2023年教师教育实习工作心得10篇.docx

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1、2023年教师教育实习工作心得10篇 当你受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，经常可以将它们写成一篇心得体会，这样有利于培育思索的习惯。那么写心得体会要留意的内容有什么呢?下面是我整理的关于2023老师教化实习工作心得10篇，欢迎阅读! 2023老师教化实习工作心得1 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”通过实习我对这句话的理解更加深刻。作为师范生的我们，在学校除了学习专业课程以外，还有许多与教化有关的课程，例如：教化学、心理学、教学设计、班主任技能训练、教学教法等等。但在学校的时候，我们的学习更加侧重理论，而实习则有所不同，实习则是要把我们所学的这些理论应用于实践。 在教学方面，要不断

2、提高教学质量。作为老师，我们将自己所学的专业学问运用到实际教学中，我们须要对学问点进行精确的讲解，让学生理解并驾驭。首先我们应当做到，驾驭该学问点并能精确无误的讲解。其次，我们应当在此基础上，仔细的探讨课堂，提高课堂的活跃度，让更多的同学参加课堂，主动探究。最终，要在讲好这个学问点的同时可以进行相关的拓展，拓宽学生的学问面。因此，我们必需钻研课本，了解学生的基础，不断地修改教学设计。同时也要不断地学习，更新自己的学问库，选取适合本班学生的教学实例，仔细备课。 在管理方面，要营造和谐主动的学习氛围。良好的学习氛围使课堂教学活动顺当进行的重要保障。在实际的教学中，我们确定会遇到各种各样的问题，但无

3、论如何，我们应时刻提示自己肯定要冷静，不能意气用事。 保持安静的心态，弄清事情的经过、因果，才能更好的解决问题。许多时候我们应当学会换位思索，拒绝一味的指责，学会发觉学生的闪光点，激励他们，引导他们。耐性的陪着他们成长。与学生们共同成进步步，这无疑是实习中最宝贵的经验。 疫情使我们一再延后开学时间，但学校的教学工作并没有因此而停止。目前，网上教学成为了大部分学校的主要教学形式。虽然我还没有参与线上教学，但近期也在家也学习了许多优秀课程，在不断的摸索适合自己的教学方法。特别时期，停课不停学，我们每个人都应当接着学习，为自己充电。我信任，等疫情结束大家将以最好的状态走上讲台。 2023老师教化实习

4、工作心得2 近来一个月的实习经验让我充分体会到学习与教学的区分。首先作为一名学生，你是学问的接收者，学生的欢乐在于每天能接受到新学问;而作为老师，你确是学问的输送者，只有源源不断的供应才能保证学问的顺当输送。有句经典的语录阐述老师应具备的个人学识：“你要想给学生一杯水先要装满一桶水。”渊博的学识和博爱的胸怀应是一个优秀老师应有的品质。 一个优秀的老师首先应当是一个酷爱学习的老师，只有爱学习，老师才能以身作则影响更多的孩子成为爱学习的学生。 在教学的元素中，开头有一个很精彩的比方作者将教学中的学问传递环节比作奥运火炬的传递。作为火炬手的老师全程都要确保手中的火苗燃烧跳动，再手把手传递给学生。 假

5、如学问的火焰在老师手里熄灭了，那么即使是最优秀的学生也无法使其重燃。 其次，老师应当教给学生活的学问。老师应当全面驾驭(精通)所执教的学科的各方面的学问并且能够博览众书广泛涉猎，而不能满意于现有的学问教学生绰绰有余，或者仅要求自己比最厉害的学生多懂一点就够了。现在的学生都很聪慧，再加上如今互联网高度发达，许多学问有手机能上网什么都能搜到，甚至都不用老师教。所以，老师究竟应当教会学生什么呢?我认为一名好老师要擅长激发学生的想象力、创建力和学习动机，通过自己的教学艺术和自身魅力，发掘出学生最好的一面，而不甘死板地传授书本学问、不愿沦为学问二道贩子。作为老师，不应当告知学生“书上就是这样讲的”“记住

6、就好了”“不要问为什么”，因为学问并非一成不变，只有运用科学的理论学问为学生解疑答惑后才能获得他们的认可与钦佩。 许多人都认为学问是静态的，但实质上，学问随着时间始终在更新。学问的这一本质就确定了老师须要不断学习、不断补货、不断吸取养料。老师应树立好榜样：徜徉书海，求知求真，学生都具有肯定的向师性这就确定论他们会看重老师、仿照老师，老师酷爱学习，他们也会酷爱学习。在课余时间加强学习，提升我们的专业学问和业务实力，是我们当下最重要的事情! 2023老师教化实习工作心得3 实习两个月以来，我通过给学生们上课，带学生们学习，不断反思自己的教学，总结了许多自己的阅历。现在的学生学习新事物很便利，学生有

