2023年元旦节主题活动策划7篇.docx

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1、2023年元旦节主题活动策划7篇 一月一日是元旦节，在这一天我们送走旧年迎来新年，为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，都会举办元旦活动。下面是我为大家整理的关于元旦节主题活动策划，希望对您有所帮助! 元旦节主题活动策划篇1 光阴似箭，岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增加家长和幼儿的情感沟通，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动爱在元旦。 一、活动主题： 开阔视野、增进亲情，热忱洋溢、爱在元旦。 二、活动目标： 1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在主动的参加中体验

2、合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的元旦。 2.使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。 3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。 三、活动打算： 1.场地布置 2.节目排练 3.活动邀请 四、活动内容及程序支配： 1.开场舞让爱住我家 家是一束暖和的阳光，可以溶化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不行避开的风风雨雨;爱是我们共同的语言，让爱每天住我们的家是我们共同的心愿。请观赏大班全体小挚友为大家带来的让爱住我家 2.绕口令盆和瓶画画虎和兔等 鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一

3、页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请观赏我们带来的绕口令。 3.亲子嬉戏：袋鼠跳 看过了小挚友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激烈的心情，想参与到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子嬉戏就是由小挚友和家长一起参加的活动，这一下家长们可以大展拳脚了! 规则：家长和小挚友脚套入袋子里，跳着从起点到终点，用时最短的获胜。此嬉戏每次两组家庭，获胜者有小礼品一份。 4.亲子嬉戏：真心话 规则：主持人出题，每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答，回答正确的得分，分数最高者获胜，一次可四组家庭参与。 5.儿歌拉拉勾新年好过新年 在过去的半年里，我们在一天

4、一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用奇妙的歌声为大家送去新年的祝愿，下面请听歌曲连唱。 6.手指嬉戏土豆孔雀照相机兵板打枪 我们每个孩子都有无限的潜能，只要赐予我们机会，赐予激励，我们都有闪光点，下面让我们灵活的手指为大家带来好玩好看的手指嬉戏。 7.舞蹈彩虹的约定 我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希望我们恒久具有彩虹般的微笑，下面请观赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈彩虹的约定 8.音乐嬉戏可爱颂蜗牛和黄鹂鸟口香糖 看我们的小挚友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐嬉戏。 9.亲子嬉戏：

5、抢椅子 家长和我们一起玩耍是一件很华蜜的事情，对我们的成长有许多的好处，希望家长在劳碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子嬉戏蹲蹲乐。 10.舞蹈拍手歌 我们的世界是单纯的，假如感到欢乐就拍拍手，假如感到哀痛就哭鼻子。下面请观赏舞蹈拍手歌 结束语： 快乐的时间总是这么短暂，团聚的日子特殊让人难忘，今日我们欢歌笑语，明天我们畅想将来。最终，诚心的祝福各位家长工作开心，祝福我们的小挚友健康欢乐，祝福我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小挚友们，试验幼儿园20_年元旦亲子联欢到此结束! 元旦节主题活动策划篇2 活动目标： 1、通过活动，让孩子和父母感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 2、让孩

6、子通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。 活动组织者： 幼儿园全体教职员工 活动地点： 幼儿园内及园外操场 活动对象： 全体孩子(每位幼儿至少有一位父母陪伴来园参加亲子活动) 活动过程： 1、各活动区域均向父母和小挚友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，3个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。 2、活动时，每个孩子有一张邀请函，随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标

7、记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖” 留意事项：(各班组织幼儿探讨制定) 1、参与活动不拥挤、要排队。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。 6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。 元旦节主题活动策划篇

8、3 一、设计思路 为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小挚友用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。 二、活动目标 1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过合唱、嬉戏等活动来表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的暖和，加深师生情、生生情。 三、活动组织者 x幼全体教职员工。 四、活动时间 暂定于20_年x月x日，下午2：20起先活动。 五、活动打算 1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。 2、布置教室和园内场地，营造新年气氛。 3、划分各班的活动

