2023年中小学学校工作计划.docx

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1、2023年中小学学校工作计划 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻我们须要起先制定一个安排。拟起安排来就毫无头绪?下面是我整理的中小学学校工作安排，仅供参考，大家一起来看看吧。 中小学学校工作安排1 一、指导思想 以传授新时期家庭教化理论为主要内容，以提高家长家教理论水平，改进家教方法为主要目的，开展多种形式的授课活动，在上级主管部门的领导下，扎扎实实地工作，讲究实效，为创示范家长学校打好基础。 二、主要工作 1、调整建立家教网络机构 建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期，我们在上学期的基础上，对家长学校的组织机构作适当的调整，详细支配是：学校家

2、教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成，班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。详细工作由教务处、政教处和班主任负责。政教处负责制定安排，活动支配，收集资料，协调关系。班主任负责详细的授课活动，向家长宣扬家教理论，讲授科学的家教方法。 2、学习家教理论和家长学校各项工作制度 为了做好家长学校工作，我们制定了家长学校备课制度，家长学校请假制度，家长学校校长工作职责，家长学校教员工作职责等。开学初，组织全体教员学习家教理论，主要是学校教化与家庭教化相关的内容，提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项

3、规章制度，让老师们明白自己工作的职责和任务，有章可循，有事可做。 3、组织授课活动 本学期，我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展的影响”等。在授课形式上我们打算先在一个班进行研讨，探讨如何上好家教课，如何提高家教课的质量，增加课堂信息量，让家长们在短时间内获得更多的学问，还要探讨如何进行教员和家长之间的互动，让家长们也能主动主动地参加。 4、进行家访活动 家访活动也是进行家教的好形式，教员可以通过和家长的单个的接触，进行家教学问的传授，和家长做好沟通，这样家长更情愿接受。一学期每位教员必需对每个学生至少进行一次家访，并做好记录。 5、利用我校网站进行宣扬 在我

4、校网站上，我们特地开拓了一个栏目家教版进行家教学问的宣扬，这个栏目有理论的介绍，有阅历的总结，有案例的分析，教员、学生家长一起参加。 6、评比优秀学生家长 对主动参与我们的活动，在家教工作中取得肯定成果的家进步行评优嘉奖。 三、工作支配 3月份 1、调整班级家教委员会组成，并利用e校通网络平台进行授课。 2、召开全体教员会议，通过工作安排，学习各项制度。 4月份 1、利用学校开放日。做好“三评问卷调查工作 5月份 1、进行授课活动研讨。 2、全校进行家长学校授课活动(利用e校通网络平台)。 3、开展家访活动(通过e校通网络平台)。 4、在我校网站上刊登家长家教阅历文章。 6月份 1、召开部分家

5、长座谈会，探讨如何办好家长学校。 2、家长读书学问竞赛。 7月份 1、评比优秀家长。 2、总结表彰。 中小学学校工作安排2 工作目标 树立服务意识，提高服务技能。主动增收节支加强财务方面管理。强化校内平安工作，创建平安校内。以达标校建设为契机加强学校标准扮装备建设。 工作任务和措施 (一)后勤工作： 1、对后勤部门的各项制度要进行重新的整理和进一步完善、规范。 2、加强校内美绿化建设，并加强养护工作。 3、对教学设施设备进行更新和进一步投入建设。 4、强化物品管理，登记造册，节能减排。 (二)学校财经： 1、校舍和校产的管理达到规范。 2、增加师生爱惜公物意识，抓好固定资产管理，提高运用效益。

6、 3、抓好校田地管理，严格财务管控和审批程序，创建节俭校内。 (三)平安校内建设: 1、对各类突发事务的应急措施进一步疏理和完善。 2、组织落实各种平安教化会议，刚好向学校全部相关人员宣导平安学问和平安措施。 3。定期巡查制度，对学校可能存在的平安隐患做好排查，不定期检查用火、用电和饮食、交通等平安工作。 4、防范校内与周边的平安，严格学校的值班制度。 5、利用可利用资源，打造校内平安文化品牌。 (四)学校装备建设 1、推动校内校舍标准化建设。改造永久、合心校舍1330平方米;完成中心校旗杆旗台、50蹲位厕所新建、中心校幼儿园改建;力争大兴300米延长太平100米延长围墙修理、中心校车棚和绿化