7、可能看到的比老师多，课本内容已经不能满意学生的新奇心，老师不能照本宣科，我要利用好现代技术，借用媒体网络引领学生学习新事物，与学生共同学习，共同进步。三四年级这个阶段的学生新奇心极强，要给他们听好玩的事物他们才会宁静下来听，还须要找更多好玩的图片视频等提起他们课上的爱好，同时也要反思自己，语言方面也要增加趣味性。课堂活动太少，每节课要设置至少两种课堂活动。 每个班的学生水平各不相同，有的学生要求提问高难度的问题，说明我对学情把握的不精确，我会刚好修改问题，提高问题难度，适当的难度有利于提升学生的学习动机。 我细心打算课件却发觉做了许多页的课件反而学生们不能集中精力，到后来的内容学生们都无心再盯

8、着PPT。还是要精简课件，把内容浓缩，多设计一些他们感爱好的活动。课堂要有嘉奖有惩处，不然学生们会无视纪律，导致课堂低效。天气热了学生们很浮躁，上课不能静下来，有必要的话要和班主任沟通一下让学生们冷静下来的有效策略。 课上给学生播放加速版植物生长过程视频时，我自认为给他们看看植物的生长他们会很感爱好的看，没想到他们问出了一堆问题，我一个都没有回答上来。里面的多种多样的植物我都不相识，学生问是不是某些植物，我只回答不是，并不能给出正确回答。之后不管是授课内容还是图片或者视频，都要提前了解清晰，设想学生可能提出的问题，避开出现这种状况。 有一次连有两节课是班里的多媒体出现故障，播放不了课件和视频，

9、整个支配就打乱了。我临时改为讲授课，但是一节课的内容只用了半节课就讲完了，剩下的时间出现了空堂，没有打算，不知道讲完课该支配些什么内容，我临时让他们写作业，但是班里的纪律很乱，是两节很失败的课。我反思我自己，全部的课堂形式虽然不单一，但是过于依靠媒体，没有想过出现媒体故障的状况应当怎么做，没有支配备选方案。我在今后备课时每一课都要打算两套方案，一个多媒体正常运用的教学设计，一个多媒体不能用的教学设计，避开今日的状况再次发生。 这段时间始终给学生穿插和课堂内容相关的动画视频，我发觉再给他们播放纯学问点的视频，动画的成分少的视频，他们都起先聒噪，有看不下去的现象。我认为我应当在平常动画和非动画穿插

10、着播放，不然学生课上会很依靠动画视频。视频只是协助教学内容的方法，还是要把课堂还给学生，让学生在课堂充分发挥主体性，每个同学都参加进课堂。 在试验室上课要上课前选小组长，管纪律用太长时间，应当在课前支配好。课程没有明确又吸引学生的导入环节。教学目标应当明确，设置太多教学目标，没有实现。两个课时的内容放在了一节课讲学生不好汲取。做试验前试验器材的运用方法肯定要给学生强调，给学生做演示，强调器材运用的留意事项，要清晰让学生视察什么，最终将试验结果记录在试验报告单上。 上好一堂课须要细心打算每一个环节，我会不断反思自己的不足，在今后的教学过程中留意这些问题，不断改进，使问题越来越少，上课越来越顺当，

11、让学生们在课堂上真真正正学到东西。 2023老师教化实习工作心得4 才刚进11月，天气就一夜间冷了下来，一个多月的实习也在这寒冷的秋风里悄然结束，没有伊始的激情，没有解脱的快乐，反而多了那一份为人师表的厚重和那一份对班级学生的不舍，新兵老师教学实习总结。再回首，这些个日日夜夜、这些个勤勤恳恳依旧历历在目。 都说刚进部队的新兵蛋子是最苦的，刚入门的老师也是如此，整个实习结束，最深的感受就是一个字：累。从班主任工作的早出晚归披星戴月到专业课实习的高强度备课，从排练运动会入场式口号喊的嗓子嘶哑到运动会三天成天跟着运动员后面拍照送水，从和班里的小屁孩打篮球到天黑到深夜还在为了完善教学平台撑着眼皮改代码

12、，虚浮了四年的身体在这些“烈火”中炼出了多少坚持和毅力，而实习班主任那一句“我敢说没有一个人有超过三次比我早到操场”的铿锵之声更加让我感受到了班主任的那种艰辛与责任。班主任工作须要的是殚精竭虑，其他老师则要将精力更多的放在平衡班级上。我时常想的一个问题是，我实习时一周上5节课就已经累的够呛，指导老师一周14节课是如何应付过来的? 苦尽，才能甘来，付出了辛苦和汗水，收获自然颇丰。实习，教会了我很多很多，它教会我从一个不知三尺讲台为何物的懵懂学生成长为能在讲台上站立40分钟将自己的所知所学传授给他人的老师，教会我如何充分利用运动会、班会等集体活动提高班级凝合力的组织实力，教会我如何在课外与学生更好

