毕业生个人工作总结锦集6篇.docx

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1、毕业生个人工作总结锦集6篇毕业生个人工作总结锦集6篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，不妨让我们仔细地完成总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家整理的毕业生个人工作总结8篇，希望对大家有所帮助。毕业生个人工作总结 篇1三个月的实习工作快要结束了，在这三个月的时间里，我经验了从学生到老师的主角转换。教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为真正应对面的教学，尽管生涩、但在渐渐的成熟之中，让我的实习生活充溢未知、惊喜、快乐，当然也少不了有挫折和困难。这三个月的实习，令我感受颇多。我实习的班级是_二小的四年级一班。一大群九、十岁

2、的小孩子，既活泼可爱，又淘气好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻，我感觉到了他们用热忱目光凝视着我，经过指导老师吴小芸老师的介绍，他们便报以热忱的掌声以示欢迎，下课后，就有同学围过来和我闲聊。这让我很是受宠若惊。刚起先实习，我的主要任务是听课，听吴小芸老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了很多阅历，发觉了每个老师都会有不一样的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，她经过讲解并描述她身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依旧活跃。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过

3、程，是积累阅历的过程。在了解教学流程的同时，也应留意教学方式和组织教学本领的积累。听了两周的课之后，第三周我正式走上讲台，起先我自我的第一篇“处女作”_。当然，刚起先时心境异样惊慌，由于阅历不足和应变本领不强，课堂上出现了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课依次不清晰、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有爱好”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的资料。针对以上出现的这些问题，指导老师要求我多听课、多上课，多向阅历丰富的老师学习，并且应对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子，更多的是挚友的亲切交谈。为了弥补自我的不足，我严格根据指导老师的要求，仔细细致地备好课，写好教案

4、，进取向其他老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，熬炼和培育自我的授课本领。随着时间的推移，经过听课和实践，我起先有了一些提高。这时指导老师给了我多次机会，从上课到做练习册再到口语交际，分不一样层面熬炼和培育我的授课本领。在上课的过程中，我遇到了很多困难：譬如课堂秩序、学生不协作等。在我上课时，学生要么就不举手发言，要么就是告状，要么就是开小差，还有的上课讲话。学生的不协作经常令我痛心疾首。当时有人提议我运用强制的方法，如罚站、罚抄写等。诚然，这种方法能够牵强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。作为一名教案工作者，就要想方设法创设民主和谐的

5、教学气氛，在教学活动中建立同等的师生关系，并且老师要把自我当成教学活动中的一员、学生们的良师益友。之后我发觉这样做取得的教学效果还不错，有几个很淘气的学生在上我的课时仔细多了，还进取举手回答问题。九、十岁的小孩子很好动，并且留意力非常简单分散，这样很简单开小差、做小动作，影响教学效果。并且有一个严峻的问题就是，指导老师在后面听课的时候，班上就很宁静，没有同学敢说话、开小差，可是一旦指导老师不在的话，班上就闹哄哄的。为了改善这种情景，我给每个小组在黑板上加“正”字，哪个小组仔细听课，就给哪个小组加一个“正”字，然后下课的时候统计哪个小组的“正”字是最多的，让他们竞赛，看看是哪个小组得的“正”字最

6、多。这种方法取得的效果果真好。以前经常因为学生在下头开小差、做小动作，我喊破嗓子都没方法限制，此刻却能够很好地限制课堂，干脆向课堂要效益了。小学四年级的学生喜爱炫耀自我，于是我依据他们的特性和年龄特点，非常注意激励他们。只要他们答完问题，我都用激励性的语言对他们说：“表扬某某同学”、“真棒”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬，进取性提高了，久而久之，就养成了敢于举手回答问题的习惯了，并且，同学回答问题很好的，我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来激励他们，这样，充分活跃了课堂气氛，学生心情饱满，起到了很好的教学效果。批改作业，订正学生的错误，弥补其中的不足，是非常重要的。尤其是对于

