2023年新学期学校教育工作计划.docx
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1、2023年新学期学校教育工作计划 日子犹如白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。估计很多人是想得许多,但不会写,下面是我细心整理的新学期学校教化工作安排(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 新学期学校教化工作安排1 一、远程教化工作 1、检查远程设备是否正常运行,推断故障状况,上报市教化局装备办公室。 2、制订本学期远程教化工作安排。要根据上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。 (1)设备登记账; (2)接收记录(每天记录); (3)运用记录(每天记录); (4)修理记录; (5)平安检查记录
2、(每月记录); (6)远程教化资源借阅记录(每周记录); (7)刻录打印记录。 (8)制定远教资源书目。 3、依据市农村中小学现代远程教化试点工程应用指南的内容,要求任课老师做好“六个一”工作。 (1)组织一次观摩课。每一名老师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。汲取优质资源,探讨教学应用探讨,写出观摩心得。 (2)做一个精品课件。每一名老师利用远程教化资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。 (3)写一篇教学设计。每一名老师依据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。 (4)进行一次说课展示,每一名老师在观摩、研讨的基
3、础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体运用和资源应用的教学效果。 (5)做一节研讨课。每一名老师至少做一节研讨课,学校组织老师观摩、研讨,总结阅历教训,探讨农村中小学现代远程教化在课堂教学中的应用,要出阅历、出典型。 (6)开展一次教化教学活动,至少利用远程教化资源开展一次教化教学活动。 4、每天按时下载远程教化资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。 5、对接收的内容要刚好整理,刚好刻录。 6、中心校多媒体教室上课状况记录,标准为每天4课时。 7、中心校开展对老师的培训,每学期四次,有培训内容。 8、对村小远程教化的管理: (1)每学期检查村小设备运行状况
4、两次,有检查记录。 (2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课老师“六个一”完成状况 9、参与上级组织的各项培训。 10、远程教化工作学期总结。 二、电子政务工作 1、开学初制订学校电子政务工作安排。 2、每天打开电子政务平台,刚好接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。 3、学期初更新老师基本信息。 4、学期初输入以下内容: (1)年级工作安排(按年级) (2)教学进度录入(按年级,按学科) (3)教学活动安排(按周次,共18周) (4)教务工作安排(按周次,共18周) (5)教研组教研安排(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组) (6)学校总课程表 (7)老师任
5、课表 (8)年级课程表 (9)教研组课程表 (10)实时课程表 5、参与上级组织的电子政务培训学习。 6、学期末电子政务工作总结。 7、每天定时巡游教化网,刚好接收上级下发的文件。 三、信息技术教学工作 1、学期初制定信息技术教学工作安排。 2、学期初检查各办公室的微机是否能正常运用,对于不能运用的要上报学校领导。 3、检查各办公室的打印机能否正常运用,不能运用的上报学校领导并刚好帮助解决。 4、检查校内网络是否畅通,发觉问题刚好上报解决。 5、检查学生微机教室电脑是否能正常运用,保证天气转暖后学生能正常上课。 6、学期末进行信息技术教学工作总结。 四、学校档案管理工作 1、帮助学校领导制定档
