2023年教师个人月度工作总结范文.docx

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1、2023年教师个人月度工作总结范文 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨，做出带有规律性结论的书面料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，因此好好打算一份总结吧。下面是我整理的关于2023年老师个人月度工作总结范文，欢迎阅读! 2023年老师个人月度工作总结范文篇1 九月对孩子来说是一个“黑暗之月”，对于老师来说是一个“细心奋战”之月，孩子们从刚入校哭闹不止，到快乐入校，这份笑容是对老师努力的最大激励与确定，我将九月份的工作总结分为了五个方面，以下是我的反馈。 一、引导方面 刚入校的孩子们，除了有分别焦虑的心情外，可能在有的就

2、是新奇，就拿玩具来说吧，它们都被“五马分尸”，“抛尸荒野”，只因为孩子们的新奇，喜爱探究，处于这个阶段，不行能说干脆“抹杀”孩子们的探知欲，只有“狠狠的想方法”来正面引导，和孩子们在一起，他们是不会允许你半点偷懒，只能全力以赴，如有偷懒之心，定不会“轻饶“。 学习习惯与行为习惯 礼仪礼貌：能与老师问好，主动性还不够。 倾听习惯：须要老师多提示，与刚起先相比，有所进步。 做事(扫地、拖地、洗杯子、擦桌子、等日常家务活)：都能完成自己的”工作“，主动性不够。 节约用水:能够排队在一个池子里洗手，有玩水的现象。 整理，摆放物品：削减了到处乱放的习惯，还原处还是在多提示。 用餐：能够宁静就餐，耐性等待

3、，跟读感恩词，撒饭方面须要老师的帮助。 二、日常护理 在养成良好的卫生习惯时，孩子们的状况是须要老师不停的去重复循环。饭前便后能主动洗手，不乱捡地上的东西吃。有序的取水，不奢侈水等孩子们初期已经形成了一个“习惯”、(这个习惯随时可能就没有了，须要老师常常的提示帮助。)睡觉时，提示孩子们脱衣服，盖好被子，帮助孩子们脱衣服盖被子是老师每天的必做工作之一。 消毒，孩子们运用的杯、碗、勺、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都是要消毒的，睡房的被絮类，会依据天气的状况进行晾晒，一月一清洗，给孩子们营造一个“健康的空气条件”为孩子的健康负责。 三、常规方面 能主动表达自己的想法，敢表达自己的想法，排队时能够跟紧

4、队伍，听口令习惯还须要老师多提示，用餐不撒饭还须要多引导，会自己脱衣服，部分衣物可以叠整齐，还在学习整理自己的物品(部分孩子已可以做到)。 四、平安 防摔，走路要慢;打架：共享意识的引导;杜绝细小物品的出现;“出必告，反必面”都要刚好的告知老师;家长接送;午睡值班等全部的小事务，都要防患于未然。 五、家长工作 定期(两周一次)的家长微信会议，促进家校关系，并刚好了解孩子在校状况，亲子接送时会用简短的句子，让家长了解孩子的一些状况。一般孩子状况的反馈及沟通多用于微信。 月结写好了，才发觉一个月下来，还要很多工作上的疏忽，有了九月份的总结反思，才能改进完善十月份的安排。 2023年老师个人月度工作

5、总结范文篇2 星河一丽，中教一级语文老师，a市优秀老师，a市优秀班主任，a优质课二等奖，b市优秀班主任，b市优质课一等奖。 一年既逝，特总结如下。 1、坚持四项基本原则，具有崇高的志向和高尚的情操;酷爱教化，酷爱学生，教书育人，为人师表;敬业勤奋，乐于奉献，在教职工中起到模范作用。 2、主动进行教学改革与创新，有自己的教化教学风格，三课时三环节教化教学模式得到高全套主任的高度好评! 3、在教化教学课程开放月做公开课于微小处做大文章细微环节描写训练3，得到到场领导、老师、家长的好评，在学科教学中起到肯定的带头和示范作用。 4、仔细教书育人，切实提高本学科教学质量，统考成果超过市平均分。 5、主持