7、作文的批改，更是仔细严格。在批改之后，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语，并且评语中强调订正的重要性，并依据各个学生的情景加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的机会，直至相识了错误并改正为止。对于个别情景的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教案工作者，就是要有足够的耐性和毅力去爱惜每一个学生。在实习的这三个月里，我与学生们建立起了良好的关系。在学生面前，我既是他们的实习老师，又是他们的知心挚友，由于我年纪和他们差距不大，他们有什么疑问都会来问我，把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我就和

8、学生们一齐玩，和他们打成一片，这样就加强了我与学生们之间的感情。而在上课时，我对他们提出了很高的要求，又要有必需的肃穆度，这样在学生面前坚持了必需的威信。我的指导老师_是一位很优秀、很有职责心的老师。在整个实习期间，_老师给了我很多指导和激励。在她的帮忙之下，我渐渐成长、蜕变，教学阅历也丰富了。从她那里我学到了许多在学校学不到的东西。例如：她对教学工作仔细、负责的看法、对学生的爱，以及生活中的善解人意等等。她让我明白做一名老师要有职责心，要心里恒久装着那一群可爱活泼的小精灵。并且让我深刻体会到做一名老师简单，但做一名好老师很难。教学工作是困难而又繁琐。你不仅仅要管理好整个班团体，还要提高整体教

9、学水平。并且还要顾及班里的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务，还要多关切、留意学生，常常与学生进行沟通，赐予学生帮忙。做学生学习上的良师，生活中的益友。这次实习体验使我受益颇多，也对自我做了一场绝好的检验。作为一名语文老师，基础学问要扎实，学问面要宽广，平常要做有心人，多多细心视察生活，留意身边的事情，并将它们敏捷的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习，觉得自我过的也充溢了，我在实习的道路上不断成长，思想上成熟了，学问上实践了，阅历上也丰富了。实习工作还有几天就要结束了，我还真有点舍不得。但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的阅历和体会，对

10、于我今后走上工作岗位，会有很大的帮忙。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。学问是永无止境的，我会时刻不忘超越自我，应对教案事业，我将带着满腔热忱，不断前行。信任今后无论什么时候回想起这段经验，都会觉得是快乐的，并且恒久牢记于心。毕业生个人工作总结 篇2忙劳碌碌，来来回回。转瞬间，20xx年的支教工作已经告一段落了。这一段时间的支教经验，是对我人生经验的一次极大的考验，将在我的人生生涯中写下不平凡的一页。走过这一段艰辛的历程，感慨万千！有辛苦的付出，也有华蜜的收获。感谢区文教体局和学校能够给我这次支教的机会，让我感受到了支教给予我生命的精彩。我没有华丽的词语来表达，但我用真诚的心和朴实

11、的言语来总结我今年的支教生活。此刻，面对着眼前的电脑，我才突然意识到，我的这次支教生涯已经结束了。而下一次再去的话，就应当是过年之后的四五月份了。我对来年的支教工作充溢了期盼。我很庆幸，我无愧于在涉县偏城中学的这一段充溢而收获的岁月，我无愧于漂亮而火热的年华！我很庆幸，我和区里其他学校的四个人能聚集在一起，为偏城中学的支教工作奏响了如此悠美的弦律、谱写了那么深刻的篇章！对于我来说，这段不算长的日子是值得留念的，也是令我觉得很有收获的。下面我将从以下方面来总结我的支教工作。一、我的收获光阴似箭，日月如梭。在偏城中学，我深深地体验着奔波于两个学校之间的艰苦，体会着工作环境的调整与角色的转换，面临新

12、的挑战；同时，我也享受着教化局及学校领导的关切，偏城中学老师的支持和集体的暖和，更领悟着支教的欢乐和人生价值的美妙。在支教的过程中我不但提高了自身的适应实力和业务实力，同时也从偏城中学的老师身上学到了很多。1.投入教研环境，发挥支教作用。接到支教工作任务以来，我就感觉有一种无形的压力压得我喘不气来，真正走进工作岗位更让我感到乏累不堪，但是我没有懊悔，没有退缩，我尽我最大的努力尽量干好自己的本职工作。由于我们的学校相对于偏城中学来说，课程紧，课堂容量大（因为我们每天都用多媒体来上课），而偏城中学的硬件设备基本山不是特殊的完善，许多时候，上英语课基本上都是只有一台录音机。在这种状况下，同样的教学内

