有关幼儿园班级工作计划4篇.docx
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1、有关幼儿园班级工作计划4篇有关幼儿园班级工作安排4篇时间在不经意中消逝,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在这个时候,你会有怎样的安排呢?但是拿起笔的时候却发觉不知道写什么,下面是关于幼儿园班级工作安排4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园班级工作安排 篇1一、状况分析我班是以双语为特色的混龄试验班,旨在给幼儿创建一个相宜的、轻松的学习语言环境,偏重英语教学,探究混龄教化。幼儿混龄教化是将36岁不同年龄阶段的幼儿混同再一起进行教化的组织形式。混龄教化模式的初步尝试,是针对现在的幼儿大部分都是独身子女,没有兄弟姐妹与之交往,家庭的娇纵和过多的爱护,造成现今的幼儿都不擅长交往,惟我独尊更是现今
2、幼儿的主要心态,在生活中常表现为以自我居先,与伙伴之间争吵的现象也经常发生。如何改善这样的趋势,创建相宜的成长环境,为社会培育合格人才成为我们的探究目标,发展方向。二、本学期发展目标及重点健康领域:1、培育在集体中独立生活的实力,情愿学习并形成一些良好的生活习惯,提高生活自理实力2、知道身体健康的重要性,情愿熬炼身体,接受预防措施,增加体质,提高对环境的适应实力3、知道一些最基本的平安爱护和健康常识,并具备相关的实力;相识有关平安标记,学习遵守交通规则,了解家居平安常识,提高自我爱护意识和平安防范实力4、练习走、跑、跳等基本动作,情愿参与集体嬉戏和体育活动5、相识自己身体主要部分的名称和功能,
3、了解简洁的爱护方法,了解预防龋齿及换牙的有关学问6、主动参与集体嬉戏和体能活动;驾驭有关幼儿体育活动的学问和技能方法;能独立或合作整理各种小型体育器材7、敢于克服困难,英勇坚毅,能体验克服困难取得成功后的愉悦,保持心情开心,知道欢乐有益于健康。社会领域:1、喜爱上幼儿园,熟识幼儿园环境,喜爱幼儿园的生活和老师2、对四周的社会现象和自然事物有较广泛的爱好;扩大对四周环境的相识;增加对幼儿园所在地区的相识与感情3、增加对首都北京的相识与感情,酷爱祖国;增加对世界一些国家的相识,知道世界的概念;理解几种常见职业的工作意义4、学习礼貌待人接物,Ji发与他人交往的爱好,培育初步的交往技能;会怜悯、关切和
4、帮助他人5、初步学会正确评价自己与同伴,知道做错事应当改正;学会辨别简洁的是非,懂得要学习好的榜样,不仿照不良行为,Ji发初步的爱憎感6、提高集体意识,主动做对集体有益的事,具有初步的集体荣誉感和责任感;自觉遵守幼儿园的各项规章制度,学习限制自己的心情和行为;自觉遵守社会公共规则,提高遵纪遵守法律意识7、酷爱劳动,以仔细的看法对待各种劳动任务,疼惜劳动成果和公共财物。自然领域:1、对自然环境和自然现象感爱好;情愿自己独立思索,喜爱接触自然界的事物,有主动探究的爱好。2、学习运用几种方法去发觉事物的特点;能主动运用多种感官视察事物,学习视察的方法和几种推理方法,发展视察力和推理实力。3、知道一些
5、简洁的自然常识;知道四季的主要特征及人们的活动;进一步相识植物与动物,以及它们和环境的依存关系。对动、植物有爱惜、关切的看法;介绍环境污染的现象和人们爱护生态环境的活动。4、学习初步的数的概念,相识简洁图形;点数10以内数,会按物取物,相识10以内阿拉伯数字,感知10以内数的形成;理解10以内相邻两数的关系;学习序数、单双数、相邻数的学问;学习10以内加减法,自编10以内加减法应用题。5、学习按物体两个以上特征进行分类,理解数的守恒,并建立物体守恒概念;学习等分实物或图形;学习自然测量和记录的方法。6、加深对几何图形的相识,初步理解平面图形间的简洁关系;相识几种常见的立体图形,能依据形体特征进
6、行分类。7、学习以自身为中心和以客体为中心区分左右;相识一元以内的货币,能说出它们的单位和名称,知道它们的值不相同。语言领域:1、情愿学习语言,形成一些良好的语言习惯;宁静听成人和同伴说话,听懂主要内容;巩固和加强语言实力。2、增加用语言交往的主动性,喜爱与同伴沟通,大方地在集风光前说话;说话发音精确、口齿清晰,逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。3、会复述情节较简洁的童话和故事;学习创编故事,复述情节较困难的故事4、接着学习正确阅读的方法,喜爱观赏文学作品;在理解文学作品人物、情节或画面情节的基础上,学习理解作品的主题或感受作品的情感脉络;初步感知文学作品语言和结构的艺术表现特点。5、驾
