2023年内高班班主任工作计划.docx

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1、2023年内高班班主任工作计划 班主任作为管理整个班级的人员，对于管理工作应当有自己的见解和相识，同时也要有独特的方法和理论。你清晰内高班班主任工作安排怎么写吗？你是否在找正打算撰写“内高班班主任工作安排”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 803771内高班班主任工作安排1 新学期伊始，新老师、新同学面孔、新的学问远途征程，这一切无疑让高一新生既觉得簇新又会感到对新事物的胆怯。首先很兴奋担当了我们20_级高一新生的班主任工作，为了更好地完成本学期的教学任务，并结合学生学习习惯、生活习惯、年龄和身体特点等，特制定本学期班主任工作安排如下： 一、班级状况分析 我班共有学生_人，男生_人，

2、女生_人。班集体建立之初，高一同学们还会对家有眷恋的情怀，为了让学生更快的融入中学生活，我确定通过激励、关怀、交友等方法来让同学们习惯中学学习和生活，不会产生过多的生疏感。趁着军训之机，首先培育全班同学团结一样的意识和集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱;我荣班荣，我辱班辱”的共同思想，争取在军训汇演得到良好的回报。 二、本学期班级目标 进行班级的民主管理，提高学生的自我管理实力，让学生学会做人，学会学习，学会做事，建设良好的班风，努力使班级形成一种深厚的学习氛围、优良的学习环境，同时让全班同学们树立明确的人生目标，力争发展自己，打好高一各学科基础学问，顺当的过完本学期生活。 三、走进学生

3、，了解学生思想动态 通过课间和晚自习与学生的接触闲聊，驾驭爱学习和厌烦学习的同学名单。首先，可以通过视察同学们的课间休息表现，上课期间表现，完成作业表现，进教室时辰表现，与同学沟通表现等等方面去驾驭学生学习动态和思想动态，了解同学们学习上遇到困难，心情上的波动状况。希望通过关怀、激励、支持、指导等全面带动同学们的学习爱好。在坚持中把高一学问打牢靠。 四、通过分析同学们的中学升学考试成果，估摸班级的学问基础 通过班主任手上的学生成果状况表，班里的同学们的理科成果并不是很志向，希望通过抓严抓紧学生们的主科成果，让大家有所重视，仔细学习主科学问。同时，高一新生的心理和生理上具有不稳定的特点，平常要主

4、动关切、激励同学们学习，增大他们学习的自信念，不放弃困难科目。我安排到做关切就要在课间休息时间多走动教室，走进学生，让学生觉得班主任是他们的挚友，与此同时，要多留意他们的听课笔记和练习本完成度。并对于学生的学习实行以下措施： 1、要求学生上课肯定要动手，记笔记，并进行定期检查和不定期的抽查，这样可以避开学生上课无聊说话，睡觉等。这在我班已经持续了两年，效果很好。 2、加强早读制度。由课代表进行早读状况登记。 3、实行严格的作业收交制度，要求学生当天的作业当天完成，随机抽查作业完成状况。 4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考前强化学生复习，成立学习监督小组并支配进行全班检查。组织好学生在考

5、试期间进行复习。 5、加强对各项竞赛中获奖同学的嘉奖，除学校嘉奖外，还设置班级嘉奖，以激励优秀学生，激励有潜力的学生。 五、通过个别谈话，激励优生，激励差生 在利用班会课进行集体心理辅导和行为订正，学习指导之外，更多的学生问题都是个人问题，更应当注意通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话，让学生有被重视或被留意的感觉;通过谈话，可以更好的因人施教，让学生明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲，自己少讲，让学生说出心理话，提出自己的想法，让后加以引导。 六、紧密联系家长 学生的教化应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系，有

6、利于双方全面的相识学生，做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系，请个别家长来校帮助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互沟通学生在校在家的状况以及学生的教化问题。 七、选拔和培育一批自愿并有实力的学生参加管理班级工作安排 同学之间相处的时间多，可能有时候有些状况学生比我们班主任更加了解，所以我要培育一些自己信任他，他也敢说话的人，向我反映我班学习和生活上同学们表现出来的问题，使我能够尽快的发觉并处理。此外，我还对学生进行抽查谈话，了解班级状况。在选好班干团体之后，制定肯定的班规，严格要求班干要起带好头的作用。班长要每个月组织班干开两次班干会议，总结前两周同学们的

