2023年医院对口支援工作总结(模板).docx
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1、2023年医院对口支援工作总结(模板) 工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。你会写医院对口支援工作总结吗?下面我给大家带来医院对口支援工作总结,希望大家喜欢! 医院对口支援工作总结 篇1 实施教育对口支援,是国家科教兴国战略的重大举措。采用先进带后进、发达地区帮助落后贫困地区的形式,可以有效地发挥先进发达地区优质教育资源更大效益的辐射作用、促进落后地区基础教育办学效益的稳步提高,通过教育对口支援,实行优质教育资源共享,可以逐步实现国民基础教育机会均等的目标。 一、工作思路:根据上级有关文件
2、精神,结合我校实际,经过多年的探索和实践,我们开展了主要与路溪中学“结对子”,与其他贫困学校“搭梯子”的对口支援工作格局。支援教师不驻点,分期到路溪中学指导工作。即由支援教师牵头,建立联系纽带,加强两个学校间的交流,采取“由点代面”的支援方式,充分发挥我校的资源优势,让受援单位共享受教育教学资源,争取互相帮助促进,力求共同进步。 二、工作举措:近几年来,我校进一步加大了对口支援的力度。坚持求真务实的原则,精心组织、周密实施,对口支援工作,做到“四有”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导。以此推动结对、帮助工作的规范化、制度化、程序化运作。根据上级有关文件精神,结合我校实际,我们
3、开展了主要与路溪中学“结对子”,与其他贫困学校“搭梯子”的对口支援工作格局。几年来,在办学设备、教师培训、教学资料收集等方面,尽自己最大的力量,给予了路溪中学及其他贫困学校教育对口支援。 (一)在教师培训提高方面给予指导:学校办学质量最主要决定因素是教师素质,禄丰职六中在担负着自己繁重的教学任务无法长期派出教师支教的情况下,采用短期参与指导的方法,选派学校优秀教师先后8次到路溪中学参加教研活动,针对相关学科和受援学校的教师座谈研讨。力争在教学思想、育人方法、重点难点、知识解析等方面给予对方帮助。我校领导高度重视,鼓励我校教师和路溪中学教师结对交友,加强联系,尽力帮助对方提高教学水平,同时也提高
4、自己。近几年来,针对路溪中学的中考复习工作;我校先后派出58人次到路溪中学进行交流研讨,从学校管理到学生管理、从学校班子建设到教师队伍建设等各个方面都进行了细致的交流研讨。 去年、我们确定的主要帮扶主题是“改变教学方法、促使初中学生可持续发展”。学校安排教务处作出专题调查研究、并形成意见、反馈给对方,在教师培训方面,本着提供服务的思想尽自己最大努力帮助对方。201x年10月路溪中学派出七名教师到我校进行为期一周的跟踪听课学习,这样即帮助了他们,又提高了我们自己。 (二)在学校办学设备方面给予的帮助:路溪中学在“普九”、“普实”工作中,办学条件虽有改善,但学校地处山区,交通不便,基础设施较为薄弱
5、、各个方面仍然存在不少困难。由于初中在校生逐年增加,学校仍然缺少课桌登、床架等。我校了解这些情况后及时拨出木床100套、课桌椅70套、投影仪10台、图书500多册派专车送到路溪中学,为路溪中学办学条件的改善尽了微薄之力。 (三)、在教学信息资料收集方面提供支持:信息时代,信息是事业成功的关键,要办好教育;抓教育信息是一项重要任务。我校一直很注重信息资料方面给予对方帮助支持,我们倡导对方加强信息资料的收集分析的同时,我们自己也把收集相关信息资料作 三、工作成效:虽然我校开展结对帮扶薄弱学校的活动时间不长,但给我们的感受和启发较多。一是支教和受援学校的领导有了新的办学理念,明确了办学目标。二是支教
6、教师在农村偏远学校艰苦创业、自强不息、乐于奉献教育事业的精神得到了发扬和升华。三是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了共享,促进了教育人事制度改革的进一步深化和农村基础教育的均衡发展。五是受援学校得到的教学上和物质上的资助,改善了办学条件,增强了发展后劲 总而言之,开展教育对口支援是基础教育改革和发展的大事,对口支援工作是一项历史使命。开展这一工作以来,我校开展结对帮扶薄弱学校的活动时间不长,我们的支教工作也存在着一些不足。比如过于重视毕业班的教学和中考备考工作而忽视基础年级。对受援学校的科研工作指导力度不够,没能促使受援学校加大资金投入,进行大规模改善办
