2023年关于校园欺凌的经典演讲稿.docx

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1、2023年关于校园欺凌的经典演讲稿 校内欺凌是发生在校内内外、以学生为参加主体的一种攻击性行为，它既包括干脆欺凌也包括间接欺凌。下面我给大家带来关于校内欺凌的经典演讲稿，希望大家喜爱! 关于校内欺凌的经典演讲稿1 老师们，同学们： 大家好!我是来自高_(_)班的_。今日我演讲的主题是整治校内欺凌，提升文明素养。 校内欺凌，既不是一个生疏的名词，也不是一个生疏的现象。从小学到中学甚至是高校，从个体冲突到集体约架，从校内内到社区里，从现实社会到网络社会，校内暴力时有发生。那么何为校内欺凌呢?校内欺凌事务是指有意造成他人身心损害的行为，包括言语威逼、戏弄、辱骂、讽刺、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、

2、社会排斥等，也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。 而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教化弱化、中小学生心理健康问题突出，以及针对未成年人校内暴力行为管教执法力度不够则是造成校内欺凌事务的主要缘由。此外，特性张扬中的偏狭自私，价值取向错觉，教化惩戒功能丢失后的放纵，对暴力嬉戏与灰色文学的认同等也是重要诱因。 下面我向同学们发出几点倡议： 1、保持乐观向上的看法，主动参加校内文化活动，丰富学习生活; 2、多交益友，正确处理人际关系，驾驭社交技巧; 3、勇于表达自己的看法，加强与老师、家长之间的沟通沟通; 4、树立正确的价值观，弘扬美德，传递正能量。 同学们，明善恶方能伸

3、正义，知荣辱才可净心灵。校内是学习文化学问的一方净土，而文明则是点缀校内的闪闪明星。整治校内欺凌，提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努力，还校内一片朗朗晴空。我的演讲到此结束，感谢大家。 关于校内欺凌的经典演讲稿2 老师，同学们： 大家好! 今日我讲话的题目是：“反对校内欺凌，营造和谐校内”。 去年，国务院教化督导办公室印发关于开展校内欺凌专项治理的通知，要求各地中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺压、羞辱造成损害的校内欺凌进行专项治理。那么什么是校内欺凌呢?所谓“校内欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱现象。这样的事例我们同学通过新

4、闻报纸网络等媒体常常能看到。这样的欺凌事务一旦发生，它不仅仅会使受害者的身体受到损害，还会使受害者的心灵走向弯曲，使人精神受到苦痛熬煎，严峻时，还会威逼到你身边人的生命平安。 前不久，网上报道了江西某中学发生女生搧打耳光造成损害的事务，事务曝光后，几名参加打架的女生快速被公安机关带到派出所，接受惩罚。这几名同学的家长也因监护不力，受到惩罚。看到这里，我们同学作何感想?校内本是安静、和谐、愉悦的学习场所。我们同学正处在成长期，是祖国的将来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，但是，由于受社会不良风气的影响，这种校内暴力事务时常的发生，那么这种校内欺凌现象在我们身边有没有呢?我们应

5、当如何去防范呢? 首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起是一种缘分，万一产生一点摩擦要学会说：“对不起”。我们千万不要小看这三个字，它的作用很大，在处理同学关系时有着稀奇的效果。但是冲突发生后，应当学会包涵、体谅他人，不能斤斤计较，应当让冲突快速化解，也就是：“退一步海阔天空”。所以，我们应当学会友善待人。其次，学会正确处理同学间欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发觉别人或自己受到欺凌时，首先应当刚好寻求老师的帮助，主动争取学校的爱护，用正确的方式处理同学间的冲突和冲突，而不是惧怕、隐瞒，一味容忍只会助长对方的气

6、焰，贪得无厌，让事态进一步扩大。 同学们，文明是任何一个社会，任何一个学校所必不行少的。让我们共同努建设和谐校内，让友善的微笑常挂脸上，做一个有涵养、有才智的文明小学生!让我们大家一起携起手来，共同拒绝校内欺凌，共建和谐校内。 关于校内欺凌的经典演讲稿3 老师，同学们： 大家好! 今日我国旗下讲话的题目是反对欺凌，构建友善和谐校内。 所谓“校内欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校内内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会损害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到苦痛熬煎，严峻时，还会威逼你身边人的生命平安。这不仅违反了中华几千年来的传统美德友善，而且

7、不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其简单损害到同学们的身体心理以及家庭。 在这里我首先给大家讲个小故事。小主子的眼睛近视了，要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应当戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是，他们俩就确定戏弄一下眼睛。一天，小主子弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵用劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主子眼前一片模糊，只能望见东西的轮廓。他向前走时，一不当心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主子只好再去配一副眼镜，也去了一趟医院，花了好多钱呢!这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主子能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵

8、再不敢捣乱了，也乖乖地听话了，而且也很友善地对待眼睛，他们同心协力支撑起眼镜，小主子能看清晰了，也经常夸它们是自己的好助手呢。 是的呀，“友善”是人际交往中必需具备的道德规范，假如人们都能以“与人友善”的看法去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充溢阳光。假如你想做一个开心的孩子，让自己的身边都充溢快乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平常生活中，应当学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处

9、理同学关系时有着稀奇的效果。但是冲突发生后，应当学会忍让、包涵、体谅他人，不能斤斤计较，应当让冲突快速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应当学会友善待人，使自己的四周充溢快乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发觉别人或自己受到欺凌时，应当刚好寻求家长、老师甚至校内110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上，做一个人见人爱的小天使!当你穿过车水马龙的街道时，当你置身于人山人海的广场时，当你安平安全地穿过人行横道时，当你自觉地捡起校内的一片纸屑，当你不慌不忙在窗口打到饭菜时，这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美妙生活环境。我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建

10、设我们自己的美妙生活环境。 蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望孩子健康成长。花开的日子，你们走进校内这个欢乐的地方，在平安校内开心歌颂;花开的日子，你们遨游在校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想;花开的日子，你们要专心情的音符，去谱写和谐校内的欢欢乐章。“ 同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不行少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建友善和谐的校内! 我的讲话完了，感谢大家! 关于校内欺凌的经典演讲稿4 老师、同学们： 今日我讲话的题目是反对校内欺凌，营造和谐校内。 我们是祖国的将来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接

11、班人，我们肩负着重大的责任。但是，由于受社会不良风气的影响，加之缺少相应的法律常识，在全国甚至我市个别学校出现了校内暴力活动，严峻影响了我们的正常学习生活，危害了我们的身心健康。为此，学校以团队的名义发出如下倡议： 一、要勇于拒绝校内暴力。在受到校内暴力侵害时要擅长并勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取“爱护费”等各种校内非法活动要英勇揭发。 二、要加强法律学问学习。从小养成良好的法制观念，学会运用法律武器爱护自己。 三、要养成良好的生活习惯。不吸烟、不赌博，不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子嬉戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。 四、要拒

12、绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威逼、恐吓时刚好向学校、老师、家长报告。 五、要增加友爱互助意识。主动团结同学，热忱帮助同学，增加应对困难、对抗邪恶的志气，形成抵制校内暴力的合力。 六、要相识自身不足。当你和同学闹冲突时，不要冲动，不要急躁，肯定要静下心想想缘由，相识到自己的不足，勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”，人人都要有一颗包涵的心，避开冲突的激化。 七、要主动与家长、老师沟通沟通。在家长、老师的健康引导下，提高防范校内暴力的意识，增加抵制校内暴力的实力。 八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化学问学习，培育良好的爱好、爱好，磨炼意志，陶冶情操

13、，立志做新时期的有用青少年。 关于校内欺凌的经典演讲稿5 老师、同学们： 大家好! 今日我演讲的内容是：如何预防校内暴力损害。 其实大家都知道，校内暴力可使大家的身心健康受到损害。校内暴力不仅干脆损害了我们的身体，还会严峻损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惊心理，难以集中精力学习，造成学习成果下降，有的甚至不能正常完成学业。 校内暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担忧校内暴力发生在自己孩子身上，很多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。另外，校内暴力可使校内正常秩序受到破坏。校内暴力的存在和发生，使同学们不得不挤出时间和精力实行相应

14、的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校管理带来很大困难。 下面我和大家说说校内暴力哪几种表现形式 1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。 2、以大欺小，以众欺寡。 3、为了一点小事就大打出手，损害他人身体，羞辱他人性格。 4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。 5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。 6、羞辱、恐吓、殴打教职员工。 以上就是常见的校内暴力，那么我们假如遇到校内暴力我们应当怎么办呢?又应当如何做才能更好的爱护我们自己和有效的抵制校内暴力呢?我觉得我们应当做到如下几点： (1)遭到校内暴力侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。 (2)与不法行为作斗争肯定要讲策略，运用才智，详细状况详细分析，尽可能避开正面的干脆搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满意对方提出的要求，与此同时肯定要记住对方的体貌特征，刚好报警，或向老师、家长寻求帮助。 (3)当有人，尤其是生疏人，约自己到校内、外偏僻地方去时，肯定要坚决拒绝;当不法分子到来时，肯定要想方法逃脱，并主动寻求帮助。 (4)要增加法制意识，当冲突发生后，要英勇站出来，用法律武器维护自己的正值权益。今日的播音到此为止，感谢大家的收听!