6、案管理制度; 2、整理29卷、30卷、31卷档案书目,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。 3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案书目。 五、学校其它电化教学工作 1、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常运用。刚好处理有故障的机器。 2、帮助后勤人员检查学校的用电线路,发觉隐患刚好上报并协作解决。 新学期学校教化工作安排2 一、指导思想 以“健康、感恩、学习、规范” 为重要指导思想,坚持“追求卓越、培育高品质的英才人”的办学理念,全面推行素养教化,完善学校管理机制;扎实推动课堂教学改革,提高教学质量;加强内部管理,创建良好的师德师风和文明校风;落实平安管理,建成
7、平安校内。各部门齐抓共管,同心协力,努力使学校在新的学期取得更大发展。 二、工作目标 1、培育一支高素养学习型的领导队伍和后备干部队伍。 2、常规管理科学规范,形成良好的校风、学风、班风。 3、扎实推动课堂教学改革,促进学生德智体美劳全面发展。 4、教化教学探讨更有实效,老师业务素养接着提高,教化教学管理科学规范,教化教学质量稳步上升。 5、完善好规范化学校创建工作,进一步规范学校档案管理,完善校内文化建设。 6、巩固区级“德育达标学校”建设成果,杜绝校内平安事故发生。 7、关爱学困生和住宿学生,营造温馨家园。 8、组建好课外爱好活动小组,培育学生多种实力和提高学生素养。 9、加强大课间规范健
8、体活动,促进学生良好健身习惯的养成。 10、搞好学校“健康、感恩、学习、规范”进家庭工作。 三、工作措施 (一)加强领导班子建设,努力打造一支爱学习、讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。 1、严格根据区教化局、明珠教化集团董事会和总部的_年规划,制定切实可行的工作安排,再根据工作安排制定相应的制度,实行相应的措施,高效落实每一项工作,避开多次出现重复啰嗦的工作。 2、要始终保持对教化事业的执着追求,对工作的剧烈责任感和学校上层次有品尝的使命感,坚持与时俱进的看法。要求一个精神(奉献精神)三种意识(服务、“育教”、质量)从领导做起,要不断总结阅历,用发觉问题、解决问题、防患于未然的思路去开展各项工
9、作,使领导成为老师的服务者、榜样,使领导与老师之间做到思想上统一,行动上统一。 3、行政要常常深化教学第一线,深化课堂,帮助老师探讨、解决教化教学中存在的实际问题。努力学习,领先垂范,力争做到:坚持原则、坚持制度、坚持学习;反对自由主义,反对只讲索取,反对老好人作风;提倡严格管理,提倡大胆负责,提倡令行禁止,提倡听从大局,提倡创优争先。 4、要带头树立终身学习的思想和平安最终泰山的理念,讲奉献、讲学习、讲团结、讲规范。要逐步成为教学业务的骨干,学校管理的能手。 5、精彩做好分工管理工作。 (二)加强老师队伍建设,每一项工作要高标准、严要求,力争做到规范、高效。 1、要坚持和完善政治、业务学习制
10、度,学习教化法、老师法及老师职业道德规范,提高老师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、守职业纪律、讲职业实效,落实全面育人工作。形成全员为主,各负其责;养成为主,政治领先;教化为主,全面渗透;校长为主,协调一样的育人局面。 2、要仔细学习先进教化理论,不断加强业务进修,主动参与各种培训活动。 3、要严格遵守老师职业道德行为规范,树立终身学习的思想,用爱心、真心、良心赏识每一位学生。要关爱每一个学生,善待每一位家长,做好每一天工作。 4、要领悟广东精神和学习弟子规,做一个品德高尚、工作敬业的老师。 5、强化全员服务意识。对学生倾注全部爱心,建立融洽和谐的师生关系,调动、激发学生的爱好