13、的沟通沟通了解他们的生活学习状况的沟通实力。 犹记得第一次踏进机房听课时，被学生用生疏的眼神注视时脸庞上还略带着的发热，想如今却已有将机房视为自己的其次家园的熟识，犹记得上第一堂课时那种惊慌而带来的语速加快和如履薄冰之感，想如今却已能在课堂上谈笑自若挥洒自如，犹记得第一次课前打算时那种彷徨失措，想如今早已能举重若轻将重难点娓娓道来，感谢实习，给了我这个学习、进步、收获的平台。 与老师们朝夕相处，在这良好的教学氛围中，耳闻目睹，不仅教学技能，在专业学问上我也有了很大的提高，教学任务的重点photoshop软件的应用自然是不用说，在实习后期制作教学平台的过程中，我的网页制作、代码修改的实力也得到了

14、极大提高，在高校期间，尽管我也做过网站，但都是和同学合作完成，这次实习的平台的制作则是我一个人熬了三天三夜赶出来的，对我coding的实力是一个极大的促进，这也是整个实习过程中收获比较大的一个方面吧。 依稀记得实习前夕，跟自主实习的同学开玩笑：没有经验过实习的人生是残缺的，一如没有经验过高考一样。那时只是玩笑话，如今想来当时竟一语成谶，或许现在该庆幸没有因为想打算考研而选择自主实习吧。实习已经结束，而实习所产生的影响远没有结束的一天，或许，这会是我人生中一笔珍贵的财宝。 2023老师教化实习工作心得5 依据省教化厅制定的三年制师范专科语文教化专业的教学安排的要求，高校师范类学生不仅应有广博扎实

15、的专业学问，还应具备肯定的教化教学技能。为此，我系20_级专科(1)班B队由中文系易宋江老师担当领队，于本学期9月15日10月19日到湘中科技学校进行了为期一个多月的教化教学实习。我们实习队共有20个人前往。时间过的真快，转瞬间实习工作已经结束了。回顾已逝的那段实习生活，它充溢了苦、辣、酸、甜、充溢了喜怒哀乐。值得去回味，值得我恒久地把它封存在我的记忆的最深处!在实习学校，我们主要有两个方面的工作：一个是教学工作，另一个是班主任工作，也就是既要带班又要教课。 经过这一个多月的学习、工作，圆满完成了教化教学实习任务，达到了预期的目的。现在对这段实习生活的感想以及收获总结 第一方面：教学工作 前往

16、实习学校前，我们就事先联系了去实习的学校，看看他们用的高校语文教材是谁主编的，以及一些关于我们教化实习的支配，然后我们就与那边的领导借了一本教材自己回来复印，拿到了教材后，全部实习生都在实习队指导老师下探讨教材，编写教案并反复修改，写出了教为完整具体的教案，同时在试讲中不断改进。教学工作第一周主要是听课，学习老师如何传授学问，如何驾驭课堂，如何限制授课时间。在正式上课之前，支配了公开课听课任务，实习生听原任课老师的课。利用这段时间，实习生虚心向实习学校指导老师请教，深化了解学生状况，结合班级实际接着对教案进行修改和完善，使备课精益求精，做到心中有数。指导老师责任到人，负责监督、检查、指导学生编

17、写教案，钻研教材教法，听学生试讲并提出修改看法。 本次实习以课堂教学为中心，努力提高教学质量。但是我们也考虑到了实习学校的内在状况，也做了周密的调整，以至实习正常的进行。我们20个人是根据各种实力安排成了4个小组，每组5个人。因为我们教的都是大一的语文，我们的压力是很大的，我们的责任也是重大的，要教好这个课我们要花费很大的精力，我们要以十二分的努力，勤勤恳恳的做好我们的工作。我们以实习班级为单位把任务落实到各组，由实习学校任课老师担当指导老师，负责实习生的备课、上课的把关检查，并提出详细改进看法。其实这里最大的责任还是队长的，队长的工作做得好不好，关系到全队的实习，一切还是由队长先把关。但是全

