2023年幼儿园教师节创意活动方案7篇.docx

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1、2023年幼儿园教师节创意活动方案7篇 老师节要到了，在老师节当天，幼儿园应当要绽开一系列的活动，让幼儿从中学会尊师重道。下面是我为大家整理的关于幼儿园老师节创意活动方案，希望对您有所帮助! 幼儿园老师节创意活动方案篇1 一、指导思想 为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教化实力，改进教化方法，增进家园联系，在第_个老师节来临之际，我园工会将实行“我心目中优秀幼儿老师”为主题的庆祝老师节主题活动。 二、活动内容 1、家长调查问卷：面对家长发放“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷。 2、幼儿访谈：中大班班

2、主任围绕“老师节”组织幼儿探讨，共同描述“我喜爱的老师形象”。 3、老师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿老师”为主题，分年级组组织老师绽开演讲竞赛(小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组)，每组推选两名优胜者参与园级竞赛。(可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象) 三、活动时间 20_年x月x日x月x日 四、活动流程 1、召开工会委员会议，布置工作。 2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣扬打算。 3、制作“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷并上报园长室审核。 4、印制调查问卷。 五、评比方法 1、成立“我心目中的优秀幼儿老师”演讲竞赛评比小组，组长：_，

3、组员：_。 2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。 幼儿园老师节创意活动方案篇2 一、活动目标 1、让孩子知道月x日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。 3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达实力和发展动手操作实力。 二、活动打算 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿供应相应的材料。 3、幼儿早已学会儿歌老师本事大。 4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。 三、活动时间 9月10日上午 四、活动过程 (一)各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，绽开谈话活动。

4、(二)第一节活动课 1、用儿老师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本事大，我们一起说一边。 老师本事大， 老师老师本事大， 会折纸，会画画， 唱歌跳舞顶刮刮， 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2、说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 3、讲解老师节的日期和第一个老师节是19_年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，19_年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日， 五、其次节活动课 全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节我爱老师活动。 1、祝愿送

5、老师： (1)爱要大声说出来。 (2)大班幼儿代表讲话。 2、爱心手工送祝愿 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 3、深情拥抱爱升华。与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 六、作品展示 活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。 幼儿园老师节创意活动方案篇3 一、活动背景 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师静默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆训诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚丽的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日

6、教化，开展“老师，节日欢乐”主题教化活动，有着重要意义。 此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题教化活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，打算节日演出的节目，在老师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝愿等，以此使幼儿知道老师节，了解老师工作的辛苦和意义，培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下阅历： 每年的9月10日是老师节，是老师的节日。 老师特别关爱小挚友们，为小挚友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重老师。 小挚友们可以用不同的方式，向老师表达自己的

7、爱与敬意。 了解老师节相关的学问和信息。 二、活动组织 (一)各年龄段主题活动目标 小班 1.知道老师节是老师们的节日，相识老师的角色，初步了解老师的工作。 2.开心地参加老师节的活动，产生宠爱老师的情感。 中班 1.知道9月10日是老师节，是老师们的节日，了解老师节的由来、老师工作的意义。 2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3.感受活动带来的欢乐，增进爱老师的情感。 大班 1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。 2.能大胆地想像和创建，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3.懂得知恩感恩，敬重老师，与老师共享

8、节日欢乐。 (二)活动打算 1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。 2.制作并悬挂横幅“老师，节日欢乐”。 3.举办我的好老师幼儿绘画展。 4.布置活动场地，打算音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5.张贴海报，欢迎家长来园参与活动。 6.激励家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图片、录像等资料。 7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。 (三)集体活动流程 活动时问：20_年_月_日早上x点x点。 活动地点：幼儿园操场。 活动人员：全体老师、全体幼儿及家长。 活动过程： 1.主持人上场。今日是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧

9、。 2.升旗仪式。 3.园长讲话。 4.家长代表发言。 5.小挚友代表发言。 6.小挚友给老师献花。对老师说：“感谢老师，您辛苦了!” 7.幼儿歌舞表演。 小班：儿歌老师本事大、幼儿园像我家、歌表演我的老师像妈妈。 中班：诗歌老师的手、歌表演我为老师唱首歌。 大班：舞蹈每当我走过老师的窗前、欢乐的童年。 8.老师歌表演最美的名字、舞蹈青春的旋律。 9.幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝愿：“老师，您辛苦了!”“老师，我爱你!”“老师，祝恒久年轻!”“老师，祝您节日欢乐!” 10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“老师节”的长卷画。 三、主题活动环境创设年龄段班级环境 小班 1.主题墙饰：

10、将老师平常辛勤劳动、关爱小挚友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。 2.在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围。 中班 1.主题墙饰：师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。 2.区角活动：收集有关老师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿嬉戏活动时了解有关老师节的学问。 3.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需协作的事项。 大班 1.主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰。 2.美工区：在美工区供应皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿嬉戏时制作送老师的礼物。 3.师幼共同绘画、制作，布置节日环境。 幼儿园老师节创意活动方案篇4 一、活动目标 1、在谈话过程中引导幼