13、容，却须要用两种不同的表现形式。而且偏城中学的孩子大多来自农村，学生家长大多忙于劳动，根本没有时间和实力去督促孩子学习，包括背单词。在这种状况下，要想提高孩子们的成果是何等的难呀！我在原单位是班主任，而且是初二班主任，每天都须要在各个方面加强对学生管理。如检查作业，考单词，和学生谈话，处理各种各样的琐事但是这些丝毫没有动摇我的支教的热忱，除一两次学校有事走不开外，我没有因为自己的事空过一节课，去的途中，我都在牵挂自己的学生，回来的途中，我多是在盘算怎么转化偏城中学的几个调皮蛋的学习看法，怎么让那几个不错的学生成果再提高些。或许在别人看来，我们是辛苦的，可是对于我来说，我却觉得自己是充溢的，假如

14、说我的辛苦可以换来别人的欢乐与学问，何乐而不为呢？偏城中学留给我的最深刻的印象莫过于教学管理的严谨。他们对待工作的看法，对待学生的热忱，对待支教老师的无微不至的关切，无时无刻不在感染着我，影响着我，感动着我。尤其是学校领导严谨的工作看法和对待工作的细致以及对我微小的关切，都是我支教过程中学习和感受到的最珍贵的精神财宝。2.融入教学环境，提高教学质量。从起先上课第一天起，我便全身心投入到教学工作之中，每天忙于备课、上课当中。其实对于初中的英语的教学我并不生疏，但让我生疏的是偏城中学学生的学习看法和学习基础，这样的班级还真是头一次教，不及格的占了很大的比例。万丈高楼平地起，我只能放慢教学进度，一点

15、一点的讲给同学们，并且边讲边帮助学生归类，让他们驾驭肯定的学习方法并注意培育他们的学习爱好。课堂上还不断的激励学生们多质疑，做到有问必答。对于后进生的问题，我赐予更多的敬重，生怕那句话说重了，打消他们的学习主动性。教学中我注意培育学生的学习实力，教他们背单词，指导学生如何学好英语等，而且尽量拉着每个同学都不掉队。我的志向并不是使每个学生都完备无缺，但我尽量要每个学生都完善自己，都在某种程度上有不同的提高。3.主动参加教学教研，做好空中桥梁作用。在支教的这段时间里，我主动开了两节公开课，与该校老师们一起探讨新课程、新理念，共同探讨教化教学规律。指导年青老师在校级开展教研课，促使他们更快地成长。还

16、和很多老师一起利用网络学习教化教学学问，与他们一起利用县小网站和教化智客网建立了博客，在网络里沟通教学心得。我考虑到，支教不是一个人的支教，而应当是支援学校和受援学校的集体行动。我在两校之间也主动地发挥着桥梁的作用，期间，支援学校带去两次大型教探讨活动，把骨干老师和名师的课送进他们的课堂，使得学生和老师共同体验新课程的魅力。此外，我还主动地参加到偏城中学的教研活动中。每次教研活动通过参观、学习、听课、上课、评课等实践达到共同提高的效果。自己也在业余时间读书学习和撰写教化教学论文，并在学校和区、市里取得优越的成果。二、我的反思在支教的过程中，有许多难忘的经验，也有许多缺憾之处。比如：1.这段时间

