健我的体魄；我喜爱的乐器是葫

41、芦丝，它如生活中的一股清泉，是陶冶情操的熔炉，他变更了我的性情，升华了我的境界。下面我将从三个方面来阐述我的职业分析：第一，家庭影响。我诞生于农村家庭，父母都是残疾人，父母常常教育我要以淳朴的心看待别人。父母对我的要求很严厉，中学毕业就让我自己尝试办辅导班。朴实的父母带给我吃苦耐劳的精神，同时我也积累了大量的阅历。其次，学校影响。对于一个人的发展，学校的环境也很重要。我庆幸我所遇到的都是高素养的老师，先进的设备和良好的学习环境。我感谢我的老师，是他们让我知道我的将来不是梦，有了他们的教育，我信任我也可以成为一名优秀的老师。第三，专业影响。一个国家的强盛与人才休戚相关，而人才应具备强大的实力，正

42、确的人生观和价值观等。学生是祖国的将来，而培育学生的重担与老师休戚相关。选择数学师范专业不仅是我的幻想，而且服务于国家。通过对家庭学校专业三个因素的阐述，我坚信我可以成为一名优秀的人民老师。今日站在这个舞台上，我应聘的岗位是安阳五中数学老师。高校期间，在学好专业课的同时，我勤练老师基本技能，有较好的教学语言表达实力。连续三年，我举办了自己的辅导班，从招生到授课以及学生管理我都亲力亲为。在此期间，我思索激励教法课件制作和教具选择。在课堂上取得了学生主动要学的效果， 得到家长的一样好评。每逢周末我就踩着自行车做家教，这份兼职经验，不仅提高我的社会交际实力，还提高了我的老师基本功。从小我就对老师万分

43、的仰慕，希望有朝一日自己也可以像老师那样，把自己的学问一代一代的传下去，把中国民族的文化和美德接着传播给子孙后代。我期望：有一个合适的平台，用我的热忱和才智去全力开拓、耕耘。我希望：能到贵学校任职，为贵校的发展出一份力，信任我的付出也正是您的英明选择！我坚信：只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用“心”去面对一切，必定能不断战胜自己、超越自己，逐步走向胜利!老师竞聘演讲稿11敬重的各位领导、敬爱的老师们：大家下午好！一位教化家说过：“假如想使教化给老师带来快乐，使每一天上课不至于单调乏味，就请你把每个老师引入探讨的华蜜之路。”我希望能通过自己的努力让更多的老师踏上这条华蜜之路、享受之路。基于此亲

44、，我来了！给我点阳光，我想让咱们北山更绚丽！给我点颜色，我想让咱们北山更多彩！给我个舞台，我想让咱们北山名声更洪亮！给我一点微波，我想让咱们北山辐射更强！给我点调料，我想让咱们北山人的教学、生活更甜、更香！我姓名夏先全，今日，我的心情很激烈因为我有5分钟拥有这个舞台！我更有点胆颤心惊，因为我将立刻进行我人生的又一个第一次跨越竞聘教科室副主任，下面我将从三个方面进行我的竞聘演讲。一、工作主要经验我于19xx年毕业于xx师范高校生物教化本科专业，获学士学位，20xx年以“人才引进方式”来到咱们北山中学任教至今，20年的教学生涯中教过2届初中毕业班、12届中学毕业班，16年半班主任工作，先后任过备课

45、组长、教研组长、综合组长、教科员、xx区中学生物中心备课组成员、骨干老师、在培xx市骨干老师，现为中学生物一级老师。二、参与竞聘的缘由1、源于感恩、源于责任：03年我被北山赏识、接纳，接下来的日子我在北山这个团队学习、历练、成长，我遇到了好领导、好伯乐，同时还有一同战斗的同事们给我无私的帮助和关切、支持；我是北山的一员，北山荣我荣，北山衰我耻，我希望我这一滴水融于北山这个团队中并发挥更大的功效，为北山的兴盛发达贡献自己一分力气。2、源于学习、实践、反思后对心得的共享、沟通、展示大舞台的渴望：还记得文理学院、江北区、渝北区、大渡口区、璧山等相继慕名来我校沟通共享、还记得我在教职工大会上的一次沟通

46、、两次论坛、还记得我设计的试卷讲评课、爱悠悠、恨悠悠的感言誉满重庆市中学生物界；还记得我的老师专业化发展规划演讲我为特色老师申请专利从几江、涪陵讲到彭水、綦江一路走来，几多困惑，几多实践，几多收获，几多感慨！我不是名师名家，可我有许多粉丝！希望你们和我一道去享受那样的舞台！3、源于我曾经也是教困者、也是教累者，我渴望将自己在教学中的思索点滴“普度众生”：多年来的教学生涯，从一个体力劳动老师转化为探究型、享受型老师，我始终致力于“我的教学我的生活，享受课堂享受生活”的课堂设计与实践，我想让大家一起轻松开心地享受教学犹如轻松开心的享受生活。4、源于我爱思索、爱实践探究、爱撰文共享，有较强的科研实力

47、：撰写了十多篇文章，先后获得一等奖、三等奖；重庆市二等奖、三等奖；永川区二等奖、三等奖，在永川教化上发表文章一篇；先后参与过理科审美化试验课题等几个课题的探讨；参与潼南县“初中数学青年老师大练兵”获二等奖；指导青年老师杨玥、张光玉等获得永川区“新课改，展风采”活动三个一等奖。在咱们北山优秀老师太多，我不是秀的，但我可能是最主动、最勤奋的学习者，思索者、实践探究者之一。三、我的工作设想假如我竞聘胜利，我将做到“有位有为，以为立位”。现在，我向大家谈谈我工作目标及详细想法：教科室是学校教化科研的管理机构，教科室副主任在各级领导的统筹下，协作学校教务处、德育处等各部门，负责全校教化教学科研活动的组织和管理工作。第一、组建教科室成员，形成分工明确、协作团结、高效服务的高素养教科研队伍。把我校的教化科研推向一个新时代！其次、坚固树立以老师为本，质量第一的意识。组织老师学习现代