2023年教师在升旗仪式上的讲话稿.docx
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1、2023年教师在升旗仪式上的讲话稿 在现实社会中,在很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。如何写一份恰当的讲话稿呢?下面我给大家带来教师在升旗仪式上的讲话稿7篇,希望大家能够喜欢。 教师在升旗仪式上的讲话稿篇1 大家早上好! 在学校心理咨询室工作以来,接触了不少来访求助的学生。他们每个人的症状表现各不相同,但仔细探究其根本的症结,则集中在自信心不足上。下面我们就来探讨一下有关自信心的话题。 一、缺乏自信心的表现 缺乏自信的人,往往比较害羞,自卑,遇事容易紧张、退缩,经常处于一种焦虑和抑郁的状态,比较悲观。而那些喜欢过分炫耀自己和过度装饰自己的人其实也
2、是缺乏自信心的表现。我们可以通过下面的自信量表来测试自己是否缺乏自信心。(用“是”或“否”回答) 1.不愿意做可能做的事; 2.遇到一点困难就犹豫不决; 3.频繁地要求得到肯定; 4.预料失败; 5.经常寻求帮助; 6.用消极的方式思考问题而且悲观; 7.沉默、孤僻; 8.反复提问答案显而易见的问题。 对于上述问题有三个或三个以上回答为“是”的话,你就是个自信心不足的人。 二、缺乏自信心的根源 1.从生物因素看,自信心的缺乏和一个人的性格有关,一般情况下,性格内向的人往往缺乏自信。 2.从社会因素看,则和我们国家的传统有关。我们一向注重谦虚,喜欢说自己这不行、那不好。这种语言习惯会在我们的潜意
3、识里强化自己不好的信念,长期就会真的觉得自己不行、不好。另外我们的家长、老师面对孩子的进步,往往不能及时给予肯定和鼓励,而是说:别骄傲,人家某某比你强多了,你有什么可得意的。这样的语言对孩子的自信心是很伤害的。 3.从认知角度看,则在于自我评价低。 每个人都有自己的优缺点,自信的人能认识自己的局限并接受自己的局限,了解自己的所长并发挥自己的所长,不去做力所不及的事,但要把力所能及的事做好。这样的人自我认识接近客观又有积极情绪,人的整体状态会得到最佳。 而自卑的人,处处喜欢和别人比,又总觉得比不上别人,时时把焦点集中在自己的缺点上,甚至拿自己的缺点和别人的优点比,这样比较的结果,只能让自己越发觉
4、得自己不行,越发没有自信。 三、自信心缺乏的危害 缺乏自信心的人,往往喜欢预料失败,还没有做就先考虑可能失败的结果,因此我认为缺乏自信的危害主要有三个: 1.能做的事不敢去做。 2.正在做的事不能坚持去做。 3.成功的事不敢再去做,害怕再做会失败。 在这三种惧怕失败的心态下,就会失去很多机会,所以,缺乏自信是走向成功的最大障碍。 四、如何培养自信心 自信心是在一次次的遭遇否定和失败中丧失的,所以自信心的培养过程就是得到肯定和品尝成功的过程。要想得到肯定和成功,就要设计一个能引导我们走向进步的方案。 1.目标要实际 这里的实际是指你的目标要和你的根本利益、现实条件以及你各方面的能力相符合,切莫强
5、人所难。 2.计划要具体 缺乏自信的人往往也知道自己想干什么,该干什么,能干什么,却很少去琢磨怎么干,不善于利用具体的计划把自己引向理想的目标。只有粗略的打算,没有具体可行的计划,结果是眉毛胡子一把抓,真的是老虎吃天,无从下口,这样忙碌一段时间,看不出效果,渐渐就又放弃了,信心没有增强反而更加不自信了。 3.行动要坚定 缺乏自信的人往往善于订计划,可写完计划很快就泄气了,结果所有计划仅仅是说在嘴上,写在纸上,贴在墙上,人还是躺在床上。要改变这种情况,必须训练自己的行动能力,只要计划定下来,就要一步一步照计划去做,坚决做到不跟感觉走,只跟计划走,当你用踏实的努力达到既定的目标时,自信心也就自然提
6、高了。 4.奖赏要及时 当你取得哪怕是微小的进步,你都要记载下来,高兴一番。每一次奖赏都能增加一种自信的感觉,而且也会让生活充满乐趣。你可以每天花个五分钟时间,回忆自己这一天的情况,记录下自己这一天的收获以及叫自己满意的所有事情,自己对自己的满意程度提高了,自信心也就自然增强了。 自信心是一种十分重要的人格品质,它会最大程度影响着我们行动的自觉性和能动性,我们每个人都应该自觉的培养自信心,让自己的身心朝着更健康的方向发展。朋友们,伟大的修远星光正灿烂,激情在燃烧。因为有我们青年教师,所以修远才有活力,因为有修远,所以我们青年教师要为之奋斗。因为要晋星,所以我们的生命才会绽放美丽的色彩。因为有我