7、驭基本的书写姿态,在好玩的图形练习中做好写字的打算。艺术领域:1、用自然声音唱歌,初步理解和表现歌曲的内容;听不同类型的乐曲,丰富对音乐的印象;提高观赏和表现自然美、艺术美的爱好和实力。2、学习跟着音乐节奏做动作;能够比较精确地按音乐的节奏做比较困难的基本动作、仿照动作和舞蹈动作。3、学习多种打击乐器的基本奏法;学习用动作表达对音乐的理解和感情。幼儿园班级工作安排 篇2一、班况分析:本班幼儿共有幼儿29名,其中23名幼儿是从托班干脆升入小班,新生8名,男孩18名,女孩11名。二、本学期班级工作重点:1、首先坚持培育幼儿每天上幼儿园的的好习惯。2、知道自己的物品所放位置,并能自觉摆放整齐。会做自
8、己力所能及的事。3、依据小班年龄特点以及教学活动所需,开展形式生动、好玩的主题活动,拓展幼儿的学问面,提高幼儿各方面的实力。4、抓好班级常规,增加幼儿集体意识。培育幼儿有简洁的相互协作精神。5、督促、加强幼儿体育熬炼,增加幼儿体质,提高幼儿技能。三、班级管理1、创设良好的班级环境,以德育为核心,让班级成为孩子健康成长的摇篮。增加幼儿的自尊自信,培育幼儿关切、友好的看法,促进幼儿特性健康为目标,努力创设良好的班级硬环境和软环境,从而形成良好的主动向上的班级风气。2、以人的可持续发展的观点为基准,班级工作做到面对全体,为全体幼儿供应发展和表现的机会,让每一位幼儿都有所长。抓住孩子身上的闪光点,注意
9、教化的差异性,因势利导,使每个孩子都在班级大环境中身心健康、和谐地成长。三位老师做到每天沟通,刚好了解不当班时孩子学习与生活的状况,以便更适时,有针对性地对幼儿进行教化引导。3、丰富、完善幼儿成长档案袋,多收集幼儿日常活动踪迹并进行记录,重视幼儿特性化的关注和评估。4、三位老师能精诚团结,在日常生活中,相互敬重、相互帮助,做到保中有教,教中有保。也就是说,三位老师能共同站在为孩子着想的立场上,力所能及的为孩子做好每一件事。同时每周一次,三位保教老师开一次碰头会,将一星期中看到的、发觉的问题进行指出、改进,使班级工作能更好的开展。5、加强同年级组之间的沟通,预设课程进行商讨、协商,制定较完善的安
10、排开展活动,在活动之后将生成的教学活动能一起进行分析、反思,共同为幼儿的发展献计、献策。6、在德育工作方面,德育重点放在培育幼儿礼貌待人方面,通过晨谈、教化活动等形式对幼儿进行了培育,除了要求小挚友之间能友好相处,知道有玩具要和大家一起玩,逐步从自我为中心转移到能和同伴一起共享玩具、欢乐。并能在看到同伴有困难时会主动帮助。能主动关切集体,有初步的责任心。四、平安及卫生保健工作:小班幼儿生活自理实力相对薄弱,这就要求我们老师更应在生活中无微不至的进行照看。同时也不对幼儿事事包办,进行实力上的培育。本学期重点培育幼儿有穿脱罩衫、外裤的实力。为养成幼儿良好的生活、卫生习惯。开学初,对幼儿进行基本的常
11、规培育,意在使他们有良好的生活、卫生习惯,为今后的活动开展打好良好的基础。培育幼儿在活动后能自觉整理自己的玩具。养成良好的常规。同时,在平常教学中,渗透德育教化,利用教学活动、晨谈及平常的言行教化培育幼儿做一个有礼貌、懂得关切别人的人。引导幼儿养成良好的卫生习惯,能主动在饭前便后和手脏时洗手。能开心进餐,正确运用小勺,不挑食,不剩饭菜,保持桌、地、碗三干净。宁静就寝,睡姿正确,逐步学会将脱下的衣物叠放整齐,放在指定位置。学会把自己运用后的玩具、图书和其他物品放回指定位置。能吃各种食物,养成主动喝水的习惯。初步学习会依据天气冷热改变增减衣服,出了汗会用毛巾擦干。对体弱幼儿多赐予关注,对他们多提示
12、、多触摸、多询问,同时也请家长协作,加强孩子的体能熬炼,使孩子在幼儿园健健康康每一天。在日常教化教学活动中,渗透平安工作教化,利用故事、嬉戏等形式,培育幼儿必要的粗浅的自我爱护意识,如:着火了怎么办、迷路了怎么办等等。同时,班三位老师多留意班级的平安环境,刚好消退存在的平安隐患。使孩子开快乐心来,健健康康走。五、家长工作1、开学初,对幼儿进行电话访谈,对幼儿及幼儿的家庭教化环境进行初步的了解,为班级教化教学的顺当开展打好基础。2、召开期初家长会,将本学期的教化思想以及须要家长协作的工作与家进步行沟通。刚好出好每期的家教园地,向家长介绍育儿阅历。将幼儿在每月中的表现细致地在家园联系栏中向家进步行
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