17、，虽然部分学生养成了良好的学习习惯，在英语方面小有成就。但是大部分学生由于入学时候的底子打的不很坚固，以至于成果还是不佳。2.由于精力有限，在偏城中学学习和工作的时间有限，所以不能刚好了解学生的学习状况，也没有能够做到像在自己学校一样的全批全改学生的作业，也没有能够刚好或常常地听写和考查单词等。三、我的体会在支教的这段时间里，留给我的有太多的感受，还有太多的感恩。感受偏城这个美丽的山村，感受偏城淳朴和善的人们，感受偏城与我共处了这段时间的天真可爱的孩子，感受偏城全体老师对教化的热忱，感受学校的领导们对教化事业和生活的执着。感恩这片土地给予我生命的精彩，感恩这里的人们赐予我帮助，感恩这群孩子始终

18、爱着我，感恩那位亲善的老校长赐予我无微不至的关怀！总之，还有许很多多，都已成为记忆，我将把它恒久地藏在自己的心里。有多少付出，就有多少收获。支教生活给了我一段无极限的体验和感受。给自己人生划下永不磨去的一笔，生命因为它而更加丰富和精彩。支教工作虽然繁锁而惊慌，但我支配得井然有序。我努力工作着，也从中享受工作给我带来的欢乐，因为我知道，为了获得欢乐而不懈努力的过程，才是最欢乐的。最终，还是想说一句话，对于下一次的支教工作，我充溢了期盼，也信任自己在来日的支教工作中，仔细地把各项工作做的圆满，做的胜利！毕业生个人工作总结 篇3一、会计的历史定位1、会计具有重要地位一般人认为，在学问经济条件下，会计

19、工作广泛运用电子技术，电子计算机在各方面的运用，大大提高了工作效率，代替了会计人员的手工劳动，不须要现在这么多的会计人员，这些多余的会计人员，应从会计的核算工作转向会计的管理工作，提高会计工作的水平，更好地为发展经济服务。在这种条件下，会计更重要。同时，也有人认为，在学问经济条件下，会计工作广泛运用电子技术，取代了会计核算工作，解放了会计人员的手工操作，使会计人员面临着失业的危急。由于运用电子计算机而使会计核算发生了改变，会计工作是否不重要了，会计人员是否会失业？会计是千秋大业，凡有经济活动的地方，都须要对经济活动进行核算，运用计算机进行核算只是变更了核算的手段和形式，但不行能变更核算的内容和

20、要求。相反，核算的内容范围扩大了，要求提高了，信息须要加强了。更须要在新的条件下，以新的、更高的要求对经济进行会计核算。所以，经济更加展，会计越重要。在会计工作中，由于运用计算机而富余的会计人员，不是无事可干而失业，而是要不失时机地转向会计的管理工作。当会计核算工作由于运用电子计算机而发生改变时，会计人员一方面应拓宽会计核算范围和深化会计核算工作，另一方面应将主要力气和精力，集中于会计管理工作中，用学问进行管理，使会计管理工作达到现代化的水平。会计核算工作的改变，是会计工作进入新阶段的机遇，是发挥会计工作作用的新起点。2、会计的重心在管理会计工作不等同于会计核算工作，它包括会计核算工作和会计管

21、理工作两个方面。会计是否有管理职能，还有不同的相识。有人认为，会计就是会计核算，不是算帐，就是一个会计信息系统，不具有管理职能。在现代经济条件下，会计是否具有管理职能，要从会计是一个完整的系统动身，即从会计工作总体动身，要从客观的条件和要求动身来分析。会计具有管理职能，是因为：（1）经济发展的须要。经济更加展，越须要会计对经济活动中的资金运动进行管理，以维护正常的经济秩序和正确处理各方面的经济关系。（2）企业、事业等单位管理的须要。企业、事业等单位要进行现代化管理，须要会计机构、会计人员，利用所驾驭的信息，对经济活动中的资金运动进行管理，以便促进本单位实现提高经济效益的目标。（3）上层建筑的须

