2023年这三年离我最近的那个人作文十篇.docx

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1、2023年这三年离我最近的那个人作文十篇 2023年全国中考语文考试已结束，作文题也随之揭晓，今年的安徽中考作文题目是这三年离我最近的那个人，下面是我共享的这三年离我最近的那个人作文，欢迎大家阅读。 这三年离我最近的那个人作文1 时间总是把人抛，渐忘了这三年学习生活的苦恼，湮灭了这三年如诗如歌的妩媚，却总也忘不掉这三年离我最近的那个人。 那个人，总是让我一念倾城，伴着这未央的夏色，热风拂柳，轻轻吹进我微启的窗棂，渐渐把往事细细揣摩。那个人，总是让岁月在我夏意渐深的琴弦中，不经意跳出昨日的欢愉。 十二年弹指一挥间，春夏秋冬在时间变换中周而复始的轮回。那个人，最终孕育出春天花枝招展小姑娘那纯洁如水

2、的明媚，渲染出夏天热情奔放小伙子映照天宇的火红，沉淀出秋天娴静端庄大家闺秀落落大方的温婉，妆扮出冬天沉沉凝重老人们镌刻时空的深思。 那个人，带我仰视苍穹，历史的金戈铁马，踏醒了长江两岸仲夏的灯火;就连那团蒲扇，也在那个人的感召下，在夏日的闷热中长满了精神，吹醒了窗外那只飘舞的青鸟，不再冷眼这红尘阡陌。 那个人，时刻牵着一枝新柳，渐渐随风轻舞，带着我在清浅的四季流年中把光阴细数。好男儿志在四方，再也不须要谁在耳边低语倾诉。常年累月的耕耘，我坚信必将迎来早有花开的声音充满流水潺潺的山谷。学子的青春是火红的，如同那金色火球从东方喷薄而出，款款滚动，冉冉升腾，始终要把这万道金光，泼洒于葱郁的北国南疆，

3、照遍那喜马拉雅和长江黄河的浩瀚雄伟。 那个人，让我懂得，少年强则国强，我们当然应当拥有烈火燃烧的明媚青春。不要说，夸父逐日，那是凌云壮志执着的追求;不要说，精卫填海，那是穿行漫漫雨季中追逐志向的英雄宏图。当风为歌，吟一曲斗士出征的壮哥，不悲不亢，用顶天立地的行动，在洋溢着唐风宋韵的国度里不把时间虚度。真正的少年，从不在意一路上茕影孤独，他们用一步一个脚印的坚实，渐渐装饰风景素雅的路途。 那个人让我从不眷恋烛影摇红，仰视疏帘淡月，我们用中流击水的豪情，镌刻好今生前行的脚步。时间终究要谢却春花的万紫千红，但那个人的呼唤，让我们用血肉之躯托起一树碧玉妆成的墨绿。青春就是一阕阕昂扬着勃勃朝气的进行曲，

4、只有勃发出与日争辉的朝气，才能凝合力气，才能引领希望，才能让与生俱来的行囊装满一路捡起的诗句，摇曳出熠熠的金辉，演绎一曲独属于这个宏大奋进时代的轻歌曼舞。 忆往昔，母校师恩难忘，饮一杯时空悠长;看今朝，黉宇万紫千红，弹一曲时间飞度。渐忘了优雅如菊的光韵，依旧记得那个人曾经与我们的相依相扶;渐忘了栉风沐雨的艰难，依稀想起那个人在青石小路上让我初心如月的脑洞顿悟。 老师，您就是这三年离我最近的那个人。 这三年离我最近的那个人作文2 我的挚友，性格千姿百态。而用水果来形容她们，实在是再恰当不过了。 绿色的西瓜可以说是王嘉怡。她那开朗的特性，甜甜的“招牌傻笑”，无一不展示了西瓜又甜又爽的风格。她的衣服

5、又多为明朗的鲜绿，西瓜的名号可谓非她莫属。 紫色的葡萄则是潘诗晨。葡萄的酸甜代表她的风格。和她交往，欢乐不少。可是她有一双锋利的“尖爪”，使你对她望而生畏。不过，这种事情是极少数，只要你不去“招惹”她，她自然也会“爪下留情”。 水蜜桃非陈子洁莫属，她的皮肤白里透红，很嫩，好像一个簇新的水蜜桃。她平常总是笑嘻嘻的，会使你艳羡她那与生俱来的.好脾气。无论你怎样想方设法引她生气，她可就是不生气，反而会把你自己气坏，所以，我还是劝你莫惹她生气，否则，自己动了肝火，她还是不生气。 萌萌的张青华则是一个地地道道的菠萝，有酸、有甜、有苦、有涩。她可没有前面诸位的好脾气，假如你一不当心触犯了她的底线，她就会毫