18、部实习生必需经过指导老师批阅并签字同意其教案后方可上课。在课堂教学实习过程中，实习生努力钻研教学大纲和教材，仔细备课，独立写出了质量较好的教案，并在预讲和试讲中得到逐步提高。领队易宋江老师身体力行，与队长一起辛勤指导，严格把关，基本上做到周一到周五上课语文课的时候听课，其他的时间备课，练粉笔字，在办公室搞组里的试讲，周日上午、下午全程进行队里的试讲。 在实习上课时，绝大多数实习生都能较好地遵循教化教学原则和规律，把握教学大纲，熟识驾驭教材，敏捷运用教学方法，留意启发性和学生动态，教态自然，语言清楚流畅，全部学生都能根据要求用一般话进行教学，板书清晰规整，讲授比较精确生动，取得了较好的教学效果，

19、受到学生的欢迎。有近半数实习生上得较好，特殊是周觅、李敏霞、杨东啸、李丽芳等同学的课堂教学更是取得了明显的好的教学效果，得到了实习学校的好评。 为使学生的所学得到巩固，在不增加学生负担的前提下，我们要求课后布置肯定作业，实习生以组为单位集体进行批改，尽量做到全批全改，增加了教学效果。这一点值得表扬的是李敏霞带的那个组，他们批改的作业比较多，一方面，减轻了指导老师的工作量，同时也在学生中收到了很好的效果。 充分发挥实习生的主动性，早读和晚自习，实习班主任老师都是和学生在一起共同学习，早读要求学生读英语，学一般话。晚上辅导学生作题，刚好解决学生遇到的难题，深受学生的欢迎。特殊是在成人高考前，我们的

20、实习老师，不怕辛苦，大家找资料，聚在一起共同探讨语文试卷，为的就是把学问很好的传授给学生，好让他们满怀信念的去迎接成人高考。 广泛开展听课，规定同组成员必需全程相互听课，同课头的尽量听，听课后进行评议，做好规范的听课记录。原则上每个实习生必需听同学课不少于6节，听老师课也不少于6节，可是我们的同学远远的超过了这个数字，有的同学一个星期下来就不止这么多了。 实习生还开展相互听课活动，在听课中大家仔细作好笔记，下课后为同学提出建议，就这样大家相互学习，取长补短。虽然，大家在讲课时还有许多地方须要改进，但是从完全的上课状况来看每一位实习生都表现的都很不错。有的虽然在刚一上台时感到惊慌，但是讲着讲着却

21、显得自然多了;有的一起先上课时讲得有点快，但是通过一节课后渐渐地就能够限制语速了。整体来说大家的课都还上的可以，每个人都有自己独特的教学方式。在课堂上，不仅达到了预期的教学目的和要求，而且课堂纪律特别好，同学们也特别协作。有了前几次讲课的阅历，大家认为自己的课堂驾驭实力有了很大提高，不但可以良好地限制授课时间，也能够适时地调动起学生的主动性，使课堂气氛活跃起来。 为利于工作的支配和开展，同时也为了给大家供应一个相互学习、相互探讨的机会和环境，实习队每周日晚7点8点都要对本周的实习工作进行总结，由队长杨东啸主持，实习生谈实习体会，大家畅所欲言，各抒己见，共同评议，刚好改进。在会上，队长对今后的工

22、作进行支配、布置，保证明习工作有条不紊地进行。同时还共同协商解决一些实习中出现的问题，如生活，学习问题等，给实习工作的顺当进行供应了保障。 其次方面：班主任工作 依据实习安排，本次实习除教学实习外，还要实习班主任工作。班主任工作第一周主要是见习，早晚检查学生自习、督察清洁区和寝室卫生，查看早操等;每实习小组都设有小组长，就由组长排定班主任的次序表，原则上每人负责三天，但是每组小组长负责4天。实习班主任的实习生首先在原班主任的指导下全面驾驭班级状况，熟识学生和班干组成状况，了解学生的特点，以营造良好的班风、学风为目标，努力促进学生的健康成长。在这之前，各组的实习老师还与原班主任共同制定了班纪班规

23、。实习生负责检查、监督早自习、晚自习和课间操的状况，维持课堂纪律，检查卫生值日，做好学生的思想工作，还主动指导学生的课外活动，如篮球等。在实习中，实习学生能以极大的热忱和高度的责任感投入实习工作，以身作则，关切学生，和学生打成一片，受到实习学校师生的赞扬和好评。 在实习当中，与教学工作同样重要的就是班主任工作。在学校里班主任可以说是学生的第一监护人，所以班主任的工作特别琐碎。一名真正尽职尽责的班主任，在学生身上下的功夫和学生的父母差不多。我就是看到我们班的原班主任的工作，深感体会。每天，天还蒙蒙亮，王老师就骑着一辆单车来到了学校，还要叫学生起床出操，6：10查早操、7：00查早自习、7：30查