7、带等校内附属设施标准化建设。 2、力争中心校装备数字化网校、多媒体教室和16个多媒体班班通网络教室，添置微机30台。 3、建设中心校标准化科学试验室，装备标准化卫生室，部分音体美器材和图书。 对于本学期九年级部后勤及宿舍管理，安排从以下三个方面开展工作 一、 班级卫生管理及班级劳动文明星评比; 二、 宿舍卫生管理、星级文明寝室评比; 三、 九年级部后勤工作。 根据教化中德育为先的原则，加强对学生的卫生习惯、寝室生活习惯以及寝室生活管理，营造卫生的教室环境与良好的寝室环境，为学生静心学习，解决学生寝室生活的后顾之忧,全力冲刺中考做好打算工作。安排从以上三个方面入手： 第一、班级卫生管理及班级劳动

8、文明星评比方面。在开学其次周召开各班劳动委员会议并开展起每周一次的大扫除检查评比模块，组织各班劳动委员进行评比打分，每周在周二进行开学大扫除检查。检查运用互评的方式进行，每次检查的分数及名次都在当天在内网上公示，并在级部宣扬栏公布检查结果。劳动卫生星在期中、期末分别进行汇总，作为评班级星级的重要依据。定期组织劳动委员开会探讨班级卫生评比的改进，并刚好进行更改。 其次、寝室管理模块，首先按相关制度来开展每周的寝室互评工作，开学其次周前召开一次各班劳动委员、全体寝室长会议，布置本学期的任务，并探讨寝室管理的相关建议，让学生参加管理。例外除了日经常规的检查外，还进行每月一次的寝室文化的评比，详细评比

9、方案见星级寝室评比实施方案。每周进行一次寝室管理问卷调查，由班主任统一收取并反馈看法，级部每月收取汇总。文明寝室在期中、期末分别进行汇总，作为评班级星级的重要依据。安排本学期其次周召开九年级全体寝室长会议，邀请级部_部长与_组长参与，与刘_组长主持。主动组织学生参与校级文明寝室评比活动，发挥评比作用。 第三、年级组后勤模块，刚好支持学校各处室的工作，分发教材与每期的初中生必读与一些需分发的用品。每月组织一次班主任阅历沟通碰头活动，支持年级组的每次考试后勤工作，检查与管理各教室、办公室的公共财产，发放卫生工具与办公用品，刚好组织人员对已损坏的物品进行修理等，刚好反馈教室需解决的问题。 努力做好后

10、勤工作，为九年级的教化教学工作做好服务工作，让教化教学工作更顺当的开展! 中小学学校工作安排3 “微笑每一个，健康每一个，才智每一个，创新每一个，高尚每一个” “每一名学生都进步，每一位老师都成长，每一个班级都发展” 本学期我校小学部工作的总体要求是：仔细实行晋江市慎中试验学校20_年春工作安排和安海镇教委办20_年春季工作看法和晋江市慎中试验学校20_-20_教化工作目标管理责任书。找准定位，在“摸着石头过河”的基础上，积累阅历，围绕“硬件求实效、内涵求发展，机制求创新，队伍求提高”的工作思路，接着探究九年一贯制学校办学之路。 一、全新营造育人氛围。营造一种“学堂”的育人氛围，打造书香小校内

11、。 1.注意班级文化建设。 小学部整体氛围主题：国学经典。同时纳入南音、足球、灯谜元素。 上学期学校实行了第六届“慎中班级、年段文化艺术节”评比活动，本学期各班应在此基础上，根据慎中试验学校校内三年绿化方案的精神，结合元宵、清明、端午传统节日和“争当四个好少年”主题、“世界读书日”、“红五月艺术节”等本学期的相关主题活动，接着加强班级文化建设，各班拍“全家福”，对班级内外的“慎中文化模块”不断进行更新、补充、调整。小学部还将接着整理更新学校特色项目“南音、足球、灯谜”栏、“校内集体荣耀栏”、“校内图片新闻精萃”等，增设国学栏、“学生涂鸦”栏等，开展社团标记设计竞赛。 附：各月份黑板报评比的主题

