2023年重阳节敬老活动方案7篇.docx

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1、2023年重阳节敬老活动方案7篇 重阳节是关注老年人的一个节日，体现了尊老爱幼的文化传统。我们策划一个重阳节活动吧!下面是我为大家整理的关于重阳节敬老活动方案，希望对您有所帮助! 重阳节敬老活动方案篇1 一、活动目标 1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起酷爱祖国传统文化的情感。 2、在重阳节活动中培育学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。 3、感受亲情，坚固家庭联系纽带，培育学生的口语交际实力和实践实力。 二、活动内容 (一)重阳节学问展示 分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。 学生制作作品，供各班级出班级橱窗运用，擦亮班级文化品牌。 (二)重阳节

2、实践活动 1、低年级： 给家里长辈说一句感恩的话。 为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背。 实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参加活动的合照，最好能配上一句话的图片说明。 2、中年级： 了解重阳节的来历、习俗、传闻故事等内容。 了解家里长辈的生平大致经验，了解他们的爱好爱好、心愿期望、赏心乐事等。 实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。 3、高年级： 策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以。 做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化状况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。 实践作业：做一份跟重阳节有关的

3、手抄报或者是依据自己了解所得的内容做一个调查报告。 (三)“九九话重阳”主题班会课 各班依据学校供应的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之来源传闻，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。 重阳节敬老活动方案篇2 一、活动意义 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们须要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，创建一个爱老敬老养老助

4、老的氛围，须要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。 二、活动目的 1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。 2、培育儿童敬重老人，关切老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 3、熬炼幼儿在公共场合大胆表演及自信念的培育。 三、活动时间 2023年_月_日下午_点。 四、活动地点 _敬老院。 五、 活动打算 (一)物资及节目打算： 1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。 2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

5、 3、幼儿排练节目。 (二)场地打算 1.提前与场地负责人进行沟通，确定。 2.依据场地状况进行合理规划，幼儿表演区及老人欣赏、休息区。 3.在场内明显的地方挂上条幅。 4.布置活动场地，营造敬重老人的浓烈氛围。 六、活动流程 (一)主持人开场 1、请爷爷奶奶入坐。 2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今日是爷爷奶奶的节日，今日我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ? 3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐。 4、小挚友代表讲话。 (二)幼儿节目表演 1、现代舞给我几秒钟。 2、小合唱茉莉花。 3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：击鼓传花。 4、歌表演明月几时有。 8、全体合唱感恩的心。 (三)幼儿给爷

6、爷奶奶送上糖果，为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿，给爷爷奶奶说一句静静话。合影留念。 重阳节敬老活动方案篇3 一、活动意图 农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫“老人节”。当今社会的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有许多孩子不会表达自己对家人的爱。所以，设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动特别重要。 二、活动目标 1、引导幼儿观赏儿歌，并初步学习儿歌。 2、通过儿歌，懂得要关切老人，要对老人有礼貌。 三、活动打算 1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的学问。 2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。 四、活动过程 (一)导入 1、出示图片引起幼儿的爱好。 2

7、、观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。 3、他们为什么笑呢?(请小挚友说一说)。 4、原来他们要过节了，所以笑得那么快乐。 (二)观赏儿歌九月九。 1、老师完整地朗诵儿歌一遍。 2、再次让幼儿观赏一遍。 3、幼儿学习儿歌(帮助幼儿矫正个别音)。 4、请幼儿说说平常可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。 5、请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。 6、教化幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。 重阳节敬老活动方案篇4 一、指导思想： 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现社会尊老敬老的.精神风貌，进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚。

8、二、活动时间： _月_日。 三、活动对象： _区委老干部局全体干部职工。 四、活动过程及内容： (一)“感恩的心”重阳节文艺汇演 1、时间：2023年_月_日。 2、地点：原_区人民政府广场。 3、参与人员：_区委老干部局全体干部职工。 4、活动打算及工作分工 (1)会场墙面背景、横幅制作：老干部活动中心。 (2)主席台会场布置：老干部活动中心办公室。 (3)音响设备、会场音乐打算：老干部活动中心。 (4)演职人员位置支配：老干部活动中心。 (5)活动宣扬报道：办公室。 5、摄影：_区委宣扬部。 6、主持人：_。 7、议程 (1)主持人宣布文艺汇演起先。 (2)参与文艺汇演的_区委老干部局局长

9、致辞。 (3)主持人宣布活动结束。 重阳节敬老活动方案篇5 设计思索：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。所以在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自我的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不得的中国人”的活动延长。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自我身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提高感到欣慰与傲慢。本次活动采纳“走出去，请进来”

10、的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。 活动目标： 1.明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问 2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱 3.培育孩子从小敬老爱老的美德- 4.经过社区活动，熬炼孩子的社会交往本领和口语表达。 活动打算： 1.大班联系好敬老院并打算一些零食。 2.制作寿星卡 3.幼儿调查表 4.重阳糕120块 活动时间：20_年10月_日上午9：30 活动资料： 一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客 1.了不得的爷爷奶奶。 (1)中班能够听听爷爷奶奶说说自我年轻时的故事。(事先联系好) (2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎样关切爱惜你的。 2.给爷爷奶奶表演

