校长师德师风心得体会_1.docx

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1、校长师德师风心得体会校长师德师风心得体会是一篇好的范文，觉得应当跟大家共享，为了便利大家的阅读。从某件事情上得到收获以后，就很有必要写一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是我帮大家整理的校长师德师风心得体会，欢迎大家共享。校长师德师风心得体会范文篇1近日，学校利用政治学习的时间，组织全体老师观看了关于老师职业道德教化的系列教学片师德启思录中的第七集廉洁从教，以身作则。我看了以后，感慨颇多，心情很不安静，特殊是胡安梅、包全杰等农村老师身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。湖北山区的胡安梅老师，她在父亲病逝后，继承父亲的遗愿，义无返顾地当上了民

2、办老师。她一家住在四面透风的土房中，没有条件改善生活。她虽然家境贫寒，但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来，为学生交学费、买书本。长期以来，她有多数机会走出大山，到大城市里去挣钱，但是她舍不得孩子们，她不想让山里娃世世代代都是文盲！孩子辍学，她就跑遍大山的每一道山梁，每一个角落，语重心长地劝告家长让孩子们上课，用一片赤诚之心换来家长的理解和支持，静默地用自己的青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。当全国各地的达三万多元的捐款寄来后，胡安梅没有只想到自己脱贫，而是毅然把这笔钱全部捐献给乡教化站，设立“胡安梅教化基金”，以嘉奖那些扎根山村教化的老师们。全国优秀师德标兵、辽宁丹东凤城东方红小学校长包全杰，

3、从教几十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，职场勇于创新，主动进行教化教学改革，大力推动素养教化，取得了显著的成果；他艰苦奋斗、励精图治，坚持不懈地改善办学条件，把一所一般小学建设成享誉八方的示范学校；他生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教地培育出了一支思想好、业务精、素养高的老师队伍。把自己毕生的精力无私地奉献给了党和人民的教化事业，包全杰同志的崇高品行和师德不仅受到学生和老师的仰慕，而且得到了广阔人民群众的高度赞誉。“穷且益坚，不坠青云之志。”像胡安梅，包全杰等这些诚恳质朴的人民老师，表现出了高尚的品德和坚韧的意志，无私奉献，静默无闻，把自己一生的心血和力气献给教化事业，他们的身上闪

4、耀着师德的绚烂光辉。校长师德师风心得体会范文篇2近期，单位组织教职工系统学习教化法、老师法、中小学老师职业道德规范等相关法律法规，并开展了形式多样、成效显著的师德师风活动，我受益匪浅。为了更好地促进自我管理实力的提高，服务全校师生，领导学校不断发展，现谈谈我的心得体会：一、最全面的范文参考写作网站摆正位置，树立正确的校长观对老师而言，校长是学校的领导，是管理者；对我而言，校长是学识、水平、实力的综合象征，是老师队伍的领头雁。从某个角度来说，一个好校长就是一所好学校！担当校长这一职位以来，我坚持模范作用，合理支配工作，不少事情亲力亲为。这样一来，提高了教职员工的主动性，他们意识到领导并不是高高在

5、上、指手画脚的人，而是真正酷爱学校、酷爱教化的。这样一来，老师们也乐意同心协力，发挥主观能动性，确保精彩地完成各项教化、教学任务。老师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师的一言一行，学生均喜爱仿照，这将给学生成长带来一生的影响。我的模范作用在老师队伍中产生了主动的影响，老师懂得了时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。这样一来，师生上下形成了良性循环，效果良好！二、以人为本，树立科学的管理观一位胜利的校长对老师必定有极强的亲和力、凝合力和感召力，使老师能够自觉地把校长的教化思想创建性地落实到详细工作中，实践校长的办学思想，实现校长的办学目标。教化发展老师

6、为本，老师素养师德为首。作为领导者，我坚持以制度为纲，以人性化管理为本的管理模式，把对老师、学生的管理放在第一位，时刻关切老师、学生。努力营造一种既严格管理又有利于老师成长，职场发挥才能的公允、公正、主动上进的和谐的人际环境，把学校建设成老师思想沟通、学术沟通、情感沟通和精神沟通的磁力场。用制度管人、管事，并在工作中结合实际不断以予充溢。现在，学校的规章制度已经内化为老师的自学行为，而不是有形的约束，进而使每位老师在学校的各个岗位、各个层次上发挥最大的潜能，达到最佳的效能。三、转变观念，树立全面的评价观学校对老师的评价干脆确定老师的价值取向和详细的教化教学行为。单纯地看分数论凹凸很简单引发老师