11、性、主动性、创建性和主动性。 (三)德育为本,探究德育新途径,提高德育工作的主动性、针对性和实效性。 1、完善德育管理制度,做好每一项工作的实施方案,提高管理效率。 2、加强健康、感恩、学习、规范教化进家庭活动,坚持不懈、持之以恒地开展好中小学生日常文明行为的养成教化。让学生懂得“行为确定习惯,习惯确定性格,性格确定成败”的道理,同时广泛开展有利于学生身心健康、吸引学生主动参加的校内文化体育活动,以活跃校内文化生活,提高学生综合素养。 老师读书活动,坚持“三个结合”: 1、集中与自学相结合,集中学习不少于15学时。 2、精读和通读相结合,至少精读一本有价值的教化书籍。 3、读写结合,能仔细做好
12、读书笔记:感受与打算做点什么,一学期每人不少于1500字。 (四)抓好后勤保障工作,改善办学条件。 1、完善学校各种硬件设施建设,包括校内环境绿化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各种配套设施。要净化、绿化、美化校内,让全校师生在清洁、舒适的环境中工作和学习。 2、扎实做好后勤常规工作,主动、主动为教学服务,为师生服务,做好学校教化、教学工作的一切物资供应,为教学创建良好条件。 3、加强学校固定资产选购、登记、保管、报废的管理,制定相关制度,责任层层落实。 4、严格制定和执行财务管理制度,合理运用各项经费,安排开支,安排供应,专款专用;推行学校财务规范管理,使学校自觉接受上级主管部门和董事
13、会的监督。 (五)重视艺、体、卫、科技工作。 1、开展好师生课外活动,周二、四艺体组开展学生爱好小组活动,周三老师开展健身活动。 2、仔细落实两课两操工作,保证阳光运动一小时,提高运动质量,促进学生健康成长。 3、抓实抓好卫生工作。要加强教化,建立制度,细心组织。要做好值日支配,做好督查。加强学生的卫生学问教化,关注学生的心理健康。 (六)重视家校合作,促进学生健康成长。 1、仔细开展家访工作,争取学校工作得到家长的支持。 2、充分利用家校通,指导家长做好家庭教化,形成共同育人的合力。 (七)做好平安稳定工作,为学校持续发展创设良好环境。 1、平安工作要警钟长鸣,要把平安工作放在心上、抓在手上
14、、落实在行动上。要严加管理,严格监控,做到日日查,日日纠。 2、利用学校空间设立平安教化专题宣扬栏,定期对师生进行平安学问教化,并建立平安教化台账。建立平安防范责任制,结合身边的事例在师生中开展平安学问讲座,特殊是对学生的交通、课间、活动、体育课等校内的平安工作要保持高度的警惕,足够的相识,要长抓不懈。 新学期学校教化工作安排3 一、指导思想 仔细学习和贯彻新中华人民共和国义务教化法、_省中小学管理规范、省教化厅五个严格和_市三项规定,坚持以“教好每一个学生,发展好每一个老师,办人民满足教化”为目标,坚持科学发展、和谐发展。 二、工作思路与目标 本学期学校的工作思路是“重团结强队伍,重常规提质
15、量,重管理促发展”,要以“实干出实绩,落实见成效”的工作方法来实现“内练基本功,外树新形象”的工作目标。内练基本功主要是通过健全制度狠抓管理,进一步强化质量意识、责随意识、争先意识、服务意识,不断提升全体教职工的战斗力和凝合力,不断提升学校的教化教学水平;外树新形象主要通过我们的真抓实干,赢得阳_人民对我们学校的认可,重塑阳澄湖中学老师在阳澄湖人民心目中的形象,进一步开创阳澄湖中学的新局面,为阳澄湖镇经济发展和社会进步作出主动贡献。 为此,应着力抓好以下几方面的工作: 1、坚持依法治校,维护稳定,保障教化健康发展。实行_省中小学管理规范,加强学校校务管理、老师管理、学生管理、校内管理、平安管理
16、、后勤管理等管理工作,接着完善各项规章制度及岗位职责,加大治理薄弱环节的力度,在管理上要有新突破,努力创建高效的管理机制,提升学校办学水平。学校将在充分发扬民主,广泛征求看法的基础上,接着修订完善一系列学校管理方面的规章制度,并提交教代会审议。学校将修订课时奖条例,要充分体现多劳多得的原则,让好的老师多上课。还要出台各年级成果奖条例,初一初二初三做到段段清,体现绩优多得的原则。要接着加强劳动纪律管理,对教职工上下班时间、中途离校、请假规定等方面完善规定,营造良好的学校教学氛围。 2、加快学校教化现代化建设投入力度,努力改善办学条件,今年即将在原学贤楼的基础上新建一幢综合楼,同时对校容校貌进行改