24、早读、上午4节课、下午2节课，下课后还要监督学生搞好卫生。晚上2节晚自习假如老师有事，实习生则都要坐班，21：30查寝，等熄灯后才踏着自行车回家，星期六、星期日还要料理家里的事还要备课。看到我们的原班主任，我就看到了一位中国教化者的尽心尽责，看到了老师和学生之间的那份关爱。看到他好象也还原到了自己的生活。在一个月的实习生活里我们实习生还没有完整的休息一天。我们都在惊慌中打算我们的实习。 对于班主任工作，要深化了解实习班级状况，主动热忱帮助班主任老师搞好本班工作和活动。还要虚心学习本班班主任老师正确的教化思想，细心视察他们用什么方法了解学生，怎样驾驭学生的心理特点，怎样因势利导，动之以情，晓之心

25、理，导之以行，持之以恒地做好学生教化工作的。 在班级日常工作和管理及开展各项活动，都要预先征求原班主任老师的看法，主动争取他们的指引和帮助。 原班主任老师在指导我们班主任工作时说，在班主任工作中要始终要坚持“一个标准”，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对优秀的学生和后进生应运用同一个标准。通常优秀的学生易受到偏爱，而后进生则经常使老师产生偏见，所以班主任“执法”肯定要公允，要一碗水端平。假如处理有偏颇，则会助长优秀学生的坏习惯和傲慢的性情，压抑后进生的上进心。还有就是，我们的惩处制度肯定要适当，尽量不要损害学生的自尊心。这也不是我们实习老师所能处理好的，一切的支配，我们都还是听学校教务处

26、的，我们不能越过他们的管理界限。 和学生做挚友：这是我们大家的第一个感受。我们教的是大一的学生，大多数都是经过高考进来的，年纪也不比我们小多少。我们在上课与办公的时间以师生关系相待，但在平常我们就以学长，挚友相称。这样我们关系也很融洽，也就没有什么代沟了。在实习的起先阶段，学生都有点怕我们，不敢主动和我们谈话。后来，我们的实习老师利用课间和放学的时间主动找学生闲聊，问他们的生活，学习，和他们探讨一些比较感爱好的问题，比如音乐、电影等。我们都希望在课堂上他们尊称我们为老师，在课后他们把我们当成大哥哥、大姐姐。 在与学生的交往过程中，我们发觉那些学习比较差的学生(特殊是一些读完初中上来的学生)都有

27、点自卑，对他们谈话，我们要语气要柔软一点，多给一点激励，在刚起先的时候，他们不敢抬头看你，慢慢地他们会用真诚的眼光看着你。 2023老师教化实习工作心得6 经过了四十多天在湛江市十九小学的实习，我学习了如何做名好老师，过程是苦中有乐的!在这段实习期间我上了6节语文课，在上语文课的同时也兼任了本班三个星期的英语课，在期间我总共上了二十多节课，在不影响我上课的前提下，经常去听课，也听了也许有四十多节课。听听我们同学之间的课也听他们老师的课，学科包括语文，数学，英语等学科。同时也结合自己的毕业论文做了一份家庭教化消费与学习成果相关探讨的调查问卷。 在整个实习期间，我都是抱着仔细负责的看法，刻苦努力地

28、钻研如何上好一节课，不管是上英语课还是上语文课都做到上课前肯定仔细备好每一节课，仔细上好每一节课。对学生负责，对老师负责，同时也对我自己负责。在批改他们的作业时也做到仔细负责，仔细对待，有不明白和不懂的地方都虚心地听取其他人的看法。 在实习期间的教学上，我仔细地上好每一节课，在上课前尽量做到试讲和给指导老师批改教案，虚心地听取指导老师的看法，在教学上到处体现了新课标的理念，努力做到转换老师在课堂上的地位。在课堂上多采纳小组合作，自主学习和探讨性学习等多种学习方式来组织教学。在识字教学上多采纳小组合作的学习方式。在阅读教学过程中，以学生为主体，老师供应一个自主的平台，让学生采纳自主的方式来研读课

29、文，敬重学生的特性发展。在指导学生朗读上采纳了多种形式的朗读方式，个人读，小组读，全班读，开火车读等多种朗读形式。最主要让学生在朗读的过程中明白课文，升华课文的中心。在课堂评价上多采纳学生自主评价，全班评价相结合，突现了学生主体的思想。在课堂的组织上多采纳小组竞赛的形式，既可以增加学生的学习爱好，也可以增进学生的团队精神。在整个实习的教学上，我都仔细落实了新课标的理念，教学技能不断地提高，每一节课后都让原来的班主任，同学评课和自己写教学反思和教学总结，尽量做到同样的毛病不要再出现。结合自己当学生的心理，如何把课堂上得更有气氛，学生的留意力更集中。 在教学工作上和班主任工作上都是仔细负责，在实习

