2023年教师节老师代表讲话稿(实用).docx
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1、2023年教师节老师代表讲话稿(实用) 教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,根据学校设施条件和个人职称专业,这里给大家分享一些关于教师节老师代表讲话稿,供大家参考。 教师节老师代表讲话稿(实用)篇1 尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 金风送爽,丹桂飘香。在这个充满希望的九月,我们全体教师欢聚一堂,共同庆祝第_个教师节。作为一名普通的教育工作者,能以教师代表的身份在庆祝大会上发言,表达自己的心声和对未来的憧憬,我感到无尚的荣光。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的镇党委政府领导表示衷心的感谢!向给我们提供学习机会
2、和发展平台的学校领导表示崇高的敬意!向与我朝夕相处的同事们道一声:节日快乐! 其实,领导的关心、同事的问候、家长的尊重、社会的认可,随时都可以让我们拥有节日的快乐。此时此刻,沉浸在热情与尊重、期待与关怀的目光里,我们可以自豪的说:我们是人民教师!我们无悔于自己的选择,我们无怨于自己的奉献,我们更无愧于人民教师这个光荣的称号! 今天,身为浮来中学教师的我,目睹着学校的巨大变化,按奈不住激动,心中着实感叹。 自去年十月份以来,在各级领导的关怀下,在刘校长的科学领导下,经过全校师生的共同努力,学校面貌焕然一新,从校园绿化到墙皮美化,从创作校歌到创办校报,校园文化蓬勃发展,竞技场长捷报频传,学校各项工
3、作也随之全面展开,管理水平日渐提高,教学质量节节攀升。整个校园呈现出了风正、气顺、心齐、劲足的大好局面。自刘校长调任我校以来,就着手构建“三支队伍”的建设,为我校描绘了资源共享、网络教育的宏伟蓝图,倾力把我校建设成为具有领先的教育教学理念、科学高效的教育教学管理模式、优良的校风教风学风、高素质的教职工队伍、科学新颖的教学方法、一流的硬件设施、卓著的办学效益的全县顶尖的农村初级中学。 “耿耿园丁意,拳拳育人心。”正是因为有了以刘校长为核心的领导团队在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,我校的各项工作才得以全面推动;也正是因为有了广大教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的少年才听到了知识的召唤,迈出
4、了创新的步伐。 雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原。而我们只有脚踏实地,把热情与爱心奉献给纯朴可爱的孩子,把开拓与创新奉献给滋养我们的这方热土,用青春和热血谱写一曲曲奉献之歌,来回报全镇的父老乡亲。 有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸?是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位老师,他们的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍,熬红双眼直到东方欲晓。
5、就为了备精一堂课,就为了备好一份讲稿,都是为了出色完成人民教师的每一项光荣使命。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛! 老师们,我们付出了真爱,换来了真诚;我们疲惫了身心,得到了荣耀。我们需要创新,更需要齐心;我们需要汗水,更需要智慧。“学为人师,行为世范”,面对瞬息万变的时代,面对个性多样的学生,我们不仅要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力,还需要深入思考,勇于探索,发现教育中的新情况,满足学生的新需求,解决实践中的新问题。一片丹心惟报教育,“求真奉献、创新发展”永远是我们生命中的至高追求。
6、 相约长风冲巨浪,敢立潮头著华章。 亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对浮来教育的忠诚,再美的诗篇也表达不尽我们对浮来教育的热爱,我们为自己能从事这种亘古绵延,传递未来的职业而骄傲而自豪!在这个特殊的日子里,让我们发自内心的对浮来的父老乡亲们说:你们放心吧,振兴浮来,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!谢谢! 再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻! 教师节老师代表讲话稿(实用)篇2 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!在这收获的季节,我们又迎来了一年一度的教师节!心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意! 新学期的开始,意味着新的希望
