教师述职报告热12篇 什么是教师述职报告.docx
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1、教师述职报告热12篇 什么是教师述职报告下面是我整理的老师述职报告热12篇 什么是老师述职报告,以供借鉴。老师述职报告热1时间快速,光阴飞逝,转瞬之间xx年已经结束。xx年是自己不断探究奋斗的一年,也是自己不断取得进步和发展的一年。作为一名一线老师,身处在这个信息技术日新月异的年头,对自己业务实力和教学水平的要求越来越高,假如停止学习,就会落后,甚至被淘汰出局。所以在xx年,我一如继往地坚持学习,一如继往地共享自己的教学才智,一如继往地传递社会正能量。久而久之,接着教化已经成为我生活和工作的一部分,时刻伴随我的左右。事业无止境,学习无穷尽。为了更好地总结xx年的阅历教训,开展xx年的教学工作,
2、现对xx年度做个自我评鉴。一、德本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。在工作和生活中始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深化相识,转变观念。一年来,我始终以理论为指导,落实发展观,仔细学习重要讲话精神,深化开展党的群众路途,教化实践活动,弘扬和践行社会主义核心价值观,自觉地将个人幻想融入宏大的教化梦、中国梦,并为之不懈奋斗,努力向前。一年来,我仔细遵守学校各项规章制度,自觉遵守老师职业道德,外树形象,内强素养。坚决听从学校和领导的工作支配,主动参与各种会议(如学校例会、年级组会和教研会等)与各项活动(如评议课活动、校运动会、家长会等)。自觉地向同行学习,向同
3、事学习,努力订正自己的错误,弥补自己的不足。主动与家长和学生开展沟通,耐性倾听他们的看法和建议,充分确定并刚好接受全理性建议。二、能xx年,我严格根据“五仔细”(仔细备课、上课、辅导、批改作业、考练讲评)的要求开展教学工作,充分落实高效课堂理念,大力发挥高效课堂优势,转变课堂角色,激发课堂活力,既培育了学生的创新思维和创建实力,又提高了学生分析问题的实力和解决问题的意识。在做好本职教学的同时,我还亲密协作班主任、教务处、政教处、团委等学校其他部门开展好各项工作,如班级管理工作、宿舍管理工作、学籍档案建立工作等。经过一年的辛苦和努力,我的工作得到了学校领导的确定,班主任的赞许,学生的敬重,家长的
4、认可。三、勤“万事勤为先”,做老师更要“勤”字当头。在xx年,我始终坚持按时上下班,从不迟到,从不早退,从不旷班,从不无故调课,从不无故请假。当要外出学习或出差时,就仔细履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好。当本班或本年级组其他科任老师外出学习或出差时,我就尽我的实力主动帮他们看班上课,帮他们管理班级。要做一名合格的老师,光腿脚勤不行,还要大脑勤。在工作之余,我会主动向其他老师学习,听他们的课,与他们共同沟通探讨,学习他们的特长,弥补自己的不足。同时,还向学生学习,向家长学习,倾听他们对教学的看法,对课堂的看法,以完善自己的教学理念,提高自己的教学实力,发展自己的教学方法。四、绩一份耕耘,
5、一份收获。经过一年的努力的勤奋,自己在思想上和工作上取得的成果是喜人的,详细表现在以下方面:(一)思想政治素养进一步提高了,志向信念进一步增加了,对中国特色社会主义事业的信念更加足够了,对自己所从事事业的骄傲感和光荣感更加增加了。在以后的工作、学习和生活中,自己要进一步讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德志向,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础,为实现宏大的中国梦贡献自己的力气。(二)做为老师,组织并开展好教学是自己的本职工作,提高并发展自己的教学实力是自己的份内事情。经过参与xx“国培”学习,参与校内外教研活动,阅读相关书籍等,我对高效课堂理念有了更深刻的理解和相识,对高效课堂模式有了
6、更打算的把握和运用。(三)与学校各部门、与年级组、与教研组的协作更亲密更默契了,与同事的关系更融洽了,与学生和家长的关系更亲近了。五、学作为老师,只有不断地去学习,才能不断扩展自己的学问范围,刚好更新学问,以适应社会发展的需求,进而更好地搞好自己的本职工作。“没有理论上的成熟就没有真正意义上的成熟”。在工作中,我坚持从书本中学习,从同行中学习,从学生和家长中学习,从实践中学习,从网络中学习。在从网络学习的过程中我醒悟地相识到,信息技术已经越来越成为我们学习和生活的一部分,已经完全变更着我们的学习方式和工作方式,自己只有不断地学习,才能适应这个社会,适应教化事业发展的须要。六、廉廉洁是绽放于人类
