2023年初一我的老师写人作文（通用17篇）.docx

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1、2023年初一我的老师写人作文（通用17篇） 无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、高校作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家整理的初一我的老师写人作文，欢迎阅读与保藏。 初一我的老师写人作文篇1 我们的老师是一个很凶但又很细心的人。 我们的老师有一头短发，满脸的痘痘，一个高高的鼻梁上架着一副眼镜。我们的老师还有一张大嘴，不知道是天生长出来骂我们的，还是别的什么理由。 我们老师说话声音很大，有时和我们一起读书时，我们四十九个人的声音还没老师一个人的大，读完书后全是老师的声音，我们在读什么都听不见。我们老师规则许多，比如上课

2、不能说话；课间不能在教室里吵闹；教室里要保持宁静；教室里不能有垃圾 虽然老师规则许多，但是老师有时还是很细心的。 那一次，我们学校开运动会，老师怕没人去看运动会给我们班的运动健儿们加油打气，就给不观看运动会的同学加了一个作业，那就是写额外作业。所以每次运动会我们班人气最高。老师又怕运动员太热或者太饿，就让我们这些观众东跑西跑去买面包、饮料、退热贴等，弄得我们班每个人都想当运动员了。 虽然老师有时很细心，但是不能忘了老师的凶呀！每次下课老师不在的时候，我们都很吵，不是玩嬉戏就是闲聊。老师的身影一出现，玩嬉戏的就假装借书或是借其他东西；闲聊的同学就只能装着问问题了。因为老师不让说话，所以我们每个人

3、手里都有许多张纸条。每次教室里很闹的时候，老师一出现，就立刻宁静下来，就像小老鼠望见了猫一样。 我们的老师真是又凶又细心呀！ 初一我的老师写人作文篇2 现在我在读四年级，我相识了许多老师，可最让我记忆犹新的老师就是我小学一年级时的苗老师。 那时候，我是个淘气捣蛋的小女生。 记得有一次，我上课时还在想着假如让爸爸给我买一辆自行车，我能在什么时候学会，假如学不会该怎么办就在这时，老师仿佛从我的眼睛里发觉了我已经溜号了。于是，让我站起来回答问题。我人是站起来了，但不知老师让我回答什么问题，只是抓耳摸腮，老半天开不了腔。老师见我迟迟不回答问题，就让我坐下了。这时，我在看老师的时候，不经意看到了阿老师的

4、眼睛，老师似乎对我说：“下次上课可要用心听讲了，不然你可能会错过一个重点呢！”看着老师的眼睛，我惭愧地低下了头。这件事让我幼小的心灵深受感动。 记得还有一次，我们在练习舞蹈，因为我是领舞，有些动作的确很难。我一个没有站稳干脆摔倒在地。苗老师连忙飞跑过来，在老师扶我站起来的时候，我再次看到了老师的眼睛，老师的眼睛仿佛在劝慰我：“没事吧？没摔痛吧。”老师的眼睛在一次感动了我。 对了，忘了介绍苗老师的外貌特点，她，大大的眼睛，乌黑亮丽的头发，挺立的鼻子，不大不小的嘴巴，看上起可美丽了。 就是这个老师让我的性格开朗，改掉了淘气捣蛋的毛病。我喜爱苗老师，我愿与苗老师做挚友，我恒久不会遗忘苗老师！ 初一我

5、的老师写人作文篇3 假如你问我，最钦佩的人是谁？我会坚决果断的告知你，她就是我最尊敬的郭老师。 郭老师个子矮矮的，短头发，戴副眼镜，两个大眼睛可厉害啦！上课时，我们的一举一动都能被她看得一清二楚。郭老师可爱笑了，常常可以听到她爽朗的笑声，让你听了她的笑声也不由自主地想跟着笑起来。不过，同学们最喜爱的是郭老师那会讲故事、能说会道的小嘴巴。 郭老师，可风趣幽默啦，连指责同学也带着浓浓的幽默味。有次语文课上，老师教大家如何写想象作文，老师深化浅出地讲完后，大家都起先全神贯注地写起作文来了。只有周恩宇，撑着脑袋，老半天一个字也没写。郭老师望见了，赶忙走过去，说：“周恩宇，你怎么还不动笔写作文？难不成天