7、、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,仍要坚持精心备课,细心讲解,耐心解答,不断地以新的教育理念武装自己、完善自己、超越自己,我们要时刻提醒自己:学生每个人的身上都隐藏着原子能,等着我们点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿,等着我们去开采它;每个人的身体中都沉睡着一个神通广大的巨人,等着我们唤醒它。古人云:师者,传到授业解惑也,作为班主任我首先教育学生明确学习目的、奋斗目标,端正学习态度,激发学生学习的积极性,培养学生的自觉性,深入了解学生,和学生建立感情,在教学中我根据学生不同的特点因材施教,好学生多表扬,但又让他们记住不能骄傲,使他们懂得虚心使人进步,骄傲使人落后,勇往直前更上一层楼,
8、后进生多鼓励,平时哪怕后进生有一点成绩,也及时表扬,使他们看到自己的成绩与进步,提高勇气,增强信心,振作起来,奋起直追,提高后进生的学习积极性。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极,往往是今天变好了,明天又差了,反反复复,难以巩固。我没有“恨铁不成钢”的思想,总是坚持正面教育,用循循善诱的方法,经常性地作耐心细致的思想转换工作,最大限度地调动他们的积极性。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认,当他们受到老师和同学的称赞时,会获得精神上的愉快,从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步,就及时予以肯定表扬,让其产生“成功感”,培养
9、自信心。我班有位叫李辉的学生,身体长得结实,但经常迟到甚至旷课,不爱完成作业。对于这样的学生,我给了他特别的关注,用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。一次谈心,我从他的言谈中看出他也很想成为班干部,想在同学面前受到尊重,于是我满足了他,让他成了班里的纪律检查员,以作班干部来树立他对自己的信心。他担任检查员后,工作认真负责,我总是在班里表扬他,逐步他没有再逃过学,我觉得突然间,他似乎有了前进的动力,有了自信心,他的进步让我真的很吃惊。对待较顽皮的学生,我则做大量的思想工作,弄清学生的情况,给他们讲道理,并结合家长来转变他们。一视同仁。 只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去,充分
10、地扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。 在教学中,凡是我要求学生做到的,我首先做到,让学生心服口服。我处处关心、爱护学生,考虑到影响学生学习的诸多因素,如学生的饮食与休息等,经常提醒学生要想学习好,必须有好的身体,天凉了,就让学生多穿衣服,天热了提醒学生经常洗澡等,使学生感受到温暖,心情舒畅地全身心地投入到学习中去,完成学习任务。 在备、讲、辅、批、考、评方面,我也狠下功夫,课前能在吃透教材、大纲、学生,并向有经验的新老教师请教的基础上,写出切实可行的教案,积极参加学校组织的各项学习和活动,课堂上灵活运用教学方法,调动学生学习的积极性,特别注意开发学生智力,发展学生能力,
11、精讲多练,活跃课堂气氛,使学生在轻松愉快中完成学习任务,每节课后,都要精选适量的作业,巩固所学知识,并进行认真辅导,每次作业都要利用不同形式进行批改,并及时讲评,使学生准确掌握所学知识,每单元过后,都要进行严格的过关考试并及时批改,摸清学生对所学知识的掌握情况,真正起到查漏补缺的作用,使学生一步一个脚印地把所学知识掌握扎实,从而大面积提高了教学质量。 老师们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,祝愿庄浪试验小学天更加美好! 教师节老师代表讲话稿(实用)篇3 老师们同学们好: 很高兴和大家一起用这种方式庆