30、期间我也结合自己的论文题目做了一份有关家庭教化消费与学习成果相关探讨的调查问卷，同时也跟那里的老师，家长做了个简洁的访谈，做到从学生，家长和老师全面地了解家庭教化消费有关状况。 在总共一个多月的实习中，我无论对老师，学生，教学，班主任工作上和教化调研抱着仔细负责的看法。认仔细真地上好每一节课，勤勤恳恳地做好每一节课。 在最终就在此总结一下本人在实习过程中的心得体会吧。在这段实习过程中，我本人觉得小学生的课堂中严峻缺少了音乐和故事。小学生的课堂不仅仅是音乐课中有音乐，而且要做到其他课堂中也歌声悬梁。在上英语课的阅历中学到了，小学生对音乐的宠爱程度远远超出我的意料中，他们听到录音机播出的有节奏的英

31、语单词和短语的时候，不用老师来唤起他们的留意力，他们自己就会把留意力集中到音乐上面来。曾经听一位老师说过：“没有音乐的课堂不是小学生的课堂”。实习过后觉得果真如此。在缺少音乐的课堂的同时，本人觉得小学生的课堂也缺少故事，故事是小学生最喜爱，在参与他们的大队换届选举中就深深地体会到了，一个小学生讲的故事也可以把全场的观众的留意力吸引过去了，由此看来，小学生是多么喜爱听故事的。假如老师在授课的过程中适当插进一写相关的故事，不用老师管纪律也可以把学生的留意吸引到课堂上来。实习中最大的缺憾就是没有把这种想法付诸真正的课堂当中。 2023老师教化实习工作心得7 20_年，我分别指导牧医_秋和牧医_秋两个

32、班的学生进行了_为期两周的实习试验。作为指导老师，在实习期间常常与学生进行沟通，指导他们学习、生活，现总结如下： 一、宣扬动员，做好思想工作，深化学生对实习工作的理解 实习试验是我校学生每学期经验的一个重要环节，实习的目的是，透过理论与实践的结合，进一步提高学生的思想相识，巩固所学的理论学问，提高了操作技能，尤其是视察、分析与解决问题的实际潜力，这对畜牧兽医专业的学生而言尤其重要。为了使同学们能加深对实习的相识，我就尽可能地与学生就实习工作进行了沟通与沟通，了解学生对于实习的想法，还针对学生和试验室的实际状况，提出了详细要求，使他们进一步了解实习试验的重要性和必要性，要求学生严格遵守试验室的规

33、章制度，确保平安第一，特性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神，为后面从事专业业务奠定了坚实的基础。 二、亲自动手，通力协作，力促学生完成实习试验任务 为了使学生能尽快进入实习状态，起先就对学生反复强调实习要求，操作规范，亲自演示后才让学生分组试验。在学生实习的过程中进行不间断的监督检查，耐性辅导，随时驾驭学生动态，了解实习过程中出现的问题，并刚好解决问题，从而保证明习工作顺当平安有效地进行。对于那些操作不慎损坏试验仪器的学生，严加教化，登记报告实习员，价格便宜的在学生潜力范围内按价赔偿。 三、仔细总结、做好实习报告的批阅评分工作 除了进行实习试验的日常管理，以保证每个学生能顺当完成实习以外，要求

34、每个学生每一天完成一份实习报告，事后做好每个学生的实习鉴定批阅评分，尽量客观公正地给每个学生做出一个合理的实习成果，同时打扫好试验室的卫生，让实习工作的收尾。 2023老师教化实习工作心得8 雨过天晴，栾川职高对面的老君山特别的漂亮，淡如蝉翼，轻如烟的雾，缠绕在半山腰上。课间10分钟，趴在阳台上与同学们一起观赏着大自然的鬼斧神工。在这里我们学习着、充溢着、欢乐着! 在栾川职高的半个月里，在学校的支配下，我们分别和自己的指导老师沟通联系。听课、备课、讲课、评课、反思，每一个环节都有条不紊地进行着。我们带着激烈的心情去听老老师讲课，每一次听课都有意外的收获，他们丰富的专业学问，谆谆教导的育人本事，

35、令每一个实习生都钦佩不已。 上课时，我们会邀请其他同学去听课，相互学习、取长补短。课后，我们会相互评课，在这一刻，我们感受到来自同伴的暖和与真诚，同时也看到了自己的不足。指导老师细致的点评让我们受益匪浅。我们在这里进步很快，向往着自己当上老师之后的生活。 教学之外，我们主动深化班级进行班主任见习。丰富多彩的主题班会，让我们看到了学生身上活泼向上的精神风貌。我们也会畅所欲言，与学生们共享自己的故事，不知不觉中，下课铃响了，学生们的目光中充溢了不舍，这一刻，我们感受了到作为一名老师的华蜜。 课外，我们与学生们一起跑步、打球，倾听他们的心声，从孩子们的笑脸中我们获得了华蜜和满意。 实习正在进行，我们