12、(每个月其次周的星期五组织评比) 三月份：行为规范月(期初“八个一”、文明教化、学雷锋活动、平安教化) 四月份：校内读书月(清明节、世界读书日) 五月份：感恩教化月(期中家长会、红五月艺术节) 六月份：艺术展示月(六一儿童节、经典诵读、期末考、毕业考) 2.管好用好硬件设施。上学期，学校投入大量资金建设了“班班多媒体”和“监控校内全覆盖”，在硬件设备上实现了质的飞跃。本学期，各班应充分发挥班班多媒体在教学上的协助作用，丰富课堂生活，提高学生学习爱好。各班在用好的基础上，还应管好相关设备，确立各班主任即相关室的责任人，并将专用室的管理纳入绩效考核范围。 二、建章立制成长队伍。老师的整体素养，是学

13、校发展的关键因素。 (一)提高老师的工作主动性。 3.抓好考勤制度。要求校务会成员和班主任坐班，其他科任老师实行半坐班制度，即至少课前提前一节打算,课后多留一节课。落实每半午考勤制，严格遵守作息时间。上班期间不打牌、不下棋、不玩电脑嬉戏，大力提倡在办公室即时、即兴研讨之风，提高坐班的实效性。 4.加强护导师制度。规定了护导时间为7：305：00，由各班主任担当，主要负责当日的综合评比等各种常规，课间还应到小学教学楼区域旁边进行巡察，一发觉学生违反常规时，应刚好订正，并向年段长刚好反馈。如无巡察，学生发生意外事故，应担当责任。遇突发事务第一时间处理，并上报。轮值护导师应全日佩带标记，仔细履行职责

14、，有事应提前做好调整(包括公假、事假或临时外出等)，确爱护导工作顺畅，确保校内平安。附：小学部护导师轮值表 5.坚持学习制度。在参与全校双周一次的全体老师的基础上，小学部确定每星期一下午的第四节课为小学部全体老师的政治学习时间，参照镇教委办周历并结合学校的实际组织相关学习、总结布置工作，做到上情下达，沟通协调，统一思想。 6.落实奖惩制度。参照安海镇老师目标管理方案，结合慎中试验学校老师管理方法，探讨慎中试验学校(小学部)老师绩效考核方法，并提交学校审议。按时按质完成工作量，并在各种活动中表现突出者赐予加分，在学校的评优、评先、培训、考察等活动中予以优先举荐。 (二)创设老师发展的平台与提高老

15、师的专业水平。 7.常规业务检查与指导。加强课程管理，全面落实课程安排。全面落实教学常规检查。实行“每日一巡查、每周一通报、每月一汇总”制度。并于每月的最终一个星期五进行教务常规月检汇总，有安排、有步骤、有重点地进行专项检查，做好检查记录、评比，并由教育主任在下周一的老师例会上进行反馈指导。 8.老师专业成长。接着选购粉笔字教程及板书书写技法、粉笔书法艺术、朗读技巧、简笔画、汉语词语大词典(第六版)、数独等一批书籍，坚持“每周一诗画”老师基本功训练。并依据老师个长专业成长档案袋的要求，建立健全老师业务档案，不断完善、充溢、创新，每半学期进行专项检查指导，期末进行汇总评比。 9.开展“真教化”大

16、探讨。小学部持续上学期设立的“慎中讲坛”，接着开展“真教化与小组合作学习”大探讨，每周由一位老师主讲，细心选择相关的教化教学理论与大家共享并进行探讨探究。主动摸索小学特点的“小组合作学习管理方法及奖惩机制”并逐步实施。同时结合学校的教研制度，坚持落实“周三、周四教研日”和“每听必评”制度，逐步重视集体备课、提倡教学反思、课课反思等细微环节，扎实开展校本培训活动，提高校内研讨的实效性。(附：20_年春季晋江市慎中试验学校(小学部)“真教化大探讨”慎中讲坛支配表) 10.提倡老师读书之风。以品读镇教委办赠送的老师要学陶行知、做老师真难，真好、重新发觉学校、钱文忠解读弟子规、一线老师等教化书籍入手，

17、印发特地的读书笔记，撰写读书心得传上镇教化信息网与大家沟通读书收获，组织读书笔记、心得评比，主动参与镇教化名著读书心得现场竞赛、德育论坛征文，致力培育师生“读好书、读书好、好读书”的习惯。 11.青蓝工程成长结对。骨干老师和新老师结成长对子，要求每两周至少互听一节课，集体备课。骨干老师指导新老师结对子，40周岁以下中青年老师每人每学期均开一节公开课。仔细打算，落实“每周教研日”和“每听必评”制度，主动参与各级公开课、研讨课、汇报展示活动。在上学期评比校级名班主任的基础上，建立班主任成长共同体，结友情班级(小学部和七年级对应班级)，不断探寻相宜的小学班级管理方法。同时，向上级主动争取机会举荐优秀

