2023年尊法守法小学生演讲稿5篇.docx

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1、2023年尊法守法小学生演讲稿5篇 “法律，是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。”这是新华词典上对法律的说明，但它对于年少的我们来说，那是太抽象、太模糊了。以下是我细心收集整理的尊法遵守法律小学生演讲稿范文5篇，希望大家喜爱！ 尊法遵守法律小学生演讲稿1 预防未成年人犯罪，从身边做起，从现在做起，主动学习中小学生日常行为规范、小学生守则，加强自身修养，我们要对不良行为违法行为坚决说不，在你们小小的心灵里筑牢心里防线。下面是我给大家整理的小学生遵纪遵守法律从我做起演讲稿的内容，欢迎大家查看。 今日很荣幸能与老师同学们，共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识和小学生应当怎样留意自己的

2、行为，做一个遵纪遵守法律的好学生。今日我打算了三个方面内容：第一，了解身边的法律，了解法律与我们有什么关系?其次，预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起;第三，给同学们提一些建议，告知大家不但要遵纪遵守法律，还要防止发生在我们身边的不法侵害，学会用法律武器来爱护自己。 一、了解身边的法律，做到遵纪遵守法律，学会用法律爱护自己。 同学们来上学，我们要遵守学校的规章制度，遵守小学生行为守则，这些守则有是由教化部制定的，有的是学校制定的。从中引出一个法律的概念，那么法律是什么呢?简洁说法律事实上也是一种规则，只不过它是由国家来制定的，它是对全社会全部人都具有普遍约束力的一种社会规范。不管你的身份如何，是工

3、人、农夫、老师、学生、医生、警察还是商人，也不管你地位如何，只要你是这个国家的一个独立的人，就得遵守这个国家的法律;只要触犯了法律，不管你是谁，都要受到惩处。这就是法律的简洁说明。 那么法律与我们小同学们有什么关系呢?同学们，你们都是爸爸妈妈的珍宝，同时你们也是祖国的将来，是民族的希望，你们的健康成长，关系着我们宏大祖国的旺盛昌盛，关系着整个中华民族的振兴。因为你们还没有长大，身体、智力还没有完全发育成熟，自我爱护意识和自我爱护实力还比较弱。用法律术语来讲，你们还属于未成年人(不是法律的区分6周岁以上不满18周岁)，我们国家特别重视对未成年人的爱护工作，出台了很多与你们有关的法律，你遵守它，它

4、就会爱护你。与我们小学生亲密相关的法律有宪法(具有最高的法律效力，其它任何法律的制定都不能违反宪法精神);义务教化法(国家实行九年义务教化制度，凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，都应当入学接受规定年限的义务教化);道路交通平安法(保证行人和车辆出行平安的法律);未成年人爱护法(国家特地为未成年人制定的，对未成年人的各项合法权利进行特地爱护的法律。包括家庭爱护规定父母不得实施家庭暴力，虐待或遗弃子女，父母有责任和义务把孩子扶养成人、学校爱护规定老师不得打骂体罚学生、不许学生上课，学校不得随意开除学生等、社会爱护规定了儿童的食品、玩具、用具和游乐设施不得有害于儿童的平安和健康;任何组织和个

5、人不得招用童工;一些文化场所对中小学生实惠开放;而营业性舞厅、嬉戏厅等场所则不得允许未成年人进入、司法爱护未成年人一旦犯罪后受到区分于成年人犯罪的特别审判权，如分别关押、不公开审理、不得批露信息资料等);预防未成年人犯罪法(规定了要预防未成年人的不良行为如旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、有意毁坏公共财物;参加赌博或者变相赌博;进入法律、法规规定的未成年人不相宜进入的场所等，假如未成年人有了这些不良行为，就得进行矫治，如进工读学校、或治安惩罚拘留、罚款，或劳动教养)。法律是惩恶扬善的，它用来爱护好人，惩处坏人，假如我们不去遵遵守法律律，而是有意违反它，