11、节目。 3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿) 4.我喂爷爷奶奶吃块糕 经过活动，帮忙幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关切我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶 探讨： 1、活动打算 (1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本事(3)此刻爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利(4)小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋为什么 2、实践活动：(1)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)

12、我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后：(1)激励孩子说说自我是怎样为爷爷奶奶服务的(2)沟通：对今日的活动的感受(3)经过调查沟通：以后能够为爷爷奶奶做些什么 我身边的爷爷奶奶调查表 我调查的是生日月日属相 1、最喜爱吃的东西 2、他的爱好是 3、最想见的人 4、还有什么不顺心的事 5、最想让我为你做的一件事 备注：能够用画画、文字的方式来记录。 重阳节敬老活动方案篇6 活动一：我为爷爷、奶奶做饺子 主要涉及领域： 艺术 活动目标： 1.尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。 2.养成良好的操作习惯，明白将油泥整理干净。 活动打算： 1.各

13、色调泥、泥工板。 2.爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。 活动过程： 1.谈话，引起制作爱好。 2.学习做饺子的方法。 3.探讨运用油泥的规则。 4.在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿驾驭对折捏边的方法。) 5.相互观赏制作的饺子。 活动二：奶奶，对不起 主要涉及领域： 语言 活动目标： 1.能依据图片线索绽开合幻想象，讲解并描述小挚友帮忙老奶奶的过程与情节。 2.能大胆地在团风光前讲解并描述。 3.明白做错事要勇于承认，懂得应敬重老人、关爱老人。 活动打算： 表现小挚友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。 活动过程： 1.视察图片，自由猜想。 2.视察图片，理解图片资料。 3.

14、想象图片的资料。 4.视察图片，进行讲解并描述。 5.依据图片完整进行讲解并描述。 (1)自由结伴讲解并描述。 (2)团体讲解并描述，丰富讲解并描述语言。(老师在讲解并描述后帮忙幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要敬重和关切爷爷、奶奶等。) 6.尝试依据资料给故事取名。 活动三：奶奶夸我孝顺儿 主要涉及领域： 语言 活动目标： 1.理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。 2.在实物提示下学习、记忆童谣的资料。 3.增加关切奶奶的情感，体验帮忙老人的乐趣。 活动打算： 锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。 活动过程： 1.理解童谣的部分资料。 (1)视察老师出示的实物，明白名

15、称。 (2)在老师的提问中学习童谣中动词的运用。 2.学习童谣。 (1)观赏老师念童谣。 (2)在实物的提示下学习念童谣。 (3)边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。 3.创编动作进行表演，体验关切奶奶的情感。(老师扮演奶奶，幼儿自由地尝试依据童谣中的动词做动作表演。) 活动四：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿 主要涉及领域： 艺术 活动目标： 1.在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。 2.能依据歌曲的资料创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的情感。 活动打算： 幼儿学习过童谣给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿。 活动过程： 1.回忆童谣的资料。 2.观赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。 3.学习演

16、唱歌曲。 (1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。 (2)观赏老师演唱歌曲。 (3)团体学唱歌曲。 4.依据歌曲的资料创编动作进行表演。 (1)依据歌曲资料探讨表演动作。 (2)扮演主角进行表演唱。 动五：我和爷爷、奶奶过重阳 主要涉及领域： 综合 活动目标： 1.在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中，初步了解重阳节人们喜爱进行的一些活动。 2.能进取参加活动，用自我的方式表达对爷爷、奶奶的关切、爱惜。 3.增进和爷爷、奶奶的感情。 活动打算： 1.幼儿已有过重阳节的初步阅历。 2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。 3.重阳糕，幼儿自我制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶打

17、算的节目。 活动过程： 1.欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。 2.了解活动的资料，探讨相关问题。 (1)谈话，初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。 (2)探讨怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。 3.和爷爷、奶奶一齐登高。 4.表演、品尝活动。 (1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。 (2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。 (3)向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。 重阳节敬老活动方案篇7 重阳节活动活动目标： 1、教化幼儿敬重老人、长辈;明白关切他人。 2、体验活动开心、快乐的氛围，激励幼儿进取参与团体活动。 重阳节活动活动流程： 1、开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好!敬爱的小挚友，你们明白今

18、日是什么节日吗(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧! 2、团体表演歌曲“好娃娃” 3、嬉戏：“夹球走走” 重阳节活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。 4、表演：幼儿歌舞 5、嬉戏：“蒙眼走步” 玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够坚持在圈内。 6、幼儿歌舞 7、嬉戏：抢椅子 8、早操表演 9、嬉戏：传球 10、团体：“包馄饨” 激励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。 11、结束语：敬重的爷爷、奶奶，敬爱的小挚友，今日我们与爷爷奶奶度过了一个开心的上午，你们兴奋吗爷爷奶奶更兴奋呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花) 重阳节敬老活动方案7篇