7、状况与状态。学习委员要多关注学生的学习动态，随时向我报告班级的状况，刚好表扬或指责班级里的表现状况。纪律委员要督促和管好班上的纪律，维持班上晚自习的正常进行。激励体育委员带头和同学们进行体育熬炼。通过我班11名的班干作用，主动做好班级各项工作，为同学们的学习和生活创建一个欢乐、向上的主动班集体环境。 八、开展多样式的主题班会，规范行为、树立学风，进行团体思想心理教化 1、开展有效的思想心理辅导工作。比如陈年旧习难改;接受新学问的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征，很简单让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会，如“找出缺点，完善自己”

8、和“养成良好的学习习惯”等主题班会。 2、接着利用班会课强化行为规范教化，重点是文明礼仪。带领学生接着解读中学生行为规范，并以之教化、约束学生，努力促成学生形成规范意识，实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的学分考核小组，5位值日班长(班长，两个副班长，团支书、学习委)管理制度，对全班同学的行为进行监督评价。 3、协作学校政教处德育工作安排，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。如文明礼仪教化、交通平安教化工作安排、爱心教化、感恩教化工作安排等。 作为年轻老师，我会努力向前辈学习，不断探究，着重班级的德育教化，让学生们能扎实高一基础学问，并主动协调各科教学，全面提高学生素养与学习，为

9、开展我班同学们的各项工作贡献一份力气。 803770内高班班主任工作安排2 寒冬已过，万物复苏。转瞬间迎来了八年级的其次个学期。八年级的学生有它自身的特点，经过去年的学习与生活，班级的事情，虽然已经走上正轨，但还存在着许多的小毛病，班级的学风还不是很深厚，学生的自我指责意识还不是很强，今年的工作重心是，放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成果，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生的人数，保证学生的思想能以主动向上的学习看法，打好基础。我准备从以下两个方面绽开班级工作： 在这最关键的一学期，特拟定本学期工作： 一、工作目标 1.差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。 2.形

10、成勤奋好学，主动向上的班风，学习成果有明显进步。 3.全班团结一样，遵守学校规章制度 4.争取期末各方面都有显著进步，为九年级真正打好基础。 二、主要工作 1.加强班级班风班貌的建设 a.创建和谐向上、努力进取的学习氛围。 发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，同心同德，共同解决，发挥共同才智。 b.加强班干部队伍的构建、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级

11、工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 2.做好常规管理工作 常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要刚好教化，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化，男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 3.做好住宿生的管理 教化住宿生要遵守宿舍制度，听从管理，爱惜公物，坚持每天到宿舍检查清洁、纪律。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。 4.加强与家长的有效协作。 加强与家长的联系，刚好驾驭学生的思想动态，以利于采纳合理、有效的

12、方法进行教化，为思想道德工作的开展创建一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。 5.加强对部分学科重视 本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步，在此将重点强调对两门学科的重视。 总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为学生构建一个良好的学习氛围，促进学生的共同发展。这学期的安排，在执行中重在坚持，步步有落实。 803769内高班班主任工作安排3 新的学期起先了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作安排如下： 一

13、、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的，班风主动健康，学生团结向上，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，主动，先进的班集体。 二、本学期目标 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、与学生融洽相处，建

14、立亦师亦友的新型师生关系。 三、详细措施 (一)接着抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐性的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间进行家访，刚好与家长沟通状况，统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性，激励他们再上一个台阶。 (二)常规工作 (1)主动开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做储能“当月之星”。 (2)适当调整班干部组织，每半个月实行一次班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务，培育工作实力。 (3)加强对学生的心理健康教化，优化学生的心理状态。 (4

15、)激励学生主动参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民服务意识。 (三)学风建设 1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。 (四)活动支配 2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教化，刚好总结，扬长避短。 3月：主动开展“向雷锋同志学习”的活动，通过学雷锋活动，形成人人关切集体、关切他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪

16、律教化和平安教化工作，提高班级整风光貌。 4月：开展缅怀烈士活动，我们要有效利用学校珍贵教化资源，重温学校的革命历史，把烈士的志向行为与自己比照，坚固树立“今日我以储能为荣，明天储能以我为荣”的意识。同时做好复习工作，迎接期中考试。 5月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、激励，对成果不志向的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习爱好。此外，对学生进行集体主义教化，主动参与校内艺术节活动，为班级争光添彩。 6月：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。 作为年轻老师，我会主动学习，不断探究，着重班级的德育，主动协调各科教学，全面提高学生素养。 80377

17、2内高班班主任工作安排4 一、班级基本状况： 我班上学期期末68人，本学期开学流失一人：王_(已和父母外出打工)，从_中转入2人：吴_和何_，现共有学生69人，其中男生30人，女生39人。学生年龄较小，活泼好动，限制力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。 二、班级目标： 1、建立一支有进取心、有凝合力、有影响力、实力较强的班干部队伍; 2、全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气; 3、引导学生树立良好的人生观、价值观，培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成团结、守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细措施： 1、强化学生干部的职能。为了加强班级管理，我进一步明确班干部的职责，明确分工

18、，做到人人有事做，事事有人管;为了让每位班干部充分发挥工作潜能，限度的为班级服务，为同学服务，为老师分忧，我还常常对班干部进行工作实力的熬炼和方法方面的指导;风气正，则学风正，我还注意培育班干部的团结意识，让他们树正气、讲正义，让正气之风溢满班级。 2、加强班级文化建设。建设墙壁文化，让每一堵墙都说话;建设环境文化，做到窗明几净，桌椅物品摆放整齐，做无声的老师;重点建设思想文化，让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。 3、正行为规范。充分利用班会宣扬、强化中学生行为规范，建立行为规范监督岗，实行盯班盯人的方式，对同学的行为规范进行督促，

19、发觉问题刚好指出刚好订正。 4、培育良好的学习习惯。上课时要求学生集中留意力听讲，读书要求学生放开声音，作业要求书写工整、按时完成，课前要求学生刚好预习，课后要求学生仔细复习巩固，学习任务当天完成，养成良好的学习习惯。 5、加强考评。对学生的日常行为规范的考评，仔细落实班级操行评分管理，对每个学生每天的表现刚好记载，并张榜公布，一周一小结，一周一评比，大力弘扬先进，对违犯要求的同学刚好帮助，让每个同学根据规范严格要求自己。开展优秀学生评定工作。一月评定一次，评定结果记入家长联系卡。加强评定后工作，学生针对评定结果仔细反思，制定新德创星安排。 6、给学生更多的关爱。远离家庭的学生须要关爱，作为班

20、主任要刚好和学生进行情感的沟通和沟通。坚持每天找一个学生谈心，了解他们的思想，给他们以关爱。特殊是对那些问题学生，要关怀备至。对学习有困难的学生，要刚好帮助，让他们始终保持学习的信念。对学生要即使激励，让每个学生都看到自己的特长和优点。 7、同学校保持高度一样，组织开展好各项活动，进行每天的小打扫和周一，周四的大扫除，按时参与升国旗、课间操，并主动担当义务劳动。 8、班级工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报，上令下达，不折不扣;多到教室、宿舍等走走转转，发觉问题刚好解决;每次会议、班会、个别谈心都做好记录，刚好总结;留意同学生们沟通，虚心听取同学们的建议和看法

21、，不断改进班级工作方式及工作思路。从而增加了班级集体的凝合力，使班风有改观，为大家学习创设了良好的环境。 9、仔细开展主题教化活动。本学期重点做好“网恋”“早恋”专项主题教化活动，净化教化环境，使同学关系健康发展。 10、加强家校联系。电话联系不断，家访活动常常。让家长了解学校，了解班级，了解学生，取得家长的协作和支持。 11、加强后进生的转化工作。思想上多了解，生活上多关切，学习上多关切，不良习惯上多订正。对他们言语上给多一点，眼光多投向一点，在他们课桌边多站一会，对他们的激励多一点。力求真心、细致的工作使他们能有长足的进步。 12、加强科任老师间的联系，刚好沟通状况，为科任老师的工作分忧解