7、学环境等。诚然,由于我校正处于发展建设时期,教学任务、建设任务依然很重,我们实在无力拿出更多的资金、财物派出更多人员支援对方,这使的我们的对口支援工作距离上级要求还有不小的差距,我们相信,随着教育改革的进一步深化,我们的各方面条件会更好,我们会在抓好本校建设的同时,用更多的时间和精力帮助路溪中学搞好各项工作。在今后的工作中,我们将尽力、尽职、尽责,弥补过去存在的不足,开创工作新局面,继续发挥桥梁作用,为支援学校办更多、更好的实事。继续坚持从实际出发,注重实效,使支教学校和受援学校达到相互促进,共同提高,优质资源共享的目的,为逐步改变我区农村薄弱学校的办学条件,实现城乡基础教育均衡发展不懈地努力
8、。 医院对口支援工作总结 篇2 今年以来具体开展以下工作: 一、积极参与全市“三下乡”活动。 20_年12月29日,我局在市委宣传部的统一组织下,召集苏北人民医院、市第一人民医院、市妇幼保健医院、市中医院和市疾病预防控制中心副主任医师以上的心脏科、呼吸科、消化科、普外科、骨科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻喉科、中医科和慢病防治科等十二个专科的25名专家,赴仪征市谢集镇参加全市“三下乡”活动,向当地人民送医、送药、送温暖。专家组在谢集镇卫生院义诊300余人,街头宣传发送健康教育处方和预防疾病宣传材料20_余份,向谢集人民捐赠1。5万元现金和部分药品,同时又转赠省级医院捐赠的数十万元的药品器械,深受仪
9、征人民的欢迎。 市卫生局j长潘惠、副j长尹亮和苏北人民医院党委书记孙洁等参加了相关活动。 二、抓好对口支援和惠民医疗,把“三下乡”活动引向深入。 为把“送医、送药、送温暖”活动引向深入,进一步加强农村卫生和医院建设并提高基层医疗机构服务质量和水平,提升基层医务人员的业务素质,更好地服务人民,我市今年来采取有力措施,做好对口支援工作,以提高基层执业人员的业务能力。 (一)职称晋升人员,服从安排服务基层。 根据省卫生厅的统一要求,城市医生晋升主治或副高职称前需要对口支援社区卫生服务中心工作,安排医师到各社区卫生服务中心支援半年,连续3个月为一计算单元。今年共安排91人次到各社区卫生服务中心支援,折
10、合10340个工作日。 (二)明确三甲医院,对口支援县级医院。 全市每所三甲医院(即苏北医院、市一院、市中医院和市妇幼保健院)支援4所县(市)级医院,三甲医院与县级医院结成稳定的帮扶关系,重点加强县(市)级医院医疗服务能力建设,实行全方位的支援;全年共安排各三甲医院的晋升主治或副高职称前71名医师到县(市)级医院帮扶工作,折合8120个工作日。 各县(市)医院的晋升主治或副高职称前158名医务人员到乡镇卫生院帮扶工作,折合7402个工作日。 (三)合理安排专家,明确服务工作内容。 针对社会普遍关注的“看病难、看病贵”问题,市卫生局创新工作方法,加大城市医院帮扶基层社区卫生服务中心力度,安排市区
11、医院内、外、妇、儿、眼、耳鼻喉和中医等7个专业副主任医师以上职称人员到基层社区卫生服务中心坐诊,确保市区每个基层社区卫生服务中心有大医院专家坐诊每周不少于1个工作日,让社区居民在家门口就可以得到大医院专家的服务,切实为居民提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。 专家到社区卫生服务中心帮助工作有多项内容:在门诊坐诊方便居民前来就医;开展教学查房,解决较复杂疑难问题;开展专题培训,提高基层医务人员技术水平;推广基础适宜技术,促使基层服务能力的提高;开展健康宣教,提高群众健康保健意识;指导科学管理,提高社区卫生服务机构管理能力。通过几年的帮扶,群众找专家看病方便多了,市区社区卫生服务中心的诊疗水平有
12、了明显提高。20_年共安排专家2047人次,折合1023。5个工作日。 (四)加大管理力度,确保工作落到实处。 我局年初将副主任医师下基层工作纳入医院综合目标管理内容,明确各支援医院的责任和义务,要求各医院制定计划、科学安排、积极协调,加强下派人员管理,建立健全制度和检查考核办法,确保下派医生到岗到位,安心在基层工作,充分发挥作用;局多次召开会议,交流工作情况,分析存在问题,探讨工作难点,协调解决问题,提出工作要求。 (五)严格督导检查,提升帮扶工作水平。 为真正把专家下基层、到社区坐诊这项工作落到实处,制定下发了扬州市城市卫生对口支援城乡基层卫生工作考核细则(试行),将督查任务分解到局机关各
