年级班主任工作计划3篇(班主任工作计划初三年级).docx

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1、年级班主任工作计划3篇(班主任工作计划初三年级)我们的大脑不会像机器一样始终高速运转，所以提前备好工作安排是一件很有必要的事情，那么如何写好一份工作安排呢？下面是我共享的年级班主任工作安排3篇(班主任工作安排初三年级)，供大家赏析。年级班主任工作安排1我担当班主任已有二十余年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，学生的成果是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?作为一个班主任，要带好一个班，必需具有肯定的班级工作艺术，尤其是班主任德育工作最为重要。一个学生假

2、如没有良好的道德品质，就不能成为社会的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作，培育学生的高尚品德，教化学生爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为人民服务的思想，从小养成勤俭节约、尊师爱生的良好习惯，做一个诚恳、英勇的孩子。要激励学生学好学问，立志成才。我做班级工作，平常就注意对学生进行德育教化，积累了一些点滴阅历，现介绍给各位同友，与大家相互沟通。一、处理问题，要敬重学生，以德育人当我接任五年级班主任时，班里接连不断地丢东西，但每次总是找不着，学生争论纷纷，影响了学生学习心情。怎么办?为此事我明查暗访，仍不起作用。为了避开这类事情不再发生，我让每个学生留心视察，相互监督。一天上体育课时，小青向我

3、报告说，她发觉前几天自己丢失的钢笔在小飞的文具盒里。我听后大吃一惊，有点怀疑。小飞平常表现不错，怎么会拿你的钢笔?为了弄个清晰，我和小青来到教室，查明证明后，我没有当面指责小飞，而是冷静思索：如何教化他改正错误呢?在课堂上，我这样说：“前几天，小青由于不慎丢失了钢笔，至今她很焦急，如有人拾到或借用请还给她，她肯定会感谢你的。”开学时，小飞物归原主，又主动向我坦白地承认了错误。我仍旧没有指责他，而是耐性地开导他，教化他怎样做人。从今以后，这个同学仿佛变了一个人似的，拾到东西主动归还失主。学习很刻苦，成果不断进步。二、教化学生爱惜公物、关切集体学生犯了错误，班主任就要想方法帮助学生改正错误。，我班

4、有个学生叫李兵，爱说好动，脾气急躁，常无事生非。在一次考完数学后，因成果不志向，竞一气之下砸碎了窗玻璃。事后，这个学生主动找我认错，并按班规交了赔款。为了教化他改正错误，我让李兵亲自去量玻璃的尺寸，到玻璃店买回玻璃，叫他自己动手安装。有了如此的“体验”，他对班里的公物倍加疼惜，自己的怪脾气也改了很多。三、培育学生良好的生活习惯，树立美妙的班风班里有一些同学平常爱吃零食，教室里瓜子皮满地，吃不完的馒头到处乱扔。针对这个状况，假如抓住狠批不放，不但没有效果，而且会适得其反。于是，我进行摸底调查，找出吃零食的缘由后，给学生讲吃零食的危害，我告知同学们，随意吃零食，不符合小学生日常行为规范，既污染了班

5、级环境，影响了班级卫生状况，又耽搁了自己的学习时间，危害了自己的身体健康，奢侈了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同学树为榜样，号召同学们向他们学习，发扬艰苦朴实的精神，保持勤俭节约的行为，不做小馋鬼，争当文明学生。从今，班里再也没人吃零食了。个个打扫卫生很主动，甚至有的学生不是他的值周，他都争着去干活。四、德育必需激发学生的道德情感工作安排我特别重视情境教化，给学生供应一个良好的学习环境。例如：我在教室的墙壁上张贴了很多英雄人物的画像，以及条幅和标语，激励学生勤奋读书，努力学习。还把校内黑板勾画一新，让学生定期出板报，办手抄报，开展丰富多彩的其次课堂活动，培育学生良好的道德品质。五、利用课余时

6、间，组织班级活动开展班级活动，能为学生供应展示自己表现自己的机会。比如，我组织“我为班级添光彩”探讨会，“向灾区小挚友献爱心”的主题班会，以及书画展览、歌咏竞赛、故事演讲等活动。通过这些活动。，培育了学生酷爱集体、酷爱祖国的高尚品质。总之，班主任要把德育工作放在首位，仔细做好班级工作。既教书，又育人，不断提高学生的素养水平，培育学生高尚的道德品质，使学生德、智、体、美、劳全面发展，成为祖国的合格人才。年级班主任工作安排2寒冬已过，万物复苏。转瞬间迎来了八年级的其次个学期。八年级的学生有它自身的特点，经过去年的学习与生活，班级的事情，虽然已经走上正轨，但还存在着许多的小毛病，班级的学风还不是很深

7、厚，学生的自我指责意识还不是很强，今年的工作重心是，放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成果，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生的人数，保证学生的思想能以主动向上的学习看法，打好基矗我准备从以下两个方面绽开班级工作：在这最关键的一学期，特拟定本学期工作：一、工作目标1差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。2形成勤奋好学，主动向上的班风，学习成果有明显进步。3全班团结一样，遵守学校规章制度4争取期末各方面都有显著进步，为九年级真正打好基矗二、主要工作1、加强班级班风班貌的建设a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要切实帮助学习