6、上会掉馅饼吗？假如会掉馅饼，那你写就写奇妙的馅饼或将来的馅饼吧！”周恩宇听了，忽然面红耳赤，立即飞速地写起来，同学们听了都哈哈大笑。 郭老师不仅风趣幽默，还“神通广阔”呢！一次上课，正学到神话单元的语文园地。老师正在让同学们说一说，语文园地里的八个成语的意思。说到“神通广阔”这个成语，郭老师说：“哪位同学知道这个成语的意思？”说着便大手一挥，打算讲解神通广阔的意思。不挥不知道，郭老师这一挥呀！可不得了这一整栋教学楼的灯都灭了，全班同学都惊掉了下巴，嘴里足足能塞进三个西瓜，我们还以为是王母娘娘下凡呢！这下全班都知道了神通广阔的意思。 这就是我们风趣幽默的郭老师。 初一我的老师写人作文篇4 今年分

7、班了，任教我数学的是一位男老师，他长得比较特殊，头顶上一根头发都没有，第一眼，我以为他有五十几岁，但一节课下来。我们都暗自兴奋，他的课幽默，思路清楚，而且对于头上没有头上这一缺陷，他一点也不自卑，还告知我们有很大的作用，晚上可以自行发光，当电灯用，所以我在心里暗暗喜爱上了这位原来很年轻的“电灯泡”老师。 老师姓辛，是永宁路试验学校四（1）的老师，辛老师虽然个子不高，但却是多才多艺，而且特别有学识。平常，辛老师戴着一副黑边眼镜，看起来特殊像个博士。正应了那句话“浓缩就是精华”。 辛老师上课特殊好玩，数学课偶插英语笑话，让我终生难忘。有一次，辛老师给我们讲课时，讲到了听英语，说英语的重要，说到了美

8、式发音和英式的发音不同的地方时，越说越兴奋，即兴给我们来一段标准的美国播音员的报道。当时，辛老师的声音一下子变的和平常不一样，和电视上的英文报道的声音一模一样，至于内容吗，嘻嘻，沈老师说得太快，我听不懂了。 还有一次，辛老师又“走火入魔”了，现场给我们来了一个“仿照秀”，仿照一部电影里的一段激昂士气的英语演讲，我们都吓了一跳，那声音，180分贝都不止啊！铿锵有力。然后又来了一段女声和男声的对讲，同学们都惊得下巴都掉到了地上，有的把眼镜跌到地上踩了几脚还不知道。 教数学很棒的老师说英语很流利的老师没见过吧？头上没头发还让我们摸他头的老师没见过吧？他，就是我们的辛锋老师。 初一我的老师写人作文篇5

9、 我遇到过的老师数不胜数,在我的印象中,有的漂亮潇洒,有的相貌平平,有的朴实忠厚,有的文质彬彬,有的慈祥和善,有的苛刻严厉.有的如一缕清风，瞬间而逝，有的却似一道刻痕，深深地烙印在我的心坎里。 他，可谓是一位两面人。一面朴实忠厚，一面苛刻严厉却又不失风趣。他就是我的小学语文老师李东全。 那时候，因班主任不舒适请长假，只好由李老师暂带我们班。有一件事情，不知道值不值得提起，当时似乎是夏天来着，而且对于我们而言是一个重要时期。 当时，身为一名组长的我，正在发这组的作业，发到姓郭名一山的人时，就给我来了句：“母鸡。”当时我听了很生气，但脸上丝毫没有流露出来。 我趁他在那里东张西望而没有留意到危急即将

