2023年幼儿园学期工作计划表.docx
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1、2023年幼儿园学期工作计划表 计划是应用写作广义工作计划中最适中的一种。内容和写法要比规划具体、深入,要比设想正规、细致,要比方案简明、集中,要比安排阔展、概要。下面是我为大家收集的关于幼儿园学期工作计划表,欢迎大家前来参阅。 幼儿园学期工作计划表1 新学期开始了,小朋友一个个穿着漂亮的衣服,带着愉快的笑脸进了幼儿园的大门,开始了他们幼儿园的学习和生活。这是他们第一次走出家门,进入幼儿园,老师必须点点滴滴的从习惯等各个方面开始培养幼儿,给他们的心里埋下扎实的种子。我们现在就要对自己,对这些孩子好好计划一番,让孩子成为闪耀的星星。结合教学要求及本班幼儿实际情况,制定了本学期班务计划: 一、幼儿
2、情况分析: 本学期我班幼儿共计32名,男生18名,女生14名,大部分幼儿通过早教班的幼儿园生活,自理能力得到了很大的提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。另外,针对我班幼儿男生多、孩子比较调皮的情况,我们将重点进行幼儿安全意识的培养,同时动手能力的培养也将是我班本学期的重点,特别是幼儿的自理能力和学习能力。 二、工作目标: 1、教师深入学习纲要指南精神,并运用到实际当中,多思考,善于总结,逐渐完成从理论到实践的良性循环。 2、创设良好环境,培养幼儿幼儿自信、开朗、有礼貌等良好的品德行为习惯,并注重个性化教育,促进幼儿健康全面的发展。 3、尝试探索家长工作的新方法,吸引家长主动参与幼儿园的教
3、育,家园配合,促进幼儿的发展。 三、班务工作重点: 1、美化教室,丰富家园联系栏的内容,进一步开展有本班特色的区域活动。 2、加强早操训练,增强幼儿体质,提高早操质量。 3、提高幼儿生活自理能力,特别是自我服务能力:洗手、吃饭、擦嘴巴、穿鞋子、穿脱衣服等。 4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人、爱集体、爱劳动、爱祖国、懂礼貌的情感,知道遵守规则,形成初步的社会公德意识。 5、开展好“庆国庆”、“家长会”、幼儿“亲子运动会”、“庆元旦”活动。 6、认真完成网站工作,多与家长在网上交流意见。 四、常规工作: 1、提前做好幼儿入园的一切准备工作,打扫卫生、编号、调整座位、床位和活动区。
4、了解幼儿入园后最新的适应情况。 2、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培养其自我服务能力。 3、详细填写本班晨检表,打电话询问未入园的孩子的情况,并做好详细记录。 4、每天二位老师一起进行讨论、分析本班工作情况,调整、改进工作方法及进程。 五、教育教学: (一)健康领域: 1、强化幼儿良好的生活卫生习惯,和品德行为习惯。 2、培养幼儿自我服务能力:洗手、吃饭、擦嘴巴、穿鞋子、穿脱衣服等。 3、加强幼儿安全教育,知道远离生活中不安全的地方,积累“注意安全”的生活经验。 4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、吹泡泡、小动物模仿游戏,培养积极参加体育活动的兴趣。 5、练习飞、跑、滚球
5、、平衡等动作。 (二)语言领域: 1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。 2、乐意与同伴交流,能大方的在集体中说话。 3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。 4、学习用简单的礼貌向他人打招呼。 (三)科学领域: 1、尝试从不同角度观察物体,并用语言描述。 2、获取探索事物规律的经验。 3、让幼儿认识简单的几何图形,如:圆形、三角形等发展幼儿的分析判断能力。 (四)社会领域: 1、学习适应新环境,体会到自己的成长。 2、愿意与同伴分享自己的东西。 3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我控制。 4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。 (五)艺术领域:
6、 1、学习听着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。 2、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。 3、学习绘画、泥工、等多种美术活动的乐趣。 4、鼓励幼儿去感知,并根据其变化进行大胆的发挥想象。 六、家长工作: 1、针对情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。 2、填写好家园联系手册,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。 3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。 4、每天利用入园和离园的时间面对面地与家长进行交流。 5、邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。 6、引导家长多关心我园网站工作,经常在家浏览我
