2023年家长会上的教师发言稿(通用).docx
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1、2023年家长会上的教师发言稿(通用) 在教育活动中,学生虽然是教育活动的对象客体,但是学生作为有一定认知与实践能力的人,也是作为主体在活动着。针对教师作为主体所开展的教育活动,学生也在这种活动中主动地认识着、实践着。这里给大家分享一些关于家长会上的教师发言稿,供大家参考。 家长会上的教师发言稿(通用)篇1 各位家长: 大家下午好!首先感谢大家对学校工作的理解和支持,并希望通过本次家长会能加深我们之间的了解,达成共识,为把每一个孩子培养成健康优秀的人才共同努力。 介绍学校近两年的发展情况 洛王小学从1990年建校至今,在历任校长的共同努力下,学校已从一所村小发展到今天成为岳阳楼区一所规模较大、
2、管理严谨、理念日新、质量渐高,声名鹊起的学校。大家能看到的外部环境的变化,校园洁净美观,既充满童趣又不乏文化气息,教学设施先进且人性化,大家能感觉到的学校内部管理的变化,近年来我们注重引导、培养教师真诚、坦率,求真、向善,摒弃浮躁、虚荣,做心态阳光健康向上的人。搭建教师专业成长的平台。我们积极参与各类培训,鼓励教师走出去学习,回来汇报。一年来我们共派出教师去长沙、株洲、常州、郑州南京等地学习34人/次,在本市区和片区学习的达到人均2次,培训经费近3万元。鼓励教师参加各类教学竞赛,提高教学能力和水平,刘琛的英语课参加“金鹗杯”教学竞赛获一等奖,张小芳的语文课参加省名优学校送教下乡活动受到各界好评
3、,张硕的综合实践课获楼区二等奖。张小芳、任岳平老师的教学随笔和小论文在湖南教育杂志和中国教育报发表。有刘望梅、张红、陈菊玲、任岳平、赵小伟等15名老师的31篇论文获得国家、盛市、区级一、二等奖,和往年比多了一半。 鼓励多读书,做书香型教师。 坚持开展“心灵之约”读书活动,读书心得比赛,与学生一起参与晨读和午读活动。办公室开辟图书角,学校在网上购置图书,老师们互相交流阅读这些活动的坚持开展都使我们的老师渐渐远离俗气. 教育教学工作从规范常规工作抓起。 每月检查一次教师的备、教、批、辅情况,及时讲评,及时整改,评出每月之星;值日行政每天查堂,重点查无效课堂,发现问题及时谈心,整改。 认真组织各类学
4、生活动,培养学生综合素质。 今年我们组织了学生演讲比赛,外出踏青,艺术节,去年请著名作家沈石溪来校讲座,环保小卫士大型活动等等,这些丰富多彩的活动让孩子们开了眼界,阔了胸怀,长了智慧。去年一年我校学生参加市、区各类竞赛获得奖项 57 份。 本学期我们的舞蹈红雨煞即将参加区里的艺术节表演,学生代表57班的陈哲在片区的演讲比赛中以绝对的优势获得第一名,将代表东升片区参加区里的角逐, 10名乒乓球运动员下周将参加竞赛,即将挂牌的省级绿色学校等等,这些成绩的取得跟我们平时的管理是分不开的,跟老师们付出的辛勤劳动是分不开的,跟在座各位家长的支持和协助也是分不开的,更说明了洛王小学在前进在发展! 我们根据
5、学校学生和周边环境的实际情况确定的办学理念是:润育潜质、培养习惯、发展个性、奠基未来。校训:好习惯成就人生。以培养学生的良好习惯为切入点,让孩子各方面得到发展,为今后的人生打下良好的基矗 我校今年的工作重心有两个:狠抓教学质量,争取本年度的质量抽查进入区前十;继续抓学生行为习惯的培养,13年级重礼仪习惯的培养,46年级重学习习惯的培养。我今天在这里跟家长们说这些就是为了取得大家的支持,达成共识。我有时听到我们的家长跟我说,某某老师不负责任,家庭作业不认真批改,这说明这位家长是负责的,他看了孩子的家庭作业,我们也找到相关的班级和老师落实整改,但这样的家长全校也就30%,更多的家长是孩子交到学校就
6、什么都不管,好坏都是学校的事,老师的事。我们很多老师都是非常负责任的,要求家长每天检查一下学生的作业,有很多家长根本不看,还有的明明看到是错的也不跟孩子说,老师跟他说,他还振振有词:“我改了,还要你老师干什么?”现在有教育家说我们的教育是5加2等于零,意思就是在学校学习5天,受教育5天,双休日两天在家里就可以全部都可以抵消,因为人的意志是薄弱的,如果家庭和学校教育不一致,孩子肯定学坏更容易每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。中国有句古话说:3岁看大,7岁看老,所有的教育都要在孩子18岁前完成。因此我今天又给大家提几点要求,既是希望,也以此共勉。 一、给孩子做
7、出榜样。 家长的言行对孩子的影响是非常大的。当着孩子的面切记主义自己的言行,我们有的孩子满嘴脏话,等见到他的家长,我们就明白了,他父母就是出口成脏,有的孩子屡教不改,与家长联系时就明白了,家长总是护短,一个劲埋怨老师的不是。希望家长们在家当着孩子不说脏话,不说老师的坏话;孩子在写作业的时候,家长也看看书读读报,给孩子做出表率。 二、培养孩子良好的习惯。 为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一个父母都要高度重视孩子的习惯培养。美国著名教育家曼恩的名言:“习惯仿佛是一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得老不可破。 1、阅读的习惯。我记得上次开家长会的时候我跟家长说过,培养孩子的阅
8、读习惯,每天陪孩子阅读30分钟,贵在坚持,我不知道有多少家长坚持了,我相信能坚持做好的家长,他的孩子一定会成人成才。每月抽时间去书店给孩子买些好书。 2、习惯从细节做起,如孩子一放学先做作业,看电视有选择,每次不超过一小时;早睡早起,自己的事自己做等等。 三、尊重老师。 支持学校的工作。作为称职的家长,应该体谅和理解孩子的学校和孩子的老师,教师也是人,也有七情六欲,同样也有尊严和人格。有个别的家长对我们的老师缺乏起码的理解与尊重,甚至个别人还蛮横的对待我们的老师,请问家长你这样的表现,今后孩子如何会来尊重你。我们欢迎家长同志对学校献计献策,善意的我们会很高兴接受的。比如今年我们做新校服,有部分
