感谢信的作文汇编十篇（致老师的一封感谢信作文）.docx

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1、感谢信的作文汇编十篇（致老师的一封感谢信作文） 下面是我收集的感谢信的作文汇编十篇（致老师的一封感谢信作文），欢迎参阅。 感谢信的作文 篇1春华秋实、夏雨冬雪，在时间流转中一路走来，我从一个幼齿蒙童变成了一个青葱少年年。在留不住的岁月里，我渐渐获得了一颗懂得感恩的、自强独立的心。七、八岁的时候，在一次聚餐中，我跑到饭店门前玩，一辆失控的电动车撞向了我，车轮从我的腿和肚子上压了过去，我像风车的抡摆一样在地上随着车轮翻滚，直到大人们拉住了车子我才停了下来，左腿流了许多血，我已经吓到失声。在医院医生用双氧水为我消毒处理伤口和打破伤风针的时候，我胆怯极了，也的确疼得厉害，就始终抱着妈妈的颈项，嘴里还大

2、声的喊着爸爸，直到不知不觉地睡着了也没有放开手。妈妈始终保持着一个姿态搂着我，奶奶、爸爸在我身边不离左右，见我醒了就和我闲聊劝慰我，我睡着时就坐在我的旁边整整两天。家人的关怀呵护最真挚的爱、是最大的恩，现在回想起来我想说“我恒久爱你们”。时间推移我慢慢长大，上了初中，起先了军训和住校生活。我从衣来伸手饭来张口、几乎什么都不会的状态起先，在老师和同学的帮助下，一步步成长起来，之前不会的现在会了、以前会的现在更娴熟了，回到家里可以帮助大人整理家务而不是添乱。但是在黑黑的夜里，我还是特别想家，惦念家里的亲人和软软的床铺，眼泪就渐渐的流了出来，我告知自己不要流泪，留了也没用，要独立。就这样我渐渐的坚毅

3、起来，并且起先熬炼培育自己勤奋、刻苦和坚韧的精神。所以我要感谢时间带给我的温馨和磨砺，鲜花和荆棘都是人生的经验，重要的是以坚韧不拔的精神勇往直前，用一颗感恩的心暖和自己和他人。让亲人们恒久为我骄傲！感谢信的作文 篇2尊敬的万老师：您好！万老师，从我跨进一小校门的那一刻起，就这定了我们之间的师生情缘，你像辛勤耕作的河蚌，我就是一颗小沙粒，在你爱的滋养浸润打磨下，历经五年的美妙时间，最终变成了晶莹透亮的珍宝。在记忆的长河里，您是一位勤劳的园丁！用甘露来浇灌我们，让我们强壮成长。您是一只小小的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我为我们的道路，点明白路灯；您是一位善解人意的母亲，我们在您暖和的怀抱中长大。

4、看，那一朵朵怒放的鲜花，那一朵没有您心血的浇灌，汗水的滋养呢？在我眼中，您和别的老师迥然不同，您布置的功课很少，只是然我们加以练习巩固，而不是题海战术。课堂上：您的每一句话都嘹亮悦耳，您的每个眼神都暖和华蜜。在您的细心讲解下，每一个章节的内容都栩栩如生地呈现在我们的眼前，为我们的心灵打开了另一扇窗，然我们看到了更加绚丽多彩的世界万老师，有一件事始终深深地印在我的脑海中，不知道您还记得吗？记得四年级的一天早上，我把功课班去办公室，因为那天我作文竞赛没获奖，数学考试考了史无前例的82分，心情不好，看什么都不顺眼。您似乎看透了我的心思，正想和我聊些什么，突然，耳边响起了“叮零零，上个时间快到了，情回

5、到教室打算上课“的嘹亮铃声。于是，我放下功课，迈着沉重的步伐走向教室。“张莹婷！”我听到背后传来一个熟识的声音，不自觉地停下了脚步，扭头一看，原来是您。您走过来和我并肩走着。“怎么啦？有什么不快乐的事吗？”您亲切地问。虽然我不知道您为什么这样说，但我还是点点头。“没关系！小小的一点挫折怕什么，”您拍拍我的肩接着说，“你已经做得很好了，接着努力，以后还有机会的。”短短两句话，让我心总涌起一股暖流，低落心情消减不少；短短两句话，然我重拾信念，找回了自信的我；短短两句话，让我再一次体会到您对我的关爱。老师啊！我挚诚地不敢寻找更华丽的词汇来赞美你，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词！万老师，再

