2023年班主任秋季开学工作计划.docx

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1、2023年班主任秋季开学工作计划 制定工作安排肯定要结合自己的真实实力，切忌急于求成。比如说一个月才可以完成的工作任务，恨不得两周安排就搞定，太看重结果，忽视了过程，最终只能是拔苗助长的结果。下面是我给大家整理的关于班主任秋季开学工作安排，欢迎大家来阅读。 班主任秋季开学工作安排篇1 一、指导思想 在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化、责任教化、志向教化，提高学生自我教化实力、自主管理实力，培育学生具有健全人格，具有拼搏主动精神，争创就业优秀率100%。 二、主要工作 a 1、做好学生思想教化工作，指导学生从思想、学问、心理、身体、面试

2、等方面做好打算，稳定心情，以良好的精神状态去参与聘请会。 2、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教化，调动学生学习的主动性，培育学生良好的品行、修养等。有安排地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 3、实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自习课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化。 4、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况刚好与家长联系。 5、组织好学生参与就业聘请会等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责。 三、学风建设 1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、做好后进

3、生转化工作。 3、做好自习课的自我管理工作，提高学生的学习主动性。 班主任秋季开学工作安排篇2 1、要以学校大规模实施四阶教学模式和六步教学法为契机 协调好师生关系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学风建设，充分调动学生的学习主动性和主动性。 2、加强班委会建设 本学期，要在以学生自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员常常搞好自我工作安排和总结，常常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。 3、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作 本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作特别重要，这

4、是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教化工作，除能使学生培育成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有特别重要的意义。 4、充分利专心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转 新学期，在班级管理中，要充分利用多种心理学教化手段及措施，如心理示意、社会公共心理、趋同心理等，对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样，加强引导，促进班集体的建设，使班风和学风向前健康发展。 与科任老师亲密协作，共同搞好培优补差工作，培优补差的成败，干脆影响着班风和学风的建设成败。本学期肯定要和科任老师亲密结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共

5、管，培育优秀生，转化待进生，常常性的组织各学科老师共同探讨学生学习状况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工作。 紧密协作学校，搞好其次课堂活动、政教处的领导下，搞好行为规范创建活动，并力争被评为行为规范达标班。在学校和政教处领导下，实施胜利教化，开展主题教化活动，搞好主题教化月，评比不同类型的先进学生。 在新的一年里，我会根据安排来实行，给学生一个好的教化，同时我也会提高我的教学质量。 班主任秋季开学工作安排篇3 本学期开学，为了让孩子养成良好的行为规范，更好的规范我班学生，我班切合班级学生实际情制定了五年级（5）班班级公约、师生公约、亲子公约，为了让学生行为规范

6、、学习得到提升，我做了如下班主任工作支配： 第一、本班基本状况 我班一共有50人，其中有7名转学生，转学生对学校日托生活好像还有些不适应，刚刚开学，我动员本班学生赐予帮助、关切，同时我也会随时关注转学生的状况，让7名孩子尽快的融入我们的班集体生活。 本班学生学习习惯有些差，特殊是书写习惯差，针对语文教学来说，有一部分孩子，生字、新词记不牢，但其中一部分学生也非常优秀，但那终归是少数。 我班49名学生都在学校吃午饭，经过了一年的时间，孩子们吃饭习惯有了进步，能做到宁静、有序的拿饭、用餐，但在教室里乱扔垃圾习惯还有少数学生仍未改正。其中有1名学生不在学校用餐，因此作业方面需更好的与家长做好沟通。

7、我班有5位学生，学习特殊困难，语文、数学都学不通，这五位同学在课堂上表现得很缄默，所以在以后的工作中应多留意这五位同学的学习状况。 本学期考试后，我发觉我们班有些孩子偏科，所以这学期我将重点抓培优工作，努力让一科成果好的孩子，成为双优。 其次、德育工作 1、为了使学生们日常行为规范，我会充分利用班队会的时间对学生进行思想教化以及行为教化,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为，并在每周五让学生进行汇报，对本周表现好的学生赐予激励。对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。 2

8、、教化学生懂礼貌、讲文明 加强礼仪教化和训练，教会孩子最基本的见到老师敬礼问好。同学之间做到相互敬重，做到不讲脏话，学会讲一般话。 第三、详细措施 1、要求学生根据本班班级公约去做，让孩子们相互督促、监督，每周班队课和孩子一起比照班级公约，找出自己的不足之处，督促孩子下周进行改正，对那些做得好的孩子给出表扬。 2、教会学生讲究卫生很重要。做好饭前卫生教化，教化孩子们爱护学校内外卫生，做到不顺手扔纸屑，养成顺手捡纸的好习惯。督促孩子管理好自己的课桌洞卫生。 3、利用班队会、黑板报等形式，开展平安学问教化。给学生传授相关的平安意识，法律意识，增加学生的自我爱护意识。 第四、每月工作支配 九月份 1

9、、平安教化、军训。 2、借助老师节，对学生进行“尊师重师”教化。 3、“比孝心、讲孝道”演讲竞赛。 十月份 1、庆国庆主题班会。 2、少先队大队委干部培训，开展队史教化活动。 3、组织学习新小学生守则和小学生日常行为规范。 4、对学生进行爱校教化，平安教化，文明礼仪和行为习惯养成教化。 十一月份 1、开展“崇尚科学，反对邪教”的宣扬教化活动。 2、组织学生上、下楼道平安演练。 十二月份 1、开展品行教化主题班队会。 20_年元月份 1、其次届“爱心义卖”活动。 2、学生假期平安教化。 班主任秋季开学工作安排篇4 一、安排学生管理班级的工作 新学期里，又是一个新的班级，上一学期还是五年级的他们，