6、不留情地“K”你一顿，直到你“哭爹喊娘”才肯罢休。不过，她也有可爱的一面。假如你东西掉了，她肯定会耐性地帮忙找寻，非找出来不行。 黄心怡则像极了草莓。草莓刚吃有点酸，但吃着又有甘甜。她也是如此，才交往时，她的直率会使你有些尴尬，但是你交往深了，你会发觉她的优点：从不撒谎，也不会拖泥带水跟她交个挚友也不错! 我的挚友性格多姿多彩，凑在一起，好像一个爽口的水果拼盘! 这三年离我最近的那个人作文3 “对钩!”“对尖!”“哎，李贝妮，给作业给我抄抄。”“你知道吗?最近”早自习时，由于老师和管理员都还没有来，班上非常吵闹。本该管理的班长，现在却和同学聊得热火朝天。教室里，各种声音此起彼伏。 教室里炸成了

7、一片锅，就在这个时候，苏婧最终来了。大家也发觉了苏婧的存在，教室立即就宁静下来了：正在打牌的慌乱收牌;正在抄作业的胡乱将作业丢到同学桌上;正在闲聊的也连忙回到座位上。 苏婧拿起桌上的鞭子，走到各位同学面前。打牌的被没收了牌，闲聊的挨了三下鞭子，抄作业的更惨，苏婧干脆记名，他们确定会被老师指责的。 苏婧离我越来越近了，我的心也愈来愈忐忑要知道，刚才我并没有读书，而是在看课外书。 近了，更近了。最终，苏婧到了我面前。“把你刚才看的书拿出来。”她说“别嘛，苏婧。平常我们可是好挚友，你就不能通融通融吗?”我请求苏婧。“不行!”苏婧坚决的口气好像要振破我的耳膜。“好吧。”我很无奈的把书拿出来交给她。要知

8、道，她不是一般的厉害。 苏婧不仅仅是副班长，同时也是我们组的组长。 一次，我的数学课堂作业做错了。错在哪里呢?我思来想去，也想不出一个所以然来。“可以抄一下别人的呀。”我头脑中的小黑人跑出来了。我朝其他同学看去，他们手上都没有作业本。除了组长苏婧课桌上有一叠本子以外。我便把请求的目光投向了苏婧。 “苏婧，我我这个题目做错了，你能不能”我支支吾吾地说。苏婧我立马明白了我的意思。“不行。”她摇了摇头。“作业怎么能抄呢?”我一再恳求，苏婧仍旧拒绝。见她看法如此坚决，我只好悻悻地地离开了。 这就是苏婧，老师的得力助手。她让我们又爱又恨下课的时候她是我的知心挚友，上课的时候是我们严厉的老师。 这三年离我

9、最近的那个人作文4 他，一头帅气的飞机头，一双炯炯有神的大眼睛，一张小嘴总是翘着。他，常常穿着一身运动服，有时也来一套休闲装，看上去很风光的样子。他走路自带疾风，嘴里时时常哼着小曲，一副滑稽的样子真是令人宠爱。他就是我们班的“哼哈二将”之一-陆恒渊。 他这个人性格勤劳乐观，不信你看!数学老师发觉我们班教室太脏，老师让我和他留下来帮忙打扫。我自然很不情愿：今日又不是我打扫，也不是我值日，为啥叫我们俩打扫，为什么不让其他人帮忙?我心里充溢了埋怨，拖地也漫不经心了。 而他倒好，一边唱着流行曲，一边用劲地拖地，好像把这当成了乐事。他发觉了我不快乐，也把我的心思一眼看穿了，懂得了我的心中不平。于是，他停

10、下手中活，劝导我：“老师让我们做是我们的傲慢，我们的骄傲，我们应当快乐才对呀。再说，勤奋是一种好品德，人人应当勤奋做任何事，你说，对吧?我信任你!”我听了他这番劝说，立即受益匪浅，感受万分，便立即复原状态，卖力地干起活来当我看到他打扫时，他面带微笑，走步轻快，毫不费劲的滑稽样子，我便快乐一笑。 他不仅生活看法乐观，而且也特别宠爱助人为乐。就拿上次数学老师检查试卷分类来说吧，我的试卷又乱又遭，而老师说谁不订好，我就放学后找他算账，乍一听，把我整个人吓出了一身冷汗。这时，他在一旁望见我已“火烧眉头”，不失风格地递给了我一条“救命稻草”-固体胶。我三下五除二地将试卷贴补完整，陆恒渊在一旁又给我的试卷