6、过一年多我就要离开这个大家庭。多年以后，或许您的黑发已变成银丝；或许您的声音已变得嘶哑；或许您挺立的身躯已低垂下来；但我不会遗忘当我遇到挫折是您帮我撑起前进的风帆，老师，我只想对您说“感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切。”您将永留我心我最亲、最爱的万老师。祝工作顺当您的学生：XXX感谢信的作文 篇3今日，老师出乎意料的拿着一盆花进了教室，说：“同学们，假如这盆花是你的，你最想把它送给谁？这句话勾起了我的记忆。国庆节期间，我和妈妈由于人多，买不到动车的坐票，只好买站票。一会儿，动车就来了，我和妈妈在拥挤的空间里站着。动车开了，坐在旁边的一位哥哥望见我没有座位，赶忙问：“小妹妹，你没有座位吗？

7、我这座位让给你吧！”我问：“假如我坐了，那你呢？”大哥哥说：“我没事，你还小，站不了多久脚就酸了，我呢，比你大，站一个小时都行！”我还想推让但看到大哥哥已经站起来了，而且满脸笑容，话刚到嘴边就又缩回去了，只能坐下，用感谢的眼神看着大哥哥。我突然觉得很想睡，就躺在靠背上睡了，后来，妈妈拍了拍我的肩膀，对我说：“醒醒吧，快到了。我看了看妈妈，又看了看大哥哥，他满脸倦容，我突然想到了什么，就急迫的询问哥哥学校的地址，他抄了一张纸条给我，我说要给他的学校寄一封感谢信，他连忙说不用，说完车就停了，大哥哥下车了大哥哥的笑让这次原本不快乐的旅途变得充溢华蜜，后来，因学习的匆忙，我把那张纸条弄丢了，写好的感谢

8、信未能寄出，我感到一丝凉凉的歉意，愿老师的这盆花能代替我表达我对大哥哥的谢意。感谢信的作文 篇4妈妈：昨天晚上，您给我做太阳帽做到深夜了，感谢您！妈妈，学校的校内艺术节快到了。老师要我们自己做一个太阳帽，像太阳那样漂亮。我自己不会做，就请您帮忙啦！哦，对了，还有我的好挚友朱星宇，也希望您能给他做一个。您那么忙，但您还是开心地答应了！我真快乐、真欢乐！妈妈，昨天夜里我醒了，你知道吗？我望见您坐在我床边的椅子上，把可爱的狐狸台灯的头放得低低的，您是怕影响我睡觉吧？我望见您在那里认仔细真地用彩色纸画太阳，用小剪刀剪太阳，认仔细真地一圈圈地粘啊，旁边已经放着一个做好的小小太阳，金黄色的边边，红红的太阳

9、脸，您把它戴在狐狸台灯的头上，真漂亮、真美丽呀！做好一个，您又在那里仔细地做着另一个，不知道哪一个太阳是为我做的妈妈，当我又睡着了的时候，我做了一个漂亮的梦。梦见自己变成了一个小小的太阳，高兴奋兴地在蓝蓝的天空玩耍，你站在地球上看着我们微笑，那么欢乐、那么欢乐！哦，我明白了，我们是您心中的小太阳妈妈，我肯定要好好学习，快快长大，好变成您的大大的红太阳，把暖和送给您！妈妈，有一个隐私，就是这封信是我写给你的，你可不能给老爸看哦！因为我没有给他写，我怕他知道了不舒适。我也想给他写一封信，因为他每天给我批改作业，一点一点的毛病他都能发觉，一点点的毛病都要给讲解改正，我也很感谢他，但是我太忙啦，要背古

10、诗、背英语，要写日记、写作文呢！好啦，肯定保密哦！祝妈妈恒久欢乐！您的珍宝儿子：刘XXXXX年9月23日感谢信的作文 篇5门口那颗黄果树又枯了一片绿叶，它那无力的双手再也抓不住枝条，缓缓飘落，最终零落成泥。时间，有时就是这么无情。再美妙的事物都会被它描绘得苍老。爬上树梢，绿叶便泛黄了；嗅一朵花，花儿便枯萎了；来到爷爷的头上，便又多了一根银丝。古人每每提刚好光，咏叹的都是些“芳菲尽”、“发成丝”。时间啊，我猜，你肯定是阅尽沧海桑田的老人吧，见惯了生死离别，多少生命向你求情，换来的只是你无言的叹息；你肯定是手提花盏的姑娘吧，莲步轻移，却不留一丝痕迹，带走多少世间繁华。可时间，真就如此自私吗？十二年

11、间，我从一个牙牙学语的婴儿，到步入初中。明白了四季更迭，望见了日月交替。有多少对我有恩的人啊，可我最感谢的，便是时间。乘舟荡漾碧波上，水流将小舟送向远方，留下阵阵涟漪。多少人希望在这条河流上越行越远，努力划动自己的桨，到头来，却遇到了险阻。时间对每个人都是公允的，只是你如何滑动自己手中的桨，船后的涟漪，就是回忆。我依稀记得小时候与邻居家小孩嘻嘻哈哈的场面，也记得小学第一次站在主席台上的场景，老师诲人不倦的课堂可最终，我们和小学同学分道扬镳，各自踏上各自的路。进入初中，新的老师与同学令我眼界大开，我又迎来了相遇与欢乐。时间，感谢你赐予我绚烂的回忆，感谢你让我迎来新的相聚。我们不行能在回忆中停留永