22、愁。 13、开展礼仪教化和人文素养教化，从学生的吃穿住行等方面入手，坚决制止吃零食的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝合力。 412968内高班班主任工作安排5 本学期我担当五年级班主任工作。本班是中层生少下层生多，多数学生学习心情不稳定、缺乏正确的是非观念，没有良好的养成习惯，大部分学生个倔犟，有必需的逆反心理，给本班的班务开展带来了不少麻烦。所以，本学期本班班务工作的开展在遵循学校的工作安排的前提下，结合本班实际，本人做了以下几方面的工作。 一、抓好纪律教化 一个班级能否正常的发展，纪律的好坏起着很大的影响，所以一起先本人结合小学生守则小学生行为规范和校规，制定出适合本班实际的班

23、级公约，使学生有规可循。为良好班风的构成奠下基础。本学期来本班学生都能遵守学校的各项规章制度，如本学期学生已很少出现随意旷课，迟到的现象;课堂上随意发脾气，怀着抵触心情不愿上课等事务也已极少出现。 二、抓好学问质量 由于本班学生特点是中上层生少下层生多，大多数的学生学习进取性差。所以如何提高学生的学习进取性，提高学习成果呢本人经过教化学生明确学习目的，端正学习看法，并随时表彰先进，刚好激励学习上取得提高的学生，更让学习上取得成果的学生带动后进生，使学生构成你追我赶的热潮，从而使学风构成。如在学期中，班上同学在一些学习成果较好的同学的带领下自发组成一帮一互助学习小组;在平常的学习中对个别违反纪律

24、、不自觉学习的同学，大部分学生能够都能自觉地进行抵制，学生逐步养成自觉学习的习惯，不断端正学习的看法，学习成果有所提高。 三、发挥班干部的带头作用 班委会是全班学习与活动的核心，起到龙头带领作用。从较多的老师的反映看，假如班委会建设的胜利，整个班级管理非常便利，老师也会很省心。于是，本人着重加强班委会的建设工作。开学初便着手培训班干，使班干真正成为老师的助手，放手给班干部抓好班级的常规工作，对于班中出现的问题刚好反映，将不良之风歼灭在萌芽状态，促使良好班风构成。如我班的卫生值日长期以来处于个别学生劳动，大部分学生坐享其成的状态。在本学期伊始，我就着建立新的卫生值日制度，首先由学生选举他们信任的

25、同学做劳动委员及各小组的劳动组长，再把每一天的值日大权下放到劳动委员手上，由劳动委员负责支配值日，由各劳动组长安排各小组成员的详细工作，做得好就将获嘉奖，做不好的，层层追究职责，谁的职责谁负责。在这一学期中，我班的卫生值日情景有了很大的改善，学生的职责心也增加了。 四、亲密课任老师间的关系、共同做好学生的思想工作 为了做好学生的思想工作，我常常主动地与任课老师进行沟通，了解学生课堂表现，异样留意了解学生的提高情景，以便课后刚好地做好学生的思想工作。为了增加做学生思想工作的实效性，我常常与课任老师一齐探讨教化学生的方法，并邀请课任老师共同完成教化学生的重任。如协作任思想品德科的老师一同治理学生听

26、课纪律;多次与英语老师沟通，整顿英语课上个别学生不听课，纪律较差的状况;与副班主任多次合作，实行多种形式、手段，从学生的活动、学习等多方面入手，不断提高班级的凝合力。 五、进取抓好后进生的转化工作 后进生的教化和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教化教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐性相帮，真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友。刚好对后进生加强心理疏导，帮忙他们消退或减轻种.种心理担忧，让他们相识到自我的价值，提高学习的信念。如我班学生陶某某学习及日

