2023年幼儿园个人实习心得.docx
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1、2023年幼儿园个人实习心得 当大家受到启发,对生活有了新的感悟时,就非常有必需要写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会究竟应当怎么写呢?下面是我整理的关于2023幼儿园个人实习心得,欢迎阅读! 2023幼儿园个人实习心得1 从20_月3日到5月9日在_省吕梁交口县机关幼儿园实习生活让我获益匪浅。我们的实习第一周为见习,主要是视察和学习所在班级的状况和老师的保教方法;从其次周起先到第三周是正式的实习,起先自己组织活动;从第四周到第五周,起先组织半日活动;第十周为实习总结周,主要是写视察日记和实习结束工作。在正式起先去幼儿园前,在学院有一周是属于实习前的试教周,每个人打算一个活
2、动,在微格教室试讲。我们的工作主要是教学,附加保育。在接近实习尾声时,回顾这几周的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。 在打算实习的前几周,我很冲突。冲突在于,很想去实习,因为很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿老师的生活;胆怯去实习,因为觉得自己还没有实力去做一名幼儿老师。我们现在是大三,专业学习了三年,但是我们并没有完全驾驭好所学的学问,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。怀着这样冲突的心情去实习了,走进交口县机关幼儿园。我被分到小一班,一个人在这个班。在学校试教的那一周的星期一,我们去了幼儿园拿教学安排,选了一些活动,打算回来备课。在幼儿园与他们的领导和老师见了面,相互做了介绍
3、。那时的感觉是这些老师年纪比我们大不了几岁,可看上去比我们成熟多了,我们还像个小孩,这都源于社会磨练。我们这些始终在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟,不仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。经过这次实习,我们在这些方面有了很大的提高。 虽然我们的主要工作是教学,可我觉得在实习这几周,我做得更多的是保育,或许是因为我在小班,小班的保育工作比中大班任务重些。在教学上,这几周,我上过15个活动。包括五大领域的活动和英语活动,上得最多的是英语活动和数学活动。在健康活动、社会活动、语言活动、音乐活动、美术活动、数学活动、英语活动、体育活动、科学活动中,我自己觉得社会活动和语言活动
4、比较难,音乐活动和体育活动比较难组织,数学活动和英语活动我自己比较顺手些。在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如: 1、我们语言不够美丽,不够吸引小挚友,表情、动作不丰富,不够感染小挚友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张。 2 、评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。 3 、没有照看到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。 4、 对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地敏捷地应答和处理。 以上4点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起沟通的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我
5、们是新手老师造成的。渐渐的磨练会让我们这些不足得到改进。 我做的好的方面或者是说基本令自己满足的方面在于: 1 对于教学活动看法仔细,备课和打算充分。 2 虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。 3 每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。 4 组织活动时教态比较自然,语言清晰,声音和语速适度。 5 在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主,在设计和打算教案、教具时,也以这个为动身点。 6 大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。 这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。 在保育方面,这几周我做了许多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说:给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉
6、、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学闲聊时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做打算。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐性、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培育的确有帮助。头几天觉得很簇新,做事情很有爱好,很卖力,时间一长,就须要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。,保育工作上,经过自己的仔细思索和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育,最主要的缘由是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。 在组织半日活动的两周里,我组织过5个上午半日活动。上
7、午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发觉要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照看到每个幼儿也很难,特殊是幼儿人数比较多的班级。所以要想有一个胜利的半日活动,须要老师的细心策划、敏捷应变和幼儿的主动协作。幼儿的爱好和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特殊的满足,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特殊是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威历和威信不够。 短短的几周实习,在指导老师细心地指导下,通过自己的努力
8、,我学到了许多,自身的专业素养也得到了很大的提高。在实习期间,我也看到了一些问题,自己也进行过思索。 1 幼儿园称教学活动为上课或者组织活动,它们的区分在哪里,分别有什么效果和影响? 2 幼儿能在幼儿园学到什么? 3 老师的评价语言如何能做到恰到好处? 4 社会领域活动的情感看法目标如何达成? 5 如何对待特别幼儿,比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等? 6 如何培育和加强幼儿与老师之间的感情? 7 幼儿称老师为妈妈原委是好还是不好? 8 老师如何做到对全部的幼儿一视同仁? 9 如何提高幼儿老师的地位和待遇? 10 怎样做到让幼