22、要。体现上层建筑要求的中华人民共和国会计法规定，会计机构、会计人员的主要职责是：进行会计核算；实行会计监督。会计监督就是一种管理活动。（4）会计工作现代化的须要。会计工作逐步实现现代化，特殊是逐步实现会计工作电算化，把会计人员从繁重的手工计算中解放出来，有条件并须要会计人员大量从事管理工作。（5）会计学科分类的要求。毕业生个人工作总结 篇4时间总是走的那么匆忙，真的是让人连感慨的时间都没有，转瞬之间就是20xx年的暑假了，而我也步入了到医院实习的时间了。而对于这一段我即将要应对的实习，我是惊慌的，可是同时也是期盼的，期盼我接下来要应对的。医院是一个很神圣的地方，医生和护士们是那里的白衣天使，他

23、们救死扶伤，和死神抢人，他们的工作须要他们细致以及严谨，不容许他们有半点的马虎。而我这一次实习的时候，也要和他们一样，细致而有严谨，并且遵守职业道德，不做违反道德是任何的事情。带着惊慌而又很期盼的心境，我来到了我要实习的_医院，而身份也在这一刻被转换，从一名_学校的医科高校生转变成为了_医院的实习医生，接触的对象也在这一刻发生了一些转变，可是不变的还是那一颗治病救人的初心!刚起先到医院的时候，我是跟着前辈看他们怎样工作的，而在实习期间所发生的一切我都是历历在目的，回想在医院实习的这一段时间里面，我第一次进行了和病患的沟通，第一次给病人开医嘱，第一次给病人做检查等等，那么多的第一次，而这一些第一

24、次却都是我永生难忘的记忆。在实习的这一段时间里面，我倒也有很多的心得体会。我实习期间的全部的工作其实也都是对我在学校所学的理论方面的学问做一个加固，并且提升我的实践本领。同时也是提前的来到医院感受一下医院的氛围，适应医生的作息。说真的，做为医生真的是很累的，不仅仅假期少，甚至有些时候你还须要是随叫随到的那一种，并且你还要担忧医患家属的一些不理智行为，甚至是不能好好的吃上一顿饭的。可是做为医生却也有好的地方，那就是你必需能够在这个岗位上头觉得自我的价值被充分的体现，并且还会有一丝丝的成就感以及被须要的感觉。这是一个很好的感觉，可是“欲戴皇冠，必承其重”这一点是要明白的，尽管医生在表面看起来是很好

25、的，可是肩膀上头的担子却并不是简便的。作为一名医生，要时刻坚持醒悟的状态，因为你不能模糊，更是因为你的工作是事关人命的，你也要时刻的留意病人，因为许多时候细微环节上头的问题也很重要，所以作为一名医生，首先的是神经紧绷的。而我在实习的期间，对这种感觉也是深有体会的，并且你还须要时刻的把病人放在第一位，而我们所做的一切也是为这个病人好的。可是尽管实习的这段时间是很累的，可是我却是华蜜的，想想看，你用你的医生挽救了一个人，这真的是一件很有成就感的事情的，并且医院的病人们对医生也是有着一种异样的信任，应对这样的一份信任，你能说是不华蜜的吗?当然，我选择做一名医生，也并不是因为这种成就感，而是因为我想为

26、这个社会做一些什么，而最好的则就是医生。虽然实习的时间是是很快就过去了，可是在实习的这一段时间里面，我的收获还是许多的，不仅仅是医术上头得到了提升，对于医生的定位也是有了一个更加深层次的一个相识。而在经验这一次的医院实习之后，我也更加的坚决了我的医学道路，我将来必需要成为一名很好的医生，挽救更多的病人。毕业生个人工作总结 篇5今日三月份我从学校出来，来到广州这个繁华的城市。在人才市场上，我投了华美一份简历，两天后我过来面试。感谢华美给了我一次机会，因为造价专业没阅历不好找工作。下面我就总结下我来华美这段时间的工作和学习的心得。刚来华美的时候，领导给我的任务是测量底板的标高。一起先我不知道测这个