27、常的一些行为习惯等各方面情景都较差。在家父母较为溺爱，多次以学生天生脑子不够用，学不好就转学等为孩子学习较差找理由。而该生对学习缺乏足够的信念和耐性，遇到问题就采纳躲避的方式，特性内向，有较强的逆反心理，好面子，不能理解指责。所以在班上每次单元测验，我都尽量避开让他与其他同学互比，而是要求他与自我比较，看是否提高还是退步;课后单独为他补课;在他出现问题时，以挚友的看法与其谈话，共同分析缘由和解新问题的方法。使该生不断地端正学习看法，起先学会主动地要学习，但由于该生基础较弱，虽然较自我已有不小的提高，但与全班同学还需不断地努力。 总之，在这一个学期里，我经过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较

28、大起色，学生的整体素养也有所提高。下学期将是学生们小学生涯的最终一个学期，将面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子会更重，工作还将更困难，这就须要我不断的努力、刻苦，刚好总结阅历教训，争取取得更加辉煌的成果。 82473内高班班主任工作安排6 一、指导思想 “播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”对于低年级入学的孩子而言，一年级成长阶段是学生养成良好行为习惯的基石。因此，本学期将以学校德育教化的思路为指导，依据本班的实际特点，在落实学校办学理念“让生命阳光般绚丽”的基础上，以学生为主体，围绕习惯养成的主线，结合各种纪念日活动，开展形式多样、寓有深刻教化意义的组织教化;通

29、过有效的班级日经常规管理，创设和谐的学习氛围，培育学生的“阳光心态”，做一名合格的阳光少年! 二、班级概况 本班现有生数为51人，其中男生23人，女生28人。经过上一个学期的接触，对本班学生的提点以及各方面状况有较深的了解，班级绝大多数的学生在仪表、文明、纪律、平安等方面的习惯较好，但也存在一些须要改进的地方。在班级干部的培育上，上学期着重培育个别学生的管理实力，落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍旧在这学期须要加大培育力度。 三、工作目标 1、培育学生良好的行为规范，完善守纪的班风。重点抓好学生的常规教化，培育学生良好的行为习惯。 2、对学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。

30、提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。 3、主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，结合本学期各种节日及利用班会，对学生进行爱国、敬重父母、学会感恩的教化。 4、加强平安教化，开展平安学问教化。在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，铲除隐患，确保学生平安。 5、加强学生的心里健康教化，关切每一位孩子，特殊是关注后进生的成长。 6、做好与家长之间的沟通。 四、工作重点布置 (一)加强行为规范教化，促进学生好习惯的养成。 一个具有和谐风尚的班级是须要学生共同的好习惯促成的。因此，在日常学习的过程中，抓住可教化的闪光点，让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，是学生养成良好的学习

31、和生活习惯。在开学初的常规教化周里，每天进行常规教化的训练，严格要求学生。重温上学期制定的班级公约，做到不迟到、上课仔细，作业按时，卫生保持等等，同时对于校训、班训等也要条条落实。加强学生对课间的纪律要求，以“平安”理念为首要，强调学生不追逐，不打闹。 同时，本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于“上学不迟到”、 “我爱卫生”、“课堂四到”眼到、耳到、手到、心到等一日常规的要求，养成良好的生活习惯和学习习惯。利用大课间时间，加强学生的思想德育教化。 关于日常规范的评价机制，我班将结合阳光少年综合状况记录表中的七个方面落实学生行为规范的考核，坚持每天记录，每周统计，表现良好的学生可获得学校

32、奖章一枚，张贴于班级评比栏中。 (二)狠抓班级纪律，促进良好的班风班貌。 1、课堂纪律 要求学生严格遵守课堂纪律要求，例如课前三分钟做好课前打算，做好课前组织工作，由领读员组织同学说童谣、读课文等;上课要学会举手发言，仔细思索问题，不随意走动，课堂作业要按时完成等等。当课任老师发觉违反课堂纪律的现象，由相应的纪律委员记录，刚好记载在阳光少年表现记录表中。 2、卫生管理 在上一学期，我班的卫生工作井井有条，连续多次获得学校评比的流淌红旗。本学期，我班将接着保持酷爱劳动，主动学习劳动技能的心态。每天支配810人的值日小组，分为两批，负责打扫教室以及公共卫生区。值日生早上以及上午一到学校就要进行卫生