6、市级课题班级德育建设工作探讨90后学生思想工作建设探究，具有高质量的、可操作的课题安排与实施方案，探讨过程完备。中期做感知父母恩放下亲人刀展示班会。目前已对尊师教化、爱国教化、指责与自我指责教化三个板块进行了一系列的探究与探讨，整理出春日盛开尊师花、<多事之秋情系九州>爱国教化班级活动系列、<沟通进步>指责与自我指责系列一、二、<浩然正气在二八>指责与自我指责系列三<感知父母恩放下亲人刀>指责与自我指责系列四和几个教化案例等16000多字的文字材料、若干图片材料和两盘录像材料。 6、主动总结教改阅历，仔细撰写教科研论文，播下敬重的种子在cn刊物创

7、新教化杂志20_年第五期上发表，点点滴滴树正气分分秒秒抓学风在cn刊物科学通报科技信息杂志20_年第六期上发表。两篇文学作品清明佳节祭姥姥和嫂子恩师分别发表在老人春秋第7期和第9期上。 7、仔细完成学校布置的教学督导等工作，充分利用集体备课时间教研沟通，共同成长，与任喜凤老师一起指导青年老师胡凤君参与协作区说课大赛，胡老师获得二等奖。 8、主动参与课程改革，本学期，综合性实践活动，全面铺开，所担两个班级各建有活动小组，有方案、有实施记录、有总结。 9、担当班主任工作，相关管理实力和管理效果，得到老师们的认可。 2023年老师个人月度工作总结范文篇3 整个三月，我们是欢乐而充溢的，我们迎接了几位

8、新小挚友的加入，并帮助他们尽快适应幼儿园生活，总结本月工作，特从以下几点介绍本月我们的工作状况： 一、教化教学工作 我们开展了“我有多爱你(二)”、“我对你说”两大主题教学活动。 通过我有多爱你(二)主题中一系列活动，幼儿了解自己是在一个充溢爱意的氛围中成长起来的，爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。在科学活动“躲起来的3和8”中，幼儿相识了数字“8”，感知数字与数量之间的关系;在美术活动“给妈妈的心愿卡”中，幼儿为妈妈制作心愿卡，表达自己对妈妈的爱;在语言活动“给妈妈的信”中，感受深切的母子之情，能大胆表达自己对妈妈的爱。 我们还开展了“我对你说”主题活动，为幼儿营造一种宽松、自由的表

9、达空间，引领他们在与环境、老师、同伴的互动中，学会细致倾听他人说话。社会活动“魔语”使幼儿知道说话时要清晰、和气，还要看着别人的眼睛，知道有礼貌的话会给别人带来开心的感受;语言活动“听音计数”使幼儿进一步感知8以内的数量，理解数字58的实际意义;美术活动“我会画信”尝试让幼儿以绘画的方式写信，能清晰表达自己的意思。 本月我们进行了区域环境创设与评比，我班仔细对待此次活动，做好充分的打算，将区域环境布置一新。 我们还协作园部，结合日本“3。11”地震，开展地震平安演练活动，我班幼儿能在老师的指挥和带领下有序、快速地撤离教学楼，演练圆满完成。 针对中心行政的半日活动调研，我班老师紧密协作，谐调保育

10、人员，做好各项工作，仔细对待此次调研活动。 月底我们还进行幼儿自我服务实力的竞赛，我班幼儿在其中表现较好，能又快又好地穿好衣服与鞋子，通过本次的竞赛，进一步加强了幼儿的自我服务实力，对幼儿的发展具有主动的意义。 二、卫生保育工作 本月我们接着抓好卫生保健工作，谨防红眼病与流感的发生，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风，午睡间等按时进行紫外线消毒工作。 三、家长工作 本月我们利用家校路路通、家长接送幼儿时间加强家园联系，尽量做到家园互动。由于主题须要，我们还请家长为孩子打