18、老师参与各级各类培训，促使老师尽快成长。 12.坚持质量分析会制度。每半期考后刚好召开质量分析会，实事求是，胜不骄，败不馁。不推卸责任，多从自身上查找不足;不自我满意，眼光放长远;注意与兄弟校的横向对比和自身过去的纵向对比，找寻科学的老师评价方案。 13.强化毕业班质量管理。定期召开毕业班“五会”，制订切实可行的总复习安排，坚持面对全体学生，做好毕业生的思想教化和心理辅导工作，充分调动毕业班师生的主动性，促进学生全面发展。 14.充分利用校际沟通平台。主动参与学区、镇、市各级教研、培训活动，主动参加二小主办的泉州市级课题学生差异性背景下的学习方式续究“区域性联研发展共同体”活动。结合申报的国家

19、级课题农村学校艺术教化与优秀民族文化传承相结合、与社区文化建设相结合的实践与探讨的子课题借助社区力气，开展南音启蒙教化探讨的实践，探究社区为学校增加艺术科研力气，接受课题中期验收。争取“请进来、走出去”开展沟通学习研讨提升老师素养。 15.着手“慎中文化”校本课程开发。我校将以王慎中评传为指导，结合搜集到的王慎中史料，接着做好“慎中文化”的校本课程开发，开展一系列的师生活动。在成立的“王慎中生平事迹” 、“王慎中所处的历史、政治背景”、“王慎中高尚道德情操”、“王慎中文学成就”、“王慎中艺术成就”等课题组中进行大胆实践。 (三)凝合老师的团队意识。 16.带头人参加意识。小学部的带头人应起到党

20、员的先锋模范作用。身先士卒，多为老师着想。实行小学部议事制(小学部行政，必要时备课组长参与)，发扬民主，集思广益，求大同存小异，形成大事靠集体决策并上报校务会确定的制度。 17.老师的团队意识。全体老师人人均应秉着“本色做人，角色做事”的精神，虚怀若谷，不固步自封，多看别人的特长，多找自己的不足。尊老爱幼，坦诚相见。互帮互学，不吝赐教，提高团队意识，有集体荣誉感。 三、彰显特色寻求发展。充分打好九年一贯制这一特色牌，拓宽立校与强校路。 18.抓好学生的纪律意识、行为规范和平安教化。 通过期初的“八个一”活动，让学生在开学第一天就能以饱满的精神投入学习。 爱国爱校教化。(爱惜学校公物、顺手关灯和

21、风扇、爱惜校微、校服整齐等) 遵守纪律教化。(在每三学年进行一次全员军训的基础上，接着抓好学生参与集体活动的进退场纪律和保持良好的会场秩序。)同时穿插进行中小学生守则、小学生日常行为规范、慎中一日常规、慎中“五有五无”管理细则等教化(包括“入班即静，入座就学”、课堂秩序、课堂坐姿、举手发言、仔细倾听别人发言、为别人喝彩、合作探究、良性竞争、按要求完成作业、正确的执笔姿态、写工整的字、仔细做眼保健操)。 行为习惯教化。改掉吃零食等不良生活习惯。保持个人和校内公共卫生，养成顺手弯腰的好习惯。 强化平安教化。坚持每天早操后的集会平安讲话、每节课的课前点名、每半午放学前的平安一句话、进出校内的请假条批

22、示、科任老师课间负责制、放学清校、家校刚好联系等平安制度。接着落实“月平安疏散演练”“月清洗护绿”制度。抓好学生的心理健康教化和“三生”教化(生命教化、生存教化、生活教化)。 开展感恩教化。结合三八妇女节、清明节等节目开展“感恩与爱”的主题活动(孝、礼、爱、强)。 19.找寻特色突破点。九年一贯制是我们的特色，要挖掘、充溢、发展，关键在于找到突破点，以点带面，丰富其内涵。 “书香慎中”活动。本学期起先引进北师大版国学校本课程，在20分钟的早读和30分钟午休的基础上，把国学进一步纳入语文课堂，在时间形式上保证有序有质开展，确保“国学经典诵读”的成效。 一年级弟子规三字经 二年级千字文笠翁对韵 三