10、到来的时候，狠狠地拍了他一下。他一脸委屈的眼神就望着李老师，说：“看，伍琦她打我。” 当时的我才茅塞顿开，发觉这是课堂，课堂呀。李老师可是一再强调过不许打架的。心想：糟了，会被老师说的。脸上流露出一脸惭愧的神情。 可当李老师回话的时候，全班都笑了起来，我和李老师也不例外。 只有他一副愣在那里的表情，还说了一句:“那还是算了吧。”李老师说：“那你去问一下伍琦她为什么打你。”当时的我，惭愧这个词早已随风飘去，一副得意扬扬的样子油然而生。 这一件不值一提的小事，却给我留下了很深的印象，要知道，假如是其他老师的话，说不定早就在听老师絮絮叨叨的话语了。 初一我的老师写人作文篇6 当老师是一项艰难的任务，

11、是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，可老师们燃烧自己来照别人的心灵是永不变的，是万古常青的雨林木风！ 感谢您老师，是您让我们成为充溢自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明学习是欢乐的 逗号是打开才智宝 藏的一把钥匙，是通向人生辉煌之处的道路！ 感谢您始终激励我们，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使我们失败了，您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时，您就会对我们加以激励，为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经验的每一个问题，每一个发觉，每一种体验都令我们着迷，让我们看到了才智光线在学问海洋中的路闪耀。 感谢您老师，是您为我们批改作业，您用蓝蓝的墨水在我们

12、的字里行间洒下了多少汗水啊，您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少心血啊！当我看到被批改的作业时，便会想起您在昏暗的灯光下批改作业的身影！ 时间飞世，日月如梭，转瞬间六年过去了，您的习惯始终没有改：早晨，当家乡的天空染上第一线霞彩，您的身影，已出现在校内的道路上；深夜，当家乡的草丛里停息了最终一声虫鸣，您的的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可你们的心，还是那样的年轻活拔，恒久不知疲乏，扬帆远行。 红烛啊，你摇曳的烛焰就像您乏累、瘦弱的身躯那么飘移，可您在学生的眼里却是那么的坚决；您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最

13、完备的雕塑。 尊敬的老师们，虽然你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光线！ 感谢您老师，感谢您。 初一我的老师写人作文篇7 周老师是我们班的数学老师，我的数学正因为有她，成果才从七字头变为八字头。初一时，幸好周老师还接着教我们班，不然，我真不知道我的数学将会怎样。 周老师很严厉，对我们的数学要求极为严格。在作答时，她的要求许多，比如考试时少写了一个“解”，她就会扣分。但正因如此，我们的数学证明理由和定理都记得滚瓜烂熟了。可别校的同学没有背，就当我觉得此举意义不大时，期末数学成果说明白一切，我们自然也就明白了周老师的用意。 当然，周老师严厉的不止这一面，她对我们

14、平常的预习和作业也有要求，就拿上次考卷没签字的那次来说吧。铃声响了，班上还是吵吵闹闹，不一会儿，高跟鞋踩地板的声音传来。只见周老师怒气冲天地走进教室，把手中考卷“啪”地一下摔在讲台上，看着这架势，班上突然忽然万籁俱寂了。只听周老师怒吼一声：“考卷没签字、没订正、没交、没写反思的都给我站起来！”几位同学战战兢兢地站了起来，周老师怒视一周后，开口道：“这些人回家后叫家长给我打电话！叫家长给我说说，你们为什么没做作业？”唉，那几个同学晚上又不会好受了，周老师的惩处太重了。但正因为这样，我们才不会轻易犯错误。 周老师是一个很敬业的老师，有几次嗓子哑了，她也坚持给我们上课。记得有一次，周老师讲课时不住地

15、摸着喉咙，还时时常地咳嗽几下，脸色显得很苍白。听着她咳嗽的声音，我们都好心疼。本以为其次天周老师会请假，可她还是和平常一样来上课。周老师，感谢您的敬业！ 周老师是个好老师，她的严厉，造就了我们答题的仔细，她的敬业，造就了我们的进步。周老师，我再次代表全班同学向你表示真诚的感谢。 感谢您，周老师！ 初一我的老师写人作文篇8 回忆难忘的小学生活，老师对我的关怀无微不至。那时六年级上学期的一件事。一天早上我忐忑担心地走进教室。“铃”上课铃响了。我看到您，赶忙低下头来。您起先讲课了，讲得兴致勃勃，可我一点也没听进去。我的脑海里翻腾着一个问题：怎么办！怎么办！唉！都怪那该死的漫画，我看得入迷了，昨天老师