33、打扫工作，以及在下午放学时也要刚好清理教室卫生。设立卫生监督岗位，由劳动委员负责检查与监督，对于主动乐于劳动的同学或者小组，劳动委员可以进行表扬盖章以换取红花贴。同时，班主任要利用课间进行美化环境，爱惜花草的教化。 3、加强、重视班干部的培育。 一个班级不能仅仅围绕班主任个人力气的管理得以成效，同时要拓展挖掘班级管理的小助手。由于上学期干部培育集中在班长以及小组长的职务上，考虑欠妥，也限制了其他学生的管理实力的表现。本学期将在班干部培育上增设更多的职务，如语文、数学的小组长，劳动委员，学习委员，纪律委员等，同时，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出几个名额由班级学生通过竞选产生，

34、自荐和举荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生宠爱的小干部，更主要地培育了学生主动竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为主动重要的。 (三)搭建家校联系的桥梁 假如教化学生只有学校教化而离开家庭教化、社会教化就显得势单力薄。学校教化应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好与家长刚好沟通的沟通工作。本学期我将采纳多种方式进行家访，如电访，信访，针对个别学生上门访等形式。在期初实行本学期第一场家长会，介绍学生上学期的综合表现以及部分学生的作品展示，告知家长本学期的学习重点以及实行的相关活动，介绍本学期即将进行的亲子活动项目等等。做到刚好与家长沟通，沟通，共同教化好学生。同时，要特殊关注后进

35、生的进步与成长，指导家长一些家教学问。 (四)协作学校、少先队的活动，结合节日、纪念日等开张教化体验活动。 本学期，我班将结合少先队支配，在学雷锋、妇女节、植树节、清明节、劳动节、儿童节以及母亲节、父亲节等节日和纪念日开展丰富多彩的教化体验活动，以及相应的主题班会，让学生在活动教化中感受美德，丰富学生的生活常识，引导学生乐于助人，酷爱劳动，活泼主动、感恩善待的好品质。 (五)重视阅读，培育读书爱好。 每个孩子的心中都有一个童话世界，存在着丰富多样的想象。而课外阅读能为孩子的童话世界增加更多的色调元素。由于上学期学生识字基础薄弱，驾驭的生字量有限，在本班的图书课外阅读活动存在许多不足之处。经过一

36、个学期的学习，学生驾驭多种识字方法，因此本学期将读书活动完善落实，增加学生的课外学问。开学初，倡议学生为班级图书角捐赠至少三本的课外读物，建议学生利用午休时间以及读书课时间阅读课外书。会适当在班级实行“读一本书，学习一个道理”的读书感想沟通活动，同时利用课前三分钟，激励每个孩子讲一则小故事。在开展学期阅读活动中，引导学生做好读书绘画，读书笔记的反馈。 五、每月工作详细落实 二月份： 1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。 3、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。 4、进行勤俭节约教化，开展文明餐桌主题活动。 三月份： 1、召开期初家长会。 2

37、、对学生进行常规教化，改选班干部。 3、班级口算竞赛 4、开展学习雷锋好榜样活动。 5、协作少先队，开展植树节活动。 四月份： 1、结合“清明节”对学生进行革命传统教化和爱国主义教化。 2、班级讲故事或者写字竞赛(由语文老师支配)。 3、 “缅怀先烈、学习先烈精神”系列活动一：清明扫墓。 4、“缅怀先烈、学习先烈精神”系列活动二：参观部队。 5、对学生进行卫生健康教化。 五月份： 1、迎接期中质量检测。 2、召开期中家长会。 3、对学生进行劳动教化。 4、开展亲子活动，进行“六一”儿童节筹备工作。 5、开展“感恩母亲”教化。 六月份： 1、开展“六一儿童节”活动。 2、对学生进行学习习惯教化。 3、筹备期末考试。 4、评比“阳光少年”以及“单项奖”。 5、期末家访。 结语：愿予孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师指责指导。 班主任个人安排