11、算棋类、现代通讯工具、一次性杯子等，家长们都能主动协作我们的工作。月底我们还依据幼儿表现填好宝宝成长录，使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长协作。 当然我们的工作中还存在着一些问题，由于班级幼儿人数较多，对于个别幼儿的关注还不够，新插班生还存在肯定的常规问题，将在下月接着努力，重点帮助他们建立起良好的常规。 2023年老师个人月度工作总结范文篇4 老师课堂教学是通过语言来进行的，教学语言的好坏同授课效果有亲密关系。好的教学语言可以使课堂妙趣横生，使学生如沐春风。因此在教学实践中优化课堂语言、提高语言的有效性是实现有效课堂教学的保证。那么老师在课堂上

12、猜的语言有什么要留意的呢? 首先，老师课堂用语切记： 一忌病语。老师运用不规范的语言，会导致学生用语混乱，思维混乱，遗害无穷。 二忌冷语。有的老师对学生的一些言行举止看不惯，觉得不合自己的心愿，就对学生讽刺、挖苦、嘲弄，什么“小聪慧”、“大美人”等。这样会使学生受到不应有的刺激，使稚嫩的童心受到损害。 三忌脏语。有的老师不能正确对待有缺点或缺欠的同学，对他们运用鄙视、羞辱性的语言，什么“丑小丫”、“笨猪猡”、“榆木疙瘩”等。这样会在学生的心里播下自卑的种子，给学生造成相当严峻的心理负担。 四忌咒语。有的老师会对班里的个别学生运用揭短和盲目定论式的语言，如“天生的坏”、“从小就熊”、“神经病”、

13、“没出息”、“没救”等。这类语言会在学生心里埋下仇恨的种子，有的学生会想方设法报复老师、报复同学、报复社会;有的则会失去做人的信念，自甘沉沦，破罐子破摔。 五忌浮语。有的老师对学生喜爱用浮夸、吹嘘和不切实际的语言。这会使学生爱虚荣、爱吹擂，不能踏踏实实地为人、学习、做事。 六忌烦语。个别老师说话讲课总是啰嗦重复，唠唠叨叨;或东山一犁，西沟一耙，废话连篇，离题太远。这样会使学生滋生厌烦心情、逆反心理。 那么课堂上须要什么样的语言? 一、对学生所听： 1、孩子们对这些问题这么感爱好，真让我兴奋。 2、我不知道我这样说是否合适。 3、不知我说清了没有，说明白了没有。 4、“听”也是会学习的表现。我希

14、望大家仔细听好我下面要说的一段话。 二、对学生所言： 1、虽然你说的不完全正确，但我还是很佩服你的志气。 2、你说得还不完全，请哪一位帮帮他，再补充。 三、对学生所读： 1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，读书时应当做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今日达到了这个要求。 2、听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情。 3、默读，要讲究速度。现在我请大家在非常钟内看完这段文字，并请思索 四、对学生所问： 1、你们的问题很有价值，看来你是个擅长动脑筋的孩子。 2、有一个问题，是我要请教大家的，谁能帮我解决。 对学生所写： 1、同学们养成了良好的学习习惯，作业本很整齐，书写也端

15、正。我为你们兴奋。 2、用自己的笔写自己心里的话，这一点很重要。我们班同学做得比较好，他的作文虽然也有缺点，却给人一种真诚的感受。 3、“没有老底子，就没有新文章”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。 4、_同学从生活中积累写作材料的本事很大，即使一件不起眼的小事，他也能留心视察，作为原始材料积累起来，他的写作材料总是那么簇新、独到。 以上是我的一点所思所想，但对我来说还仅仅只是起先，“绝知此事须躬行”，或许要穷我毕生的精力来学习和提高自己这方面的实力。我期盼着有更多的思索，让我们在教学科研这块肥沃的土壤中吸取到更多的养料。 2023年老师个人月