6、那我们受到的就不是爱护，而是惩处了。 我给同学们讲一个案例：小丽是某小学三年级学生，有一天放学回到家后，她爸爸发觉小丽好象是哭过，就问她是怎么回事，小丽说同班一个叫小强的男生打她。于是，小丽的爸爸就带她回班里找小强要个说法。一见小强，小丽的爸爸就抓过他的衣领问：“你凭什么打小丽?”小强没反应过来，便极力挣扎，小丽爸爸就打了小强一个耳光，小强就往小丽爸爸身上吐口水。小丽爸爸又打了小强两个耳光，并将小强推倒在地，才带小丽回了家。这时，小强的家长也来接小强，见小强被打得鼻青脸肿，就带小强到医院检查。经医生诊断，小强右耳膜穿孔，听力下降。小强的家长便把小丽的家长告上法庭，要求赔偿各种损失五万元。最终，

7、法院判决小丽的爸爸赔偿小强医药费等各项损失共计三万多元。 我们分析一下在上面的案例中，谁做得不对?错在什么地方?他们应当怎样做才对? 首先是小强做得不对，他不该恃强凌弱，欺压比自己更弱小的女孩子;其次小丽也不对，遇到这种事情应当最先告知老师，恳求老师对小强进行指责教化，不该跟上爸爸去找小强算帐;第三小丽的爸爸更不对，小强还是个孩子，他犯了错误，应当给他一个改过自新的机会，家长应当找学校或老师帮助解决问题，或者口头警告小强，让他给小丽致歉并保证以后再也不欺压小丽，不该报复性地把小强打伤。他们错误的行为导致小强的身体受到了肯定损伤，小丽的心灵深处有了阴影，而小丽的爸爸则受到了经济和道德上的惩处。

8、看到上面的案例，我想到在校内里的违法违纪问题。现在校内里有这样的个别同学，他们很聪慧，但他们的聪慧不用在学习上，而是用在淘气捣蛋上，喜爱逞强好胜，有事没事招惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜爱打架，将别的同学打伤;有些同学不爱惜公物，有意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，常常乱花钱又不敢跟大人要，就强行向弱小同学索要钱财等等。他们这些行为都是法律所不允许的，假如情节严峻的话就要受到法律的制裁，也就是说，这样的话就有可能将自己送进监狱。 我再给同学们讲几个案例，黑龙江法制报登了这么一篇案例：小华和小洲是某小学的小学生，上体育课时小华因为小事骂了小洲一句，小洲

9、很生气，推了一把小华，结果小华失去平衡摔倒(体育课是踩高硗)，经过法医鉴定，小华左股骨干粉碎性骨折，十级伤残。花去医药费等费用七万多元，保险公司理赔了一万多，其它医药费及精神抚慰金经法院判决，小洲的父母赔偿70%，共四万多元，学校因为上体育课老师管理不善担当了30%的责任，赔偿了将近二万元。这个案例中就是一个小小的不快引起的，同学们在一起学习、玩耍难免有不开心的事，大家都要学会大度宽容，相互团结，相互帮助，这样才是一个欢乐的团体。 下面这个案例就告诫我们同学们戏嘻打闹要有限度，要知深浅。小朱、小王是某小学五年级的学生，11周岁，课间休息时，二人追逐打闹，在楼道口处，小朱同学用力推了小王同学，小

10、王同学滚下楼梯，多处摔伤，花去药费四千多元。最终法院判决小朱同学的父母赔偿70%，小王同学自己负责30%，学校没有责任。因为同学们还是未成年人，是限制民事行为实力人(包括10 周岁以上的未成年人;不能完全分辨自己行为的精神病人十周岁以上的未成年人是限制民事行为实力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意;不能完全分辨自己行为的精神病人是限制民事行为实力人，可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活功;其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。十六至十八岁，以自己的劳动收入作为主要生活来源的，可视为完全民事行