9、家长跟我们建议式样漂亮些,质量好一些,还有一些细节问题,如腰做松一些,我们都会尽力改进,但大家也不能要求太高,毕竟只有50元一套,我们还要求厂家先做样品给我们看,如有不如意随时改进。有的家长以各种理由不做校服,我们不勉强,但学校每学期都有好几次大型活动,周一的升旗仪式必穿,大部分孩子都有,你的孩子没有,那对孩子的心灵也是一种伤害。另外,有个别家长,反映学校和老师的情况是非常不友好的,是根本不懂起码的礼貌的,这会让学校很难处,让教师很难处,让家长自己也很难处。作为孩子的家长要对教师有起码的尊重,对学校有起码的热爱,多与老师沟通和交流,因为无论怎样,孩子教育中的问题最终还要教师和家长来共同面对,共
10、同解决,家长要教会孩子懂得感恩,感谢父母的同时更应该感谢老师。所以作为家长不能以挑剔的态度来对待学校和老师,应该和教师一起来维护孩子健康成长的这片天空。孩子的教育是家长和教师的共同的责任。 四、注意孩子的安全 把握好学校的作息时间,要求孩子按时上学,按时回家。五一后学校改点了,要求学生早7:30后到校,下午2:30后来校,中午在家午休。我们很多学生早晨6点就来到学校,中午12点10分就来了,很容易发生互相逗打伤害事件,今天家长会后家长一定要引起重视,不到时间我们不开校门。 我这有做好家长的20条建议,但愿能给我们为人父母者更多的启迪和思考. 1、 对孩子的老师要理解和尊重,尊敬老师这一点应该成
11、为孩子的表率。 2、 让孩子做他力所能及的事情。 3、 帮助孩子制订他的个人计划和完成计划的方法。 4、 带孩子到它感兴趣得地方去玩儿 5、帮助孩子完善他的作业。 6、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 7、自己遵循合理的行为标准并留心使孩子照着做。 8、从来不对孩子说,他比别的孩子差。 9、向孩子提供书籍和材料,让孩子从小养成读书的习惯,以便使他能干自己喜欢的事情。 10、让孩子独立思考问题。 11、定期为孩子读点东西。 12、每天都抽出时间与孩子单独在一起。 13、从来不因孩子犯错误而戏弄他。 14、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。 15、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许
12、的东西。 16、让孩子有机会真正自己作决定。 17、从来不对孩子的失败表示瞧不起。 18、勉励孩子尽量不依赖成年人。 19、相信孩子的理智并信任他。 20、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不相信会有积极的最后结果也好。 杨柳青青又是生机盎然的季节,孩子们个儿长高了身体长壮了,可是孩子的心智是否与之同步成长,孩子的性格是否更加阳光可爱,孩子的行为习惯怎么样,孩子的学业怎么样,学习状态可佳,读了几本课外书,孩子在各方面可否有进步?孩子每天上学放学都走哪条街,要过几个红绿灯路口,是否按规定过天桥,从家到学校需要几分钟,孩子是否按时回家,这些您在繁忙的工作之余,可曾关心过?每天是否做到至少
13、和孩子交谈5分钟,共享美好阅读时光30分钟。 培养孩子良好的行为习惯,做一个文明的人;增进孩子的安全防范意识自我保护能力,做一个健康的人;培养孩子孜孜好学的精神,做一个勤奋的人;拓展孩子的视野丰富孩子的心灵,做一个喜爱阅读的人;健全孩子的人格提升孩子的情操,做一个孝敬的人。让每个孩子能做到:独立 能干 关爱 优雅。 孩子是您的,也是我们的,为了我们共同的心愿:让每个孩子在爱的沐浴中阳光成长,加强我们的联系,分享孩子成长的幸福,期许孩子一个美好的明天。 最后,祝愿各位家长的每一天都洋溢着喜悦、充满着温馨、享受着幸福! 家长会上的教师发言稿(通用)篇2 尊敬的各位家长: 下午好!现在初三的同学已经
14、进入中考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年中考中考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持,在此请允许我代表九年级一班全体教师向大家表示衷心的感谢,并对大家的到来表示热烈的欢迎! 今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们九年级半个学期以来的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业年级的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求。首先向家长们汇报九年级教育教学工作: 从整个九年级来看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我
15、们首先对学生进行纪律整顿和毕业年级学习动员。通过整顿,目前有了一个良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。 九年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,老师们认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。 所以我代表九年级全体教师请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。 下面我向大家汇报一下本班学生的现状。 本学期的工作 1、开学初,进行了详尽的期末成绩分析。分析各种