23、年级论语 四年级高校中庸孟子 五年级老子庄子 六年级史记资治通鉴历代散文选 同时结合开展学生汉字听写大赛、学生成语大会、学生国学测试等活动，接着培育学生养成良好的学习习惯，切实提升学生的综合素养。 “小助手”制度。各班培育有实力的“小助手”，树立威信，让学生督促、管理同学，学生学习、行为习惯结对子，带动同学自觉早读、午休，提倡文明课间活动，形成良好学风。 综合评比制度。不断完善综合评比细则，定期加强对评比员的培训及调整轮换，评比过程与评比结果并重，使综合评比及班级评优更有劝服力。 学生团队活动。以教研组为单位：开展有特色的学生社团活动和竞赛活动，每周三下午第三节为“欢乐拓展”爱好小组活动时间，

24、每月有竞赛活动。以少先队中队为单位：远足熬炼、“吉隆农场”基地劳动实践、校内护绿行动等，开阔视野，增长见识，呼吸簇新空气，增加体质。以少先队大队为单位：学雷锋活动、四好少年活动、雏鹰争章活动，完善“慎中之星”评比制度;与二小“十七校联动”的其他兄弟校建立学生“手拉手”沟通制度。 体育艺术。全面实施学生优质健康标准，严格落实“健康第一”的方针和“学生每天熬炼一小时”的要求，全面实行大课间体育活动，形成“南少林五祖拳”“七彩阳光”“小苹果”等校内健身舞+慢跑等慎中特色的阳光体育运动，主动开展“跳房子”“冲关”等闽南传统趣味活动等。 慎中南音。不断充溢南音社团成员，依托上安清韵南音社开展南音启蒙教化

25、活动，进行“全国艺术试验县国家级课题”探讨实践活动，六月份接受课题中期验收。 足球传统校。接着开展晋江市足球传统校的活动，在不断完善足球场地建设的基础上，三年级以上班班成立足球队，成立男女校队，接着抓实抓好足球队日常训练、足球联赛工作，争取走出去开展校际沟通，不断提高水平。争创全国足球特色学校。 慎中灯谜。接着充溢灯谜社团成员，每周定期开展活动，结合校内文化节在相关节日开展灯谜展猜活动，营造校内灯谜氛围，接着开设老师“每日一猜”、“灯谜课堂周赛”等平台，主动参与镇市校内灯谜竞赛。 20.加大宣扬扩大影响。 家校沟通。每学期召开一次家长会，完成家长学校建设、成立家委会，广泛开展学校建设与发展的“

26、金点子”征集活动，引入“家长评教”制度，建设好晋江市家长试验试验学校示范校。 村校共建。适时走出校内，亲近社区。结合“晋江漂亮乡村-上安村”开展“乡土文化”村校联办联研，组织“南音启蒙班”活动。同时，接着发动村两委、老人会、社区群众参加办学的主动性。特殊要发挥村老人会的带头作用，形成良好的社会舆论，构筑“学校、社会、家庭”横向沟通的德育体系。 宣扬报道。定期出好校刊等宣扬资料，出版慎中第十二期和播种第四期学生作文专刊，接着抓紧学校自身的校内网站的建设，激励老师主动向镇、市教化网投稿，加高校校发展改变的宣扬力度，主动树立九年一贯制的品牌。 中小学学校工作安排4 指导思想： 加强艺体老师队伍建设，

27、强化队伍管理，促进学生全面发展，提高学校艺体工作质量。 主要内容： 1、以建校二十年为契机，展示学校艺术教化成果。 2、提升教学水平，提高教学质量，构建艺体学科高效课堂。 3、加强艺体学科老师队伍建设，打造我校艺体教化特色，提高学生综合素养。 3、树立“健康第一”思想，提升学生体育素养。 4、实行学校卫生工作条例，强化六病防治，丰富学生健康学问，培育学生良好卫生习惯，做到预防为主，防治结合。 详细要求： 一、教学工作： 1、 树立以学习者为中心的教化理念，通过自主探究、主动学习、老师有效指导等多种方式，构建高效艺体课堂。 2、 提倡有效性备课，提高备课质量。 3、 加强年组教研，增加教研的实效