11、为实力人。)，同学们侵害他人的权利，要由我们的监护人也就是父母作为法定代理人来赔偿，我们自己更应当遵纪遵守法律，不给我们的父母和学校带来麻烦，他们是最爱你们的人，不能让爱你们的人难过。 下面这个案例，就发生在我们身边。牡丹江市第一高级中学高三.七班的宋斌(化名)同学学习成果名列全校前茅，很多同学常常借他的作业学习，一次，五六名同学同时要借他的作业，宋斌同学要接着做作业，不情愿把作业本借给同学，争抢过程中，宋斌同学失手将王杉(化名)同学的眼睛碰伤。王杉同学当即被送进医院治疗。该事故致王杉同学一只眼睛己近失明。王杉同学将宋斌同学告到牡丹江市东安区人民法院(牡丹江市五个城区的青少年犯罪案件统一由牡丹

12、江市东安区人民法院进行审理)。王杉同学的家长坚持依法严惩宋斌同学，并提出了高额的赔偿。假如严格履行法律程序，宋斌同学不仅要赔偿王杉同学治疗费、精神损失费等等，还要担当法律责任，被判刑入狱。这样，就毁掉了一个得才兼备的好学生宋斌。在牡丹江市东安区检察院和法院的支持下，牡丹江市东安区关工委青少年犯罪案件调查调解员，深化到学校、社区和双方学生家庭，进行调查调解，征得双方学生家长、学生本人、牡丹江市东安区检察院和法院的同意，宋斌同学赔偿王杉同学3万元，王杉同学撤销诉讼。宋斌同学当年考入了全国重点高校，后来成了一名优秀的博士生。宋斌同学深有感受地说，假如没有东安区关工委青少年犯罪案件调查调解员的调解工作

13、，我就要担当法律责任，我进了监狱，这一辈子也就完了。我万分感谢牡丹江市东安区关工委，我要用自己学到学问，为祖国做出应有的贡献，以此来回报从事关切下一代工作的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们。 通过这几个案例我要告知同学们：平常肯定要听老师和家长的话，要遵纪遵守法律，不要做违反法律和违反学校规定的事情。 二、预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起。 这里我们区分两个概念：一般违法与犯罪。一般违法指，违法行为比较稍微，对社会危害性不大，还没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律法规，直白地说就是没有被法院判刑坐牢;犯罪是指具有严峻的社会危害性，触犯了刑法并应受到刑罚惩罚的行为。大多数要坐监狱的。二者都是违法行为，

14、也就是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为，但一般违法与犯罪是没有不行逾越的鸿沟的。我们再学习一个概念，什么是是刑事责任年龄，刑事责任年龄是指法律规定行为人对自己的犯罪行为负刑事责任必需达到的年龄。我国刑法第17条第1款的规定：“已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。” 也就是说已满 16周岁的人犯罪，应当负刑事责任，即为完全负刑事责任年龄。我国刑法第17条第2款规定，“已满十四周岁不满十六周岁的人;犯有意杀人、有意损害致人重伤或者死亡、-、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。” 也就是说己满14周岁不满16周岁的人，犯有意杀人、有意损害致人重伤或者死亡、-、抢劫、贩卖

15、毒品、放火、爆炸、投毒罪的应当负刑事责任，即为相对负刑事责任年龄。因不满16周岁不予刑事惩罚的，责令他的家长或者监护人加以管教，必要的时候，也可以由政府收容教养。同学们你们知道监狱是什么地方吧，监狱是关押人犯的地方，进了监狱的人会失去人身自由，限制精神生活和物质生活，具有惩处性。够不上犯罪，又情节严峻的可能被送去工读学校，工读学校是为有违法或稍微犯罪行为的未成年人而办的特别学校。 我们先讲一个案例。这是一个中学生，这位同学姓张，张同学起先表现很好，曾多次评为三好学生，后来，常常到网吧看些不健康的录像，还跟社会上坏孩子来往，渐渐地无心学习，经常旷课，偷拿同学东西，打骂同学，学校多次指责教化，也不

