2023年感恩节主题活动总结10篇.docx
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1、2023年感恩节主题活动总结10篇 感恩节(Thanksgiving Day),西方传统节日,是美国人民独创的一个节日,也是美国人合家欢聚的节日。 下面我给大家带来关于感恩节主题活动总结,希望会对大家的工作与学习有所帮助。 感恩节主题活动总结1 我化工班今天中午在一号教学楼召开了以“感恩”为主题的主题班会。此次班会在班委的精心筹划之下,同学们的积极配合使得此次班会非常成功。感恩是一种美德,学会感恩是人生的必修课。作为一名当代大学生,学会感恩,对生活中的一切都能拥有一颗感恩的心,无论是对我们的学习生活,乃至以后的人生,都有着至关重要的意义。为此,我班举行了以感恩为主题的班会。 班会开始先由主持人
2、陈词:生活不是笔直通畅的走廊,能让我们在其中轻松自在地行走,我们时常会陷入迷茫。但我们依然能坚定地走下去了,因为我们的亲人、朋友和师长,一直在支撑着我们,生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以,我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜你身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。 在班会上同学们踊跃发言,有的分享一个感人的故事;有的为同学献上一首感恩的歌;感谢在过去的一年中同学的关怀,朋友的挂念,感谢老师的栽培,感谢父母的养育之恩,最后班会结束之时,由冯欢同学提议大家一起为父母,为老师为亲人,为朋友,为一切帮助过自己的人默默祈祷三分钟。衷心的希望他们平安健康!
3、 通过此次班会,加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题,设身处地地为别人着想,善待身边的每一个人,这是班会想要达到的效果。这次班会之后,同学们明白了一个道理:感恩不只是口头的,更重要的在于行动。此后,同学们能积极的向家里打手机,尊重父母,理解身边所有关心自己的人,心怀感激,使自己的人生观得到了升华。 感恩节主题活动总结2 五六七八少儿之家中基礼域分园在20_年_月_号举办了室内的感恩节活动“感恩的心”,活动邀请了在园宝宝的家长,家长的积极参与可见对宝宝成长和教育的重视,也表现出对幼儿园工作的支持,给我们很大的鼓舞。 优势总结:首先家长的参与使活动顺利进行,有个别家长说工作忙不想来参加活
4、动,就劝说他来参加,别的宝宝的爸爸妈妈都来,只有您没来,宝宝会有失落感,对宝宝不好,活动几个月才有一次,你最好孩子调一下时间来跟孩子进行一下亲子活动。 其次,园里老师积极准备了两天的时间,思路,方案,设计,道具,实施都是第一次,所以大家都很紧张这次的活动,调动各种资源做好这次活动。 再次,以“感恩的心”为活动主题,幼儿亲手制作感恩卡,准备感恩水果并同家长进行亲子活动,营造出感恩节的氛围。幼儿在此次活动中充分体验了感恩,懂得感恩,增进亲子感情。 最后,通过本次活动也让家长重新认识我们的幼儿园,看到我们教育的正规和对幼儿的重视。增进家园联系,家园互动。 经验总结: 1、主持词在网上下载的,有些太僵
5、硬,其实幼儿园的活动太客套的话语不必那么多;另外主持的词准备的不够充分,有时候说不上,出现片刻的冷场。 2、颁奖时候应该让家长和宝宝一起领奖,活动中只有宝宝去领奖。活动前没把细节设计好。另外领奖时应配音乐 3、对年龄比较小的宝宝在活动之前有必要提醒家长,在活动中看护好宝宝,不要乱跑,以免在游戏中撞倒。 4、教师分工不明细,不能很好的掌控全场。 5、提前没有调好音响,出现短暂冷场,必须总结经验,没气氛活动效果就打折扣。 感恩节主题活动总结3 为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然,进一步明确社会责任感,强化道德实践,全面提高青少年学生的思想道德素质,我校政教处在
6、团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始,让爱温暖艺高”的系列活动。 活动分为三个阶段:第一阶段是前期宣传阶段,通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围,激发学生参与活动的兴趣,引发学生对感恩问题的思考,提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段,;第三阶段是总结表彰反思阶段。 活动三部分内容:一是“感谢父母养育我”,要求学生利用周末协助父母做三小时家务后,写一篇心得,然后请父母看完心得后写一句感受;二是“感谢老师教育我”,在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,同时开展了学
