2023年幼儿园安全教育活动教案最新范文.docx

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1、2023年幼儿园安全教育活动教案最新范文 幼儿园老师要让宝宝了解平安行为的重要性，初步建立爱护自我平安的意识。能主动参加视察活动，并表达自己的想法。以下是我整理的幼儿园平安教化活动教案，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 幼儿园平安教化活动教案范文一 活动设计背景 在我找到的危急活动中，孩子找到了很多危急，视察到幼儿的爱好很浓，于是我同孩子一起生成了这样一节教学活动。让孩子通过歌曲创编的形式加深幼儿自我爱护意识。 活动目标 1、幼儿能基本驾驭歌曲旋律，理解歌词含义; 2、能在理解歌词后在原歌词上进行创编，并乐意创编歌词; 3、知道身边有哪些危急，并学会爱护自己和提示挚友留意平安。 教学重点、难

2、点 重点：相识平安标记。 难点：在实际生活中的应用 活动打算 1、打火机、插座、暖水瓶、药瓶图片各一。一个幼儿被火烧手指、一个幼儿被电到、一幼儿被烫到、一幼儿倒下的图片。 2、图的注释。如：打火机(图片)X、一幼儿被火烧手指(图片)。 3、三只小猴子的图片，音乐、黑板、纸张和笔。 活动过程 (一)、起先部分：幼儿练声，复习歌曲三只小猴，熟识歌曲旋律。 1、幼儿跟音乐用唱的方式同老师和小挚友问好!练声!12 34 | 5 | 54 32 |1 | 老师指导语：“平常我们都在向老师和挚友打招呼，今日我们要换个不同的打招呼的方法，细致听。”(老师唱，引导幼儿回答。也可以幼儿同幼儿打招呼。) 2、老师

3、出示三只猴子，引导幼儿复习歌曲三只小猴; 老师指导语：“瞧，今日我们请了三只小猴子来做客，小挚友还记得他们的歌怎么唱的吗?请你们用好听的声音唱出来!” (二)、基本部分：幼儿听老师范唱，幼儿依据图饰来学习老师改编的歌词并跟学和创编。 1、老师范唱改编歌词后的歌曲三只小猴，引导幼儿细致倾听; 老师指导语：“老师觉得三只小猴的曲子很好听，于是我也给小挚友带来了一首歌曲，你们细致听听歌曲里都讲了些什么?” 2、出示图饰，老师其次次范唱，引导幼儿自己视察图片并理解歌词含义。 老师指导语：“刚才挚友们都说道歌曲中唱了些什么，那现在看看黑板上老师的图饰，在听老师依据图唱一次，会唱的挚友可以小声的跟唱。”

4、3、幼儿分组或分男女跟老师边看图饰边唱歌曲，让幼儿熟识歌词和歌曲旋律。 4、引出歌曲名字危急的东西不要碰，引导幼儿思索生活中还自中国有哪些危急; 老师指导语：“这首歌曲的名字可不在叫三只小猴了，名字是危急的东西不要碰。那挚友们在想想，生活中除了这些危急，还有哪些?假如不当心爱护自己会发生什么事情呢?” 5、幼儿将找到的危急和不当心会发生的事情记录在纸上，老师此时清唱歌曲; 老师指导语：“老师为你们打算了一张纸和一只笔，请小挚友将你们找到的危急和会发生的事情记录在纸上。” 6、老师小结幼儿的记录，并选择两三个有特色的幼儿作品展示在黑板上，引导幼儿唱自己的所画内容; 老师指导语：“老师选了三个挚友