36、的收获也在持续。我们坚信，在这里，恒久都是艳阳天!因为我们在收获，我们在成长! 2023老师教化实习工作心得9 时间过得飞速，在疲惫与充溢中，我顺当地完成了两个月的教化实习。对于老师，学生的胜利就是自己的胜利，学生的进步就是自己的进步;对于老师，酸甜苦辣才是真正的生活。教化实习，可以说让我更近一步地接近了这个职业，也更深刻地相识了这个职业。 实习期间，和每一个实习生一样，我经验了很多的第一次：第一次面对一个班四十多张生疏而又热忱的脸庞;第一次走上讲台，拿起粉笔，从学生到老师角色的转换;第一次批改作业;第一次听到有人对我喊：“老师好!”的声音，这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。 教化实习是我们

37、高校生将理论学问付诸于实践的必需环节。通过实习，我接触了与本专业相关的实际工作，增加感性相识，综合运用所学的理论学问、基本技能和专业技能，把理论与实践结合起来，提高实际操作实力。这三个月的体验，我收获了许多，综合素养得到了较大提高，体会了作为一名老师的艰辛与劳累，也明白了作为一名老师的光荣与责任。现将基本状况总结如下： 一、学科教学实习 1、听课： 因为初到实习学校，对学生的学问水平、接受实力等细微环节状况不熟识，所以实习学校首先支配听课。这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为6了学习老师所讲的学问，因为这种听课的重点是学习老师怎样备课、讲课，学习怎样传授学问，怎样驾驭课堂。 在这期

38、间，我们听了不同老师的课，感受到了每个老师都拥有自己的一套教学方法，即有属于自己的教学特色：王艳彩老师上课的时候重难点分明;王桂霞老师教学逻辑性很强;尤其板书这方面各个老师都写得很好，绝大多数学生都能很主动地去听课做笔记思索等;我会主动听课学习，并试着备课、试写教案，并与指导老师的备课教案，进行对比学习，主动与指导老师沟通想法以及心得，并请老师给与指导。 在指导老师的教育帮助下，我的课一节上得比一节好，越讲越娴熟，越讲越流畅，都能做到突出重点难点，板书也比以前清晰多了，语言流利程度有所提高，自己的课堂驾驭实力有了很大提高，不但可以良好地限制授课时间，也能够适时地调动起学生的主动性，使课堂气氛活

39、跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在驾驭之中。 可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都须要我们有所突破。与此同时，我还主动了解学生的学习状态、学习成果、个人喜好、性格特点等，其中以了解学生对数学学科的学习状况为重中之重。同时还要批改班级的数学作业，批改作业后我仔细分析每位学生的驾驭状况，这样不但可以给上课的同学了解学全驾驭学问的程度，也可以让对以后授课做个初步的规划和设计。批改作业使我对学生学习状况的相识更加精确。 2、上课： 听课是一个铺垫，是一个向他人学习、仿照的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。 刚起先，当我们站在讲台上的时候，或多或少

40、会有局促担心的感觉，但得到学生与老师的激励，渐渐熟识并顺其自然去讲课。有时一位实习老师上课，同伴会进行听课，课后，我们组内的其他成员各抒己见，毫无保留地指出了这堂课的不足之处，特殊是请指导老师，切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行训诲。在教态方面的小毛病，也被指导老师指出，这让我们这些学员感到老师工作的确是一件特别细致的工作。 通过备课，上课，评课，改作业和试卷，再上课，我们大家学到了许多。在教学心态上，能否取得较好的教学效果，其关键在于仔细与爱心。有了仔细的教学看法，才能严谨细致地打算教学内容，多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的爱好和对学

41、生的爱心，才能依据自己的特长寻求最为合适的教学切入点，收集资料，钻研教材，力图使课堂异彩纷呈。 一般每次课上完后，我们小组都会细致分析取得较好教学效果和反响的部分，总结出了以下教学方法： (1)创设情景，激发爱好。情景再现、传媒的图片资料，让大家直观形象地感受。 (2)突出悬念，加强互动。悬念感对于学习爱好的调动具有特别重要的作用，引起了学生很高的爱好。 (3)对比之中见真知。对比的教学方法往往会使比较双方的特征更为突出，进而得出更为令人信服的结论。 (4)多媒体协助教学。图文并茂，声画交融，为教学供应大量多媒体实景资料，直观生动。 3、课堂教学 实习期间，我一共备了40个课时的教案，上了80