10、这学期就进入了小学最终一个阶段六年级，这一个年级是小学的他们比较重要的一个阶段。所以为了能够让他们以后进入初中有一个好的班级管理的基础。我本学期里准备具体安排学生的工作去进行班级的管理。首先让他们自己选出班上合适的班干部，在一个个的安排工作。除去班干部的工作，我还会选出每一个小组的大小组长，大组长管纪律和秩序，小组长负责收作业和催作业。这样工作进行具体的安排，就能进一步减轻每个人的工作，不至于让班干部他们全部担当班级管理工作，导致耽搁学习。 二、加强对班级的建设 班级建设很重要，所以六年级新的学期，我会尽力的把班级建设起来，对学生们的思想和行为习惯做一个良好的培育。每周都会更新一起关于培育良好

11、学习习惯和卫生习惯的黑板报，给班级营造一个健康的氛围。并在班级要宣扬委员每周都实行一个加强学生思维实力的班会，让学生自主去培育良好的思维方式。本学期为了让学生养成好的思想品德，我还会去跟思想品德老师商议好上课给学生培育正确的人生观和价值观，让他们在小学时候就有正确的思想。 三、关注学生心理状况 进入到小学最终这一重要阶段，学生们的心理状况会发生一些改变，因此本学期作为班主任，我会更加关注学生的内心。常常找学生聊闲聊，尽量的多了解他们，疏散他们内心里的郁闷和压力。因为六年级结束就到初中了，所以难免会有些学生会产生极大的压力，所以他们这一部分人心理状况可能会有不好的那一面，我所要做的就是刚好发觉他

12、们的问题，并找到方法解决。尽可能的让学生在小学六年级这阶段还是一个心理健康的人。 迎来的新学期，我的工作也将面临不同的挑战，但是我照旧喜爱自己的这个职业，所以我只会加油往前动身，不会倒退，我信任自己接下来的工作能做好的。 班主任秋季开学工作安排篇5 一、学生基本状况： 1、我所教的四年级三班共有学生_人，其中男生_人，女生_人。 2、因为已经带了一年，对学生状况比较了解，但也要常常跟家长沟通，在以后的班级管理中更加深化到学生中间驾驭其学习及思想状况，并加强家校联系，与家长携手共建班级文化建设。 3、纪律状况：四3班的学生对在校一日常规比较了解；优秀学生学习努力，思想活跃，中等生及后进生在课堂活

13、动中自觉性差，须要老师常常提示。 4、干部状况： (1)干部8人，组长4人。班干部接着有个别调整，因为这些孩子已有一些管理阅历，在班级中有肯定的威信。在班级管理中有劝服力。另外班干部不采纳常任制，实行竞争上岗，学期中会有调整，极大的调动了学生的主动性。 (2)基本特点：组长能够根据要求收发作业本，并在劳动、纪律、学习中表现优异，起到表率作用。 (3)存在问题：有一些班干部缺乏服务意识，只是简洁地认为当上班干部是一件光荣的事情，独立工作实力有待提高。 二、工作目标 依据四年级学生的身心发展特点，通过小学生日常行为规范、小学生守则对学生进行养成教化；努力培育学生主动主动、勇于探究的学习品质和初步的

14、自学意识，使学生能够逐步的适应课改形式下的教学模式。 三、主要工作 1、班级管理：以习惯养成为突破口，使绝大多数学生树立良好的纪律观念，具有良好的纪律表现；培育一批优秀的学生干部。 2、德育：以课堂教学和道德与法治课、学校国学课为阵地，努力使培育学生正确的道德观念，并具有相应的道德行为。 3、平安及法制教化以学校的平安法制教化和守则规范为教化内容，联合学生家长，共同抓好学生的平安教化工作，力争使平安事故发生率为零。 4、劳动教化：以身作则，依据守则规范，并以海口市“双创”工作为契机，结合班级及学生家庭，对学生进行与其年龄相符的劳动教化，做好个人卫生和班级卫生。力争使学生爱劳动，驾驭相应的劳动技

15、能。 5、体育：以学校开展的体育活动为依托，仔细上好早操和体育课。为学生制定切实可行的体育训练目标，提高身体素养，养成熬炼习惯。 6、学习指导：坚持反思，主动响应课程改革，不断改进教化教学方法，提高教化教学质量；加强学生课外阅读指导，主动响应孔校提出的“九年500本书安排”，让课外书丰富学生的业余生活，让课外阅读成为学生的日常行为，每周每月为学生举荐必读书目，让学生多读书，读好书。 四、基本方法措施 1、以班会和道德与法治课为主阵地，通过小学生日常行为规范、小学生守则对学生进行养成教化；以课堂教学为主阵地，充分挖掘教材的德育因素，寓德育于课堂教学。 2、上好阅读课，抓好学生的课外阅读指导。 3、针对学生成长过程中暴露出的问题，因势利导，主动开展课外活动。 4、通过班会、学校活动、家庭等途径抓好学生的平安教化工作。 5、实施班干部“轮换制”。 6、接着实施学生评价改革，不放弃每一个学生，激发学生主动向上的成长动机。 班主任秋季开学工作安排