13、处室,每个处室负责2-3个社区卫生服务机构,每月至少抽查1-2次,每季度将检查结果以文件形式向医院进行通报,对不按规定开展工作地人员进行严肃处理和网上公示。20_年查实10余人违反规定,坚决给予延迟职称晋升或暂缓职称聘用的处理,起到了警戒作用,有效地提升帮扶工作水平。 副主任医师以上职称人员到社区卫生服务中心帮助工作在全省卫生系统尚属首创,目前这项工作深受社区居民欢迎,得到卫生行业的关注,我们将根据社区的需求,不断改进工作方法,扎扎实实把这项工作做好做实。 (六)明确困难患者为惠民对象,提高惠民服务意识。全市五家惠民医院(含宝应、高邮、江都、仪征人民医院)和数十家惠民门诊医疗,谨记上级党委和政
14、府的重托,心系困难群众的病痛和健康,扎实工作,努力将党和政府的温暖切实送到困难群众心中。在医疗救助工作中,我们除了做好常规的惠民医疗服务以外,还十分注重心理上的关怀。鼓励和督促医务人员多与特困患者交流、接触,让他们能够体会到医院对他们的理解和同情。医院领导经常来到特困患者的床头,了解病情,听取意见,专职人员每天都对在院的特困患者逐一巡视,了解他们的具体困难和需求,在力所能及的范围内帮助协调解决。例如,特困患者最常见的自付费用无力承担的问题,医院救助办常常与当地社区和民政部门联系沟通,帮助他们解决困难,有时还需要多次上门协调,尽可能的取得他们的支持。遇有患大病,根本无力继续治疗的患者,医院还积极
15、与新闻单位联系,通过媒体积极寻求社会的同情与关心,使得他们的治疗得以继续下去。医院还定期由领导带队,组织医务人员深入到困难群众较多的社区,召开与特困患者面对面的座谈会,集中听取他们对医院以及医疗救助工作的意见和建议,解答他们的一些疑惑。医院还通过对所有7000多位低保救助对象逐一发放健康调查问卷的形式,初步掌握了他们的整体健康状况以及家庭经济情况,后来又对全部特困人员进行了一次免费的全面健康体检,并在上述基础上为所有低保对象建立了个人健康档案。健康档案的建立又为医院进一步对低保对象开展更具针对性、更有个性化的医疗、健康指导打下了坚实的基础。医院还专门为特困对象开通了24小时热线救助电话,随时接
16、受他们的咨询和求助。救助办定期与转往定点医院治疗的特困病人及家属联系,了解病情治疗情况,宣传政府救助政策,把党和政府的关怀及时送达特困患者。 通过上述的良性互动,不仅增加了特困患者对惠民医院以及相关医疗救助政策的理解,取得了他们对医院的信任和支持,有利于工作的顺利开展。更重要的是让他们通过惠民医院这个载体真正体会到党和政府对他们的关心和温暖,体会到全社会对他们的同情和帮助。 医院对口支援工作总结 篇3 在各级领导的悉心关怀和大力支持下,在_乡机关同志和各村“两委”干部的热心帮助、指导下,经过自己的努力,取得了一定的成绩,赢得了广大干部和群众的一致好评,本人在思想上、政治上和工作能力上也得到了有
17、效的进步。现将一年来的工作情况作简单总结如下: 一、熟悉情况、融入环境,尽快进入对口支援干部工作角色。 一方面,利用网络资源和书籍资料,学习历史、人文、地理情况,学习党政机关的政策、规章和制度,掌握工作重点、特色产业和资源优势,熟悉地方习俗、生活习惯和人际关系。另一方面,积极陪同驻村干部深入村居,深入农户,同村民们交朋友,加强沟通,交流感情,增进友谊,从最基层了解民情社意,倾听老百姓的呼声。 经过近二个月时间的深入调查研究,走遍了_大部分的乡镇,深入到_乡的每一个自然村,走访了各村的在职村“两委”干部和部分老干部,对特别是_乡有了比较全面的了解,对_乡各行政村有了比较深刻的记忆。 在生活方面,
18、积极克服自己在吃饭、住宿等方面的不同习惯,快速融入_乡机关工作同志的集体生活,适应并安心于现有的工作环境,从而使自己在短时间内就能切实进入对口支援干部工作角色。 二、理清思路、摆正位置,认真开展各项工作。 到_乡工作后,组织安排我协助乡党委分管组织、宣传和统战工作,我欣然接受,但自觉任务很重。组织、宣传和统战工作是党的工作的重要组成部分,具有很强的政治性、理论性和政策性,必须明确思想,理清思路,摆正位置,真抓实干,大胆探索,努力提升工作成效。 _乡总面积49.6平方公里,总人口8371人,辖7个行政村34个自然村。乡党委下属11个党支部,共有党员335名。公平、公开、公正是我一贯坚持的工作原则