16、让背的课文，我一眼也没看，今日假如检查该怎么办呢？不行！觉得不行！作为一名语文科代表，我怎么能这样做呢？我怕！我怕听到您严厉的斥责声，怕看到您严厉的目光，还怕听到同学们窃窃私语的声音。 我把书翻到要背的那一课，边用眼角扫着书，边看着你，生怕被发觉。下课前您说要检查，这时我已将课文背会了。您叫到我的时候，我流利的将课文背了下来，您什么也没说。下课了，您把我叫到了身边，肃穆地对我说：“我知道你喜爱看漫画，也知道你的记忆里是班级中最好的，但你也不能因此耽搁了学习，今日上课时我就看出来了，只不过是不想揭穿你罢！我希望以后不要再发生这样的事，你回去好好想想吧！”老师的声音不高，但很严厉。我低下头小声抽噎

17、起来,恨不得底下有个洞，好让我钻进去。 现在的我们，站在时间的交汇点上，这六年来在您的谆谆教育下，我慢慢的成长起来，在您细心的帮助下我的学习有了明显的进步，您对于我的每一个小小的进步，都会赐予我莫大的激励！感谢您！在这个特别的日子里我只想对您说一句：老师，您辛苦了！“披荆斩棘会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着凌小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们肯定会做拥有才智并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！ 初一我的老师写人作文篇9 老师是人生命中的一个重要角色，他们用大海般丰富的学问滋养了我们心中的种子，直到它长成大树。老师是一个

18、个辛勤的园丁，滋养着我们这祖国的花朵。有句话说得好啊“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是用来形容老师的，老师是灯塔，照亮了我们心中的黑暗。 从一年级到六年级，令我最惦念的是我三年级时的数学老师。他五十多岁了，个子中等，看似平凡的长相中透露出一种哲理的味道，同时他也是一个急性子，说道重要之处，话语就像黄河里的水一样滔滔不绝。就是他给我留下了深刻的印象。 他刚到学校接我们这个班的时候，我的数学成果一般。但是他觉得我还能做得更好，于是拿了一些难度较大的题给我做。最终有一天，我再也无法忍受这样的学习方式了。他便过来对我说：“你虽然成果一般，但是假如你再加把劲，肯定会超过其他同学的。”这句话就像一束

19、暖和的阳光，射进我的心灵，照亮了我内心黑暗的屋子。经过我的汗水和不懈的努力，最终拿到了数学竞赛一等奖。站在旗台上，我热泪盈眶，我想说：假如没有您的那句话，我恒久不行能有今日。 有一次吃午餐时，班上的一位同学不当心用餐盘打了我的头，当场造成脑出血，立刻送往医院。他知道状况后马上放下手上的一切工作过来探望我。当时接近期末，他便每天都过来给我补习功课，直到出院。回到学校后，我发觉有了他的辅导，我的功课一点儿也没有落下。这多亏了他，期末考试，我也考了一个好成果。 感谢您老师，我想对您说：“您辛苦了，无论走到哪里，我都会努力学习的。”感想您的教化之恩，是您的谆谆教育，让我更上一层楼。再次感谢您老师！ 初

20、一我的老师写人作文篇10 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开才智的大门，让我在学问的海洋里遨游。在我成长历程中，您浓浓的师爱始终伴随左右。 大爱无言，真爱无怨。老师静默奉献使我们汗颜；老师毫无怨言，使我们钦佩；老师的尽职尽责，是我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老师从不索取。老师如同辛勤的园丁，不遗余力的呵护我们这群祖国的花朵；老师如同冬天里的一丝火光，使我们感到暖和；老师如同静默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路 让我们感恩老师的训诲，师恩在我们心中是神圣的，不行侵扰的。老师是伴随我们的，老师的指责，是为我们指引方向；老

