2023年骨干教师梦想讲话稿.docx
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1、2023年骨干教师梦想讲话稿 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子,把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己,爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育,这里给大家分享一些关于骨干教师梦想讲话稿,供大家参考。 骨干教师梦想讲话稿篇1 “小时侯,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候 ,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地;长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利” 正如歌中唱的那样,当教师成了我童年的梦想。“ 唱着”长大后我就成了你“,我由老师的学生成为了学生的老师,我真的站在了三尺讲台上。我兴奋
2、不已,因为我向往的职业,美好的憧憬终于成为了现实!更让我感到荣幸是的,我来到了北解实验小学。 每当我踏着晨光走进美丽的北小,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。而每当我踏着星光离开北小,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。每当我看到一双双渴求知识的眼睛,我就有了一种冲动想要把自己的所有都一吐为快。每当我看到一张张稚嫩的笑脸,我就暗下决心我要用我一言一行去雕琢他们的心灵,让他们变
3、得更加完美,更加无瑕。 激情过后,从教的艰辛让我冷静下来。为了上好一节课,我要花去几倍的时间去备课,广泛查找资料;为了准备一节公开课,我要反复的试讲,不断的改进;为了适应时代的需要,还要不断的去学习,给自己充电日复一日,年复一年,我把青春写进了教案;把生命画在了学生的作业本里;把粉笔灰洒在了发间;把岁月刻在额头、眼角。我才真正懂得:”那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴。那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。“ 但我并不后悔,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一张张贺卡雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人,
4、但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在北小这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为北小的孩子们插上一双双腾飞的翅膀。 我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。勤奋创新的北小人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当北大、清华所有名校都有我们北小的莘莘学子时,我会感到无限的骄傲与荣光,圆梦在北小,飞翔到四面八方,我想用心告诉你们,北小是学习乐园,生活的乐园。 光阴如白驹过隙,在这里我们播撒了汗水
5、,收获过希望。今天我要在这里再次见证北小的腾飞。弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。我们期待北小不断进步,我们期待北小不断辉煌,我们期待北小的旗帜 永远高高飘扬! 骨干教师梦想讲话稿篇2 大家好! 不知不觉中,加入到教育这个和谐大家庭,已经有十七个年头了。十七年来,我一直从事着班主任工作。应该说,当初,是带着对教师这一职业的崇敬和向往,带着青春的梦想和蓬勃的激情,踏进了教育这片孕育未来希望的沃土。当我穿过它前面簇拥的花环,真正融身其中时,才真切地发现“区区三尺,学问非凡”。是它,让我学会了如何思考,如何实现自己的价值,如何缔造一份幸福。 我认为,作为班主任老
6、师,孩子们在学校里的“妈妈”,我们更需要关心他们的精神需求。学校是一个文化场所,班级作为学校的一部分,更要有自己的文化,我所追求的班级文化就是:学生快乐的成长,教师诗意的工作,家长幸福的参与,以及民主、和谐、书香弥漫的班级氛围。 那么,如何让孩子们浸润书香,静心阅读,在书海中徜徉呢?首当其冲的就是建立班级图书角,为孩子们构建一个阅读的平台,督促孩子认真读书,读有所获。我还记得王子昂同学在读过不知道的世界之后写道:生活中有多少我不知道的事情啊,在书中我都可以找到答案,书,真是我最好的老师! 我在班级里每周开设一节阅读课,进行班级共读。两年来,我和孩子们共读了苹果树上的外婆女巫一百条裙子等十余本优
7、秀图书。虽然不能一下子让孩子明白很多道理,但会使他们有兴趣亲近文学,亲近阅读,在阅读中获得优雅的心情,滋养良好的情绪,很多的智慧和见解慢慢地浸润着孩子的心灵,无声无息地照亮着孩子们成长的路程。 我特别想说一说我们的“共写”活动,这是以班级博客为载体进行的。今年,我们班的孩子读博写博,兴致盎然,一举荣获“第七届书香班级”荣誉称号,这是我们商丘市唯一的一个。在这里,我们留下了成长的足迹;在这里,我们的沟通变得方便快捷;在这里,我们的思维像喷涌的源泉,鲜活不断;在这里,我们营造了属于我们自己的班级特色文化。 作为班主任,我总是这样想:我们要把眼光放远点儿,关注孩子一生的发展,当下为孩子们做点真真切切
8、的实在事,让他们若干年之后依旧惦记着我们,经常回忆着和我们一起度过的美好时光。 我固执地认为:当班主任的需要拥有一腔依恋的情怀,一份坚守的情操,一种智慧的爱。只有不断阅读,不断反思,倾心投入,教学相长,才能成为孩子们成长道路上的点灯人,感受和孩子共同成长的幸福。最后,我想借用温总理的诗作为我演讲的结束语,和在座的同仁们共勉. 我仰望星空, 它是那样寥廓而深邃; 那无穷的真理, 让我苦苦地求索、追随。 我仰望星空, 它是那样庄严而圣洁; 那凛然的正义, 让我充满热爱、感到敬畏。 我仰望星空, 它是那样自由而宁静; 那博大的胸怀, 让我的心灵栖息、依偎。 我仰望星空, 它是那样壮丽而光辉; 那永恒
9、的炽热, 让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。 骨干教师梦想讲话稿篇3 老师和学生: 大家好! 鸟儿能尽情飞翔,是因为它们选择了蓝天;因为小溪选择了大海,所以可以自由流动;宋庆展示了生命的坚韧,因为它选择了危险;花展示了生命的美丽,因为它们选择绽放。只是因为选择了飞翔,才有了梦想。 在过去的旅途中,无论你有没有欢笑,有没有阳光,都成了永恒的回忆。加个锁封起来!在我们面前,新老师、新同学、新旅程、新梦想、新生活正在破土而出。面对这一切,我们该怎么办?因为现实的残酷,我们会一个个成为骑士,抹去胸前的创伤,抹去过去的荣耀,拿起曾经的利器准备出发,新学期的目标就是我们新征程的开始! 梦想是我们成功的地图
10、。只有采取行动,迈出坚实的步伐,我们才能到达成功的彼岸。为了设定我们的目标,我们必须为他努力。要有野心!我们应该树立一个远大的志向,而不是总是向往它。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯。失去了这种光的作用,就失去了活下去的勇气。所以,只有坚持崇高的人生理想,才不会在人生的海洋中迷失方向。托尔斯泰把人生的理想分为一生,一个阶段,一年,一个月,甚至一天,一小时,一分钟。 同学们,让我们树立信念,放下梦想,你就能带着它到达美丽的地方。树立信念,放下梦想,你会有更光明的未来。让梦想飞翔,让信念绽放。 骨干教师梦想讲话稿篇4 大家好,今天我为大家带来的演讲叫做青春梦想。 是否还记得我们上学时老师总
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