17、造亮化,进一步合理布置校内环境,科学合理利用学校现有的现代化教学资源,主动营造教化现代化氛围,努力提升学校教化现代化建设水平。 3、以人为本,提高德育工作实效性,学校将着重加强学生文明礼仪的养成,强调学生仪容、仪表的规范,提倡运用文明用语,开展以文明礼仪为核心的主题班会活动,有效塑造学生的良好精神面貌。 4、高效务实,不断提高教学质量。学校教学质量的提高是学校工作的中心,学校将狠抓课堂教学,对全校任课老师强调三讲:讲清、讲透、讲活。对每个学生提出三学:学懂、学会、学通。学校将重视课堂教学有效性探讨,注意学生学习实力的提高,落实“三抓”、“三清”的新举措:即抓严教化管理常规,抓实师生规范基础,抓
18、好各个起始年级;要对学校、老师、学生各个层面状况驾驭清晰,实施动态管理。 5、德育为先,提升师资队伍建设水平。学校将师德规范建设纳入学校工作的重点,要求全体教职工遵守老师日常行为规范,杜绝教学中的不良行为,努力提升老师思想道德素养,在与学生交往中展示优秀的师德形象,做到德高为师、身正为范。 6、抓好工、团、妇工作,充分发挥其群团生力军作用,丰富教职工的精神生活和业余生活。 7、加强后勤管理,突出“物质保障、人员管理、服务师生”的工作理念。总务处要加强后勤管理工作,做好财产归类登记工作和日常检查理赔工作,做到服务育人,为全面推动素养教化供应后勤保障。 三、主要任务 (一)加强队伍建设,提高整体素
19、养 1、加强师德建设,努力提高老师职业道德水平。本学期,我们要开展“颂师德、铸校风、提质量”活动,大力提倡酷爱工作、甘于奉献、关切学生、爱惜学生的优良师风,努力树立更多的师德标兵。要立足校本,仔细实行老师职业道德规范,不断健全和完善考核评优制度,限度地调动老师的主动性、主动性,能动性。 2、加强干部队伍建设。要把作风建设做为学校重中之重来抓,充分发挥领导干部的领先垂范作用,要求教职工做到的行政人员首先要做到。校级领导努力搞好自身建设,同时不断加大对中层领导民主测评和定期考核的力度,增加学校领导干部队伍的管理意识,提高其执行力,使之真正成为学校发展的中坚力气。要求班子人员加强沟通,相互敬重,相互
20、协作,工作要到位,空缺要补位。 3、加强骨干老师队伍建设,不断提升老师学历水平和专业素养。以实施师表工程、青蓝工程、工程、接着教化工程“四大工程”为载体,搭建老师成长平台,主动参加教化局各类培训进修,激励老师参与高层次学历进修,加快提高学历水平和学科素养。要完善骨干老师的考核制度和优秀老师成长档案,想方设法为老师的成长找渠道,开绿灯,实实在在促进老师专业素养、业务水平、科研实力的全方位提高。 (二)加强教学管理,提高教学质量 1、完善教学管理机制,使之规范化,制度化 依据学校实际状况,不断完善落实各种教学制度,使老师教学有章可循。教务处和各教研组依据学校对教学工作提出的总体目标和详细要求,仔细
21、制订教学工作安排,落实好完成教学任务的各项措施,并在整个教学过程中切实实施安排,期末仔细做好教学工作的总结。仔细做好各主要学科的阶段测验质量分析,完善教学过程的监控机制。 2、落实教学常规,提升教学水平 (1)狠抓“七仔细规范”的落实,要有反馈,有诊断措施,有记录备案,常抓不懈,促进校本教研建设。教务处和教研组不定期地检查老师的备课状况,特殊是集体备课的状况,要充分发挥群体才智,提高成效。 (2)落实随堂听课制度。学校校级领导、中层干部、年级组长、教研组长,要随堂听课,多听推门课,要求每听课后应与授课者沟通。教务处登记,每周五统计,周一公布。行政人员要坚持听课,听课量达到和超过区教化局规定量。
22、 (3)加强教学过程的管理,严把“五关”。一是备课关。备课要求:备学问;备方法;备情感。二是上课关。上课要求:课堂气氛民主同等,学生主动主动,敢问、敢说、敢上黑板、敢下课桌探讨。学生活动人次多,密度大,人人有份。课堂效率高、效果好、达标率高。课堂形式。合作学习,尽力做到生教生,生带生,以及差生是否参加表现。气氛深厚,人人踊跃,学生发言能声音嘹亮。板书条理、美观合理,能把本节课的主要学问点归纳到黑板上。三是批改关。作业批改要刚好、仔细,落实错题订正,提倡改革作业方式。四是辅导关。坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对“暂困生”的辅导和“优生”的指导。五是考查关。在节节抓达标的基础上,组织好单元过
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