21、师的嘉奖，是为了让我们更加的努力；老师的激励，是让我们奋勉向上。所以，让我们感恩老师吧！ 我们应当感恩老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭因为有了您，世界上就有了一个特殊的节日老师节。尊敬的老师，我们把您比作绿叶；我们把您比作红烛；我们把您比作园丁，也颂不尽您的奉献成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，你不红烛却照彻心灵，您不是园丁却能暖和人心，因为在我们眼睛里映射出的恒久是您。您把青春心给了我们，您把我们生命的每一个音符，都镀成世界上最美的颜色。因此，我们的心向大海一样磅礴。我好想取出串串爆竹，放出串串祝愿，用绚丽的火焰为而我们的老师唱支心歌。真诚地祝福老师，欢乐华蜜。 这时，我真想大声

22、对同学们说：“当我们获得一张张奖状，一个个证书时，千万别忘了我们的老师付出了自己的青春和汗水，我们没有任何理由不去感恩老师。”最终，让我们真诚地说声：“老师，感谢您！” 初一我的老师写人作文篇11 我们生活中有许很多多的老师，这个老师可以是家长、同学、植物、动物等等，可是我最喜爱的老师却是我们的班主任杨丽玲老师了。 杨老师带着一副白色的眼镜，常常喜爱和我们开玩笑，杨老师也很温顺，不到特别生气的时候绝不会骂我们。 杨老师还特别关切我们的生活，假如有的同学受了伤，不用去校医室，干脆去杨老师说明一下状况，假如没有刚好，杨老师就会亲自为我们处理伤口，还问我们好点了吗。运动会的时候加油总是杨老师喊的最大

23、声，休息时还会把水亲自递给参与竞赛的同学。 还记得有一次，为了更好的完成作文，杨老师还带我们全体学生去了小广场做了一个有关作文内容的嬉戏，好让我们写。 杨老师还很喜爱看历史和文学书，她看的好书会举荐给我们，若她知道我们在写什么好书，她又会向我们借，这样也拉近了师生之间的关系。 杨老师特别留意我们的一言一行，一举一动，若有同学说粗口话，杨老师会立即禁止，若同学之间闹了冲突，杨老师会在第一时间制止。若有某些同学生病，杨老师会马上打电话问清晰状况，并通知全班的家长留意预防。 杨老师还常常以身作则，打扫卫生，淋菜，都是杨老师干的多，于是我们的同学给杨老师取了一个外号“干妈”。 惋惜的是我立刻就要小学毕

24、业了，也说明我以后很难再见到杨老师，想起杨老师和同学的一幕幕，我都特别感动。 初一我的老师写人作文篇12 一个胆小，羞涩的我上了四年级，换了新老师，使我受益最多的便是语文老师郭老师。 在我的印象中，她始终是一位温顺和漂亮的人。她上课并不只是死板的讲课文之中的内容，常常会讲到很多课外的学问，让极大多数的同学喜爱上她的课，并且听的非常仔细。 当然，郭老师也有肃穆仔细的时候，也会指责我们，但并不是分数的问题，而是作业的问题，以她的观点：人可以笨，但万万不行以懒。间或特别缘由，她会信任你，可假如被她发觉你是假的，她便会大发雷霆，因为在她眼里，你已经变懒了，她就会特殊的关注你，直到你改好为止。 四年级，

25、我写了一篇较好的文章，她让我在全班上读，我不愿，后来，是你帮我读的，读完后，你又教我们要学会开朗。这事，我反思了一年多。到了六年级，我主动要求自己读，你欣慰的笑了。 现在回想起来，她对我性格的改变起多么大的作用。没举地手的我变的主动起来，常常答错，但她从不因这事而指责别人。 升初中了，对比于四年级的我，我开朗、自信了很多。但我知道，这一切都归功于她，她让我喜爱看书，并不是漫画书，她让我明白了勤奋就会有收获，哪怕就一点。总之，可以毫不夸张的说，我脑袋里百分之四十的学问都因为她。 惋惜，我却不知怎样报答您，就像小草无法报答阳光，我只能在这大声的对您说：“感谢您！郭老师。” 初一我的老师写人作文篇1