11、加了一道保险-订书针。“啪啪啪”三个订书针又更加紧密地订好了试卷。当老师检查过关的时候，我和陆恒渊都会心一笑。 这位可爱而又乐于助人的同学，有时还又滑稽搞笑，真是让人快乐一笑的“小丑”，他真是一个乐观的人啊! 这三年离我最近的那个人作文5 岁月轻轻滑落，被嗷嗷待哺的小鸟拾取。老师，我情愿让你撑开我的羽翼，抚摩我的翅膀;我情愿让你梳平我的绒毛，亲吻我的脸颊。然而，当我哇哇大哭时，你却不在我的身旁，没有递给我拭泪的手帕;当我会写一二三时，你没有亲自为我佩带那朵迷人的小红花;当我能独自一人上厕所时，你没有露处一丝激励性的微笑。从今，我的心中始终没有你。 岁月轻轻滑落，被稚嫩脆弱的芦苇拾取。老师，我多

12、么想得到你的爱护，在你那找到依靠。然而，我一次次被风吹得折断身子，你没有为我换过一张膏药;我一次次被雨抽打得趴到地上，你没有因此拉我过一把;我一次次被霜冻得枯萎，你没有送给我一句怜悯的话语;我一次次被雪压在地面喘不过气来，你没有流过一滴怜悯的泪滴。从今，我骂你是冷血鬼。 岁月轻轻滑落，被流浪者拾取。老师，我多么想得到爸妈救济，躲进他们的避风港。然而，当我饥饿时，只能苦嚼思念;当我口渴时，只能独饮泪水;当我受伤时，只能轻舔伤口离开爸妈的孩子，多么希望老师你能在我困难的时候出现，给我挚友般的关爱。然而，万钧雷霆，震聋了我的双耳，你却没有刚好来拥抱我;风雨霜雪摧残了我的身体，你却没有为我拦住寒冷;酸

13、涩苦辣麻木了我的感觉，你却没有唤起我的自信;悲欢离合泛滥了我的无望，你却没有让我重新燃起新生的希望。从今，我把你与敌人划等号。 现在，我不再哭泣，因为我学会坚毅;我不再虚荣，因为我过得充溢;我不再喜功，因为我变得成熟。 现在，当我被风吹断身子，我仍旧可以再次挺直腰杆;当我被雨打得趴在地上，我依旧可以努力地站起来;当我被霜雪冻得枯萎，我仍不丢失自信念，毅然长出新嫩的绿芽;当被雪压在地面喘不过气来，我依靠自己的力气用劲顶起头上的雪山。 现在，当饥饿时，我不在苦嚼思念，我飞到海边捕鱼?我在花间采蜜?我到田里拾遗留的麦子;当口渴时，我不在独饮泪水，我吮吸青草的汁液，我舔树叶上的甘露即使我挖地8848。

14、12米，我也肯定要找到水源;当受伤时，我不在轻舔伤口，我自己翻山涉水，上高山，下火海，寻草药治疗伤口。 现在，我听到雷鸣，感到亢奋;我迎着风雨，感到凉快;我踏着霜雪，感到满意;我感受苦涩，感到甘甜;我品尝悲欢，感到冷静。 而当这一切过去的时候，一转头看，我才发觉，你奇迹般地出现在我的身后。 现在，我才明白，这一切都是为了我健康成长，这一切，熬炼了我的身体，强壮了我的体格，坚毅了我的意志，张扬了我的特性，提升了我的人格。感谢你，挚友，爸妈一样的老师，挚友一样的老师! 我的老师啊，我的挚友啊，当今，生活是这样的美妙，世界是这样的精彩，让我们尽情享受欢乐吧。假如有那么一天，命运逼得我们走投无路，自相

15、残杀时，世界上仅剩下一粒谷子，获得就生存，失去就死亡，我就尽力与你争夺，请不要怪我无情，是您教我这样做的啊!世界上仅剩下一滴水，获得就生存，失去就死亡，我就奋力与你抢夺，请不要怪我无情，是您教我这样做的啊!世界上仅要留下一个人，获胜就生存，战败就死亡，我就竭力与你格斗，请不要怪我无情，是您教我这样做的啊! 真正的挚友，在顺境的时候，关爱他人，在逆境的时候，更要与命运抗争。谁叫你是我老师，谁叫你做我挚友的呢?老师，祝愿您老师节开怀，挚友，祝愿你节日欢乐。 这三年离我最近的那个人作文6 友情是什么?友情是和我们生活紧密相连的、不行缺少的感情。 记得有一段日子，我们的英语老师病了，学校又请来了一位矮