28、性，强化老师业务技能的培训和提高，促进老师专业成长。 二、体育卫生： 1、 接着开展“阳光体育” 活动，提高体育课教学质量，提高大课间活动质量。 2、 进一步规范体活课，以达到愉悦身心、强身健体的目的。 3、 充分利用学校健身馆、篮球场、网球、排球场馆设施，组织开展学生喜闻乐见的校内体育活动，丰富校内生活，促进学生身心健康发展。 4、 提高学校体育特长组活动水平，加强校足球队梯队训练，备战龙港区第五届中小学生足球赛，争取佳绩。 5、 加强心理健康教化，结合学校设置的专业心理询问师、开设心理询问活动，上好心理健康教化课，提高学生抗挫实力，培育健康身心。 6、 开展冬季三项(长跑、跳绳、踢毽子)活

29、动。 7、 加强医务室软、硬件环境建设。使我校医务室环境建设标准化，档案管理规范化，宣扬培训制度化。 8、 做好“六病”及流行病防控工作，通过校内广播、展板、橱窗、等多种渠道，针对秋冬季流行病特点，对师生进行宣扬教化。做到每学期卫生学问及心理健康学问讲座不少于4次，宣扬途径不少于20次，通过试卷考试使学生卫生知晓率达到100%。 9、 开展班级卫生员培训工作，提高班级卫生员素养;每天对班级眼保健操、班级卫生、空气、环境、进行检查，确保师生身体健康。 10、 做好学生健康体检及检后数据统计、分析工作，刚好向家长反馈体检信息。 三、 艺术教化：(科任学科) 1、 处理好艺术学科基本学问与激发学习爱

30、好的之间关系，提高教学实力，丰富专业学问，以老师自身渊博的学问、风趣幽默的教学、融洽和谐的师生关系，赢得学生的爱戴和敬重。 2、 提高教学、活动指导水平，提高“三队两组”、特长班活动质量，全面我校提高艺术教化活动品位。使学生通过艺术教学、特长活动的学习，培育审美情趣，提高艺术素养。 3、 要加强学习，不断提高艺术老师学科专业素养水平，使自身业务素养与试验二小的老师队伍整体水平相适应。 月份工作内容： 八月份 1、支配新一年特长活动 2、老师备课 3、布置新学期体卫艺工作安排 4、召开各教研组工作会议 5、检查老师备课 6、常规听课 九月份 1、筹备“校内艺术节”、“建校20周年庆典活动” 2、

31、迎接市艺体“2+1工程”汇报活动，大课间训练。 3、迎接辽宁省艺术示范区检查 4、9月2日召开外聘老师工作会议 5、9月5日起先特长活动 6、组织足球训练并参赛 7、常规听课 8、一年级眼保健操培训 十月份 1、龙港区第六届中小学生足球竞赛 2、建校20周年庆祝活动 3、音美、科任学科年组教研活动 4、秋季流行病讲座 十一月 1、开展冬季三项体育活动 2、校踢跳队组队训练 3、音美、科任学科年组教研观摩活动 4、班级卫生环境大检查 十二月 1、区冬季三项体育活动竞赛 2、特长班验收 3、常规听课 一月份 1、科任学科期末复习 2、期末量化 3、艺体学科期末总结 中小学学校工作安排5 一、指导思

32、想： 仔细贯彻市教委关于20_-2023学年度中小学寒假工作支配的通知，充分利用寒假这一有利时机，广泛开展“弘扬航天精神，服务家乡振兴”活动，成立假日小队，为公益劳动、社会治安、移风易俗、为民服务等作出少先队员应有的贡献，从而进一步弘扬社会主义新风尚，呈现当代少年儿童崭新的精神风貌。 二、活动支配： 1、“我爱我家”为主题，学习在家庭生活中做个好孩子 开展家庭“四个一”活动，把为家庭生活服务作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照看老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，培育生活自理的习惯。