16、度工作总结范文篇5 九月份，随着紧锣密鼓地开学工作的开展，我们课题组的各项工作也如期绽开。我在这段时间做的不够好，除了完成领导交办的工作外，没有主动去钻研。先将个人工作总结报告如下，再谈谈我的感受。 一、九月份主要完成的工作：1、依据领导的支配，起草印发了探讨性学习教研组文件，做好教学工作安排;2、在综合实践活动网上建立了自己的博客; 3、打算并参与了开题会议;4、参加课题组其他工作。 二、九月份参与课题工作感受：对课题组来说，九月份是个特别月份，在黄校长的悉心布置下，开题会议如期、隆重地实行。作为课题组的成员，我感到神圣与骄傲，同时也感觉到身上的责任重大与压力剧增。许多时候，我都很被动地和同

17、志们一起参加课题探讨工作;大多时候，是一时心血来潮，草草搞点东西以“交差”;很少有时候，能真正地静下心来做点本该是属于自己、有益自身的课题探讨工作。领导不说，基本不做;领导再催，牵强小做;直至龙颜大怒，才匆忙“出作”这样的“作品”能有什么质量与实质价值?我想，是到了该做点事情的时候，要不对不起自己不说，更对不住领导与同仁们的关切了。草写几句，发给各位，一来敬请帮助监督，二来也是自我督促。 2023年老师个人月度工作总结范文篇6 整个三月，我们是欢乐而充溢的，我们迎接几位新小挚友的加入，并帮助他们尽快适应幼儿园生活，总结本月工作，特从以下几点介绍本月我们的工作状况： 一、教化教学工作 我们开展“

18、我有多爱你(二)”、“我对你说”两大主题教学活动。 通过我有多爱你(二)主题中一系列活动，幼儿解自己是在一个充溢爱意的氛围中成长起来的，爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。在科学活动“躲起来的3和8”中，幼儿相识数字“8”，感知数字与数量之间的关系;在美术活动“给妈妈的心愿卡”中，幼儿为妈妈制作心愿卡，表达自己对妈妈的爱;在语言活动“给妈妈的信”中，感受深切的母子之情，能大胆表达自己对妈妈的爱。 我们还开展“我对你说”主题活动，为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间，引领他们在与环境、老师、同伴的互动中，学会细致倾听他人说话。社会活动“魔语”使幼儿知道说话时要清晰、和气，还要看着别人的眼睛，

19、知道有礼貌的话会给别人带来开心的感受;语言活动“听音计数”使幼儿进一步感知8以内的数量，理解数字58的实际意义;美术活动“我会画信”尝试让幼儿以绘画的方式写信，能清晰表达自己的意思。 本月我们进行区域环境创设与评比，我班仔细对待此次活动，做好充分的打算，将区域环境布置一新。 我们还协作园部，结合日本“3.11”地震，开展地震平安演练活动，我班幼儿能在老师的指挥和带领下有序、快速地撤离教学楼，演练圆满完成。 针对中心行政的半日活动调研，我班老师紧密协作，谐调保育人员，做好各项工作，仔细对待此次调研活动。 月底我们还进行幼儿自我服务实力的竞赛，我班幼儿在其中表现较好，能又快又好地穿好衣服与鞋子，通

20、过本次的竞赛，进一步加强幼儿的自我服务实力，对幼儿的发展具有主动的意义。 二、卫生保育工作 本月我们接着抓好卫生保健工作，谨防红眼病与流感的发生，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风，午睡间等按时进行紫外线消毒工作。 三、家长工作 本月我们利用家校路路通、家长接送幼儿时间加强家园联系，尽量做到家园互动。由于主题须要，我们还请家长为孩子打算棋类、现代通讯工具、一次性杯子等，家长们都能主动协作我们的工作。月底我们还依据幼儿表现填好宝宝成长录，使家长能够更加直观、更加具体、更加