11、儿学习主动进行交谈，使幼儿知道9月10日是老师节，并了解老师的意义。 2、幼儿会用，“老师，您好”，“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。 3、老师供应纸、笔等材料，引导幼儿依据自己的生活印象，运用多种手段反映出老师工作的简洁情节，促进幼儿创新实力的发展。 4、让幼儿了解老师的劳动内容和工作看法，培育幼儿敬重老师的情感。 二、活动打算 1、活动周播放老师节主题音乐 2、幼儿园班内老师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，相识了解老师的工作。 3、老师初步了解哪些幼儿家长是老师并收集她们的照片入园。 4、制作“幼儿家长老师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。(工作照) 三、活动过程 班级幼儿

12、学唱歌曲每当我走过老师的窗前 各班开展主题教学活动老师，您好! 1、通过参观“幼儿家长老师”照片展和“我们的老师”照片展，幼儿能用完整的语言回答老师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园老师的辛苦，激发幼儿敬重、酷爱她们的情感。 2、幼儿依据阅历，简洁绘画出老师的形象。从而了解老师节的意义。并把作品送给自己喜爱的老师或者是老师的家长。 制作老师节主题墙，活动结束。 幼儿园老师节创意活动方案篇5 在老师节来临之际，为了让幼儿了解老师的职业特点，知道老师的辛苦，知道老师爱小挚友，让幼儿尝试用自己的方式向老师表达情感。可以策划以下主题的活动，详细活动方案如下： 一、活动名称 老师节，老师的节日。 二、活动

13、组织 1.知道老师节是老师们的节日，相识老师的角色，初步了解老师的工作。 2.开心地参加老师节的活动，产生宠爱老师的情感。 (一)活动目标： 1.知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2.能向老师展示所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 3.初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 (二)活动打算： 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 (三)活动过程： 1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。 师：今日，我带来了一段好看的视频，请小挚友们看看这里面有谁?他们在干什么? 2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。 (1)幼儿观看视频。

14、(2)老师提问。 师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本事? 3.幼儿展示自己跟老师所学的本事。 师：谁能把这些本事表演给大家看呢? 幼儿展示所学的本事。 4.介绍老师节。 师：宝宝们跟老师学了这么多的本事，老师好吗?你喜爱老师吗? 向幼儿介绍今日是老师节，是老师们的节日。 5.幼儿向老师表示感谢。 幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。 幼儿园老师节创意活动方案篇6 一、活动名称 礼仪之花在幼儿园绽放 二、活动目标 在第_个老师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在第_个老师节明确

15、爱心与责任，在感受到幼儿的尊敬之情的同时，思索老师的爱心与责任。 三、活动时间 20_月_日_月_日 四、活动过程 第一阶段：以班级为单位，在自己班级实行活动，为活动前期打算。在孩子入园时播放老师节儿歌营造氛围。 1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝愿送给敬爱的老师 2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师(小中班孩子)，自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。 3、唱一唱：礼仪儿歌老师节 备注：从活动起先就要有拍照，一是作为其次天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。 其次阶段：开场音乐我爱米兰 1、园长发言 2、幼儿编演舞蹈老师节 3、幼儿

16、发言(中、大、学前各选一名小挚友，配上老师一日工作的照片PPT展示，背景音乐我爱老师的目光) 4、家长发言(事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟) 5、老师发言(1位老师共享她的教化心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等) 6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈<快乐转转转>(见附件) 7、幼儿诗朗诵：赞师恩或感谢您，老师(背景音乐：梦之雪，诗歌见附表) 8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师，并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上 9、幼儿合唱老师，您好 幼儿园老师节创意活动方案篇7 一、活动目标 1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日。 2、学习画出人

17、物脸部的特征。 3、激发酷爱老师的情感。 二、活动打算 铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。 三、活动过程 1、导入。 (1)通过谈话，让幼儿知道今日是老师节。 师：今日是9月10日，小挚友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀? (2)幼儿向班级老师问候节日好。 请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。 2、让幼儿了解老师节。 老师向幼儿讲解并描述老师节的由来和意义。老师教小挚友们学本事很辛苦，小挚友想怎样表达你对老师的爱呢? 3、视察我的老师。 (1)请幼儿视察我们班的老师并进行描述。 师：请小挚友看看我们班的老师长得是什么样子的? 引导幼儿分别视察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 (2)老师提问。幼儿园的老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的? 4、幼儿给老师画幅画 (1)老师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。 (2)幼儿在音乐中绘画自己宠爱的老师。 老师提出绘画留意事项和要求。幼儿绘画，老师视察指导。 5、幼儿给老师送上老师节的礼物。 (1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。 (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日欢乐!” 幼儿园老师节创意活动方案7篇