12、久，前方是漫漫无际的长河，将来更是未知，我们或许会迎来快乐，迎来感动，迎来泪水，迎来胜利，迎来坎坷但不管如何，这都是时间给我们的礼物。日月如梭，那是时间的画作；花开花谢，那是生命的赞歌。感谢你，时间，你赐予我快乐，赐予我感动，赐予我胜利，赐予我坎坷。你不是生命的主宰，你只是一个过客，你不是操纵，而是见证。见证了人世间的真善美丑，将这些记录。不须要高飞的翅膀，只向往那一双船桨，将自己的命运划动。时间，感谢你使我拥有绚烂的青春，令我拥有充溢的十二年。这些年来，有快乐也好，有泪水也好。时间荏苒，前路漫漫。希望走过万水千山，不求华丽，只愿初心。感谢信的作文 篇6尊敬的老师：您好！近来工作很忙吧？身体可

13、好？自从上了六年级，功课负担重了很多，但却无法压抑我对您的思念，是您唤起了我对学习的孜孜追求。老师，您有一颗爱生如子的心，您用同等的眼光看待每一名学生，无微不至地关怀、爱惜我们。红花最清晰绿叶的无私，鸟儿最知道天空的广袤，作为您的学生，最能体会您的良苦专心。那些聪慧伶俐、活泼可爱的学生的确招人喜爱，但那些内心卑微、自控实力差的学生可谓是班上的“后腿”，他们得到的多数是怒斥和指责。一个班级，都是由“好”学生和“坏”学生组成的，好学生经常受到老师的青睐和信任；“坏”学生经常得到的是老师的不理解和厌烦。您可不同，对于那些差生，从不用尖酸苛刻的话语指责他们，打击他们的主动性，损害他们的自尊心，而是对他

14、们悉心训诲，常常赐予激励；上课时，您用坦诚亲善的目光凝视他们，细心倾听他们的心声；对于上课不敢问题的胆小羞涩的学生，您会特殊点名提问，其实，您不是故意和他们过不去，而是在熬炼他们的胆识，挖掘他们的闪光点，让他们不断进步。总之，对于每一个学生，您都用满腔热忱唤醒他们，让他们跟着您在学问的海洋里尽情遨游。老师，感谢您！人非草木，孰能无情？只要您一心一意对我们好，做到专心爱学生，学生自然会以优异的成果报答您。俗话说的好：“投之以桃，报之以李！”您对我们的训诲将使我们终身受益。此致祝身体健康！青春永驻！您的学生：小可感谢信的作文 篇7敬爱的母亲：您对我的爱是那样无微不至，犹如春雨滋润小草一样。但乌鸦都

15、会反哺，我也知道感恩啊！在小时候，您常常陪伴我看电视。那时有一则广告常常播放：一个小男孩端着一个洗脚盆，洋溢着华蜜的笑脸说：“妈妈，洗脚。”这则广告在我心中留下了深刻的印象，每次看到这则广告，我都想为你做一次这样的事，但是那时我很小，有心无力。有一次，我发烧了，特别难过，但您给我的照看给了我与病魔抗争的力气。最终，我的病好了。我下定决心，要学会感恩，以前总是你给我洗脚，这次我也要为你洗一次脚。虽然我那时很小，但是你给了我力气。那天我让你在楼上看电视，我说下去玩。静静的走到楼下，接了一壶水，当心翼翼的放在炉子上。我从没觉得烧一壶水要那么漫长，以前总是你为我烧水，没有真正体会到您的辛苦。静默的站在

16、那，想起你干活时的背影，我就越焦急水为什么还没烧好。时间一分一秒的过去，水开的声音最终响了，我欣喜若狂，因为立刻要给您洗脚，我特别感动。我渐渐的提起壶当心的往盆里倒，又加了一些凉水，试了试温凉，等到调合适了，我才抬起盆向楼上走去。刚抬起来时很难，盆总是摇摆。每上一个台阶都是那么艰难，时常水还溅到我身上，但我依旧很兴奋。在上最终一个台阶时，我一不当心摔倒了，您连忙跑过来扶我。我没有像平常一样哭，而是坚毅的爬了起来强忍苦痛露出微笑说：“妈妈，洗脚。”您哭了，一行晶莹的泪水从您那沧桑的脸上流过而我却笑了，因为我学会了感恩，因为我知道您的心里是笑的，那一夜是难忘的，是刻骨铭心的。随着我慢慢的长大，给您