7、生向老师献真情活动,做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上,可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我”,在此部分我校专门开展了“感恩社会,做知法、守法好公民”系列活动,制订了“市艺术高级中学法制教育活动实施方案”,并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。 通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩,包含对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,对国家与社会的感恩
8、,对大自然的感恩等等。 我相信,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。 感恩节主题活动总结4 五六七八少年家庭基礼域分园于20_年11月_日举办了室内感谢节活动感谢之心,活动邀请了在园婴儿的监护人,监护人的积极参与显示了对婴儿成长和教育的重视,也表现了对幼儿园工作的支持,给予了很大的鼓励。 优势总结:首先,父母的参与使活动顺利进行。一些父母说他们忙于工作,不想参加活动,所以他们建议他们参加活动。(其他婴儿的父母都来了。只要你不来,婴儿就会感到沮丧,对婴儿不好。活动只有在几个月内才会发生。你最好让你的孩子调整时间和他们的孩子进行亲子活动。 其次,园区老师积极准备了两
9、天的时间,思路、方案、设计、工具、实施是第一次,大家都很紧张这次活动,调动各种资源做这次活动。 再次,以感谢之心为活动主题,幼儿自己制作感谢卡,准备感谢水果,和父母一起进行亲子活动,营造感谢节的氛围。幼儿在这次活动中充分体验感谢,理解感谢,增进父子感情。 最后,通过这次活动,家长也重新认识我们的幼儿园,看到我们教育的正规性和对幼儿的重视。增进家庭联系,家庭交流。 经验总结: 1、主持词在网上下载,有些太僵硬了。事实上,幼儿园活动太客套了。没有必要这么多话。此外,主持词准备不足,有时说不出来,有时会有一段时间的冷静。 2、颁奖时,父母应该和他们的孩子一起获奖中只有婴儿获奖。活动前没有设计细节。的
10、双曲馀弦值。的双曲馀弦值。此外,获奖时应该配备音乐。 3、年龄较小的婴儿在活动前需要注意父母,在活动中保护婴儿,不要乱跑,不要在游戏中撞倒。 4、教师分工不详细,无法很好地控制会场。 5、事先没有调整音响,出现暂时冷淡的场所,要总结经验,没有氛围的活动效果就要打折。 感恩节主题活动总结5 感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。11月23日晚上在园长及总务部的组织下举办了城西幼儿园第一届的感恩节活动,让大家
11、欢聚一堂,共同回忆这一年来的历程及各们老师的成长,让彼此相互了解,打开心扉,在活动中体验感动和真情,心存感恩,回报他人。 这次活动的开场先是主持人简洁的道出了活动的缘由及感恩节的由来,紧接着是进入第二环节感恩团队,大家一起观看幻灯片上同事们从刚入园的青涩到今日渐渐成熟的一个成长历程,共同回顾并珍惜幼儿园开园时的辛酸不易到今天的成绩;之后所有的新老老师分两排对站,互相给予最热烈的掌声,最真诚的鞠躬,最深情的拥抱,大家眼里都溱满了感恩的泪水,浸在这无言的拥抱中。 每一个环节的后面都有一个感恩卡片时间,主持人随机抽取教师们事先写好的感恩卡片,被抽取到的教师就会上台把自己最想感谢的人及最感动的事与大家
12、一起分享,此时此刻,所有上台来分享的老师们一个个都深情满满的道出自己的真情,情到深处都不禁煽然泪下,我们除了感动还是感动。 第三环节是由曹园长组织的感恩亲人,以感恩父母亲人为切入点,以家的文化为引导,作为孝亲文化进行团队建设。有爱就有亲人,身边每一个爱你的和你爱的父母兄妹、同事、朋友、孩子都是我们的亲人,每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。接着第四环节是全体教师的手语表演感恩的心,一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界! 第五环节是由张园长组织的感恩幸福,这一环节中
13、张园长还请了几位老师上台来与大家分享了不同的幸福之道,让大家感慨颇深;因为心中有感恩之情,所以幸福,那究竟什么是幸福呢?幸福是一种感觉,要用心去寻找去体会的。 第六环节感恩同事姐妹有两个小环节,首先主持人将老师们事先写好的全体同事闪光点的表格收上来,任意选具有代表性的一篇,从头至尾读出来,看看自己在同事眼中是个什么样的人。其次是智力抢答得愿望,每一个抢答正确的老师可以在今天完成一个愿望,其它老师都会尽力满足她。 第一位抢答正确的贺青茹老师指派了王小妹老师再现皇后的风采;而第二位抢答正确的熊美琳老师指派了张园长讲一个笑话,幽默的话语引得我们开怀大笑,最后第三位抢答正确的詹珍珍老师指派熊美琳老师来
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