9、区域。 4、请老师做主持，写好主持稿。 5、打算好迎新年的进场音乐。 6、礼炮x个并支配人员负责燃放。 8、打算一些小包装的糖果。 六、活动地点 幼儿园内大操场。 七、活动对象 全体幼儿。 八、留意事项 1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动中x位老师分工负责，要留意幼儿的平安。 九、活动流程 1、老师在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。 2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。 3、下午2：30主持人主持开场，活动起先。 4、钟声敲响时，全部的老师和小挚友来到操场中间，一起跳_，然后共唱新年好两遍。

10、 5、下午2：40各班歌表演展示。 6、园长送上新年祝愿。 7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲假如华蜜你就拍拍手迎新年活动结束。 8、各班回教室组织小型联欢会活动。 元旦节主题活动策划篇4 为了迎接20_年的到来，丰富校内文化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展示自我的平台，经校领导探讨确定，我校于20_年_月_日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“_”的主题，反映学生酷爱祖国，主动向上的精神风貌。为确保活动有序、平安、健康有意义地开展，现将有关内容布置如下： 一、联欢主题：喜迎新年，欢乐成长。 二、联欢时间：_。 三、联欢地点：各班教室。

11、四、参与人员：_全体学生。 五、联欢形式：以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,主动组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力气,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。 六、留意事项。 1.本次活动要树立平安第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种平安因素，杜绝平安事故的发生。 2.学生不得带打火机、鞭炮等危急物品来学校参与活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手实力和审美观，班级可进行评比。 3.处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避开与教学相冲突，在不影响正常秩序的状况

12、下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。 4.提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。 5.各班支配学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培育学生特长爱好。活动结束后刚好在班级家长群中共享，记录学生的成长过程。 6.提倡各班邀请本班任课老师共同参加联欢会，共同辞旧迎新。 7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡察并观看活动。 元旦节主题活动策划篇5 一、活动目标 让小挚友知道，新的一年已经过去，新年即将来临，自己又大了一岁，也会渐渐学到更多的东西，迎来更多的改变和挑战，学习表达自己的愿望与祝愿。 二、重点和难点 激发

13、幼儿喜爱过新年的情感，情愿表达自己在新年里的愿望。 三、活动打算 1.了解去年和今年自己的身高体重状况以及带若干件已经穿小的衣物。 2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。 3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 四、设计思路 新年即将来临，幼儿对新年会有很多新的向往，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的主动的心情体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康开心地过新年。 通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培育幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的改变引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人

14、写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。 五、活动流程 感知阅历，自己身高体重，自己穿小的衣服激发情感，谈话表达情感给新年老人写信，做贺卡，送贺卡。 (一)感知阅历 1.打算自己的身高体重卡。 说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的改变。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重改变状况。 2.与父母一起打算自己穿小的衣物。 说明：幼儿在打算过程中，获得自己已经长大了的感性阅历。 (二)激发情感 1.说说我们在长大。 说明：可以先说说自己在长大。在幼儿

15、说出自己身高体重的改变后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和实力的“长大”。 2.记录现在的状况。 说明：记录现在的状况，等明年再来看看我们的改变。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。 (三)表达情感 1.给新年老人写信。 说明：画画自己在新一年里的愿望。 老师可以引导幼儿探讨写信格式： a.画新年老人的头。 b.画自己的愿望。 c.画自己的头或写上自己的名字。 d.写日期。 老师可依据班上孩子的状况，或引

16、导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人沟通的愿望。 介绍自己信的内容。 老师应尽量引导幼儿讲解并描述清晰自己的愿望。 也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的沟通。 2.做贺卡。 说明：引导幼儿观赏“贺卡展”。 谈谈自己喜爱哪一张贺卡。 老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。 b，从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝愿。 幼儿动手做卡。 3.送贺卡。 元旦节主题活动策划篇6 一、活动目的： 20_年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已打算好了。元旦文艺表演不但为师生供应展示自我的舞台，而且呈现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上