16、思改悔，跟一些坏孩子在社会上偷窃少量财物，被公安拘留，但仍不改，一个晚上，趁李大娘儿子出差未归，持刀爬进李大娘家企图盗窃财物，被发觉后，张同学便把李大娘打昏在地偷走现金1000多元，被判有期徒刑3年。这3年他要在监狱度过。这个案例告知我们，一个人假如不学法，不知法，就简单学坏，违纪，违法以至犯罪，一个人假如不加强思想品德修养，不留意防微杜渐，防患于未然，就有可能从犯错误发展到违法犯罪。在案例中张同学从偷拿同学东西，打骂同学，违反校规校纪，然后到社会上偷少量财物，最终入室抢劫，从一般违法行为，发展到犯罪。我们应从中吸取教训，从小树立法律意识，增加法制观念，自觉遵纪遵守法律，做一个有志向，有道德，

17、有文化，有纪律的好公民。要预防违法犯罪，就必需从杜绝不良行为做起。从一般违法到犯罪有一个演化过程，不良行为任其发展简单导致犯罪。所以同学们怎样预防违法犯罪呢?在这里我提出以下几点：一是，要预防违法犯罪，必需从杜绝不良行为做起，只要有不良行为，就要坚决改正。二是，要防微杜渐，防患于未然，有一句话我们都知道，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。有的同学说了，我们还不到14周岁呢，不受法律惩处，法律是这样规定的，假如实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩处的措施的，比如治安惩罚，送劳动教养，送工读学校进行矫治等措施。我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，假如从小养成了各种

18、不良习性的话，以后要改正就很难，平常不注意学习科学文化学问，不注意规范自己的言行，不按各种规章制度办事，最终必将酿成大错。所以我们要增加法制观念，不做法律所禁止的事，防患于未然，自觉订正不良行为，热忱帮助有不良行为的同学。三是，我们要从小加强道德自养，树立法律意识，增加法制观念，自觉遵纪遵守法律，使自己健康成长。 这里我们再讲一个案例，阿文，14岁以前学习成果良好，14岁以后迷上电子嬉戏，学习一落千丈，起初是被人约去电子嬉戏室比输赢，结果输的一败涂地，为挽回面子，每天泡吧，夜不归宿，欠机室老板1万多元，而且负债与日俱增，不敢跟父母要，走投无路之际绑架了邻居家小男孩，向其家人勒索10万元，没能如

19、愿拿到钱，便把小男孩勒死，当时阿文16岁，被判无期徒刑，陪伴他在高墙度过渐渐长夜的只有“懊悔”二字。这个案例告知我们抵制不良诱惑，管好自己，是多么的重要和必需。我前些天听说过这么一件事，我都不信任，但这是事实，在某个小学，有几个四年级小学生中午没上小饭桌吃饭，却找了一个小商店喝酒去了，结果下午上课的时候因为喝酒喝多了，影响了上课，老师叫来家长，狠狠地指责这几个小同学。现实生活中有许多的诱惑，有金钱的，物质的，还有一些奢侈享受的，同学们肯定顶得住这些诱惑，把心思放在学习上，决不能放松自己的思想防线啊。这要求我们首先交挚友要慎重，拒绝不良交往，象有抽烟喝酒，打牌跳舞，打架斗殴，追求低级趣味的人我们

20、坚决离他们远远的，有的人就是利用我们小学生的新奇心，社会阅历缺乏，辨别力、限制力差，以物质引诱，暴力威逼，使少数反抗力弱的学生误入歧途。其次不去消遣场所，象网吧，迪厅，歌厅等，暴力嬉戏、沉溺闲聊、淫秽色情被称为电子海洛因，我们必需拒绝。 三、给同学们几点建议 第一，珍惜学习机会。自觉接受家庭和学校的教化管理。 其次，提高鉴别实力。不要学习和仿照电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。 第三，谨慎交友。未成年人要谨慎交挚友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特殊是社会上的小混混们。 第四，切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的状况，以免给

