2023年行为规则中学生演讲稿.docx
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1、2023年行为规则中学生演讲稿 行为准则对学生树立正确的志向信念,养成良好行为习惯,促进身心健康发展起着重要作用。下面是我整理的行为规则中学生演讲稿,欢迎大家阅读共享借鉴,希望大家能够喜爱,也希望对大家有帮助。 行为规则中学生演讲稿1 敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们: 大家好!我演讲的题目是学习日常行为规范,做文明学生。能站在这里参与演讲竞赛,我感到无比骄傲。希望通过这次演讲,能让全部的同学对小学生守则和日常行为规范有更深刻的相识,以更加文明的言行来净化我们的校内,美化我们的心灵。做为一个文明的学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!感谢!”这些声音
2、时时在校内内响起,而且常常能看到同学们互帮互助的身影这些现象莫非不值得接着发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校内内,楼梯上,也能见到与我们漂亮的校内极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思索一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校内才会更加暖和,和谐,同学们才会更加健康,强壮成长。 播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,须
3、要老师的教育,同学的帮助,更须要我们自己严格要求自己,学生守则学生日常行为规范是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习学生日常行为规范的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。 让我们携起手来,共建一个文明、漂亮的校内,让我们仁兴学校的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校内的每个角落。 行为规则中学生演讲稿2 敬爱的同学们: 大家好!当你在干净光明的餐厅里
4、就餐时,你是否留意过自己有意无意奢侈掉的事物?当你在整齐漂亮的校内内徘徊时,你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学习时,你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为? 或许有些同学会说这只是小事一桩,不必放在心上,可是同学们,当你做出如上举动的时候,你可知道自己已经不知不觉地成为美妙校内环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校内的文明干脆折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出整个校内文化是否文明。 正所谓:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”文明礼仪、行为规范并非一纸空谈,它须要我们真真实切
5、地落实到一举一动、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求: 1、穿着校服,大方规范;轻声细语,杜绝喧哗;上楼下楼,靠右行走;进出教室,顺手关门;排队集会,快速快捷; 2、上课仔细听讲,不走神,不睡觉;课间文明放松,不追逐,不打闹;课后刚好完成作业,不拖延,不抄袭; 3、接水打饭自觉排队,不拥挤,不插队;爱惜公共设施、花草树木,不破坏,不践踏。 一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人,就是一个有思想、有追求的人,就是一个有修养、有道德内涵的人,就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。有一句名言说得好:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”大到一个国家,小到一位个体,都须要文明礼仪、
6、行为规范来要求自己,约束自己,只有这样,国家才能发展,社会才能进步,个体才能成长。 同学们,每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息,一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美妙的内心品德,一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养,一个顺手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起,从自身做起,告辞不文明行为,学习并践行文明礼仪的要求,规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为一个讲文明、有道德、懂礼仪的人,才能成为一个大写的人。 行为规则中学生演讲稿3 如何做一个行为规范的学生? 一、胸怀祖国,心系人民,树立远大志向。我们在祖国和人民的呵护下成长,应当立志回报祖国,服务人民。要以对祖国
7、最真挚的情感,自觉把个人志向和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起,从敬重老师做起,从帮助同学做起,树立服务他人、奉献社会的意识,使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。 二、勤奋学习,追求真知,培育科学精神。学习是我们成长的动力,科学是我们打开将来之门的金钥匙。每一个有志向的中学生都应当把珍贵的时间投入到探求学问奇妙当中,把美妙的时间用于攀登科学的高峰,勤学博习,修身利行,崇尚科学,抵制迷信,弘扬文明,克服愚昧,努力驾驭各种有益学问和劳动技能,不断提高自身科学文化素养。 三、乐于助人,擅长合作,增加集体观念。人字的结构就是相互
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