8、较差的，遇到问题、困难，要努力克服，同心同德，共同解决，发挥共同才智。b、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基矗2、做好常规管理工作常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要刚好教化，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化，男生不留长头发，女生不化妆。协

9、作政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。3、做好住宿生的管理教化住宿生要遵守宿舍制度，听从管理，爱惜公物，坚持每天到宿舍检查清洁纪律。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。4、加强与家长的有效协作。加强与家长的联系，刚好驾驭学生的思想动态，以利于采纳合理、有效的方法进行教化，为思想道德工作的开展创建一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。5、加强对部分学科重视本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步，在此将重点强调对两门学科的重视。总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为学生构建一个良好的

10、学习氛围，促进学生的共同发展。这学期的安排，在执行中重在坚持，步步有落实。年级班主任工作安排3为了更好的做好自己的班主任工作，为了使自己每天的工作高效有序，为此制定了这个学期的班级工作安排。一、班级奋斗目标：在故事的引领中不断成长。一年级的孩子，在相识问题，处理事情上更多的是无趣，因此，班主任的指引特殊重要。这个学期，我想通过我静心选择的故事系列，带领学生走进我们学校的生活，了解班级的生活，学会敬重他人，关爱集体，并且能做到学习活动主动向上。二、师生基本状况分析：对于自己的班级，自己始终怀揣幻想，因此，孩子的成长每时每刻都记挂在自己心中。我们的孩子，有特殊优秀的，有须要特别努力才能获得胜利的，

11、也有即使付出自己的努力，也很难达到一般的水平的。但是，我却坚信，全部的孩子都是发展的，他肯定不是一个被我们任何一个老师所看定认准的模型。也就是说，现在的样子，肯定不能确定他将来的样子。对于我们班的家长，我也对他们抱有同样的心理，只要自己真心对待我的合作伙伴，他们也肯定会真心回报我自己!因此，今后四年半的时间，孩子们肯定会给我惊喜!家长也肯定会给我点燃前行的希望。只要我信任他们，只要他们自己始终坚持努力，胜利肯定会垂青于我们!这是一种信念，是一种幻想，更是获得胜利的力气!所以，我坚信，我能带好我们这个班级。三、班级管理的方法与措施：1、班务工作的管理一年级班主任工作安排班务工作是最困难，当然也是

12、最许久的一项工作。这是平常中占最大比重的工作。因此，让孩子成为自己管理自己的主子，才是我须要迫切完成的一个任务。因此，我确定的方法是：培育班干部，让班干部成为我的左膀右臂。这个学期，从竞选班干部起先。孩子自己登台演讲，学生自主投票。班主任制定班干部的详细职责范围，发放班干部聘任书。进行特地的班干部培训，定期召开班委会。班干部带头，做好我们的班级管理。2、制度管理，制定我们班自己的简洁有效的班规，每时每刻提示孩子根据我们班规中要求的去做事。让自己的班级工作，让规章制度说话。再有就是学生各方面的考评制度。3、在活动能够中引领班级前行。我们的班会，我们的课外活动和假日周末活动，将成为我们班级成长的主

13、阵地。故事的力气恒久是宏大的。尤其是对一年级的孩子!因此，这个学期我的班级工作就是以培育孩子的情商，培育孩子良好的行为习惯!首先我起先选择合适的书籍，经过征求别的老师的看法，自己上网的搜寻，我确定了这样的书籍，作为我们行为习惯情商的培育教材。小兔波力品行养成系列歪歪兔行为习惯系列互动图画书影响孩子一生的情商故事，这些书，我已经网购，几天就可以收到。我希望我能静心走进书籍，选取教化点，带领学生走进故事，走进孩子日常的学习生活，更走向孩子美妙的明天!这次的情商教化，我将把他作为一个课程去做。不单单是带领孩子走进故事，更重要的是让他们懂得故事所讲解并描述的道理，明确自己今后要怎样做。而且，通过故事的

14、引领，我还要通过不同的活动，让我们的所学在活动中持续，从而让孩子在活动中运用学到的学问，让我们提取的看法价值观真正走进孩子的内心，让我的孩子，每天的心情都阳光绚丽。一切教化都从故事起，一切变更都从心态起先，因此，对孩子情商的教化，就作为我最重要的一个育人课程去做!4、家校沟通的更加和谐家长作为自己教化中最干脆的合作伙伴。怎样让家长参加班级的管理，也将是我班级工作的一个重点。确定用教化书籍引领，让家长真正向教化孩子迈进。上个学期，我给家长举荐阅读爱学习会学习能学习这本书，让关注孩子成果的家长更加关注孩子的学习习惯。这个学期，我会一如既往的搜集关于家庭教化的新书，带领家长一起走进教化。而且，定期和家长沟通，实行联谊会，参加户外运动，也将成为我家校沟通的主要做法。5、班级工作的胜利，更重要的是领头人班主任的高瞻远瞩和辛勤付出。因此，这个学期，我也将不断读书，多学习有关班主任工作的方法，从而刚好运用到班级工作中进行实践，在实践的过程中不断反思自己的行为，让反思写作成为自己每天必需要做的事情。每天150字的班主任反思，自己肯定努力坚持下去。四、详细活动支配想依据自己购买的书到之后，再依据书中所讲的品行进行整体规划。