7、的功利主义和老师之间的不正值竞争，减弱老师的团队意识和无私奉献精神。而功利主义必定导致教化的短期行为，对学生、学校的发展均是无益有害的。我深深地体会到，作为一名校长，必需致力于建设一种激励老师的教化观念、基本素养、教化教学实力、业务学习、工作业绩和敬业精神等多方面对老师进行综合评价，建立以师德为先导，以实绩为主导，以科研为向导的评价机制，把评价重点放在课堂教学质量，落实到科目教学的实效上，以确保评价的公正性、科学性和激励性。我从不以成果的好坏来推断一个老师是否优秀，而是以老师德育、实力与发展潜质等为依据，主动培育优秀老师。对待学生，我也赐予主动的评价。我们要与学生同等相待，不能将学生随意呵斥。

8、只有我们把学生看重了，学生得到老师的敬重了，他们才会敬重老师，情愿学习这个老师所传授的各种学问。我要求老师们秉持着爱生如子，谆谆教育的原则进行教学教化。五年二班有一个男生，由于家庭教化不到位，行为散漫，纪律性差，令班主任和科任感到头疼。依据老师的反映，范文写作我找来该同学进行谈话，了解状况。起初，他极不协作，心里显得胆怯。我多次找他闲聊，确定了他的优点，委婉地指出了他的不足之处。一段时间下来，他的坏习惯明显削减了。在我的一再关注与激励之下，如今他有了明显的进步。我想，假如一味地否定他，他是不行能会进步的。总之，师德师风活动让我对自己的定位更加清楚，在管理、领导上有了更深刻的思索与感悟。教化无小

9、事，我将不断完善自我，提高管理实力，坚持以身作则，主动推动学校迈向将来！校长师德师风心得体会范文篇3为强化师德、铸造师魂。我校老师进行了仔细的学习探讨，大家清晰而又深刻地相识到：师德师风建设是关系到教化工作成败的大事，是德育工作顺当进行的牢靠保证。建设一支师德高尚、素养精良的老师队伍，是提高教化教学质量的关键。在师德师风建设活动中我们着重抓了以下几项工作。一、领导高度重视，健全组织机构我校领导高度重视师德建设工作，党政主要领导能把师德建设工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想相识，增加抓好师德建设的责任感和紧迫感。同时，探讨制定师德学习活动方案，职场TOP100范文排行每项活动领导做到心中有

10、数，指导到位。二、加强理论学习，提高思想素养1、学校有安排有步骤地抓好了学习教化活动，组织老师学习中华人民共和国老师法、中华人民共和国教化法、未成年人爱护法、老师法、义务教化法、等法律法规，组织教职工学习并开展了学习大探讨，相互沟通思想，每位老师结合学习实践活动及自己工作实际写了一篇学习心得体会。通过学习使广阔老师从思想上真正相识到依法执教、为人师表的重要性，提高老师的法律意识，增加依法治校的实力和水平，进一步转变教化观念，为主动创建民主、同等、和谐、诚信的师生关系，构建和谐的育人环境奠定了坚实的基础。2、学校以中小学老师职业道德规范等法律法规为学习材料。利用政治学习时间，组织老师学习，引导老

11、师正确理解老师职业道德内涵，把握师德原则、师德规范及教化法规，提高相识、规范行为，采纳集中学习和分散自学，讲课辅导与集体探讨相结合的学习方式，依据上级文件精神学校要求老师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学，并写出师德体会，学校组织教职工进行学习笔试检测考核。通过学习活动，对老师进行了职业道德教化，提高了老师教书育人水平，使老师端正了教化思想，真心实意地关切、爱惜、培育教化每一名学生。相关文章：1.校长师德师风总结2.校长师德师风论文3.校长师德师风学习总结4.校长师德师风学习心得体会5.校长师德师风演讲稿4篇6.师德师风自查报告校长7.关于校长师德师风的自查报告8.校长师德师风演讲稿以上就是这篇范文的全部内容，讲的是关于老师、师德,教化,学生、校长,学校,学习、思想等方面的内容，希望网友能有所收获。假如觉得本文对您有帮助，建议您保藏本网站哦