2023年小手拉大手学讲普通话征文.docx
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1、2023年小手拉大手学讲普通话征文 说一般话,写规范字不仅仅只是一个说话写字的问题,它代表了一个人的语文素养,进而关系到一个人的综合素养和文明程度。下面我为大家整理了小手拉大手学讲一般话征文,希望大家喜爱! 小手拉大手学讲一般话征文篇1 我园为了实行全国推广一般话宣扬周活动,深化宣扬中华人民共和国国家通用语言文字法,进一步提高幼儿说好一般话的实力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了肯定的成效。 1、加强领导,确保推普工作顺当进行 为了推普工作落到实处,我园成立了由园长任组长,各班班主任和各班一名推普员为组员的领导小组,并特地召开领导小组会议,探讨部署推普工作。并建立层
2、层负责制。班级三位老师为干脆责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。 2、督促检查、确保推普工作落到实处 领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过仔细的检查,各年段均能按要求刚好制定活动安排,严格按安排实施,并突出本年龄段特色,取得肯定成果。 3、创设良好的推普氛围 为了创设良好的推普氛围,使孩子和老师有一个切实的相识,所以我们首先在幼儿园的最醒目处推出了宣扬横幅,上面书写着:迎接全国推普宣扬周。其次,我们在校内的各处张贴了关于宣扬语言文字普及工作及迎接全国推普周的专用标语,并且展板上每天出现一条全国推广一
3、般话宣扬周宣扬口号。 除此之外,我园还开展了幼儿故事、诗歌大赛活动,通过这次活动,使师幼们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解,也为幼儿园增加了浓浓的文化氛围。通过多方面主动有效的宣扬,现在全园师幼的推普热忱相当高涨。 4、开展多种活动,强化宣扬力度 通过检查,我园在开展推普工作上采纳了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深化了人心。 经过全体老师的共同努力,一个空前推普氛围已经形成,全部教职员工逐步感受到一般话说的好是有文化、有修养、有气质的标记。使全体师幼把学习和运用一般话看作是充溢自我完善自我和对美的追求,使推广一般话导入了一个新的境界。幼儿园领导班子一样认为,我们应程度
4、的发挥乡镇示范园的示范作用,将推普工作向深层次推动。将推普工作由园内延长到园外、家庭、社会,使每一位幼儿自觉成为一名小小推普员,再创推普工作新的辉煌。 小手拉大手学讲一般话征文篇2 为了搞好本届推普周活动,进一步推动我校语言文字工作向纵深发展,根据省语委、省教化厅等关于开展全国推广一般话宣扬周活动的通知精神,我校开展了丰富多彩的推普周活动,现将活动状况总结如下: 为了使全国“推普”活动深化开展,我校成立了以校长为组长,以级部主任为组员的“推普”活动领导小组,使我校“推普”活动做到了有安排、有支配、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了顺当开展。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段: 一、
5、提前做好宣扬发动阶段,利用例会时间组织大家学习有关的文件精神;并针对实际开展活动。 二、有关活动小组成员对校内的“推普”标语和推普专栏进行更新,限度的营造活动氛围;实行并针对推普周活动的升旗仪式。 三、各班开展各项活动,并做好记录; 四、对本次推普周工作全面分析,仔细总结。 在推普周期间,我校组织全体教职工仔细学习了中华人民共和国国家通用语言文字法,再次进行了一般话基础学问培训,使我校全体师生对一般话有了新的理解、体会、相识和应用,主动创设了良好的语言环境。 学校还组织学生到校外和社区开展了社会用字调查活动,向社区群众发放“推普”宣扬材料,主动宣扬了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一
6、般话基础学问,并对此次活动热忱很高的路过群众赠送玫瑰,使我校掀起了“推普”高潮。为了使一般话在我校扎根,我校结合学校实际制定了相关考核制度,如:班级流淌红旗评比、老师月工作考评等,经过一系列的组织和支配使我校推普氛围日渐深厚,推普成果日渐丰富。 本次活动获得了很大的胜利,使我们师生及家进步一步意识到了说一般话的重要性,让一般话切实成为我们的名副其实的校内语言、习惯用语,为把我校办成“辽宁省语言文字示范校”起到了主动的推动作用。 小手拉大手学讲一般话征文篇3 为期一周的全国推普周活动落下了帷幕。在本届推普周宣扬口号“说好一般话,迈进新时代”的鼓舞下,校内里掀起了一股推广一般话的热潮。为了使学校学
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