21、自己带来不必要的损害。 第五，增加防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要留意视察，不给坏人以可乘之机;独自由家的孩子，不要随意打开家门;在放学路上，不要跟生疏人说话，不要轻易信任他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对生疏人给的玩具和食品等不要轻易接受。凡事不逞强。 第六，驾驭自救本事。首先要爱护好自己，然后求助于成年人，不要蛮干，要学会用报警、呼救、抗拒等方法抵制不法侵害，敢于同违法犯罪分子做斗争! 最终，希望同学们通过此次的法制教化，都能够认清违法犯罪的后果，坚决抵制不良诱惑，做一个学法、懂法、遵守法律的好公民。再次祝福同学们奋勉向上、健康成长! 尊法遵守法律小

22、学生演讲稿2 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家早上好，今日我演讲的题目是“学宪法讲宪法”。宪法规定，中华人民共和国公民有接受教化的权利和义务。国家培育青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的爱护。1991年制定通过了未成年人爱护法，对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基

23、本权利和义务以及国家生活中最重要的原则，具有至高无上的权威和法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定一般法律的依据，一般法律的内容都必需符合宪法的规定，与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务，使我们的人格、人生、财产受到爱护。 学习贯彻实施宪法，要把握和深刻领悟宪法的精神实质。我们学习宪法，要全面驾驭宪法的基本内容，领悟精神实质，精确把握我国的国体、政体和基本社会制度，精确把握国家的根本任务，精确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务，精确把握国家机构设置及其组织与原则等，并将宪法各项规定作

24、为相互联系的有机整体，深刻相识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力，是从根本上保证国家的社会主义本质属性，是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺当进行，体现了中国共产党执政兴国的基本主见和人民的共同意志，是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础，从而增加贯彻实施宪法的自觉性和坚决性。 “国的家住在心里，家的国以和耸立。”我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够矗立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名教书育人的老师，更应当去了解、去遵守我们国家的根本大法宪法。 我们心中最神圣的法典是宪法,宪法在我心中,只因为我爱我的国家,而宪法是国家的根本

25、大法。依法治国是社会主义法治的核心内容,宪法是社会和谐安定的法律保障,其核心价值在于实现并维护社会的公允正义。宪法的说明结果具有唯一性,这并不意味着宪法的内容是一成不变的;相反,宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的,而是出于内心的真正渴望,出于对宪法中公允、正义、自由、民主等精神内核的憧憬,出于对宪法权威性的仰慕,出于对个人民主权利的追求,出于对国家、社会制度的怀疑,出于对宪政的民主程度的期盼。 让我们用宪法规范自己的行为，深化学习、宣扬宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分相识社会主义制度的优越性，增加宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神

26、。不仅自己遵纪遵守法律，还要把法制意识宣扬给四周的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。 让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力气! 尊法遵守法律小学生演讲稿3 敬重的各位老师、同学们： 大家早上好! 今日我在国旗下讲话的题目是弘扬宪法精神，科学和谐发展。 同学们，现在我们站在大操场上实行升旗仪式，你有没有想过，为什么我们的国旗是五星红旗?而不是星条旗或者太阳旗呢?为什么我们每天都要来上学，而不是想来就来，想去就去呢?理由是：这是由法律规定的，更精确说是由宪法规定的。今年的12月4日是我国第八个法制宣扬日。 本届宪法宣扬周主题为：“弘扬宪法精神，科学和谐发

27、展”。 那么什么是宪法?宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样。全部的法律都必需依据宪法产生，不得违反宪法，违反宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就像母亲爱护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到爱护。 宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。 大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规则不成方圆。一所学校假如没有严格的规定，就不能得到许久的发展。随着改革开放的不断深化，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在慢慢地影响到了我们，我们变坏真是太简单了，比如网吧、嬉戏厅等，

28、你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点确定了同学们的无趣、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律学问，来尽量削减甚至完全避开违法犯罪现象的发生。借此机会，我特殊向大家提出几点建议： 一、不带通讯工具进入校内，不准沉迷于网络。订正网络嬉戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。 二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。干净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。干净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱惜。 三、不“

29、说谎、小偷小摸、义气用事”。 在这些不起眼的不良行为渐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上相互攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生坐享其成的寄生虫思想，得不到满意就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。 四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避开发生很多恶性事务，又何必逞一时之强，酿终身大错呢? 学校是我们大家共同学习生活的大家庭，我们每个学生是其中的一员，当出现一些不良现象或发觉某些不良苗头，我们每位学生都有责任和义务加以劝