7、之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的老师,自己始终高举一面廉洁的大旗!始终告诫自己要“廉洁从教”,自觉遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,抵制社会不良风气影响。在教学工作中,我从来不向学生和家长索取或变相索取财物,不向学生和家长举荐教辅资料,不要求学生和家长订购教辅资料,不进行有偿家教,不开办、不参加任何补习班、特长班、辅导班。xx年即将过去,xxx立刻到来。在新的一年里,我要再接再厉,以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决教化教学工作中的新状况、新问题,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。述职老师:日期:老师述职报告热2一、老师职业道德方面本人
8、能主动参与政治学习,关于国家大事,拥护党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志,教化目的明确,看法端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。二、个人教学技能方面上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,爱惜及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意一学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动的去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定的基础上创建音乐。
9、在我的课堂中,学生能主动参加学习之中,与老师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。三、爱心融入音乐,尽力辅导学生师爱是人类困难情感,它凝合着老师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力气。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐学问技能技巧传授给我的学生。四、切实抓好舞蹈队的建设在这一年里本人能全面贯彻党的教化方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度,对工作严谨负责,酷爱本职工作,教风端正,兢兢业业、勤奋专研、努力不懈、认仔细真做好本职本分工作。老师述职报告热3 敬重的学校领导、敬重的
10、各位老师: 请允许我从课堂教学、课外活动、信息沟通、已有成果这四个方面回顾这一学年的工作状况。一、课堂教学这一学年我教四年级八个班的科学课,每周两节课,每学期二十周教学时间,除去节假日和学校组织的大型活动,每学期实际教学时间约有十七周。上课之前,我会提早打算足够的试验材料和教学课件、视频资料等,严格执行学校的相关规定、制度,如不随意调换课,候课等。试验课我们一般都在专用的科学试验室(2)上课,试验教学中我要求学生先清晰怎样做试验,如何记录,然后分组试验或个人试验。非试验课我通常要学生先自己阅读课本和作业本上的图文资料,然后提一些问题,大家来探讨。我们每节课都有科学作业,我会刚好批改,也要学生一
11、一订正,并要他们自己阅读作业本中的“科学加油站”资料,还要留下笔记痕迹,等作业全部修改好、笔记做好了,我会在他们的作业本封面画一个五角星。二、课外活动我们的科学选修课在每周一二三下午第七八节课,这一学年我们一共开展了20周次课外活动,其中有9周次是生物园种植活动,四年级八个班的全班实践活动至少轮番了两次,另外,405班部分学生,常常在周日下午去照看生物园的植物,403班部分学生几乎每周一二三没事的时候都会跟我去生物园活动。我们活动的照片都放在我的空间相册和网易工作博客相册中,校网曾经以“小农庄 大才智 深圳市石岩公学开设公共生活教化课程纪实”为题特地报道过我们的种植活动。三、信息沟通为了便利、