17、的精神风貌，提高学生的综合素养，进一步加强校内文化建设，大力推动素养教化，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20_年元旦到来临之际，实行文艺汇演，特制定此活动方案。 二、活动主题： “扬我青春，共建和谐校内”_镇中心学校20_年元旦师生联欢晚会 三、演出时间： 20_年12月30日星期一(暂定) 四、演出地点： 运动场 五、活动参加： 全校师生 六、参赛内容及形式： 1、节目内容健康向上、具有时代性和校内特点，健康性、思想性与艺术性统一。 2、节目形式： (1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。 (2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戏曲类：表演

18、形式不限。 (4)相声、小品(贴近学生生活，具有肯定的教化意义)。 (5)乐器演奏。 (6)配乐诗朗诵。 (7)其他形式。 七、活动筹备： (一)第一阶段(20_年11月29日)：下发节目征集通知 各班接到通知后应高度重视，制定参与汇演活动方案，广泛宣扬，发动学生主动参加，落实参赛节目并组织排练，做好汇演打算工作。 (二)其次阶段(20_年12月16日20日)：各班分开进行学生节目的选拔 1、各班在12月18日前将参与汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参与汇演的节目。 2、选拔、确定节目主持人并进行培训。 (三)第三阶段(20_年12月23日12月26日)：学生节目的彩排 1、各

19、班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的打算。 2、各相关部门作好相应的筹备工作。 3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(政教处负责) (四)第四阶段(20_年12月29日30日)：汇演场地的打算 1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地支配、节目组织等全部落实到位。 2、组织召开工作人员大会，详细部署相关工作。 3、12月30日上午实行最终一轮彩排。 (五)活动现场组织和平安： 1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。 2、会场平安：各班主任、保安。 八、活动选报： (一)要求：各班申报1个节目(如有特殊优秀的，可申报2个)，内容自定，形式不限，内容健康有新意。 (二)各班应主动打算

20、节目，班主任要全程赐予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科老师要主动予以协作。 九、未尽事宜，另行通知。 元旦节主题活动策划篇7 一、活动目的： 时间如白驹过隙，转瞬间20_年元旦将至，一学期的高校生活已接近尾声。为了进一步推动我院的活动的蓬勃发展，推动校内文化建设，丰富同学们校内文化生活，创建深厚的沟通氛围，提高同学们的综合素养，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。让同学们在活动中相互学习，在沟通中收获友情。 二、活动主题：“青春扬帆，暖和前行” 三、活动对象：_学院全体师生 四、活动时间：20_年12月23号晚上6：30 五、活动地点：篮球场 六、主办单位：_分院团总支学生会

21、七、活动流程： (一)前期宣扬工作 1、主要由宣扬部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。 2、联系广播台和文新社的负责人，对本次活动进行报导与宣扬。 3、将晚会请帖送给院及各学部相关领导老师，并联系个专业班主任。 (二)活动打算工作 1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣扬和动员。 2、监督社团联合会主持的选拔及培训。 3、晚会共150分钟，节目最多占用120分钟，所以中间互动环节必不行少，还要考虑30分钟的互动，暂定为嬉戏和抽取幸运观众。 4、各节目的排练，文体部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，刚好发给编辑部制作和打算，他们所要道具服装也要尽力帮忙打算(原则上他们自己打算)。 5、12月23日前，大彩排邀请节目指导老师，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。 6、晚会的布置由组织部纪检部负责。 八、留意事项： 1、音响灯光调试人员应随时待命，保证晚会流畅进行。 2、支配好后勤人员保证场地卫生等。 3、前期筹备、赛中工作、后期收尾中，保证大赛质量，不得迟到早退。 4、本次晚会最终说明权归主办方全部。