27、东西究竟有什么用，后来就明白这是结算时重要的资料。这段时间我基本适应了在工地的生活，当时我只是实习生能不能留下来还要看表现，当时我心里想只要我努力就肯定行。4月6号起先领导就支配了我们做预算。我负责广州汽车配件全球选购港工程J1区的结构和装饰预算。当时对我来说肯能难度真是有点大，学校只是学的是理论学问，还没有真正自己做过一个预算。而且我们开的工程造价的课是以湖北省的定额为基础的，对广东省的定额我是不了解的。还好同事给了我一套比较完整的混凝土结构计算式，我一边熟识里面的公式，一边熟识工程量计算规则。依据现有的公式和电子图纸，我就起先算工程量了。起先的时候我算的很慢，还简单出错，公式和定额熟识后计

28、算起来也快了些。就这样一边对计算式的公式，一边熟识广东的工程量计算规则。也许到了4月底，我完成了J1区全部的混凝土结构和装饰的工程量。这是我第一次工程算量，漏项、漏算确定存在，但也基本完成任务了。当时易达软件的套价我还不会，套价是由她来完成的。这一个月主要是计算混凝土工程量，我总结下：第一、熟识定额工程量计算规则是最重要的，公式都是工程量计算规则来的，规则熟识自己也可以编合适的公式。其次、熟识定额，定额里面的子目都要牢记在心，这样才能做到不漏项，不重复计算。第三、EXLEL、CAD的操作在工程量的计算中很重要。用好这两个工具能做到算量又快又准。只有在不断的计算中才能学到更便利和快捷的操作，这方

29、面的操作技巧我还须要在以后的实际练习中进一步的加强。6月份做完毕业设计后，从学校返回华美。我起先全面接手J2区的工作，包括进度款的审核、现场的签证、现场材料验收等工作。进度款的审核是全过程造价限制中很重要的一个环节，特殊是不要进度款付超了。当时我们的混凝土工程量出来了，但是钢筋还没有起先算。假如工程量已经出来，审起来就很快，其实就套个价。在审进度款的时候，我学会了易达软件的套价，其实和我学的广联达差不多，熟识定额，和娴熟计算工程量还是基础。从6月10号起先，领导支配我们计算钢筋的工程量，虽然以前的03G-101平法我还算是比较熟识的，但是我们这个工程的配筋比较困难，许多和规范就不一样。当时我们

30、手头也没有计算式，假如用手算的话速度确定会很慢，很难完成任务。后来我去鲁班培训了2天，学会了里面最简洁的一种钢筋计算方法-构件法。以构件为对象，输入配筋信息。比较直观，我感觉比较简单上手，但钢筋是要一根一根输入的，速度慢。但对初学者来说这种方法还不错。这样我一边熟识图纸，一边熟识规范，还有现场的实际施工状况。就这样起先了钢筋的计算。从6月到10月我完成了J1、J2区钢筋的计算。在钢筋的计算过程中我有如下体会：第一、钢筋计算比较困难、量大、规范也比较多，熟识图纸和熟识规范和现场实际做法是很重要的。其次、钢筋的计算规则也比较多，不同部位的钢筋计算的方法也不同，这个须要牢记规范、牢记公式。第三、肯定

31、要熟透03G-101图集的构造，特殊是节点的构造。其实计算钢筋的量就是计算钢筋的长度，只有明白配筋和构造才能算的准。第四、计算钢筋须要耐性、也要细心、马虎不得。10月中旬到现在，主要有3个事情。一是和两总包单位对结构预算。二是计算土建甲方定价材料的工程量。三是华美学校改造工程的小预算和结算。我觉得对数对做预算的人来说很重要，不要怕对数，我们做预结算就是为了要和别人对数。只有从对数的过程中你才能学到更多的东西，你错在那里、你那里漏算了、别人哪里错了、你能从别人那里学到什么好的方法。这些只有通过双方的预算员沟通才能学到。你的技术，你的阅历也是通过不断的沟通、不断的发觉问题所学到的。土建里面的装饰材