33、学习“如何合理运用压岁钱，”制订一份“压岁钱消费安排书”从而提倡爱心消费，培育现代金融意识，节约每一分钱，体会父母赚钱养家的不易，并学好当家理财的本事。 结合“春节”要求每位少先队员自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人，培育自己对家庭、亲人的关爱之心。 以“今日我当家”为题，每人写一篇寒假日记，开学初以班级为单位进行评比。 2、“情暖社区青春行”为主题，学习在社区生活中做个好主子 以雏鹰假日小队为载体，指导学生把为社会服务作为服务的岗位，深化敬老院、贫困家庭等，主动参与各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动，开展形式多样的“新春真情传播行动”，例如帮助军烈属、残疾人等，通过为他们

34、读一次报、买一次年货、打扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关切他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的真实感受。 以班级为单位，充分利用社区的各种资源，开展“弘扬载人航天精神”宣讲团、“反邪教警示教化” 宣讲团等活动。(此项活动5、6年级开展，开学初交总结)。 3、“我与家乡同成长，争做文明好公民”为主题，学习在家乡生活中做个好公民 以“四不四讲”(不讲粗话，讲文明;不乱扔垃圾，讲卫生;不乘车抢座，讲礼让;不闯灯越线，讲规则)为内容 ，开展我与家乡同成长，争做文明好公民活动。以中队为单位开展温馨劝语征集活动，在开展活动的同时培育学生的文明意识。主动组织学生参与“读史修身”征文活动、社

35、区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动，使少年儿童过一个文明、健康、欢乐的寒假 。 三、组织形式： 各中队依据实际状况，以“小型、分散、就近”为原则，由少先队员组成假日小队，选举正副小队长，建立小队记事簿，集体制订活动安排，由小队长详细负责实施。中队辅导员参加监督。 四、留意事项： 1.留意人身平安，不玩水、火、电。 2.参与健康正值的活动，不迷信、不赌博。 4.爱护视力，不打嬉戏机、不进网吧、不长时间看电视。 5.勤俭节约，不乱花钱、不向父母提过高要求。 6、力尽所能地帮父母干些家务，做个勤劳的孩子。 7、主动提倡开展唱好歌、看好片、看好书活动。 中小学学校工作安排6 一、指导思想 在校领导

36、的正确领导下，深化贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学宗旨。主动进取，团结协作，勤恳耕耘，静默奉献，仔细履行老师职责，主动探究新课标，老师之间相互学习，取长补短，不断探究教学新路子，对学生注意实力和良好习惯的培育，注意现代化教学手段的应用，是一个具有凝合力和战斗力的集体。 二、总目标 1、工作目标：把汽修专业办成：老师有特点。学生有特长。专业有特征。教学有特色。使汽修组明天更加辉煌! 2、培育目标：把我校学生培育成德、智、体、美、劳全面发展，具有从事本专业实际工作的综合职业实力和全面素养，面对现在制造企业，从事汽车销售和汽车保养及修理工作的中等应用型技术人才。 三、详细支配 2月份：制定专

37、业教研组工作安排。组织全组老师进行备课，提前打算出一周的课时，做到完全的三级备课，不使教案有一项的缺漏环节。对车间等实训场所进行全面检查，为开学后正常的教学活动做打算。 3月份：按教务处支配的课程表正式上课。完成学校支配的学生的补考工作，刚好上交学生的补考试卷。进行组内集体备课。组织组员进行组内听课、评课活动。 4月份：正常的常规教学。组织相关老师探讨自动变速器构造与修理这一门课程的备课、授课方案。 5月份：正常的常规教学活动。组织老师进行车间实训活动，提高教学水平。 6月份：按时上交学校要求的各种材料，仔细做好期末的复习、考试、质量分析，组织全体组员总结并撰写一学期的教学工作论文。 中小学学

38、校工作安排7 为切实加强学校平安工作，坚固树立“平安第一”的思想，确保全体师生生命、财产平安，维护各校正常的教化教学秩序，依据教化部最新颁布实施的中小学、幼儿园平安管理方法精神，结合我校实际，特制定本工作安排。 一、指导思想 仔细履行上级工作方针，切实抓好学校的平安工作，确保师生平安和教化教学工作的正常进行，努力杜绝一切因工作失误造成的平安责任事故，消退学校的平安隐患，使老师有一个平安祥和的工作环境，学生有一个平安文明的学习环境。 二、工作目标 1、加强领导，落实平安责任，确保各校不出平安责任事故。 2、定期排查，消退学校各类平安隐患。 3、建立健全制度，并狠抓落实，促进规范管理。 4、强化教