26、3 由于各种缘由，我转校了，成了一位转校生！在入学时，始终期盼会有一位什么样的老师来当我的班主任呢？ 开学的第一天，我在妈妈的陪伴下，来到了我须要学习生活五年的学校，走进了属于我的七班。走到门口，就望见一位穿着衬衣、戴着眼睛的男老师，微笑着站在讲台上。那就是我的班主任陈老师。远远的看着他，心里有多数个问号。他会很凶吗？会和我们一起玩吗 陈老师生气时，看起来像一只发威的老虎，紧锁着眉头。我们淘气捣蛋不留意平安，老师会生气；我们作业一塌糊涂，老师会生气；我们吃饭时，挑食、奢侈粮食，老师会生气。 陈老师快乐时，看起来像一只温顺的小猫。我们听话，上课仔细，作业书写工整，主动参与学校活动时，老师都会很快

27、乐，眼镜后藏着笑弯了的眼睛。 陈老师和我们玩耍时，看起来像一只机智的猴子。我们一起排练童话剧，一起做蛋糕，一起做嬉戏，一起爬山烧烤“全能王”陈老师成为了我们心中的偶像。 一学期的时间很快就过去了，心中的问号一个个被解答。从起先的怕老师，到现在的喜爱老师，我体会到老师的不简单。老师生气是怕我们受到损害，是怕我们成果不好，是怕我们不能强壮成长；老师快乐是看到了我们一每天的进步，做最好的自己。 虽然我是转校生，但有了陈老师的爱惜，我也将会更加强壮的成长，陈老师感谢您，陈老师我爱您！ 初一我的老师写人作文篇14 她长长的睫毛下有一双宝石般烔烔有神的眼睛，白白净净的脸狭上镶着俩个圆圆的酒窝，给人一种精明

28、能干的印象。尽管我们能从她的眼角看到几丝皱纹，但这是才智的年轮，辛勤的标记。她就是我们的语文老师雷桂君。 从五年级起先到现在，雷老师始终关切，呵护着我们。每当我们在学习上遇到难题时，她总是面带微笑，耐性细致地给我们解析疑难，说明道理。和她在一起我们一点也不觉得拘谨和惧怕，反倒觉得她亲善可亲，非常热忱。在课堂上她每次深情的朗读，总会化作精神魅力，把我们的思绪很快带入奇妙的境界。假如我们生病或是受了伤，她那光明的眼睛里总会投射出温顺，怜悯和爱护的目光，让我们感到无比的亲切和暖和。有一次，我们班的一位同学发烧了，雷老师又是帮他量体温又是叫他的父母来，同学心里很感谢老师。 雷老师很注意教书育人。每当我

29、们因学习上有所进步，而傲慢时她总是谆谆教导地开导我们。每当我们遇到挫折时，她总是不停的给我们加油打气。有一次，雷老师让我们参与学校的作文大赛，我们有的兴趣盎然，有的没精打采，老师便起先教化我们，让我们不要泄气，不要傲慢。 雷老师啊，你既是我们的良师，也是我们的挚友；你是我们做人的表率，也是我们学习的楷模。我们钦佩你，我们拥护你，你是我们心中的好老师啊！ 初一我的老师写人作文篇15 我与她接触的时间不久，虽然只有短短几个月，但她在我心目中的位置已是极高。 她很爱笑，不管在哪儿，什么时候，只要碰见她了，她都是满脸绚丽的笑容。 在课堂上，她与别的老师不同。每次在味同嚼蜡的课堂过后，她带来的不是对作业