7、园网站,了解我班幼儿情况以及我园最新的动向。并经常在我园、我班网站的“育儿论坛”、“交流空间”、“家园共育”、“快乐宝贝”等栏目中发贴。 七、环境创设: 为幼儿创设有利身心和谐发展的环境,引导幼儿建立起平等,融洽的同伴关系,合理安排幼儿一日活动。让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展。我们将在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,以促进幼儿自信心与进取心的发展。办好“家园互动窗”家教栏,让家长及时了解幼儿在园活动安排,促进家园教育协调发展。 区域创设:根据教学计划的开展及活动主题的进度,及时在娃娃家、益智区、体育角、美工区等区角丰富活动材料,让区角活动为幼儿的学习、发展服务。争
8、取家长的配合,利用废旧材料添置适合幼儿的区角玩具。进一步加强区角活动开展管理,注意安全,抓好常规管理,让每位幼儿每天都能在区角活动中获得发展。 八、紧抓安全工作: 1、要求家长入园时要亲自将孩子交于教师方可离开。 2、户外活动。 (1)让幼儿懂得如何正确地滑滑梯、爬攀岩墙等。 (2)每次活动强调常规,并让幼儿遵守。 3、完善一日各项环节的安全工作。 (1)晨间接待时,要检查好幼儿自带物,严禁幼儿携带刀具、针等危险玩具,若发现及时收缴。 (2)教育幼儿不在室内追逐、打闹。 (3)教育幼儿进出盥洗室时不奔跑,先出后进。 (4)做好送点心时间的交接工作将点心放置角落,以防烫伤幼儿。抓好分点心、吃点心
9、时幼儿纪律,防止打翻点心而被烫伤。 (5)留心观察幼儿的言行,在每一次活动之前都要交待好安全工作的要求。 4、家园密切配合,取得教育共识 通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。 5、加强幼儿有关安全方面的知识。 (1)消防知识:着火了怎么办?如何逃生?火警电话:119、救护“120”、匪警:110。 (2)防身知识:如何对待陌生人。 (3)防电知识:不玩插座。 九、卫生保健工作 1、保持班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人。 2、加强生活护理,比如督促幼儿养成勤洗
10、手、多喝水的好习惯。教育幼儿活动后及时换衣服,不乱睡地板等,让幼儿讲卫生,身体健康。 3、严格执行消毒制度,达到卫生标准。 幼儿园学期工作计划表2 一、政治思想 遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国、爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每月按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作,来提高自身的专业水平。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动,时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。不计较个人得失,顾全大局“以园荣我
11、荣”的思想迎接每天的工作。 二、师德方面 师德是为师之本,高尚的师德情操,一直是我的追求目标。牢固树立“以人为本、敬业奉献”的崇高师德,认真学习幼儿教师职业道德规范,深刻理解感悟其中的意义所在,结合自身的实际,爱岗敬业、团结互助、无私奉献。为了使孩子们能安全、愉快的成长,我将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师生关系,和幼儿渡过快乐的一学期。 三、教育教学工作 在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心对待
12、每个幼儿,培养幼儿良好的常规。另外我们还将使用主题探究活动,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有目标有计划的提高自己业务水平和教学能力。利用环境布置让幼儿接受新思想,打破传统的“教师教幼儿学”的方法,转变为“幼儿主动学习”。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏,教具来发展幼儿的思维、想象及动手操作能力等。 四、个人业务能力提高 1、多学习、多听、多看、多学、多反思。 2、努力提高自身的业务水平,勤练弹、唱、跳等基本功。 3、多上网、多看书
13、看好书给自己充电。 幼儿园学期工作计划表3 28名孩子、3名老师和1名保育员组成了我们小(2)班这个大家庭。我们班组成员本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童而发奋。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。现以园务计划为依据,制定出以下的班级工作计划: 一、班级状况分析及工作重点 本学期幼儿人数28人,男孩15名,女孩13名,通过入园后的观察,部分幼儿生活自理潜质、语言交往潜质及其它潜质都有必须的基础,但也有一些幼儿在常规习惯、自理潜质、适应性、语言发展等方面存在必须差距。正因幼儿的年纪小,个别幼儿还不适
14、应幼儿园的群众生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依靠性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上状况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言潜质、生活自理潜质及培养幼儿的社会交往潜质和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。 二、主要工作任务 (一)保教工作 1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作: 1)给孩子带给一个温馨、舒适、
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