21、全面地解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长协作。 当然我们的工作中还存在着一些问题，由于班级幼儿人数较多，对于个别幼儿的关注还不够，新插班生还存在肯定的常规问题，将在下月接着努力，重点帮助他们建立起良好的常规。 2023年老师个人月度工作总结范文篇7 本月依据班级状况，做了以下工作： 一、组织管理 1、平安教化：利用班会和晨会向学生进行平安教化，要求全班同学相互监督下课以后的活动，做到不在教室里和走廊上追逐打闹，上下楼梯不推挤。 2、行为习惯：根据中学生日常行为规范的要求，结合每周德育要点，连续一贯地培育学生良好的文明行为习惯。 3、纪律状况：每天晨读由班干部带领大家读书;课堂上要求学生遵

22、守纪律，不能随意乱座位，并有专人负责监督管理，营造良好的课堂秩序。 4、卫生状况：值日生每天仔细打扫卫生，做到地面干净，桌椅整齐，墙壁、走廊、讲台及卫生责任区都能保持整齐、干净、无垃圾，教化学生吃完零食后不要乱扔垃圾，要求每位同学都要自觉爱护好环境卫生，使学生养成良好的卫生习惯。 5、公共财产：教化学生爱惜公共财产，不在桌椅上乱刻乱画，不在墙上乱踢，要爱惜校内的一草一木。 二、关注学生全面发展 1、加强与家长之间的沟通与联系，当发觉孩子在学习上出现问题的时候，或者作业完成不好的时候，我就会刚好与家长联系，反映孩子学习的状况，希望家长能多抽出一些时间督促孩子的学习。另外，就是当孩子在校期间，假如

23、出现头疼发热或肚子疼等意外状况时，我也会刚好与家长取得联系。 2、与科任老师的联系：注意与科任老师的沟通沟通，随时下到班级了解本班学生的上课及学习状况，帮助科任老师管理好班集体，树立科任老师的威信，让学生爱老师，敬老师，营造良好的课堂秩序。 3、个别教化：关切酷爱每位学生，教化方法因人而异，对学生热忱、热心，班上有几个特殊淘气的男生，如王天海、刘恒、黄文镖、李长彬等同学，开学初，不能按时参与做操、晨扫及完成作业，我利用课余时间常常与他们谈心，对他们实行谈心教化，收到了肯定的效果，现在基本能按时来参加做操与完成作业了。 三、班队活动 1、加强对学生的平安教化工作，做到平安教化学问每天讲，随时发觉

24、平安隐患随时提示。随着天气的渐渐转热，教化学生不要到江、河、水库等地游泳、玩耍，以防溺水事务发生。本月还组织了两次专题主题班会“珍爱生命、珍惜生命”和“禁烟行动从我做起”，并出相关内容的墙报进行宣扬与学习。 2、利用班会讲雷锋叔叔的故事，让学生进一步了解雷锋，教化孩子向雷锋叔叔学习，发扬钉子精神。并组织学生以实际行动，主动参加学校组织的学雷锋，做好事活动。 3、本月组织了两场篮球竞赛，丰富了学生的业余生活，进一步增进了学生们之间的感情。以后，我接着本着从小处着手，从小事抓起的原则去开展班级工作。不论是对学生桌面物品的摆放，还是对个人地面卫生的保持，我都严格要求，从严管理。因为，我知道要想使学生

25、养成良好的行为习惯，必需从小事抓起，对他们进行持之以恒的训练。 接着改进措施： 1、接着抓好学生文明礼仪教化与卫生习惯; 2、接着做好平安教化，做到每天讲，时时讲，事事讲。专心去经营，专心去管理。 2023年老师个人月度工作总结范文篇8 一、教学工作： 本月,我们结合甜甜蜜蜜、好吃的水果两个主题开展了丰富的活动。在主题活动甜甜蜜蜜中，我们将糖果作为促进幼儿发展的教化资源，利用这一资源与幼儿共同开展有意义的、互动的对话。我们将活动超级糖果屋作为第一个活动，让幼儿通过看、闻、尝、说糖果，知道糖果有各种形态，有不同味道，有软的硬的等不同特点。在之后的音乐活动我是棉花糖中我们带领着幼儿来到了棉花糖的世