30、阻制止，并刚好报告班主任，防止事态进一步发展。 同学们：让我们携起手来，仔细学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，相互帮助，团结奋进。让我们一起学法、知法、遵守法律，做一名新世纪合格的学生，用我们美妙的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵活的双手共建人类的文明，共创和谐校内。 尊法遵守法律小学生演讲稿4 同学们,这些你了解吗? 宪法是我国的根本大法。具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法是由全国人民代表大会制定和修改的，一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。宪法又被称为“母法”、“最高法”，而我们所知道的未成年人爱护法、老师法、教化法、消费者权益爱护法等这些一般法律则

31、被称为“子法”。 党的四中全会确定，从今年起将每年12月4日定为国家宪法日。 为大力宣扬宪法，推动依法治教，学校确定开展以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题的法制宣扬教化活动。通过召开主题班会，办主题小报，听法制讲座，上法制教化课等，弘扬宪法精神、树立宪法权威，学习宪法、宣扬宪法、遵守宪法、维护宪法。 四中全会提出的“依法治国”，首先就是“依宪治国，依法执政首先就是依宪执政。同学们，你们知道吗?宪法规定：从你诞生的那一天起，你就是中华人民共和国的公民了，国家的兴盛就与你休戚相关。宪法还规定：从你满18周岁的那一天起，你就可以参与各个层面的政治选举，拥有选举权和被选举权。 依法治国是我国的治国

32、基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标记，是我们建设社会主义现代化国家的必定要求。有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教化，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到用暴力手段敲诈同学的钱物，打架斗殴、上网吧等等。小小的年纪，就已经有了很多劣迹。当他们走出我们的校内，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最终走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段，我们这个年龄起先一步一步不听教化，慢慢变坏的。 人，不行能自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规则，不成方圆;没有纪律，不成体统。人的一生除了学习科学学问外，还要学习法律学问，假

33、如不学习法律学问，你就不知道你的好多权利都受法律爱护，假如不学习法律学问，你就不知道你的一些行为已经违法犯罪。 同学们，法律是神圣不行侵扰的，祝福大家在今后的学习生活中，一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、遵守法律、用法，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、强壮成长! 尊法遵守法律小学生演讲稿5 老师们、同学们: 早上好!今日我讲话的题目是遵纪遵守法律，做遵守法律公民。 同学们，你们是祖国的希望和将来，正值花季，你们虽然驾驭了肯定的生活常识，有了肯定的独立意识，普遍希望得到社会的支持、理解、敬重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点确定了同学们的无趣、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚

34、至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象，以前在我们学校也曾经发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教化，小到拿别人一支笔、一个文具，大到偷钱、偷自行车、勒索他人钱物等等，还有的同学爱打架斗殴，总之在他们小小的年纪，就已经有了很多劣迹。当他们走出我们的校内，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。还有的犯罪情节更加严峻被被判了刑。他们最终走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄起先一步一步不听教化，慢慢变坏的。20世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事

35、立案的比例始终较高，约为 65%，处于居高不下的局面。特殊值得留意的是，近年来，14-18岁的青少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段，并以侵扰财产型犯罪居多，团伙作案数量剧增。因此，这的确应当引起我们全校师生的高度重视。 法律的完善是一个国家文明的标记，是经济发展、社会发展的保障。 随着我国社会主义市场经济体制的建立和不断发展、完善，法制越来越重要地成为一个人成长所必需驾驭的武器，你们今后要立足社会，谋求发展，法律意识是必不行少的。 正如大哲学家苏格拉底所说的“遵守法律精神比法律本身重要得多”。我们今日的中学生是明天国家各项事业的接班人，将要担当依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命。什么时候，我们国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪遵守法律为荣、以作奸犯科为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。 我也信任对于以振兴中华民族为己任而不懈努力的炎黄子孙来说，那一天确定会到来，那一天肯定会到来! 感谢大家! 尊法遵守法律小学生演讲稿5篇