2023年最新音体美教研组工作计划.docx
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1、2023年最新音体美教研组工作计划 工作安排是应有尽有的,不同的人、不同的部门、不同的职别,他的着眼点和动身点会不尽相同,那么所作的工作安排从内容到形式都有可能存在着很大的差别。以下是我整理的最新音体美教研组工作安排5篇,欢迎大家借鉴与参考! 音体美教研组工作安排篇1 一、指导思想: 依据学校教研室20_年教科研工作安排的指导思想及工作重点,本学期我们音美组将在抓好音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,接着以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培育学生的人文素养、艺术素养,达到提高课堂教学质量的目的。 二、学科工作重点: 备课组:加强集体备课制度的实施,发挥集体才智,提高
2、课堂教学质量,搞好学校各种文艺表演活动。抓好音美课堂的常规教学管理,留意做好特长生的培育和学生作品的收集展览。帮助校团委办好苏州中学其次届校内文化艺术节。 三、结合本组学科特点,特制定以下安排: 1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教化理念、教学方法进行沟通,让每位老师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。 2、_开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。 3、教研活动期间,力求扎实仔细地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。 4、
3、根据学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互沟通,相互借鉴,做到资源共享,共同提高。 5、主动参与各级各类教学竞赛活动,借竞赛熬炼自己,提高自己,不断学习好的教化教学方法。 6、按时开好备课组会,以提高教学质量为宗旨,有目的、有安排、有组织地进行活动,科学组织、细心支配、推动教学、教改工作的开展。 7、以教学信息化为导向,加强网络化教学探究,至少制作两节课件。围绕新课程改革为工作重心,运用多媒体协助教学,娴熟驾驭现代教具的运用,增加课堂教学效率。 8、加强对青年老师的培育工作,发挥教研组的作用,组织老师进行相互听课、沟通教案,加强理论学习和业务进修等活动,不断提高自身教化教
4、学水平。建立新老老师帮教队伍。 9、多与其他组的老师沟通、探究,努力构建同等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。 音体美教研组工作安排篇2 一、指导思想 围绕学校提出的教学思路,以科研为先导、以课改为突破口,抓科研,促教改,真抓实干,与时俱进,努力提高我校体音美劳教学、科研水平,主动开展各项文体活动,全面推动素养教化,团结奋进,主动搞好教研组建设。 二、工作重点 (一)狠抓课堂景观,保证教学质量,深化推动课改 通过实施新课标,促进教化观念进一步更新,仔细组织好体、音、美课标及相关解读的学习,进一步加强体、音、美课的课堂管理力度,学校、教研组、老师个人共同努力,依靠班主任的协作、
5、支持,培育出良好的艺术课堂教学氛围,主动提升我校的体、音、美学科教学的水平.用精彩的课吸引学生. (二)加强教学常规 1.根据校教务处的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,每两周进行一次教案检查; 2.按时组织教研活动,做好教研记录。 (三)完善校本教研,提高全组老师的理论水平和教学实践实力。 1.每一位老师都要推出1节优质的公开课,并进行刚好的评课; 2.尝试针对课堂教学中出现的普遍问题,发挥教研组集体的力气探讨解决的方法; 3.沟通工作阅历,相互学习借鉴; 4.每一个老师打算1次的书面教研主讲; 5.每周进行一次教研集体备课。 (三)细心策划,依靠全校师生开展丰富多彩的体、音、美学科竞赛活
6、动 1、组织学校音乐周,开展“班班有歌声”活动 2、4月份开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动3、4月底安排在大操场开展非毕业年级广播体操竞赛;毕业班举办拔河竞赛。 4、帮助学校工会、办公室搞好老师健康系列活动,五一举办教职工气排球竞赛; 5、抓好初三毕业班体育熬炼工作,争取中考体育测试好成果; 6、“六一”儿童节举办全校学生游园活动。 音体美教研组工作安排篇3 一、指导思想: 围绕学校以人为本、科学管理、提升素养、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进老师的合作沟通;加强班级常规管理,提 高和发挥老师自身管理的实力, 稳步提高音体美课
7、堂教学质量。 二、现状分析: 本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五 名老师组成。其中体育老师两名、音乐老师两名、美术老师一名;师资力气雄厚,业务实力强,教学阅历丰富,能够采纳现代教学手段进行教学,注意提升素养,特色发展,以教研促教学。 三、工作目标: 1.加强新教材培训,关注培训细微环节,通过老师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进老师教学观念、教学方式的的确转变,提升老师的专业素养,为推动四环节教学奠定扎实的基础。 2.接着围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量
8、为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细微环节问题,提高课程改革的实践实力,使老师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。 3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成果。 4.从细微环节着手,加强教化教学探讨和多途径的业务理论学习,提高探讨实力,促进理论与教学实践的共同发展。 四、工作措施: (一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络沟通与学习。 (二)小专题探讨与教研活动融为一体。教研活动必需与小专题探讨相结合。本学期初,音体美教研组经过充分探讨,针对教学中实
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