42、节左右的课，并且常常在自习课时去给学生做课外辅导。我仔细对待每一节课，每节课都是仔细分析教学目标和重点难点，寻求最适合的方法传授学问，并虚心向老师询问细微环节问题。由于打算充分，上课思路清楚，课堂气氛活跃，基本达到了教学目的与要求。课后与指导老师共同探讨教学效果，查漏补缺，仔细分析，努力解决学生在学习过程中易错难懂的学问点。 在教学过程中，也发觉了自身的不足，如在教材的挖掘程度上还需努力。这反映出我的理论水平还有待提高，还须要积累更多的阅历，不断提升自身素养。 在教学过程中我总结出一点，上课不难，上好课才难。上好一堂课，须要打算好足够的教学资料，不断地试讲，推敲，提炼，升华。社会是不断发展的，

43、科学是不断进步的，所以老师为了不落后于时代，也要不断的充电、不断的完善。我们要努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培育学生应用数学的意识和实力，重视培育学生的探究意识和创新实力，应当学好理论学问，熬炼自己的语言表达实力，不断的提升组织实力与应变实力等，不断提升个人素养，不断完善各项实力，为成为优秀的老师打下坚实的基础。 二、班主任实习工作 我们的班主任工作主要是监督早读、学生做课间操、下午的课外活动和晚自习状况，并进行一些主题班会的教化。 班主任工作方面，尽快熟识每一个学生是必要的，这样才能更好的与学生沟通沟通，从而进行班级管理。花了一个星期登记每一个

44、学生的名字，并对他们有了一些基本了解。每天早上中午晚上去教室和学生沟通一下他们的想法，对学习、对生活等方面的看法，激励他们往好的、主动的方面发展，树立自我信念。每个学生都有自己的特性，尤其是他们作为90后的一代，只有对学生充分了解后，施以正确的方法管理加以引导，才能使他们突显自我优点，在班级管理上才能达到预期的效果。 班主任工作繁琐却意义重大，关系到每一个学生的成长。作为班主任，要同等对待每一个学生，要有足够的耐性去教育学生，去引导他们走向正确的人生轨道。这些方面，我们都有幸从班主任那里得到指引并学习到，这都将成为我们以后老师道路上的一笔珍贵财宝。 在教学和班主任工作上，虽然得到了教学指导老师

45、和班主任老师的确定，但仍存在不足之处。比如教学上对时间的把握方面还有待加强，班主任工作上还要更主动主动接近学生等等。 三、实习教学反思 1、同学们普遍感到应更加注意加强我们的专业学问与师范生技能方面，特殊是对于有明确当老师的同学，这也为师范生在实习以至于以后的教学工作上做充分的打算; 2、到实习学校后，争取多观摩优秀老师授课，吸取在职老师的教学优点，为我们自己的课堂授课添加优质元素; 3、实习期间应多争取班主任工作，跟原任班主任学习如何管理学生、如何做学生和家长的思想工作。 这次的教化实习，我的心得： 接近三个月的实习工作虽然短暂，却给我们留下了美妙、深刻的回忆。对每个组员来说，这都是一个提高

46、自己、检验自己所学的过程。三个月里，同学们在教学相识、教学水平、教学技能、学生管理水平以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼，为日后走上工作岗位打下了良好的基础。通过实习，同学们也增加了信念，坚决了信念，向一名优秀的人民老师又迈进了一步! 首先，我深感学问、学问浩如烟海，使我不得不刻苦钻研。假如我们仅懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且学生在平常也会提到一些书本上没有涉及到的学问，所以自己的学问面肯定要广。 其次，我深刻地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。上完一节课后，我最

47、大的感受是：当好一名老师真不简单啊!在以后的教化生涯中，我将更加努力地完善自己，争取做一名真正的优秀的人民老师。 这短暂而又漫长的两个月，让我清晰地懂得：老师的职责不仅仅是教书，更重要的是育人。老师的一言一行，使我想到了传统医学中“望、闻、问、切”四诊法。于是，我总结出四点：细心“望”其表，耐性“闻”其声，真心“问”其想，精确“切”其脉。学生须要“爱心”。老师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参加者、引发者，是学生的学习伙伴、知心挚友。一次次真心实意的交谈，一句句亲切入微的话语，一份份暖意融融的爱惜，学生会产生对老师的亲近感与仰慕心理。 总之，教学是一个互动的过程，老师只要仔细投入教学，孩子就会主动协作。这种过程是很快乐的!一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 2023老师教化实习工作心得10 在这一个月的时间里，我们经验了从学生到老师的角色转换。在这一个月的时间里，我深刻体会到“台下十年功，台上一分钟”，我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。回顾这段时间的经验，真是感想颇多。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志，也使我对今后的人生道路有多了份阅历和收获。