新任班主任发言稿范文（精选3篇）.docx

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1、新任班主任发言稿范文（精选3篇）新任班主任发言稿范文（精选3篇）在不断进步的时代，发言稿运用的状况越来越多，发言稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。那么，怎么去写发言稿呢？以下是我收集整理的新任班主任发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。新任班主任发言稿1敬重的领导、敬爱的同学们：大家好！我是这个学期才刚来到学校工作的老师，目前是初一（x）班的班主任。虽然我来到学校才不到半个学期，但是我现在已经是完全的熟识了整个班级的状况以及学校的工作环境，对这份工作我适应的很好，在我看在我们学校的管理制度是特别好的，我也不是第一次当班主任了，之前在xx中学也是干过几年的，我这么一对

2、比两所学校，我才明白我辞职来到这里工作，我是做了一个多么正确的确定。现在的初中生很少能把学习放在心上的，一颗星总是被会很对其他的东西给占据大半，比如玩手机、谈恋爱、网吧上网等等，但是这些现象，我目前是从来都没在我班上的学生身上看大的，这就可以说明，这里的学习环境是有多么的好了，作为一个班主任最头痛的就是自己的班上的学生太难管理，太能生事，这些都是不曾发生的，目前我的工作是一切顺当。作为一个有着几年工作阅历的老师，我对管理班级还是有阅历的，就目前我视察到班级的状况，我也是做出了分析，我是希望我的带的班能成为最好的那个的，这就须要班主任有所作为了，以下就是我这段时间做的一些工作：1、首先班上是没有

3、班规的，可能同学们都是以校规来规范自己的，但是在我看在班规是肯定不能缺少的，每个班都应当依据自己班级的状况，定制一份班规，这样才能让学生们更加的自律，管理起班级来也能更加的便利。2、多跟教务处主任进行沟通，保证自己的班级能受到“优待”，比如午休睡觉的时候，优先检查我班上的寝室。学校要查手机等违禁品了，也要优先来，我会保证主动协作。3、保证学生们的生活条件，收集班费购置了饮水机，这样便利一些想喝热水的同学们；建立了一个图书角，让同学们的课后生活也能被学问所包围；羽毛球、篮球、乒乓球等等体育用具，适当的熬炼学生的身体。作为一个班主任，我一心一意只为学生们着想，我自己受多少苦都是无所谓的，要做我就要

4、做一个好班主任，对得起他们每一个人。我真的得感谢一下，我带的那个班的班长，多次的跟我沟通的班级的状况，这次让我针对性的给出了实际性的行为，要不是他我也不行能这么快熟知班上每个人的学习成果、性格秉性，这对于一个班主任熟识班级是有着巨大好处的，目前我的工作状况一切良好，没有出现任何的状况，我信任我肯定能成为班上同学们得以信任的班主任，我也能成为学校的优秀老师，让这个班成为年纪之最，我有这个信念。新任班主任发言稿2同学们，很兴奋见到你们，首先欢迎大家来到我们这个大家庭。我先做下自我介绍，我叫xx，担当咱们班主任，以后的一学年我将和大家一齐度过。说起当班主任这个事，我很有压力，因为我和你们一样都是刚从

5、一个主角转换成另一个主角。你们从初中生转换为中学生，而为则因为比你们早诞生了那么几年，就从学生的身份转换成你们的师长。这个我感到很满足，不明白你们满足不？可能你们觉得不公允，但是你们还是得习惯这种不公允。这天我作为班主任在那里先和大家共享一下我中学时候的经验和我的一些阅历吧！中学的生活能够说是我们上学生涯最累的阶段，但是当你考上高校那一天或者你高校上完了那一天你再回想一下中学生活，你会为这段生活而骄傲，而傲慢。因为正是这段生活让你有了竞争的资本，就像前一段时间网络上流行的话：没有高考，你拼的过富二代吗？所以，自你走进中学的那一天也就是这天，你的目标是为了高考。当你实现这个目标时，你会为你的付出

6、而庆幸。其实这也是我高校之后才体会到的。说实话我是一个很笨的人，初中上升中我是落榜生花钱进了我们县最好的中学，所以我很理解落榜生，我很荣幸我们是一样的学生。那个时候小呀，不懂事，到校内之后我们是寄宿式校内，一个月才能回家一次，家长也不明白自己的学习状况，就起先玩呀，下课就跑出去玩，上课看小说，吃完饭后在外溜达很长时间，总是最终进班，就这样一个学期之后，期末考试我的成果那自然是相当不给力呀，等到查成果时坏事了，成果太差，家长就起先训我，那时是腊月二十八了，我被训哭了。那一年过年真的是很悲催的一年。好不简单捱到高一下学期开学，由于我们当时文理分科比较早，我报了文科，开学的时候我去查班级，我到处找我

7、的名字找不到阿，最终在一张纸上找到我的大名，并且在那张纸上我看到了一个学习很好的学生的名字，我就很怀疑呀，一问才明白我文科成果还不错，分到我们校内文科快班了，但是我的名字在最终，我是这个班倒数几名。就这样我幸运的起先我中学文科生活，由于上学期挨训了，长记性了，我就起先奋勉图强阿，那就一个刻苦，当时学数学我买了一本资料，我那一学期把那本资料上的每一个字都仔细探讨了一遍，课本上全部的习题都做了一遍，付出是有回报的，期中考试我考了全班其次名，校内第九名；期末考试我依旧是全班其次名，全校第五名。那一学期我明白了，任何付出都是有结果的，我不比别人差，别人做到的，我也能做到。所以你们切记不要偷懒，勤劳是我