39、化，提高学生平安防范意识，确保师生生命财产平安。 三、详细措施 (一)提高相识，加强领导，落实平安责任。 学校平安工作关系到广阔师生的生命和国家、个人财产的平安，关系到学校和社会的发展稳定，要坚固树立平安第一，“责任重于泰山”的观念，决不能有任何侥幸心理，不能有丝毫松懈麻痹思想，要坚持平安警钟长鸣。 校长是学校平安工作的第一责任人，要把平安工作纳入重要议事日程，切实履行好平安管理的责任。接着实行年度平安工作目标责任制。学校要将目标层层分解，落实到人，要明确班主任、任课老师对学生平安教化和管理的职责，纳入年度工作考核内容，使全体教职员工都担当起学校平安教化和管理的责任，形成齐抓共管的良好局面。

40、(二)定期排查，消退平安隐患。 学校要组织专人对校舍进行全面检查，落实平安隐患排查制度。结合实际和季节特点，加强对校舍、学生、活动设施平安、消防平安、等检查，刚好发觉并解除各种隐患，把事故隐患歼灭在萌芽之中，确保师生生命和学校财产平安，确保全年无死亡事故或重大损害事故发生。 (三)建立健全制度，促进规范管理 学校进一步完善校内各项平安规章制度，并组织师生学习，促进校内平安工作规范管理，从制度上加强平安工作并狠抓落实。 1、要进一步加强学校门卫制度，实行来客来访登记制度，严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危急品进入校内，严禁校外机动车辆进入校内，确保正常的教学秩序和师生生命平安。 2、要建立学

41、生放学由老师护送制度，各校要依据学生住址确定路途和护送终点，并派老师护送学生教到平安地段。 3、建立学生“一日平安常规”制度。对学生每天上学、放学、课间、实践活动等教化教学活动的各个环节提出详细要求，使学校平安工作成为教化行政管理的一项常常性工作，列入工作的重要日程。 4、建立平安教化制度。对学生的平安教化，每学期至少在期初、期中、放假前进行三次。要充分利用墙报、广播等工具，要充分发挥晨会、班会、集会的作用，对学生进行平安意识教化、交通平安教化、消防平安教化、食品卫生及传染病预防教化、自然灾难平安教化、预防触电、防溺水和煤气中毒教化、校内活动平安学问教化、校外活动平安教化、生活中各类平安教化等

42、。 5、建立平安工作检查制度。对平安工作制度的执行状况，学校每年至少要进行两次全面自查，在每学期的开学前、期中、放假前等时间，要组织人员对重点部位及重点环节进行检查，解除事故隐患。学校自查要形成书面报告，将发觉的问题刚好报告并存档备查，学校负责人应就平安工作中存在的问题提出解决方法，落实整改措施。 6、加强上课平安，特殊是加强体育课(课外活动)老师的平安上课意识，不随意提前上下课，课内不准离开岗位，不得进行放羊式体育教学。 8、加强老师职业道德教化和师法师风教化，不得羞辱、体罚和变相体罚学生。 9、建立平安事故报告制度。实行平安工作周报和月报制度，每月28日以书面形式报告至教化局。 10、建立

43、平安工作考核制度。将平安工作作为考核学校校长及有关人员工作绩效的重要指标，纳入考核评估的内容。对发生事故造成恶劣影响的，实行一票推翻制，三年内不评先进，不授予任何荣誉;对责任人不评优、不晋级、不提拔任用;对因玩忽职守而酿成重大平安事故者，追究有关人员的行政和刑事责任。 (四)强化教化、提高防范意识。 进一步强化学生平安教化工作，提高学生平安意识和实力，实行各种行之有效的方式，有针对性对学生进行交通、饮食卫生、消防、防灾逃命、游泳平安等平安常识教化。同时，要依据地域、环境、季节等特点，定期进行防火、防疾病、防食物中毒、防溺水、防等集中教化。按要求开足开齐平安教化课，平安教化课不得上成自习课或其他课，增加学生及家长的平安防范意识，杜绝意外损害事故的发生。 结合学校实际，让全校师生进一步提高相识，统一思想，坚持以人为本，坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，把加强学校平安工作摆到突出位置，强化管理，狠抓落实，主动预防各类校内平安事故的发生，致力打造一个和谐平安的校内。 中小学学校工作安排