9、儿老师有职业荣誉感和归属感? 11配教在教学活动中应当发挥什么作用,如何发挥它的作用? 以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也思索过,可到现在,还有许多问题没有想清晰的。我还会接着找寻答案,接着发觉,接着思索 实习即将结束,我们也将重返校内。在接下来的一年多的学习里,我们更应当努力学习,查漏补缺,从各个方面完善自己,让自己成为一名名副其实的学前教化专业的毕业生,朝着优秀的幼儿老师进军,为幼儿教化事业贡献自己的力气。 2023幼儿园个人实习心得2 真快,一转瞬我在幼儿园的实习生活就快结束了。这段实习经验让我学到了许多关于幼儿园的实践动手操作阅历,是一笔珍贵的财宝,它能为我以
10、后的工作生活奠定良好的基础。 还记得刚到幼儿园实习的时候,才发觉自己的理论学问完全没方法运用到实践中去。面对生疏的环境,生疏的人,我只能一切都重新起先。我一向性格开朗,有亲和力而且特殊喜爱小孩子,所以和孩子们沟通起来完全没有障碍,每个孩子都很喜爱我让我很骄傲。每天上课前我就会在教室门口等待孩子们的到来,和他们亲切的打招呼,让孩子们对我有很好的印象,课间的时候我就会和他们一起嬉戏,总之我就把自己也当作一个小孩子了。这样更简单让孩子们亲近我,最终我的付出得到了回报,慢慢的孩子们会主动和我沟通了,每次见面也主动和我打招呼,看着他们那么天真的笑脸,让我很快乐。和他们渐渐熟识起来,对我以后绽开教学工作能
11、供应很大的便利。 等我熟识了幼儿园的环境,和孩子们也很熟识了之后,指导老师便支配我起先真正绽开教学工作,每天上课前我都会把教案写好,打算好教具,上课的时候我会抓住小挚友有爱好的事情作为动身点,从中调动他们的主动性,培育他们的优点,让孩子们逍遥自在的接受新学问,给他们畅所欲言的环境,不让他们感觉自己受到了约束,这样才能促进孩子们的全面发展。当然在幼儿园除了教学工作外还有保育工作,我主动协作保育老师的支配,孩子们吃饭前会要他们洗手,喝水的时候不要说话等等,有时候还要喂孩子们吃饭,午睡的时候做好巡查工作,为孩子盖好被子,让孩子们养成好的生活习惯,因人施教,促进每个孩子的全面发展。我觉得一名优秀的幼儿
12、老师除了关切照看孩子之外还要与孩子的家长有一个很好的沟通,从家庭学校方面给孩子来个全面发展。幼儿天生就新奇,对什么簇新的事物都爱仿照,但是他们自身阅历和学问阅历都有局限性,所以作为老师的我们要对他们悉心引导和供应帮助,所以我们要有广泛的爱好爱好,还要喜爱思索问题,要有自己的见解,才能更好的帮助孩子们全面发展。 这次的幼儿园老师实习让我学会了许多东西,懂得了更好的和孩子们沟通,丰富了我的社会经验。总之,就是受益匪浅。 2023幼儿园个人实习心得3 俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无阅历,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,究竟该从哪里
13、下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的嬉戏,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的惊慌心理才逐步退去,渐渐的融入这个小集体当中 实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。早晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点惊慌,那一点新奇打算起先实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜爱我。大班的幼儿在面对生疏人时,都是那么心怀新奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟识起来,打成了一片。我的指导老师可是一名阅历老道的_,比起“指导老师”这个身份,我觉
14、得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈祥的母亲,用完心血培育我这个刚“诞生”的孩子。我会主动视察_老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会刚好请教老师,并能很快地将老师传授的阅历付诸于行动,成为自己的阅历。在_老师的指导和帮助下,我很快得就熟识了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的状况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,须要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成敬重幼儿、酷爱幼儿、关切幼儿、理解幼儿的观念。 在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小
15、世界,不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关切和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也特别的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很珍贵的东西。 六个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作。更深刻地了解和驾驭了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分。同时也相识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教化工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小挚友们都特别天真可爱,我很爱他们,很喜爱和他们玩。我
16、试着让自己变成小挚友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小挚友会听我的吩咐做事。一个缘由就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,吩咐他们做事。相反地,我把自己当作他们的挚友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。 我很庆幸能够跟大班的小挚友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小挚友们给我带来的是无尽的快乐,而几位老师的指导和训诲则是一笔珍贵的财宝。特殊是_老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很仔细的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的看法。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能
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