12、快捷、高效的沟通和沟通,除了运用学校供应的校讯通之外,我还建立了:一个面对四年级学生的QQ群:xx学科学探究群(xxxx)。一个网易工作博客,主要内容是科学探究活动资料和教学设计、科学测试题等,最醒目的是孩子们的科学探究活动照片:行走泰顺小学科学老师张一平。一个针对四年级学生家长的探讨组:孩子品性养成教化。四、已有成果1、20xx年11月在xx区第27届科技创新大赛中,我辅导的2人获二等奖,还有2人获三等奖。2、20xx年八月至十二月,我辅导的学生有5份作品在小探究者和少年独创与创建(小学版)及小学科学中相继发表。我的一份科普作品也在20xx年10月期少儿科技中发表。3、20xx年1月,我的一
13、篇教学论文获得校级三等奖。回顾过去这一学年,我认为自己必需在教学探讨和家校沟通等方面要特殊加强学习和改进!老师述职报告热4本人本学期担当高二文,理班的英语教学工作,同时兼任高二理班的班主任。依据学期初制定的教学,教化管理工作安排,现已基本完成预期的目标。这学期以来,在教学工作中,本人仔细备课,上课,科学规划,刚好反思,使教学工作得以有安排,有组织,有步骤的开展;课堂上营造良好的教学氛围,受到学生的认可和好评;课后,仔细批改,讲评作业,主动到班辅导,主动去了解学生,以便更好的“因材施教”,从而不断提高自己的教学水平和教学质量,并顺当完成教化教学任务。下面是我对这一学期教化教学工作的总结:一。仔细
14、备好每一节课,上好每一节课不断努力提高教学质量,争取每节都成精品课。备好课是上好课的关键,备好课的基础是了解所运用的教材,为此,我特地下载了山东省暑期英语老师培训视频材料(由国家教化部基础教化课程教材发展中心供应)对新课标教材做深化了解。洞悉人教课标教材的基本思路和基本概念,正确把握教材的重点和难点,驾驭学问逻辑,更主要的是了解学生现有的英语水平与学问结构以及他们的爱好,须要,习惯,实行敏捷多变的教学手段和策略,因材,因人施教,有的放矢,合理支配好四十五分钟的教学内容和进程。二。课堂上努力调动学生的主动性和主动性并激发他们学习英语的爱好。爱好是最好的老师。只有在教学中培育学生学习英语的爱好,才
15、能增加他们的学习效果;现行英语教材,题材,体裁丰富多彩,涵盖人类生活的方方面面,针对这一状况,我就从网上下载和这些课文休戚相关的视频短片,让学生了解相关学问,目的是让他们知道,我们所学的内容和我们的日常生活密不行分,课本中所学内容与词汇在英语世界里用途特别广泛,在正常交往中都会时时看到他们的身影,这一学期,我给学生下载了美国当选总统的演讲,宇宙大爆炸,黑洞理论,地震,飓风,台风,海啸,火山,温室气体,环境污染,物种起源,天文宇宙学问,世界绘画,世界遗产,世界戏剧,月球地球学问等等方面的影视资料,学生获益匪浅,大开眼界,爱好剧增;对于学生难懂的语言点,多角度,多层次反复讲解,激励学生勤思索,多动
16、脑,加强学生之间的合作沟通,多动口,努力创建宽松愉悦的学习氛围,培育学生正确的学习看法和良好的学习习惯。三。运用先进的教学手段,整合优秀的教学资源,走教学改革之路。通过我们学校供应的便捷的互联网和教室多媒体,我把要讲的内容都制作成课件,全面直观,包涵性强,学生乐于接受,给学生用完后,我再把课件传到网上,和全国各地的英语老师同行们共享,到目前为止,我制作的课件点击数达到3000多人次,下载数达到330多人次,受到运用者的好评,并且通过我留下的QQ号,我还和全国各省市的英语老师建立了联系并成为挚友,常常在一起沟通教学心得,互换资料;同时我还是我们国家两大英语老师网站的会员,这样,我就能刚好了解英语
17、教材及教学各方面的动态,汲取全国优良的教学资源,互通有无。四。班主任工作。作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用,所以班主任工作中我始终遵循着以下原则:1。思想教化常抓不懈。利用每天20分钟的班会时间,常常对学生进行思想品德,卫生,纪律,平安等方面的教化,着重培育学生良好的道德品质,学习习惯,劳动习惯和文明行为习惯等;还要让学生明白全球经济不景气背景下的危机意识和使命感,努力为将来走向社会适应日益严峻的生存环境做好充分的心理与学问打算。2。接着发挥班干部的作用。大胆放手让班干部及学生自主管理班级,并通过制定班级规章制度,约束班级里每一个人,搞好班级的管理工作
18、,对学生各方面提出严格的要求,做到奖罚分明。3。常常与科任老师和家长联系沟通,了解学生的学习和生活及各方面的状况,对学生进行有目的,针对性的教化。4。常常开展丰富多彩的班级活动,指导学生主动参与学校,级部和学生会组织的各项活动。5。关切学生生活,加强师生友情。我每天坚持晚上11左右到教室,宿舍查看部分学生的学习及他们的就寝状况,关切学生冷暖,每天早晨起床铃响后到宿舍督促学生起床,上操及早读,让学生感到班主任时刻就在他们的身旁。以上就是我在本学期的教学,教化工作的总结,我将一如既往,再接再厉,多学习,勤反思,把自己的各项工作做到扎实有效,尽善尽美!老师述职报告热5xxxx年毕业于盐城师范学校普师