12、祝这个节日。 首先,我想和同学们分享一个小小的秘密。上一周是我非常紧张的一周,尽管工作了这么多年,每年9月份的第一周都是我最紧张的一周,甚至影响睡眠。因为我不知道新一学年我将面对一群怎样的学生,我不知道每个学生有怎样的个性,不知道你们能不能接受我,不知道我的存在能否给你们带来一点幸福感。 有人说,教师是孩子们看世界的窗口,是学生沉重心灵得到安宁的庇护所,让学生真正有所作为的或许只需要一个人教师。作为一名教师,我梦想因我的存在让我的每个学生获得幸福感。一个人在接受基础教育的12年里,会有几十位老师教过我们。有多少老师能一盏灯一样在我们的生命中长久地闪烁呢?我们会记住的是美丽的爱与微笑,那些在你跌
13、倒时轻轻扶起你站起来的,那些在你迷惘时给你指过路的,那些在你登攀时托了你一下的那些在我们当时的生活中给予我们幸福感的将成为我们青春的歌谣中难忘的画面。 我童年和少年时的老师形象,刻在我脑海中,一直伴随我走到今天,美丽的爱与微笑,也包括他们的严厉和宽容,这些都是我成长时面对的容颜。因为他们,我曾经拥有一个又一个幸福的时光。在这里,请允许我对在远方的他们表示深深的感谢。 和任何一个职业群体一样,不是所有的人都会去追求灵魂的幸福,人的能力也许有差异,但是,今天,当我站在这个讲台,看着我一起共事的我们西交大苏州附中的100多位教师,审视自己站了20多年的讲台,我承诺,我愿意做一个因我的存在而让我的学生
14、幸福的人。我愿意一如既往地相信每一个进入课堂的孩子都是希望成长、学习和成功的;我希望自己具备触动孩子并将你们带到新高度所需要的技能;我相信作为教育工作者群体中的一个,这个群体都在为自己的职业感到自豪并愿意献身于它;我更相信,我每天展示给学生的友好微笑能够温暖更多的心灵,我相信我站在这里是为了帮助我和我的学生获得人生的幸福。作为教师,我愿意做一个让我的学生幸福的人。 同学们,看着你们一张张青春的笑脸,我仿佛回到了自己做学生的时光。每个人都有自己的梦想,有梦才有动力。梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生活生生不息的渴望。这种力量让你不惧风雨,无畏风险,不断前进。在实现梦想的
15、过程上,我们一定会遇到困难,但你永远不要忘记,你的家长、老师和同伴的支持,将伴随你走过一段段路程。 同学们,在这个特定的场合,请允许我对你们提一点小小的要求:“让人们因你的存在而感到幸福。”让你身边的人因你的存在而幸福! 在教师节即将来临之际,让老师因你的存在而感到幸福吧。你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;可以在自己随笔里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡悄悄地放在老师的办公桌上;可以在老师走进教室时,送上对老师的祝福,给老师一个惊喜!等等。 不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,在平常的生活中:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投
16、入,你在专心致志的学习。走廊里,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”,表现的是你的真诚;认真完成作业,积极发言,成长路上你的一个又一个进步,更是对老师辛勤工作最好的回报。 校园,是我们师生共同生活的家园;西交大苏州附中,是我们每个师生共同生活的家园。家园的幸福与否取决于我们每一个人。 老师们,教育是我们的职业,几十年后,什么都不重要,开什么样的车子,住多大的房子,我们教过的学生,在遥远的未来,会依稀记得我们那可能已经非常微弱的光亮,也许他们会说:“哦,在那个年代里,有些老师曾带着梦想工作。”这就好了,这是我们能想到的。 同学们,在追求梦想的过程中,一定不要忘记,你为什么出发,你要到哪里去;不要
17、忘记陪伴你成长的每一个人;做力所能及的事情,让你身边的人因你的存在而幸福! 最后,祝愿我们每一位西交附中人幸福快乐! 教师节老师代表讲话稿(实用)篇4 老师们,同学们: 大家早上好! 能够在这个特殊的日子里代表教师发言,感到非常荣幸,在这里我也再次祝我的同行们节日快乐! 于漪老师曾说“教育事业是爱的事业。师爱超越了亲子之爱、友人之爱,因为它包蕴了崇高的使命感和责任感。”确实,世上很少有像教师这样的职业,承载着千万家庭的希望和梦想,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。所以,有人说,选择了教师,就是选择了崇高。当然这崇高的职业背后,是我们无限的责任。作为教师的我们会不断加强师德修养,把个人理想、本职工
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