教师节演讲稿汇编15篇.docx
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1、教师节演讲稿汇编15篇老师节演讲稿汇编15篇演讲稿要求内容充溢,条理清晰,重点突出。在日新月异的现代社会中,须要运用演讲稿的事情愈发增多,怎么写演讲稿才能避开踩雷呢?下面是我为大家收集的老师节演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。老师节演讲稿1艳阳高照,秋风送爽,一年一度的老师节即将来临,举国上下同庆这个盛大的节日!这不仅仅是老师自己的节日,是全社会共同的节日。教化战线的竞争机制正在形成,尊师重教已经成为全社会的风尚。学生向老师祝愿明天,家长向老师深表谢意!各行各业向祖国辛勤的园丁致以节日的问候:老师们,辛苦了;老师们,劳苦功高!古代先生的职责是“传道、授业、解惑”,当今老师的天职是“教书育人。
2、”我们领会过老师为人师表、领先垂范的风采;我们目睹过老师操劳劳神、精疲力竭的倦容;我们曾多数次被老师忘我的工作热忱和敬业精神所感染;我们为老师爱学生像爱自己的孩子甚至超过爱自己孩子的一腔师爱所深深打动女儿的一位小学老师在安葬父亲后的其次天,就急匆忙地回到孩子们中间,拖着乏累不堪的身躯,压抑着失去亲人的巨大哀思,用嘶哑的声音给同学们一遍遍讲解,最终昏倒在讲台上;闻听过特级老师为高校送走一批又一批尖子生,却无暇辅导自己的孩子,每天把孩子孤零零地丢在自家空空的房子里,没有一口热饭吃,甚至没有一杯开水喝,孩子因此疏远了和母亲的感情,伤感地对人说:“世人都说妈妈好,我家却是爸爸好”;一位数学老师做大手术
3、后不久,就拄着双拐被人搀扶着走上讲台,有人问她这样做究竟图得个什么?她只轻轻地说:为了孩子!一位全国优秀班主任深情地说:我的一切成果全是学生们给的,我的生命便是我的学生!学高为师,身正为范。无论怎样动人的辞藻都不能状喻老师的宏大与崇高。老师是春蚕,丝丝缕缕编织祖国万端锦绣;老师是红烛,燃烧自己,照亮学生;老师是园丁,用嘴、专心、用爱做刀剪,斧正疯长着的树苗,培育漂亮的花园。他们在黑板上播撒希望,用教鞭指引迷津,在三尺讲台上栽桃种李。一茬又一茬的孩子们在老师日复一日、年复一年的呕心沥血中、谆谆训诲中健康成长,含苞欲放,孩子的胜利中侵淫着老师的日夜操劳,老师的白发里生长着火火的希望。讲台上挥汗如雨
4、的老师,是人民共和国绚烂明天的设计师和塑造者。老师掖奖诱导、竭尽激励,以心发觉心,以心点亮心,以心换取心,以心激励心,将孩子的一生导向光明,导向华蜜,导向胜利,每一位胜利人士无不由衷地感谢自己的老师。师恩高山岳,师情胜海洋。学校不是高炉,却在锻铸将来;学校不是良田,却在收获丰收;学校不出效益吗?却在发掘潜藏在孩子们肌体内成千上万倍的裂变机能,将会升腾起复兴中华的万丈蘑菇云。书声朗朗的课堂,分明是将来的工程师、科学家、文学家、各门各类特地家、建设者成长的摇篮;今日在校的小学生、中学生、高校生将是二十一世纪中国腾飞的脊梁和中坚。老师是一支宏大的队伍,是一个英雄的群体。他们像春蚕,吐哺着新一代的钱学
5、森、华罗庚;他们像蜡烛,点亮二十一世纪振兴中华的浩浩征程!他们正开垦着无边的绿洲,他们在播撒着明天的太阳!老师是金,金中之金。宏大的教化学家夸美纽斯说:“老师是太阳底下再优越没有的职务了!”老师节演讲稿2敬重的老师们:在又一个老师节到来之际,请允许我代表六年级全体同学对你们表示热情的庆贺和诚心的感谢!回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对学问都是一窍不通。自你从妈妈的手中接过我的手,就始终领着我在学问的海洋里畅游,向着人类文明进发。我不会遗忘,你对我们说的第一句话是:“高楼万丈平地起。”虽然,我当时不太明白它的含义,你却始终在为此而奋斗。在你的引
6、导下,六年后的今日,我们成了一个个有志向、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的基础。我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会遗忘你手把手教我们写汉字,你一遍又一遍给我们教拼音,你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会遗忘,我们生病时你关切的目光,遇到困难时你亲切的问候、刚好的帮助,犯错误时你那愁闷的面容和取得成果时你快乐的微笑。总之,你像我们的父母,却比父母有更加博大的爱心,有更丰富的学问和更高尚的人格。你的言传身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬业,静默奉献都已经深深打动了我的心,在无声地告知我们怎样做人,这样奋斗,怎样为国家做贡献。我时常在心里说