5、的画，咱们来听听他们是怎样告知我们危急的东西不要碰的?” 7、幼儿将自己的记录唱给身旁的挚友听同挚友共享和提示挚友留意平安; 老师指导语：“挚友们都想做平安小卫士，那现在就把你创编的歌曲唱给身旁的好挚友听吧，用你们的歌声告知他们这些是危急的东西不要碰。” (三)、结束部分：老师引导幼儿将自己创编歌曲唱给同龄班的幼儿听，老师小结此活动。 老师引导幼儿将自己创编的歌曲唱给同龄班幼儿听; 老师指导语：“作为平安小卫士的我们因该有的责任就是要学会爱护自己和提示别人学会自我爱护，所以呀今日老师要带你们到隔壁大班去，希望你们能将自己创编的歌曲唱给他们听，让他们也能知道危急的东西不要碰，好吗?” 幼儿园平安

6、教化活动教案范文二 目标： 1、了解平安行为的重要性，初步建立爱护自我平安的意识。 2、能主动参加视察活动，并表达自己的想法。 3、能体验合作带来的欢乐。 打算： 1、幼儿有初步的平安健康学问。 2、幼儿前期平安记录图片，摄像记录。 过程： 1、谈话引起幼儿活动的爱好。 提问：你们最喜爱猴哥中的哪个人物?为什么? 师：今日我们也要进行一场“平安大比拼”，比比谁的火眼睛睛厉害。 2、通过“平安大比拼”活动，了解平安行为的重要性。 (1)出示图片，幼儿说说幼儿园里的平安设施和担心全设施,老师小结。 (2)找找图片中担心全的行为。 (3)观看摄_段，进行嬉戏“火眼睛睛”。 师：下面我们将进行“火眼睛

7、睛”的嬉戏环节。 嬉戏规则：观看一段录像，请小挚友以最快的速度找出担心全的行为。 3、小组活动 师：经过刚才的“平安大比拼”活动，我们小挚友已了解了平安设施和平安行为的重要性。现在让我们一起把我们了解的平安学问告知全园的小挚友，让他们也了解平安，学会平安，我们可以有哪些宣扬方法呢? (1)制作平安警示牌：设计平安警示标记，并粘贴在幼儿园内及平安设施上。 (2)幼儿园内还存在的担心全设施向园长提出改善建议。 (3)平安小记者：请小记者采访客人老师，请客人老师谈一谈“对小挚友的平安最关注的问题是什么”。 4、颁发“平安小卫士”标记.。 幼儿园平安教化活动教案范文三 活动目标： 1、了解日常生活中的

8、一些平安学问; 2、初步建立自我爱护意识。 活动打算： 1、课件; 2、实物：鞭炮、气球 3、录音机、图片、方向盘 活动过程： 1、导入活动，激发爱好。 今日，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看!他们在干什么? (大班幼儿表演放鞭炮不当心炸伤手的事情) 老师问：大班哥哥姐姐这样做平安吗?为什么?我们能不能这样做? 2、观看录像，探讨娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是错误的。 “娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了很多担心全的事，请小挚友细致看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么?我们应当怎样去做?” 不能戴大人的眼镜;不能玩煤气;不能玩插头;不能玩刀。 手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要试试

9、水温;不能用手捡碎玻璃。 不能在看电视时离电视太近;不能给生疏人开门;不能玩锤子;不能乱掏耳朵、眼、鼻。 3、平常在幼儿园还有哪些地方要留意平安，请幼儿讲解并描述。 4、电话铃响，原来是邀请小挚友去看健康平安图片展(征求小挚友的同意) 幼儿推断图片上平安行为的对与错，并说出缘由。 当幼儿讲到玩滑滑梯留意平安时，与幼儿一起唱滑滑梯歌曲，并与幼儿一起出去玩滑滑梯，然后结束。 活动延长： 在滑滑梯过程中再次渗透平安教化; 可将活动中的一些平安学问编排成情景嬉戏，让幼儿自己比比谁对谁错，进一步增加和巩固幼儿的平安意识; 结合阶段平安教化的要求，在教室设置“平安小卫士”评比栏，巩固教化的内容。 通过亲子活动家园协作,进一步增加和巩固幼儿和家长的平安意识。 幼儿园教案