26、界，让孩子在用肢体动作表现棉花糖的过程中，感受棉花糖软软的、易变性的特性。另外，结合跳跳糖的特性我们为幼儿打算了一节好玩的健康课快乐跳跳糖，让幼儿在仿照跳跳糖跳动的过程中，提高自己的跳动实力。在欢乐的嬉戏情境中，体验了合作嬉戏的欢乐。在结合主题开展的角色嬉戏糖果店中孩子们学会了如何买糖果，也知道了如何来包装糖果，让孩子在嬉戏中积累相关的社会阅历。在区域活动中我们也为孩子们打算了很多材料，供孩子自主选择。在美工区，让幼儿自己学习包大糖果，给各种糖果进行涂色，体验糖果的色调美;在生活区，供应彩色积木让孩子穿糖果项链，让孩子在穿项链的过程中熬炼自己手部的精细动作实力;在建构区，让孩子用积木拼搭糖果，

27、在嬉戏中加深了幼儿对糖果形态的相识。通过这一系列的主题活动，促进幼儿的建构式学习，随着主题的深化，幼儿不仅品尝了糖果的甜蜜，同时还体验、理解了人与人之间的关爱也是甜蜜美妙的。 在主题活动好吃的水果中，通过看看、摸摸、闻闻、尝尝等活动感知生活中常见水果的特点，知道水果的养分好，要多吃水果。通过好玩诙谐的故事蛤蟆种瓜让孩子蛤蟆的身上，知道种瓜是件不简单的事。在隐身水果的活动中，我们让孩子品尝各种饮料，让孩子尝试辨别饮料中加着什么水果。知道水果不是只能干脆吃，它还可以做成各种好吃的东西。通过这一主题，让孩子爱上水果，更好地相识水果。 二、保育工作： 秋季是各种传染病多发季节，特殊是手足口病的高发期。

28、为此，我们努力做好预防措施。每天开窗通风，保持午睡室与活动室空气的流通;饭后组织幼儿外出漫步呼吸簇新空气帮助幼儿消化;每天至少进行一次体育嬉戏活动，保证幼儿的运动量，从而增加他们的反抗力;同时我们还向家长做好了各种传染病的预防与治疗的宣扬工作，通过“家长园地”、“班级网页”、“家校路路通”等形式主动向家长宣扬秋季幼儿传染病的有关学问;同时提示保育员加强班级的消毒和管理，预防秋季传染病的发生。 此外，我们还刚好提示幼儿留意冷暖改变，刚好增减衣服，细致视察幼儿的身体状况。还协作已有进行了流感育苗接种的统计工作，并刚好填写了接种单，将统计信息刚好整理反馈给医院。 三、家长工作 由于本月我们已经进入了

29、教学常态，所以本月家长工作的重点是指导家长更好地协作我们的教学工作。通过家校路路通告知家长该为幼儿打算哪些活动材料，该帮幼儿灌输哪些打算学问。此外，我们还刚好提示家长对幼儿的被褥进行更换为幼儿换上秋被以确保各项工作无遗漏。我们还利用下午放学时间刚好与家长反馈幼儿在园状况，让家长对幼儿一日活动有更全面的了解。 四、其他活动 为了提高孩子的自我服务技能，我们还为幼儿特地开展了“我来叠衣服”的活动。利用课余时间，教给孩子如何将自己脱下的衣服叠好。通过活动幼儿知道了如何叠衣服，个别幼儿能主动地将衣服叠好，大部分幼儿在老师提出要求后都能叠好衣物。 另外，结合主题活动好吃的水果，我们带领幼儿参观了学校的果园。让孩子知道秋天是一个果子成熟的漂亮季节，我们带着孩子围坐在果园旁的紫藤下一起品尝摘下来的橘子。在活动中孩子不仅品尝到了美味的水果，还积累了丰厚的阅历。 1月飞纵即逝，信任迎接我们的是更为丰富多彩的2月，我们将以更饱满的热忱迎接更为精彩的2月。