16、个子，大眼睛，瘦身材的陈老师给我们代课。 “嘿，这老师怎么那么矮呀!”“对啊对啊，学生都超过老师了。”陈老师一进教室，大家都小声地争论着她那一米五几的身材。虽说陈老师听到了，但还是对我们亲切地一笑，那两个小酒窝使我一下子对陈老师产生了好感。 “他们逍遥自由欢乐多”随着上课铃声的响起，陈老师笑着对大家自我介绍：“Hello,我是你们的代课老师，我姓陈，大家可以叫我Miss chen,我的英文名字叫Joy。”“JoyJoy”不知是某位男生在叫陈老师。陈老师收起了那张笑脸说道：“上课叫我Miss chen。下课叫我Joy!”呵呵，这老师还蛮有特性的嘛，我喜爱! 可好景不长，有一次上英语课，徐翀和孙亿

17、珺在打架。陈老师把他俩都叫起来罚站。孙亿珺说：“是徐翀先打我的。”可陈老师不睬，接着给我们上课。孙亿珺涨红了脸，豆大的泪珠从她脸颊滑落。我起先为孙亿珺打抱不平了。明明是徐翀先打她的，凭啥也要让孙亿珺站着?这陈老师也不问问缘由就让孙亿珺罚站可真不讲理。陈老师在我心目中的地位可是一落千丈啊!回家后，我把事情的经过告知妈妈，妈妈对我说：“恬恬，你想想，他们这样打架，那课还怎么上呢?再说这也是对老师的不敬啊!”诶，对啊，我怎么就没想到这一点呢!我对陈老师的好感又稀里糊涂地达到了最高境界。 陈老师要走也是迟早的事，一天，她递给我一张卡纸说：“施展，你能代表你们班，给我做一张贺卡吗?”“肯定OK!”我爽快

18、地答应了。 一放学，我就回到家，把我细心收集了好久的黑白猪图片粘到卡纸上，又自己编了若干首诗歌写了上去。“我们是树，您是园丁，树须要园丁的浇灌。我们是花，您是绿叶，红花还需绿叶衬托”我一边写，一边不由自主地念了出来。其次天，我让同学们在贺卡上签名。大家都热血沸腾，争先恐后地签上了自己的大名。我想把贺卡送到陈老师办公室，很多同学都叫道：“我也去，我也去”来到陈老师办公室，大家好像有很多话想说，但话到嘴边又咽了下去。我双手呈上贺卡。陈老师摩挲着我的头说：“感谢，这张贺卡太精致了，简直可以上报了。”我听了后，心里暖烘烘的。 我想，这就是友情吧，一种老师与学生之间的友情，一种让人恒久也难以忘怀的友情。

19、恒久恒久 这三年离我最近的那个人作文7 书籍是我成长和进步的阶梯，是我学习和生活中的好老师和好挚友。 从童年到成年，我特殊喜爱书。我记得当我还是个孩子的时候，我不知道一些单词，我只能读一些图画书，但我仍旧快乐地笑着。特殊是，妈妈讲的睡前故事让我着迷，并伴我入睡。当我得知这些故事来自书籍时，我起先对书籍的世界感到新奇。后来，我读了更多的书，并渐渐成为一名老师。小书迷。我的小书架上摆满了各种各样的书，我的家里摆满了读书人。有一次，我利用这个机会去上厕所，坐在马桶上看书，这让我妈妈下班回家一段时间。后来，我在厕所里听了笑声才被发觉。看完家人的书，我有时会独自去汉唐书城看书，有时会缠着妈妈去图书馆借书

20、给我看，有时会借书给同学们共享读书的欢乐. 在我读过的课外书籍中，有两本书让我感受很深。一个是高尔基的童年。面对凄惨的生活环境，书中的主子公阿丽莎依旧乐观，保持着志气和信念。这个故事教会我如何面对困难，成为一个坚毅、自信和有爱心的人。另一本书是海伦的假如你给我三天的阳光，读起来很棒。尽管海伦又聋又瞎，但她能阅读、拼法、写作和说话，而且她能娴熟地运用五种语言。她的作品影响了整个世界。这本书激励人们珍惜生命，珍惜每一天。 当然，对我最有益的是教材。在老师的指导下，我通过对教材的系统探讨，积累了学问，开阔了视野，理解了很多做人的原则。 因此，书是我的好老师和挚友。等我长大了，我会珍惜时间，努力学习，