7、:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”老师,你棵知道,你已经是我的楷模,是我心中树起的一块丰碑。当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发觉,六年来,我们成长了,老师却苍老了很多。看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添上了皱纹;看,当年风华正茂的老师,今日头上已有了几根银丝,走路时背也有些弯了。这使我不由想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师,虽然岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。您在我们心中,恒久是那么完备,那么高大。有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要说,我们学校是最好的
8、学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支老师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,静默地奉献,培育出了一批批高素养的学生。他们这超群的教学实力和高尚的精神境界是金钱难买的,也是任何现代化的设备不能相比的。明年,就是我们即将毕业的时候,对老师的恩情,我们无以为报,我们决心抓紧最终一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成果,给老师、给母校一个真诚的回报,用我们的成果告知世人,我们学校是最好的学校。母校,我恒久引以为豪的母校,这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣,他日我肯定要让你以我为豪。最终,再次 祝老师们节日欢乐。老师节演讲稿3敬重的各位领导,敬爱的各位老师:大家好!今日是个属
9、于我们的日子,首先请让我代表全部的家长和学生向各位说一声:老师们,您们辛苦了!在此我也向赐予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培育我的领导和老师们,表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿!今年的老师节是我国第xx个老师节,此时此刻,我们倍感老师职业的神圣、光荣和宏大。百年大计,教化为本。振兴民族的希看在教化,振兴教化的希看在学校,振兴学校的希看在老师。没有老师的无私奉献,静默耕耘,就没有学校的发展、教化的进步、民族的振兴。老师“她代表着一份责任,她代表着一个使命。身为人师,在这收获的金秋,又给予我对这个神圣职业更多的感慨:当然这一职业很辛苦,但我傲慢,我是一名人民老师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人
10、生画笔。由于酷爱,我深情地演绎着我的人生。由于执着,我微笑着写下希看,不计名利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,由于我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁。我不会让学问的清泉变成一潭死水。由于我知道,我不是将来,但我的事业是将来。孩子,是祖国的将来和希看,老师应当把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。作为一名年轻老师,我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把老师当作一种志向与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们纯洁的眼眸给了我们气力,是领导关切的话语给了我们能量,
11、是同事们的微笑给了我们激励,是家长的信任给了我们信念。让我们英勇的往战胜一切困难,往体验教化生命的真谛。我想,作为一种职业,教化,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经验的-从无趣到渐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着长大的艰辛与快乐,真正体会到老师是光荣的、教书是严厉的、讲台是神圣的。人心齐,泰山移。我信任只要我们共同努力,共同拼搏,xx中学必定会有他辉煌的明天!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过往的,现在的,将来的,全部的老师都应当享受祝愿与崇敬。再次祝福老师们节日欢快,每天好心情!感谢。老师节演讲稿4敬重的各位老师、敬爱的同学们:你们好!在这充溢期望的时刻,在这收获希望的季节