8、们学习胜利的最重要的保证。中学的生活和初中相比是压力更大，学习强度也更大，尤其是在高一没有分科阶段，我们的科目开的许多，那么怎样权衡安排学习时间是我们须要仔细思索的。当我们开这么多课程时，有的同学忽然就找不到方向，不明白从哪里学起，也不明白该怎样样学。在高一阶段，我们的任务就是各科均衡发展，然后看自己在文理科方面哪一个更擅长，不断摸索各科的学习方法，为我们高二高三分科打基础。高一的学习是基础性的，同时也是很重要的，假如你在高一时对哪一科失去爱好了，估计整个中学你都会厌恶这一科的。记得我们高一时，学化学，我们的化学老师是个年纪比较大的女老师，然后上课又比较严厉，我那时很不懂事呀，就非常厌恶她的课

9、，导致我最终在化学上全无爱好。明显我的化学成果不会好，所以在高一打基础阶段是非常重要的一年，不要去厌恶某个学科，这样你确定不会取得成果。因此，在高一阶段不要偏科，全面发展，探究驾驭各科的学习方法是我们的重要任务。最终，要学会感恩，我们已经是中学生了，即将成为大人，所以我们要有职责心，学会感恩。你能够想想你们上学父母花了多少钱，操了多少心，你们又该怎样回报父母，现阶段能够说学习是你们最大的任务，你们的学习成果提高了，父母自然很欣慰，这就是你们最好的回报。努力了，尽力了，不给自己留下缺憾，这是多你们自己的回报。同时，校内的老师给传授你们学问，让你们由懵懂少年变为学习上的强者，你们是否也要感谢他们。

10、还有那些帮忙你们的同学，你们是否也要感谢他们。学会感恩，以一颗感谢的心投入学习，你会充溢乐趣和动力，你的付出不仅仅是为他人，更多的是为自己。感恩的心，感谢你我，我也要感谢你们赐予我机会，让我与你们一齐成长。中学的生活是辛苦的，中学的生活也是华蜜的，当你经验了那个传闻中的黑色的六月的时候，你会发觉其实中学也是非常完备的。人生难得几回搏，此时不搏待何时？少年们，努力，再努力，三年之后你们收获的不仅仅仅是学问，更是你人生中最完备的一段经验。矮穷挫不行怕，土肥圆也不行怕，只要这三年你专注学习了，你终会逆袭高富帅，白富美。少年，从高一起先，你们逆袭的机会就来了，抓住机会，拼搏吧！新任班主任发言稿3敬爱的

11、同学们：大家好！首先欢迎大家来到xx中学，我是你们的班主任，很兴奋应对你们这一张张求知、活泼的面孔。期望以后我们能互助友爱，和谐相处，共同进步。在这样一个新起点，老师想对大家说一说新学期对大家的期望：一、心中有爱，便会得到爱。你爱着一切，一切也会和你热忱相拥。你爱班群众的时候，也就爱了自己，因为你是班群众中的一分子。二、生命是张弓，好处在于前方的目标。对于人来说，就是要有志向。要实现志向只有不断的追求。三、你想要看到完备的明天那么你就要抓紧这天。不要把一切留到明天，把握这天才是最重要的。四、人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。当你拼搏的时候，你的人充溢激情、精神激昂。当你停止拼搏的时候消

12、极颓废。五、学会接纳他人，友善相处。学会观赏别人，赞美别人，为自己喝彩，也为别人鼓掌。六、运动是最好的心理医生。每一天适量的体育运动有利于缓解惊慌的心情，比如跑步，能够单跑，结伴跑更好，或打打球、散漫步都能够。“818”，每一天抽出一小时进行运动和休息，虽然只学习了7小时，学习效率却超过8小时。即磨刀不误砍柴工，要张弛有度。七、新学期期望每个同学要做到“十一心”：抓紧收心、下定决心、拥有恒心、学习用心、付出爱心、做事留心、生活热心、到处专心、事事关切、充溢信念、留下真心。1、下定决心。新学期有新起先，人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个完备的开端。2、

13、抓紧收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。3、做事留心。只有做事留心，才能把事做好，少犯错误不犯错误。4、到处专心。读书须要专心，到处专心皆学问。只有专心做人做学问，才能有所作为。5、付出爱心。不仅仅仅仅仅仅仅要提高学习，同时还提高品德修养。敬重老师，团结同学，互助互谅，孝顺父母。6、留下真心。真心对待生活，真心对待学习，真心对待挚友及他人，真心对待工作。也就是说要真心做人。7、事事关切。风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关切。8、学习用心。要用心学习，不要三心二意，不要学小猫钓鱼。9、生活热心。生活只有热心，才会酷爱生活，才会拥有真诚的挚友。10、拥有恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。11、充溢信念。信念是前进的阶梯。古人云：“天行健，君子以自强不息”。绚丽明天要我们去奋斗，去描绘，去创建，让我们携起手来，同心协力，用辛勤的汗水写就明天壮美的诗篇。