2023年《中小学生家庭教育讲座》观后感.docx
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1、2023年中小学生家庭教育讲座观后感 2023年中小学生家庭教化讲座专题节目将于周六上午在中国教化电视台一套(CETV1)播出,在观看结束你有什么收获和感悟吗?下面是我给大家带来的中小学生家庭教化讲座观后感(5篇),以供大家参考! 中小学生家庭教化讲座观后感篇1 首先很感谢学校为我们家长细心支配的这次家庭教化讲座。 听了_的讲座,受益匪浅。_用深化浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经验,向我们家长传授了孩子在教化过程中应当留意的事项及教化方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教化的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读
2、方法等几个方面。 父母就是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和谐、浓郁的亲情氛围等都就是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着剧烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特殊就是当着外人的面不留情面的指责或就是埋怨都会给孩子带来心灵上的损害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家共享: 一、能有一个好的学习、生活习惯的养成就是特别必要的,它应当体现在生活的细微环节中。要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,
3、从小事做起,细致视察,刚好发觉孩子生活中的不良行为,加以订正和引导;对孩子生活中好的行为赐予确定和激励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。 二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通,要留意讲究科学方法:首先要擅长倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和须要什么,才能有针对性地赐予孩子关切和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说兴奋的事,您应当表示兴奋;孩子向您诉说不兴奋的事,您应当让他尽情地宣泄,并表示怜悯;当孩子向您诉说您不感爱好的话题,您应当耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩子更乐意向您倾诉,也可以提高他的语言表达实力。其次,家长要学会和
4、孩子做挚友。家长假如总就是高高在上,就很难和孩子交知心挚友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐性。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解须要一个过程。假如过于急躁,沟通就会成为泡影。 三,要培育孩子大量的阅读。读书就是开阔孩子的视野,获得学问的一种学习方法。也就是一种给孩子带来无限乐趣的消遣活动。所以首先要给孩子营造一个深厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读就是一件很欢乐的事情,所以,在家里,每天晚上总就是会有一个固定的时间去看书,不管就是何种书籍,给他带一个头,营造一个学习的氛围。渐
5、渐地,孩子也就喜爱了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友。 通过倾听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领悟到了教化孩子这个大课题,家庭教化的重要性。尤其在孩子性格上的培育,做的很不到位,在家里,限制孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严峻地阻了他思维的想像力。再者就就是脾气的急躁,因为脾气的急躁、没有足够的耐性,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚就是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只就是,仅仅只就是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从今刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好
6、的习惯,与孩子公允地沟通,让他欢乐、健康的成长,让他成为一个有学问的人,做一个对社会有用的人。 中小学生家庭教化讲座观后感篇2 我想,孩子的教化于每个家庭而言都是重中之重,每个家庭对孩子成长的关注程度也是不言而喻的,只是我们是怎样关注的?我们关注的方向是什么?我们该怎样去教化我们的孩子?该怎样引导我们的孩子?让她们的人生能朝着正确、主动的方向走下去。这是我的一个困惑,我信任也是许多家长的困惑。11月的第三个周未,我有幸在青园小学的阳春厅听到了曹萍教授有关家庭教化的讲座,本人受益非浅。 曹萍教授首先讲到爱的实力,我是这样理解的,在亲子关系中,父母和孩子的爱是相互的,而且要让双方都感受得到,只在双
7、方感受到了对方的爱时,才能说明爱的表达方式是正确的。在孩子的成长过程中孩子必需具备这个赐予爱和感受爱的实力,他的人生才会完整。而生活中我们往往忽视了这一点。经常是父母为了给孩子创建更好的条件而辛苦赚钱,而孩子却经常埋怨这不如意那不如意,对父母的辛苦却视而不见;父母下班回到家里,忙家务做饭,而孩子却还嫌饭菜不好吃,挑肥捡瘦的;父母把最好吃的留给他,最终演化到好吃的东西就只能是他吃,别人吃了就不行。为什么会这样,曹萍老师说这是错误的表达爱的方式造成的,这样的说明让我豁然开朗。我想我们给孩子爱没有错,孩子们也没有错,但肯定要让她感受到那是我们在爱她,同时也要给她爱我们的.机会。所以亲子关系中沟通和表
8、达的方式是最重要的。 在讲座过程中_还讲到了小学生习惯的培育:听、说、写,劳动,思索。对我们家的小家伙,尤其那个写字,我真的是很头痛。我觉得她对这个橡皮擦的依靠已经到了不行救药的地步了,只要下笔,写不到几个字就要擦一下,好象已经形成习惯了。既耽搁时间,作业本又不够清洁,而且书桌也总是很脏。曹萍教授说的这个“落笔就对”,我想应当可以给她进行一点这方面的单项训练。 劳动可以培育一个人的责随意识。这点我深有感受。我们家的小家伙,每到周末就最爱睡懒觉了,睡到十点不叫还起不来。记得有个周末,也许是11月13日吧,那天我正好有点事脱不开身,她爬起来就直嚷饿,没方法,我说那你自已去买吧,她兴奋得跳起来,还做
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