16、数据、年级,班级、各个层次,都进行了总结和反馈,使考试的作用发挥到最大,让学生总结,改正学习方法,让他们在学习中有所调整。 2、作为教学工作的重要组成部分,我们对每一次的模拟考试都极为重视,从出题、考试、阅卷和评析各个环节,都提出了很高标准和要求,实际工作过程基本实现了我们的目的。上学期市上组织的期末模拟考试中我校毕业班有25名同学达到了全市前2500名。我们教学所取得的成绩还是比较理想的。 模拟考试是对平时学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础上争取更大的进步。每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进
17、步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后向班主任了解具体情况。 同时从这次考试中我们也发现了一些问题: 1、学习方法不科学或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,甚至上课睡觉。这样事半功倍,得不偿失。 2、学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。 3、部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。不把老师的话当回事,自己干自己的。 4、最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。有的同学几门成绩很好,就是有一两门课不如别人,结果总成绩下来啦。
18、各位家长,现在离中考的日子只有50来天,作为家长在中考冲刺的最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率,这是我们每一们家长都十分关心又十分头痛的事情。下面我提几点个人建议供大家参考: 一、给孩子创造一个舒适的学习环境(此时我们作家长的要注意四要四不要) 四不要是: 1、不要给孩子施加压力:有些家长为了照顾孩子长期不看电视,怕影响孩子,把孩子当成家庭的“中心”,其实对学生本身来说这就是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯,也不要在最后阶段突然过
19、分关心孩子,这样做反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。平时怎么做,现在还是怎么做。当然学生的情况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求,学生的学习是管出来的。在管理过程中地定要注意管理的方法。 2 、不要过高的期望,让考生心里有“底”。首先,家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试,相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛,尽量让孩子保持平静的心情,稳定的状态。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,就值得庆贺、高兴。在现阶段,孩子已经有着沉重的心理压力了,
20、千万不要反复叮咛、唠叨,相反应该找一些轻松的话题,让孩子看看新闻、散散步,放松一下紧张的神经。降低过高的期望,让考生心里有“底”。“万一”考不好,家长应作出安排,并告诉孩子,让他心里有“底”,这样,孩子心里也就踏实了。考生就能以最佳状态在中考时发挥出最佳实力,从而达到预期目标。 这里我还想特别强调一点:对目前成绩不太理想的同学,我们的家长要鼓励孩子不要泄气,要让他们尽自己最在的努力争取考一个普通高中学校。其实,我们知道,一个再好学校不如你自己去努力,只要努力就有希望。我们何不动员自己的孩子根据自己的实力考一所学校呢? 3、不要叨唠。整天把中考挂在嘴边,时刻对孩子说,要抓紧时间复习,其实,孩子的
21、心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦。 4、不要过分看重考试对个人前途的影响。不能片面认为考取高中就是唯一的出路,应把考试看成是检验学生几年来的水平、接受挑选的正常程序,既要认识到中考是一种竞争,也不能过分强调竞争,更不能为考试下赌注,要给自己定一个合理的期望值,保持一颗平常心。 四不要是: 1、要制造良好的家庭气氛:把中考前的这段时间看做平常的日子,家长与孩子之间的对话要和平常一样和谐。 2、要经常和老师交流:特别是模拟考试后,家长要和老师多交流,以便及时了解孩子的学习和思想状况,发现差距和不足后,家长要充分利用这一个多月的时间,和老师一起共同把孩子的成绩提高上去。 3、要情绪稳定:
22、家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制,有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定,心情紧张,不利于考生良好的心态的建立。 4、要和孩子沟通,以树立孩子的信心。 各位家长,我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。父母是孩子最亲最爱的人,孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑他们是否努力,不要总是喋喋不休的教导他们该如何如何学习,也不要成天逼着学习,善于休息的人才善于工作。 二、需要家长协调的几个方面 1、保证孩子正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。 2、要关注
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