32、料是由我们甲方定价的，通过参与这些材料的定价，我了解了建筑材料市场价格。这点很重要，这是全过程造价限制里特别关键的一步，只有了解材料的实际价格，你才能对造价进行限制。但这方面的阅历我也不足，须要不断总结和积累。通过复审华美学校的小工程的预算和结算，我又学会了易达的清单套价和各种项目的综合单价的含义。复审小工程的预结算会询价，这样我又有机会了解材料的市场价格了。目前我已经完成市政道路给排水工程量的计算，还要制作标书，这样我也初步熟识了华美的招标程序和和步骤。招投标和合同管理我现在不急着去学习，还要花2年时间去学习算量和套价以及了解市场价，那才是基础，只有打好基础，从事造价方面其他工作就会很快入手

33、了。最终我就用总结下我从来华美到现在学到了什么，还有哪些地方须要提高。学到了东西如下：第一、学会了计算混凝土结构工程量计算，熟识广东省定额和工程量计算规则。以及用易达软件套价包括定额和清单。其次、学会用鲁班软件构件法计算钢筋工程量，EXCLE计算式计算钢筋工程量也学会了，对钢筋的计算规则和熟识G03-101图集有了进一步的提高。第三、了解了部分建筑材料的市场价格。须要进一步提高的方面：第一、还须要计算不同类型，不同风格建筑的工程量，从中积累阅历，进一步提高CAD、EXCLE操作实力，从中总结和发觉便利快捷的操作技巧。其次、要学会用软件图型建模的方法计算工程量，这须要培训和实际操作，明年准备学会

34、运用。用EXCLE完整的计算一个中等项目钢筋的工程量，进一步深刻理解计算规则和平法。第三、要了解更多不同类型材料的市场价格，这样才能正真做到对整个项目的造价限制。第四、要学会计算安装工程中强电和给排水工程量的计算和和市政绿环工程量的计算。毕业生个人工作总结 篇6一岁一枯荣，一朝一暮，高校四年的时间就这样匆忙而过，跟我的实习期挥手道别之后，我也要跟我的高校时期道别了。但是在道别之前，我要给我的实习期画上一个圆满的句号，也就是为我在实习期里的工作和经验做一篇总结，以此来开启我新一段的旅程。在实习期间，我应聘的岗位是xx公司销售员的岗位，这个岗位要求我们要有开朗的性格，要有足够大承受压力的实力，也还

35、要有见机行事的实力，和能言善辩的口才。在性格方面，虽然我的性格算不上很开朗，但是为了做好这份工作岗位，我也还是可以主动跟生疏人说上一两句话，我尝试着让自己变得更加的开朗和外向，尝试着跟各种客户打交道，进行长时间的沟通和推销，我把自己彻底的放开，也不再看重面子的问题，试着用自己的热忱去感染客户，用自己的激情去带动同事。这就样，一个实习期下来，我硬生生的从一个还算开朗的小姑娘，变成了一个非常活跃的女汉子。这也让我变得更加的乐观和坚毅。在承受压力方面，在还没有起先工作之前，我其实是一个非常脆弱和内心敏感的人，但是在经验了这个销售岗位上的一次又一次的拒绝，经验了一次又一次的讪笑和打击，在面对一次次销售

36、业绩给我施加压力的时候，我也不曾轻言放弃，一路坚持了过来之后，我内心承受压力的实力已经达到了百级以上，所以我也很感谢这份岗位给我带来这一方面的改变，让我的内心变得强大起来。在见机行事和口才方面，我为了能在实习期里提升这方面的实力，我只能不断的抓住机会，积累阅历，把能够休假的日子都用来加班，尽量的让自己多接触一些客户，尽量的培育自己的应变实力和口才实力。并且，我还时常在私下里观摩同事接待客户的过程，学习其中做的好的地方，剔除其中的糟粕。虽然一个实习期下来，我在这两方面上的改变和进步不大，但是这是一个渐渐积累的过程，我也会在之后的工作和学习中，接着加油，接着提升自己。六个月的实习期已经结束了，但是我新的一段旅程才刚刚起先，我会始终带着我的信念和信念始终在我的征途上走下去。