12、,我们迎来了新的一学期。告辞了燥热的夏天。在希望的秋天中,我们团聚一堂,实行开学典礼和老师节大会,这不仅仅是体会胜利的快乐,不仅仅是享受胜利的喜悦,更重要的是展望将来,描绘蓝图,播种志向。父母之爱,让我们感受到哺育的艰辛;挚友之爱,让我们体会到互助的暖和;老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。老师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了老师的爱。老师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝聚了老师的真情。感 谢 老师教化了我,祝你们老师节欢乐!我骄傲,我是试验中学的一名学生。这里有团结务实的领导,有学识渊博、仔细负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环
13、境中,是我们每一个初一学生的幸运。这里,漂亮的校内在向我们招手,学问的大门向我们放开。既然,时代赋于我们光荣的使命,我们就应当做最好的中学生。我们全体初二同学,已经经验了7年的学习生活,取得了一些成果,收获了一些希望,但我们决不满意于现状,更不能傲慢。要知道,“学问在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得胜利的基础,奋斗是取得胜利的关键。在新的学期里,我们会更加成熟,我们的笑容肯定会更绚丽!初二初三的学哥学姐们,你们将面临更多的挑战,面临更多的困难,但是,请不要轻言放弃,信任自己,信任“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,请扬起志向的风帆,荡起才智的双桨,在学问的海洋里搏击。“长风破浪会有时,直挂云
14、帆济沧海”。同学们,让我们在老师的谆谆教育下披荆斩棘,到达志向的彼岸。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”让我们的志向之花,开遍试验中学校内内外。再次祝关切、爱惜我们成长的全体老师节日欢乐、华蜜安康!感谢大家。老师节演讲稿5敬重的各位前辈、各位村支部书记:大家上午好!今日,把在座的各位前辈请来,是为了庆祝第xx个老师节,首先我代表学校对各位老领导、老老师能够回家,各位村支部书记能在百忙之中来学校支持我们的工作,表示热情的欢迎!并对各位在过去的岁月里为学校的发展所做的贡献表示深深的敬意!同时祝福大家老师节欢乐、身体健康、万事如意、生活华蜜!岁月无情,在座的每一位前辈都曾在这所学校里工作了十年、二
15、十年、甚至是半辈子,虽然你们现在离开了这里,但王庄中心小学的一草一木、一砖一瓦、一事一物、一点一滴,都承载着你们的精神,都记录着你们的奉献。你们曾经以良好的师德和丰富的阅历影响带动了一批又一批新老师,扶持和帮助了一任又一任领导集体,为国家培育了一批又一批有用之才。可以说,学校的每一步发展每一点成果都离不开你们曾经的汗水和付出,也正是有了你们的汗水和付出,学校的今日才会如此漂亮!各位老领导、各位老老师,今日,随着中鹤新城的建设,我们王庄中心小学迎来了一次难得的历史发展机遇,我们深感肩上的担子沉重,昨天在庆祝老师节会议上,教办高主任讲的两句话我印象特别深刻,“中鹤新城的学校建成后,我们要组建最优秀
16、的管理团队,抽调最优秀的老师到新学校工作”,我们都应当深思,我们该怎么办,面对这个“最”字进行反省,当然谁都不行能达到“最”,但我们都可以向这个“最”字靠拢。面对新的挑战,我们有信念、有决心将以饱满的精神状态迎接挑战,比照义务教化学校办学标准,明优势,找差距,制定科学的发展规划,以“规范化办学、特色化发展”为办学目标,追求平安第一和质量第一,以加强学校管理、狠抓教学质量为重点,以提高课堂效率,打造高效课堂为突破口,建立完善学生德育工作平台,对学生进行“文明、礼貌、团结、守纪、尊师、爱校、勤奋、立志成才”教化,全面提升学校办学品位。在这里,借这个机会我把学校下一步的工作思路和准备跟各位前辈简要汇
17、报一下:(一)学校管理:1、建章立制。本学期学校将逐步完善各项规章制度,作为学校管理与教化质量提升的保障。充分敬重与汲取原有的管理制度,明确学校各岗位的管理责任,使学校的各项工作有章可循,依章办事,做到制度管人,目标管事。公生明,廉生威,一个规范化学校决不允许领导用权力管人和管事,晋级评模,绩效工资等很多涉及老师切身利益的焦点问题,必需用老师量化积分来衡量,必需以老师工作完成的优劣来评判,就像昨天在全镇教化工作会议上陈局长所讲的“绝不能让踏实肯干的人吃亏,绝不能让刁滑、投机取巧的人沾光”。这样才能服人,才能树立一个单位的正气,才能调动广阔老师的主动性,才能形成人人思干,人人肯干,人人实干的风气