21、成为一个对社会有用的人。 这三年离我最近的那个人作文8 书，是人类最文明的“长生果”，它让我们晓知天文地理，悟得做人道理，所以，我把书当做我最要好的挚友。 从我读幼儿园起，妈妈就买了很多书给我看，每晚给我讲一个睡前故事，这让我与书结下了不解之缘。 因为从小妈妈就培育我读书的爱好，长大后，我特殊爱看书，只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。因此我从书中得到了很多好处。四年级时，我参与了“我读书，我欢乐”作文竞赛，因为我平常爱看书，积累了很多好词佳句，拿了个一等奖，兴奋极了，拿着奖状蹦蹦跳跳地跑回家，妈妈一个劲地夸我棒，爸爸更是把我疼得比珍宝还珍宝。这都归功于我的“好挚友”啊! 从今以后，我更爱看书了

22、，放暑假时，我每天跑到书城看书，什么小学生优秀作文小学生500字作文还是名师点拨作文我都看过了。因此，我的左文常常被老师当作范文在班上读出来。 书把我带到一个广袤多彩的世界。我就像一股柔弱细小的溪水，汇合很多晶莹的泉水和露珠，渐渐丰满起来。书，给了我童年的乐趣和美妙的享受，教我去思索人生，使我从无趣走向成熟。是书，让我驾驭了很多好词佳句;是书，上我学会了写作;是书，使我的学习进步了;是书，让我学到了很多学问;是书，让我受到了爸爸妈妈的夸赞。我爱书，没有书，我的生活就失去了乐趣，生命就失去了价值。 同学们，书是我们最好的挚友，多看书吧，从书中获得学问的是我们自己啊! 这三年离我最近的那个人作文9

23、 “挚友一生一起走，那些年来不再有”每当我哼起这首歌，我自己总是不禁怀疑，我，有知心挚友吗? 现在我们这些00后呀!所谓的挚友，不过是攀钱爱比，不是巴结那些有钱的人，就是炫耀自己有多么有钱，还有一些人啦，不支持她的挚友也就算了，还在背后说别人坏话，还呢，在那里假装自己对你有多好，当谁不知道呢! 我始终有个好挚友，可最近，我发觉他变了，他不是那个和我一起嘻嘻哈哈的女孩了;不再是那个思想单纯的女孩了;不再是那个和我一起八卦的女孩了。原本我以为，是压力太大了，要成熟了，最近才发觉，原来是他瞧不起我了，他认为，我的一切作为，都是装的;他认为，我的脾气，是很爆的;他认为，我的人为，都是坏的。可他殊不知，

24、为了这份不稳定的友情，我在暗地里哭了多少回，为了这份不稳定的友情，每次我都不怎么发脾气，再大的火我也都尽量忍着，为了这份不稳定的友情，我变得快不相识自己了，可我并没有是坏的，为什么?为什么?唉，现在的社会啊，连个真正的挚友都找不着 这三年离我最近的那个人作文10 我有一个好挚友，名叫惠智。她今年十岁，和我是同班同学。 惠智比我略矮，身材很苗条，长着一双大眼睛，小巧的鼻子下有一张樱桃小嘴。她很喜爱穿裙子，几乎每天都穿着裙子来上学。 惠智有很多爱好，如画画、看书、游泳等。她还很有爱心，爱帮助同学。 二年级上学期的一天下午，我们上体育课。老师让我们在操场上练习穿插跑步。轮到我和许家豪练习时，发生了意

25、外许家豪被破损的塑胶跑道绊了一下，身体失去平衡,一下子撞到了我身上，把我撞倒在地。我的胳膊一阵钻心的难受，流出了鲜红的血。惠智见了，立即说：“快，我们去医务室!不然血会越流越多!”接着跟老师说了一声，便扶着我往医务室走去。一路上，她一边当心翼翼地搀着我的胳膊，生怕遇到我的伤口，一边劝慰我，让我别担忧，说她以前也曾经磕伤过，经过刚好处理很快就好了。 到了医务室，我疼得有些说不出话了。惠智就跟医务室老师说明白状况。老师帮我的伤口消毒时，惠智帮我挽起袖子，扶住我的胳膊，便利老师进行操作。老师表扬惠智是个助人为乐的好孩子。 出了医务室，我充溢感谢地对惠智说：“感谢，多亏了你!”惠智乐呵呵地说：“举手之劳，不算什么!” 这就是我的好挚友惠智，她乐于助人的好品德值得我学习。 这三年离我最近的那个人作文十篇