7、们全体教师的共同努力,所以一定会成就修远的辉煌与骄傲。 教师在升旗仪式上的讲话稿篇2 早上好! 满载丰收的成果,捧着沉甸甸的金秋,伴随着雄壮嘹亮的国歌和冉冉升起的五星红旗,我们正在为我校高考、中考双双夺冠而倍感骄傲与自豪的同时,又迎来了新的学期。首先,让我代表全体教师对新同学的到来表示热烈的欢迎! 新的学期,对于全体教师也意味着新的开始。聆听了姜校长的报告,面对扑面而来的新一轮课改,作为教师,我们深知身上所担负的重任,学高为师,身正为范,博学为本。我们要努力改变教育观念,更新教育思想,不断改进教学方法,让有课堂伴随我们,向课堂要效益、要质量。并在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分
8、运用启发式、讨论式、诱导式教学方法,激发学生探索知识的主动性,培养他们独立思考和创新能力,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度和科学精神,变教学为导学。一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,为学生的终身发展奠基,是我们每位老师的神圣职责! 爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为教师,我们要努力做到关心爱护第一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到严爱结合。对学生以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,服务育人,引导学生在平时努力做到自尊、自信
9、、自主、自强,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。同时我们也会虚心地向自己的学生学习,真正做到教学相长。 同学们,良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。 人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨
10、的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。 同学们,新的学期,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌! 作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。 最后让我们师生团结一心,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,
11、努力在今朝,去创造实验中学美好的明天。 教师在升旗仪式上的讲话稿篇3 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 早上好! 时届清明前夕,苍松凝思,翠柳融情。今日的升旗仪式又多了几分庄严与神圣,我们在这里缅怀先烈,追念英灵,表达我们无限的敬意。涵养精神,提升品格,让心灵再一次接受净化和洗礼。 回望历史长河,中华大地哪里没有动人的悲歌?手持旌节十九载,宁死拒降的苏武,舍生取义、名垂青史的文天祥,虎门销烟,威慑敌胆的林则徐,临危不惧、铁骨铮铮的刘胡兰,和平建设时期,为了祖国的繁荣安宁献出青春和热血的钢铁卫士。他们是中华民族的脊梁;是祖国人民的骄傲,是我们永远学习的榜样! 难忘雪山草地上,艰难跋涉的执着坚
12、强,阴森的牢狱中含着热泪绣红旗的赤诚坦荡,肃穆刑场上振臂高呼的凛然无畏,闪闪红星中辉映着的信念与希望,烈士的精神气节彪炳史册、万古流芳! 望着先烈用热血浸染的红旗,我们心潮起伏、思绪万千,曾几何时,一些人的双眼曾被眼前的浮华所遮挡,信念曾陷入迷惘,有人为小小怨隙轻掷生命,有人发出“人生苦短,应对酒当歌”的慨叹,也有人将“富贵不能淫,威武不能屈”当作笑谈。商品如潮,霓虹璀璨,我们很难坚守自己的精神家园。 困惑迷失中,就让我们追溯历史,聆听先辈的召唤:霍去病“匈奴未灭,何以为家”的忧思,岳飞“仰天长啸,壮怀激烈”的忠诚,秋谨“拚将十万头颅血,须把乾坤力挽回”的浩然正气。先烈们的心灵之音穿越时空,震
13、撼人心。我们释怀了,我们读懂了,原来有一种崇高是“只要人民过得比我好”,有一种追求是祖国民族利益至高无上,有一种人的生命价值不可估量。 肃立国旗下,想到那些忧国忧民的爱国志士,想到血沃中华的民族英雄,我们倍感肩上责任重大,先辈的希望,国家的富强,历史的接力棒已交接到我们手中。我们将继承先烈遗志,弘扬民族精神,树爱国之心,立报国之志,立足本职,孜孜求索,坚忍不拔,乐观昂扬。做高擎的火炬,传承文明,点燃希望;做攀登的阶梯,坚实稳健,铺就成功;做勇敢的雄鹰,搏击长空,风雨兼程! 让我们弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高远,舍安逸之奢华,燃奋斗之激情,追求卓越,塑造崇高,用智慧和汗水滋润成功之花,让绚烂芬芳洒满
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