18、,学校的各项工作才能取得骄人的成果。2、加强班级管理。一是制定班级管理细则,开展班级工作评比活动,明确值周老师职责,仔细检查,公允公正客观的进行评比,将检查结果每天一公布,每周一总结,每周评出得分高的班级为模范班级,下发流淌红旗,从而形成班级竞争局面。二是重点抓好班主任队伍的培育和建设。学校为班主任架设学习成长的平台,激励老师参与由教化局组织的班主任培训工作,定期召开形式多样的班主任例会,沟通班级管理阅历。一个优秀的班主任擅长调动学生的主动性。从集体活动的表现、班级荣誉的争取等多方面激发学生的竞争意识。每个学生自找一个水平相当的对手,比学习、比清洁、比体育、比纪律等,形成一个相互帮助,你追我赶
19、的学习氛围。班级内开展六星(爱心星,才智星,文明星,技能星,纪律星,进步星)评比活动,看哪个学生得到的星多,让学生体会到自我成长的欢乐。只有班级工作搞好了,学生才会有一个良好的学习氛围,才能大面积提高学生的学习成果。(二)教学质量1、关注教学环节,建立高效课堂模式,促进课堂教学形成特色。各位前辈,这里,我也不怕暴露家丑,现在教学工作中存在的现象是:部分老师上课前不书写教案,等检查时补写教案;上课随意性强,效率低,甚至有熬课现象(从上课起先无所事事熬到下课走人);课后作业批改不刚好,只批改优秀学生作业,对差生的作业敷衍了事,几天的作业集中批改,甚至到检查时候补批;基本不布置家庭作业,或者只布置不
20、检查不批改;对差生没有补差措施,甚至放任自流等等严峻影响教学质量的现象。针对这些不足,我们会正确面对,实行有效措施予以订正:(1)、备课。坚决杜绝不备课就上课的现象发生。老师上课前备课和不备课,所产生的教学效果是完全不一样的,教育处将实行随机抽查和定期对老师教案进行普查,将检查结果记入老师量化积分。(2)上课。课堂是老师进行教学的主阵地,是体现老师综合素养的舞台。老师上课,要有剧烈的目标意识,向课堂40分钟要效益,每一个环节都要力求严谨,杜绝漫不经心、为所欲为。提倡“堂堂清、每天清、单元清”,夯实基础。老师要逐步探究形成适合自己行之有效的课堂教学模式,如现如今各地都在胜利推广的几种先进的教学模
21、式:“三勤四环节”教学模式、焦作市沁阳永威学校的“先学后教,当堂训练”课堂教学模式(江苏洋思中学校长蔡林森退休后来校任校长,64岁洋思中学才同意让蔡林森校长退休,沁阳市教化局领导和永威集团董事长任和平数顾“茅庐”。蔡林森被真诚感动,不好推辞,才来到这所学校)、其核心教学思想就是“没有教不好的学生”,“把课堂还给学生”,“让学生在课堂上惊慌有效地学习”、“变老师的教为学生自主、合作、探究学习”;杜郎口中学的“1035”,一节课中老师占用的时间等于或小于10分钟,学生占用的时间等于或大于35分钟。杜郎口中学各班教室没有讲台:前后左右都是黑板,走廊黑板。把空间给学生,学生为了学习可以随意走动,到黑板
22、上写、画、作、练;有同学在黑板上讲题,全班的同学可以围过来,里三层外三层,半圆形、圆弧型、方阵型皆可,老师也是旁听者指导者。“标学讲练测课堂流程五段式”教学模式、低年级以“低起点,小台阶,体验胜利,促进发展”为基本要求的“欢乐课堂,当堂达标”模式、“回忆明目质疑互动延长五环节学习法”模式、“阅读、体验、互动、巩固”教学模式、等等。不管是哪一种模式,他们都有相同之处:培育学生自学实力、激励合作探究、师生互动、主动欢乐学习。在日常教学中把好心情、微笑、激励、趣味、嬉戏、音乐带进课堂,创建和谐活泼的课堂氛围,把每一节课都打造成精品课堂,激情课堂。(3)作业。老师对学生布置的作业必需细心选题,充分相识
23、学生的个别差异,针对不同层次的学生布置不同的作业。每次作业设计分为必做题(面对全体学生)和选做题(面对中游学生和学习困难学生,对中游学生的要求适当高一些,引导他们做部分选做题或自行设计作业),让不同层次的学生都能体验到胜利的欢乐。作业必需坚持“五必”,即有发必收,有收必改,有错必纠,有练必评,学生作业老师必先做。要求学生作业卷面整齐、字迹端正。2、细化几项措施。(1)实行月检查制。教育处对老师备课(教案)、作业批改状况实行一月一查制度,并依据检查的实际状况给任课老师评分,每月所得分值填入老师量化考核汇总表中。(2)实行随堂听课制。随堂听课是督促老师上好每一节课有效手段,并逐步实现推门听课。有人
24、听课和没人听课讲课老师投入的精力是不一样的,各位老师逐步打造精品课堂,是每一节课都能达到有领导老师听课的效果,从而提高课堂效率。(3)施行“一日蹲点”制。假如说随堂听课、推门听课是提高老师授课的效率的话,那么“一日蹲点”听课就是为了全面驾驭一个班级的教风学风,以及课堂效率。学校领导将抽取一个年级或者一个班,进行全天候的跟踪听课调研,并进行具体记录,发觉问题共同探讨解决方法,提出整改措施。(4)加强质量监限制。主要是实行教学质量月考制,刚好驾驭各年级各学科的教学状况,将结果记入老师量化考核,或者对优胜者实行现金嘉奖,从而使老师强化质量的核心愿识、危机意识和忧患意识,大面积提高各学科的教学质量。(
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