30、状况的埋怨，也不是对学生吵闹的生气；她总是环绕着书，踏着轻快的步伐，带着淡淡的香味，站在讲台上，嘴角微微上扬，露出浅浅的酒窝，给人面貌一新的感觉，立马将我从瞌睡的边缘拉了回来。她的课堂，总是开心的，幽默风趣的。她很爱给同学们起外号，当一个个奇妙新颖的外号被她用东北话顺溜的说出口时，总会引得同学们哄然大笑，她也时时常调侃一句：“淘气！”浅浅的酒窝又映在脸上了。 课后，她爱找学生谈谈心，我们也爱找她问问题。每去一次办公室，口袋里总会多出一两颗糖果。 那次，她叫我去办公室。我兴奋地直冲过去。可一进门，我怔住了。那是我第一次望见她皱着眉，神色有些黯淡。平常笑颜如花的老师突然变得肃穆冷淡，让我心里一紧。

31、她指责了我，与我说了很多学习上做的不好的事，后来也帮助我变更了很多。 我久久不能忘怀。她是一个是非分明的人，在该严厉的时候严厉，该嬉笑的时候嬉笑，从不给学生多余的压力。 我觉得她是一个好老师，也是我的好挚友。 初一我的老师写人作文篇16 我的数学老师是一个非常幽默好玩的老师，因为第一次听她讲课，就给我留下了非常深刻的印象。 因为我刚从学前班到一年级，换了老师有些不习惯，所以开学的第一堂数学课没怎么听进去。那是一个下雨天，窗外下着毛毛细雨，阴沉沉的天，让人感到心情非常低落。老师在讲台上慷慨的讲着，同学们在下面窃窃私语。老师突然大声的说：“李明，六年级1班的人数的总数时多少？”李明当时可能在想自己

32、要吃什么，李明快递的站起来耿直的说：“总数是炸鸡腿。”数学老师露出了成功的微笑，一边摇着头，一边幽默的说：“我看你是在数你下午要吃的零食的总数吧！那请问你数清了吗？假如数清了的话来跟大家共享一下吧！”老师的话音刚落，逗得全班哄堂大笑。原本李明没有仔细听讲，而是在望着窗外发呆。 还有一次，上其次节课，因为第一节课是体育课，所以大家一副昏昏欲睡的样子。老师看了后，风趣的说道：“你们是下课像条龙，上课像条虫。下课精力充足，上课时就像没睡觉一样。”全班听了老师的话后，大家都笑的直不起腰来，有些同学都把眼泪笑出来了，没想到这样教训人的笑话，竟然让同学们精神饱满起来了。这就是我们数学老师的法宝。 这就是我

33、们的数学老师，一个幽默风趣的老师。 初一我的老师写人作文篇17 到了四年级，我们的老师都换了，但我却特殊怀念我的语文老师。 我的语文老师是孙老师。她有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，光润的皮肤。孙老师笑起来，给人甜甜的感觉。 孙老师特殊爱美，她总是把自己装扮得漂美丽亮。 在一次班会上，她要求我们做一个诚恳的孩子。孙老师给我们讲解并描述了她和女儿的故事：刚满3岁的女儿一不留神打碎了花瓶，见妈妈回到家，便跑过来，抱住她的腿，内疚地说：“妈妈妈妈我错了我把花瓶打碎了”孙老师心平气和地说：“没关系，只要承认错误就好。”听了这件事，我明白了一个道理，承认错误还是好孩子。 不料，孙老师却调走了。我总想：假如孙老师还在该多好啊！ 有一天课活二非常钟，我到楼下接水。我一扭头见到一个熟识的身影。我往前紧走几步，细致一看，正是孙老师。我马上放下暖瓶，跑过去，抱住了孙老师的腰不放，说着亲昵的话语。这一刻，我感觉无比华蜜。 同学们也都跑过来，有的抱住孙老师，有的泪流满面，还有的夸孙老师美丽孙老师穿着很讲究，我艳羡地说：“孙老师，您是最美丽的” “铃铃铃”上课铃响了，我们才恋恋不舍地离开，时常地回头张望，不断地说着“再见”。我们看得很清晰，孙老师的眼里含着亮盈盈的泪花。 那几天晚上，我始终想着孙老师。 初一我的老师写人作文