教师开家长会心得体会_1.docx
《教师开家长会心得体会_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师开家长会心得体会_1.docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教师开家长会心得体会老师开家长会心得体会是一篇好的范文,感觉很有用处,希望对网友有用。老师开家长会心得体会1“专心教化,静等花开”这个主题的家长会,真的让我很震撼,我以前没有把孩子当挚友的想法,总是以一种家长教化孩子的看法和她相处,没想过家长还会和孩子能以挚友的身份说话,可这次让我变更了不少的想法,我觉得老师的教学方法很好,既生动又形象,孩子能很好的学习了,孩子现在可以自主学习了,每次写完作业总会给我看,让我检查,学习看法比以前进步了许多。孩子现在也懂礼貌了,见到人能主动打招呼了。孩子的一些马虎马虎的毛病现在也改了不少,我知道,这都与老师的努力和细心的教育分不开,诚心感谢老师对孩子的培育,教化
2、,老师您费心了!孩子还有些不足、缺点,希望老师能多多指责教化,让孩子取得更大的进步!以后我们做家长的会主动协作老师布置的任务,监督孩子去做作业,并且帮助孩子一起完成作业,让孩子能取得更好的成果!我们家长以后也会尽力多抽出些时间来陪孩子,陪她看书,学习,让孩子学得更好。最好诚心的说一句,老师您辛苦了!祝老师工作顺当!老师开家长会心得体会211月21日下午职场TOP100范文排行,市教化局纪委书记王三龙、办公室副主任吴金林走进我校家长会现场,与我校四年级两百多名家长一起开展活动。四年级各班班主任为本次家长会做了细心打算:有的将学生的优秀作业制成PPT、有的将开学以来学生活动的照片循环播放、有的打开
3、校内网将学校开展的活动与家长们共享用多种方式向家长介绍孩子在学校的表现。随后老师向家长提出了须要协作完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充溢温馨与和谐,增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增加了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。信任家长会后,学校的教化教学工作会更顺当,家校沟通会更和谐。老师开家长会心得体会3第一次给女儿开家长会,心里有少许惊慌和期盼,跟老师也是第一次沟通,刚起先比较悲观,虽然两位主课老师都在会上表扬孩子,但是只是说这孩子比较扎实,我心里很不是味道,这跟我想的不一样,孩子在家相对比较活泼,不过我知道在学校确定是比较内向,胆小,所以开完后,我想跟老师聊聊孩子
4、在学校详细的状况,让她渐渐改进。在跟老师的沟通中,心里越来越得意,老师说,说到xxx这孩子,只知道是个成果挺好的孩子,没什么很大的印象,这半个学期变更相当大,发觉这孩子竟然是个比较全面的,成果、画画、作文都相当不错,职场手机版现在学校的活动都主动参与,这次学校开运动会,得了个全年级第一名,还有一个精神文明奖,得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系,因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,而且老师说写稿的时候,别的学生都在玩和吃,就刘伊睿一个人在那安宁静静的写,对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子,说老师特殊喜爱她。老师的几句话,我觉得相当重要:(1)你把孩子放在什么高度,孩子就会在什么高度;(2
5、)现在小学觉得成果差不多,初中、中学就会差许多;(3)全部活动都参与,敢于尝试,就会有收获;(4)不做恒久不知道做,做了不胜利也不会差在那里去,假如胜利了就会更提高孩子的自信念。我记得以前我们让家长开家长会的时候,不明白是什么心情,现在知道啦,当孩子被老师认可的时候,家长去开家长会的时候都会很乐意,假如孩子不足,老师不认可,家长也会觉得没面子,养儿方知父母恩,这句话真的不错老师开家长会心得体会47月16日下午6点半,我应邀参与幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益非浅。作为一名家长,深感自己有很多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平常关注更
6、多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细微环节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教化应从点滴起先,小到一个动作挂小毛巾、最全面的范文参考写作网站捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小挚友一块儿玩、同大人简洁的沟通,能够倾听等,都是须要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,立刻叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要
7、强求为他做弄得不兴奋。现在想想,自己真的做的不好。另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,终归他们还是孩子,我们须要作的就是耐性劝告、身体力行、激励仿照、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,每天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对每天进行了耐性地教化,也找出了每天为什么不愿到幼儿园的缘由,其次天就高兴奋兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。缘由很简洁,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句劝慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说
8、,那是无与伦比的,摔倒了对他说每天真坚毅,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的.夸奖,也会让孩子们产生傲慢自满的心情,同时一味的指责也会让孩子产生自卑的心理。在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发觉他的确懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的兴奋,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习仿照的爱好,这种方法用于每天身上特殊有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易遗忘。也削减了他的学习负担,培育了他开心的学习心情,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能干脆反映
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 家长会 心得体会 _1
限制150内