17、的压力也大了，而我也不好意思说：“我爱你，妈妈。”我看着您的白头发一每天增多，只有静默的难过我要感恩，我要用我最爱你的心对你说：“妈妈，我爱你”。你的儿子xx年xx月xx日感谢信的作文 篇8敬爱的査老师：您好！从四年级到六年级，您已经教我们整整三年了。转瞬间我们已经从一个羞涩的孩子变成了一个即将毕业的小学生。在这三年中您为我们付出了许很多多每当上课的时候，您的眼睛总是凝视着我们班每一个同学，生怕我们不听课。而放学的时候，您却总是最终一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着那辆自行车，在学校到家的路上来来回回；您为我们操了一百个心。到六年级了却还在为我们讲词语理解句子。怕我们自己写课文

18、填空累着就亲自为我们写练习题中国古人曾经说过：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母”，主要是对老师赐予最亲切的、最真挚、最感人的尊称。俗话说的好：“一日为师，终生为父。”老师我们将会恒久记住您那含辛茹苦的面孔。我带着无比的敬重与爱戴，在此发自内心的大喊一声：“感谢您，我敬爱的老师！”祝：身体健康，万事如意！您的学生：XXX20xx年5月21日星期六感谢信的作文 篇9敬爱的爸爸妈妈：不知道你们二老将会是于何时才能看到女儿此时所写的信，便女儿还是在这先啰嗦几句了！信前还是向二老先问个好！爸爸妈妈，感谢你们给了燕子我珍贵的

19、生命！千言万语，也道不出燕子的内心，燕子唯有用后半生的行动来报答你们的哺育之恩！爹妈，燕子在还小的时候，内心就是已有了一种想法：不想结婚！只想好好的陪在你们的身边，渐渐地老去！但这个想法我从未与任何人说过，直到了我21了，我才大胆的与你们说。妈妈脸上的笑容与淡定，让我是如此地坦然！这些，你们的言传身教，我看眼里，记在心里！直到。10。13那天是农历九月初三，在之后的一周内，所发生的事情，我明白了，也可以说又是人生的另一个转折！此时不想说太多，燕子长大了！女儿的性格，只有你们最了解了！不管以后发生了什么事情，燕子肯定会陪在你们的身边，力挺你们！假如我真的找到了属于自己的他，那么必定会他回去给堂奶

20、奶上香，是奶奶的不辞而别，但我不会食言！假如找不到，燕子的人生道路依旧是乐观开朗地走下去！希望得到你们的谅解！我用生命拥抱你们！这大山，是我看了十几年，依旧是那么的漂亮，就像你们当时的容颜！百看不厌！生我哺育我的故土，我岂能轻易遗忘？最终，我希望，在我离开人世之后，是可以安葬在那熟识的半山中！这样，我的灵魂就是恒久地与你们相伴了！爸爸妈妈，请别哭泣！燕子只希望看到你们的笑容！你们是我今生最亲的人！女儿：燕子感谢信的作文 篇10尊敬的康老师：您好！今日，我能以一手美丽的字给您写信，全得力于您的激励和引导，我从内心感谢您！您是我的启蒙老师，您也是教过我的时间最长的一位老师。记得，一年级的时候，您来

21、到我们学校，担当了我们的班主任。当您第一次批到我的功课，看到我那乱糟糟的字时，您亲切地对我说：“字是人的其次张面孔，肯定要把门面装饰好。”您知道吗？这句话我始终都记在心里。说来惭愧，我在家里写功课时，妈妈也总是说我写的字很乱，她总是说我的字：“冬瓜长在甏里了”。我的钢笔字写得也很难看，功课总是得“良”。而我也始终认为：题目做对就可以了啊，我的字就已经长成这样了。在三年级的时候，您有一次宣布，以后的功课要论字给等级了。这使我的心里不免有一点惊惶以后我的功课就只能和及格交上挚友了！那一天，语文抄写本发下来，我的写字功课突然得了个“优”！您笑容满面地走进教室，让昨天抄写功课得“优”的人站起来。我知道

22、自己的“优”是老师激励我才打的，我有点不好意思地战了起来。没想到您立刻翻开我的功课，将前后一对比，问：“你们那个同学的字有这样大的进步？”说着掏出一支钢笔，对我说：“这是老师奖给你的，希望你再接再励！”我收下了这支笔，领悟了其中的道理：您是借我的点滴进步，激励我进一步写好字啊！我感谢您！从今以后，我起先更加仔细地对待写钢笔字了，只要一拿起这支钢笔写字，眼睛就会出现出您那充溢激励的笑脸，我就会仔细地一笔一画写好每一个字。俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”虽然，现在我已经上初中了，但是我还是要再一次向您说一声感谢。在我的心中，您恒久是我最好的老师！我爱您！祝：老师恒久欢乐！此致敬礼恒久爱您的学生：XX