19、专业,工作之余先后通过自考和函授分别取得中文和英文两个专业的本科文凭。教了近十年小学语文,于20xx年秋依据学校须要转岗教英语。今日我从所做的工作和工作后的反思两个方面对大家汇报这一学年的工作状况。一、所做的工作1. 教学方面这学年,我任教一(3)、四(2)和五(2)三个班的英语。一年级的孩子活泼好动,教学刻板肃穆,他们没爱好听;教学活泼开放,他们兴奋得听不进去。一年的英语学习,激发了多大的爱好,学习了多少的学问,养成了多好的习惯,我自己心里一点底都没有。四(1)班是我新接手的班级,人数少,禁不起后进生的拖拉。经过一年的努力,从检测的状况来看,一些孩子好像有些进步,但效果不太明显。我和五(2)
20、班的孩子们共同奋斗了两年,最终赶上了曾经落后十几分的比分,一些孩子的进步令人兴奋鼓舞。2. 教科研方面作为教研组长,在校长室和教育处的支配下,制定英语教研安排,支配教研活动,围绕课题小学英语课堂教学中活动导学的行动探讨和英语组成员一起听课评课,探讨探讨提高课堂教学效率的最佳途径和方法。学校上学年荣幸获得四年级英语教研基地先进集体,这学年再次有幸担当五年级英语教研基地活动,身为基地组长,尽力帮助年轻老师在活动中上好研讨课。二、工作后的反思1做完一件事简单,做好一件事不易,做好每件事更不易。备课、上课、批改作业、辅导后进这些事我们几乎每个工作日都能做一遍,但要把它们一一做好,可能是须要很大的耐性与
21、毅力的。参与区局组织的视导时,曾看到一个班学生的作业,犹如一幅幅赏心悦目的工笔画,细细品尝,学生工整的书写是底色,老师的批改是精致的小花,说它是小花,是因为老师没有喧自己的宾夺学生的主,但有了他的点缀,给了人一种别样的整体的美。这让在改作业方面颇有些踌躇满志的我顿觉自惭形秽。回来后,仔细仿照,尽然有了出人意料的效果,很多孩子的书写更工整了,正确率更高了,这省去了我自己都觉得烦心的大呼小叫的指责说教。这或许就是孔子说的“其身正,不令而从”吧。疲于应付的做事,会越做越累,越做越烦,或许很快就能把事情做完,却很难达成目标;认仔细真的做好一件事,或许会有些开头难,但却能取得良性循环的喜人效果。2兢兢业
22、业工作,踏踏实实做人,开快乐心生活。去年九月,癌症晚期的母亲要进行第十一次化疗,一向照看母亲的姐姐也病了须要手术。本想得到学校的怜悯与照看,把三个年级的教学调整为两个年级,好减轻些备课、批改和辅导的精力,少耽搁些学生。我跟同事协商,她很爽快的答应了。但不知是天生嘴笨的我表达不够清晰,领导没能明白,还是我看法不够恭谨,领导感到厌恶,亦或是其它缘由,领导觉得犯难。我低头站在领导的办公桌前,强忍着夺眶的眼泪,接受了丝毫没有迟疑的、干脆而坚决的两个字“不行”。无奈的我白天劳碌于学校,晚上奔忙于医院,路途间隔六十里。我每天力倦神疲,不要说去想三个年级的课,一个年级都想不过来。结果是学生与同轨年级的差距和
23、我心情的无比懊丧。好心人劝我,不要太自责,因为你的班级跟人家在你接手前就有差距。我的心灵好像得到了劝慰,但孩子们失去的,到哪儿去找寻呢?母亲的离去让我对“神马都是浮云”有了顿悟。但母亲临终前几天说的那几句没有力气却很有力气的话让我对自己的工作丝毫不敢懈怠。那天我跟班主任调好了课,躺在母亲旁边的病床上,看着她吊水。快到两点时,母亲突然睁开眼睛,很费劲的说:“你怎么还不走,人家小孩打架了怎么办?”我说:“妈,我已经调好课了。”她好像根本就没关切我的回答,只是微微的闭着眼睛。过了五六分钟,她像是自言自语的说:“你快去上课吧,别耽搁了人家孩子,我自己能叫护士。”这是已经二十几天不吃不喝,只靠吊水维持生
24、命的母亲,这是几天后就远去了再也不会回来的母亲对我工作的牵挂.。母亲啊,你的话朴实得让我闻到了泥土的醇香,让我感到了天马行空的心烦气躁,让我能静心做好该做的事,以求得心灵的安静、做人的踏实、生活的乐趣。老师述职报告热6各位领导,各位老师:首先感谢大家能在这里听取我们的述职报告。 我诞生于1977年1月,1995年考入南昌高校物理系学习应用物理专业,1999年毕业后来到桐乡任教,在这里我相识了许多良师益友,岁月的消逝中,我依旧在成长,工作与学习中我收获了许多,也体会了许多。初到桐乡一中任教,是因为相识了当时的谭炳法校长,与他的相识让我知道教化是国家的将来,是人生的希望,是一个个家庭美满与华蜜的源
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