19、,多走、多看、多听、多问、多干是我一贯坚持的工作方式,积极、认真、负责任是我一贯坚持的工作态度。 2、组织、宣传和统战工作。 全面巩固和发展先进性教育活动成果,以“围绕和谐抓党建、抓好党建促发展”为主题,把基层党组织建设成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,为推进_乡经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证。组织制定了_乡20_年党建工作计划,全面部署年度工作任务并抓好各阶段的落实工作。 坚持围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,不断提高宣传思想工作水平,唱响主旋律,打好主动仗,严格按照年初制度的工作计划,全面抓好落实工作,努力为_乡
20、经济社会又好又快发展提供强有力的思想保证、舆论支持和精神动力。 促进民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐,增进团结,凝聚力量,有效整合统战资源,搭建交流、联谊、工作平台,探索基层统战工作的新路子,充分发挥统一战线在建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会中的积极作用。 3、驻村工作。除了线上的工作,乡党委还按排我进驻_村。_村共有人口1137人,党员37人,分布在、和三个自然村。该村的有利条件是紧邻水库,森林资源丰富,到公路从村中经过,村两委办公设施较好,香菇种植略呈规模,但也存在村“两委”班子成员不团结、主要劳动力外出多、外出村民务工多等不利因素。进驻该村后,从规范村级制度建设
21、入手,协调村“两委”班子团结,理清思路,制订计划,以创建文明村、生态村、卫生村等为突破口,全面推进新农村建设任务。 4、乡党委政府部署的其它工作。在做好本职和驻村工作的同时,积极配合党委和政府做好抗雪防冻、抗洪救灾、计划生育、森林防火、安全生产、综合治理等工作。 三、突出重点、全力攻坚,努力解决群众热点和难点问题。 1、_村道路建设。_村道路建设工程由于路基工程建设过程中出现了二次意外事故,拖延了时间,并造成了资金上的严重不足,村两委将路面宽度下降到工程要求的最低限度3.5米,这已无法适应_村的交通需求。得知情况后,我及时在乡班子会议上进行了分析,并主动找村两委干部交流意见,鼓励村两委干部拓宽
22、筹资渠道,建议把路面宽度建设为4米,方便来往车辆交汇、停放、装卸和通行。现路面水泥浇灌已全部完工,车辆交通自如,赢得广大群众的好评。 2、_村自来水建设工程。_乡_村是乡政府所在地,地处山区,但水资源严重缺乏,饮水问题一直没有解决。乡党委安排我协助负责_村自来水工程建设。我积极协同村干部一起定方案、立项目、报审批,现该建设工程项目已争取国债项目资金支持,并已顺利通过了投招标,预计明春可进场施工。 3、_村自然村机耕路建设。自然村同_乡主干道线隔溪相望,交通极为不便。进驻_村后,村民经常同我商讨修路计划,积极性很高。经过近半年时间的筹备、策划和用地处理,于今年10月份开工建设,现路基已基本完工。
23、 4、_小学帮扶工作。_村小学是_乡唯一的一所村级小学,全校共18位学生,分一、二两个年级,在一个教室由一位当地老师负责教育。学生大多是因家庭没有经济条件送孩子到_乡中心小学而留下来的,教学条件、设施和环境都很差,学生的学习用品也相当缺。经过同有关单位、企业家和社会各界人士的联系,恳请他们的帮助,现学校已经有了标准蓝球架、乒乓桌等体育设施和羽毛球、呼啦圈、足球、跳绳等体育用品,基本的学习用品也有了保障,操场硬化工程正在施工中,预计年内可以完成,其它方面的帮扶工作也在有序进行中。 5、中心小学道路修筑。_乡中心小学地处_乡政府所在地后的小山腰上,学生上学都要爬一段山岭,由于年久失修和竹笋生长及人
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