2023年小学一年级班主任教师德育工作计划范例.docx
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1、2023年小学一年级班主任教师德育工作计划范例 2023年小学一年级班主任德育年度工作安排模板一 一、指导思想 从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推动少年儿童社会主义核心价值观教化,努力提高学生的道德水准。 二、全期德育工作目标: 1、培育学生形成良好的行为习惯和道德品质。 2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的实力。 3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。 三、本学期班级德育工作基本要点: 1、确立班级奋斗目标。 在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的主动性,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、行规方面: 充分
2、利用晨会、班会的时间强调一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,特地负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。 3、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。 (1)通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的方法和良好的习惯。 (2)指导本班学生的课外阅读,组织和实行读书会,培育他们良好的文化底蕴。 (3)充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教化,常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情
3、做好协调工作。 4、督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。培育学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处。 5、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。联系班内学生的思想实际,通过有意义的活动进行思想教化,是行之有效的方法。 6、健全班委会,明确分工,提高小干部的管理实力。发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。 7、加强平安教化,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安学问教化,平常多深化了解,刚好发觉问题,刚好处理,确保学生
4、平安。通过班会课,教化学生要端正学习看法,懂得学习没有捷径可走,必需主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯。 8、抓好两操的教化,合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 9、接着作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪烁”评比活动,以评比树榜样,促发展提高。 10、家庭教化指导方面: 召开2023学年度第一学期三级家委会会议,激励家长主动参加学校管理,为学校发展献计献策。 加强家校联系,刚好了解学生在家
5、的生活和学习状况,做到刚好发觉问题,解决问题,与家长共同教化孩子,使他们全面发展。 11、坚持正面教化,寓教化于讲故事之中 对一年级的小学生进行教化,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜爱听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,立刻就会宁静下来。我就抓住了的这一新奇心理特征,经常通过讲故事的方法对学生进行教化。 学校对学生进行思想品德教化,是社会主义精神文明建设的奠基工程,对促进学生的全面发展作用很大,本学期将会根据安排提高学生的思想品德教化,促进学生健康成长! 2023年小学一年级班主任德育年度工作安排模板二 一、开展德育系列活动 1、充分利用晨会、班会的时间强调一日常规、小学生守则和小学
6、生日常行为规范,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 我们将在班级设立“值日班长”,特地负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。 2、深化爱国教化。加强对学生的“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)教化。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教化,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。 3、狠抓养成教化。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教化也是小学德育的重要内容。从守纪律、站好队、做好
7、操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从要我这样做转变为我应当这样做,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上。 4、开展心理教化。心理健康教化是学校教化工作的一项重要内容,要通过视察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,要加强针对性的心理健康指导,刚好矫正某些学生的畸形心理,增加他们的抗挫实力和适应社会的实力。 5、抓好主题教化。依据重大节日、纪念日开展主题教化活动,对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教化,又要依据每个月的工作重点开展主题教化活动,开展“行为规
8、范宣扬周”活动、开展“学雷锋、树新风”活动、开展“学习革命先烈,争做党的好孩子”活动、心理健康和公民道德教化活动、勤奋学习和国防教化活动等。 二、加强阵地建设,优化育人环境。 美化班级环境。班级环境做到美化、教化化,组织学生全员参加,主题要突出教化意义和人文关怀,培育学生的集体主义精神和动手实力。 课堂是实施德育教化的主阵地,学科教学中渗透德育教化是一种全员性策略,我要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教化来优化课堂教学的全过程,仔细上好思想品德、晨会、班队活动课并开展德育实践活动。 2023年小学一年级班主任德育年度工作安排模板三 一、德育 聪颖活泼文明好学 一年级的学生尤如一张白
9、张,如何在这张白纸上画上和谐的色调,让这张白纸焕发生命的光彩是我们一年级全体老师最重要的使命。因此,一年级的德育目标,是让每一个孩子“聪颖活泼文明好学”。 二、德育重点: 好习惯伴我行 没有规则不成方圆,要想实现一年级既定目标“聪颖活泼文明好学”,最重要的是要让每一个学生拥有一个好习惯。好习惯是保证学生按时作息、仔细学习、学会特长、文明待人、主动熬炼的前提保证。让好习惯从小培育,让好习惯从小事做起,让好习惯陪伴学生健康成长。 三、德育方案: 以活动为载体,在形式多样的活动中渗透德育教化。设计适合一年级学生的活动,促进德育教化目标的达成。 主题活动一:字如其人字如美画 写字是一项重要的基本功.对
10、于提高学生的文化素养起着重要的作用。必需从小打好基础。新课程标准对写字教学更是提出了很高的要求。而写字是小学阶段的一项重要的基本训练。让学生在练字学会耐性、学会恒心、学会信念,在练字中淘冶性情。 主题活动二:精彩课间欢乐生活 依据学校大课间理念精神,依据一年段学生的年龄和生理特点,打造年段大课间特色活动,将在全年段开展跳皮筋活动,分为单组跳和集体大圈套小圈花样跳,将体育、音乐、文化融合在一起,促进大课间活动蓬勃生动地开展,让每个学生主动参与到体育熬炼中来,增加体质,欢乐成长。 主题活动三:唱响纪念日之歌 一年中有许多个节日和纪念日,在这些纪念日来临之前,社会就洋溢着某种气氛,成人都被传统习俗动
11、员起来了,孩子自然会受到剧烈的感染,兴致勃勃地打算过节。其实,过节是一个特别好的“教化场”,有社会氛围,有成人参加,有欢乐的心情,有新闻单位的宣扬教化,家庭过节往往还有肯定的经济投入。每一个纪念日都有它的历史渊源和现实意义,所以各种节日就是学生调查社会、相识世界、了解民族文化的窗口,也是特别珍贵的活动日和教化日,是学生相识社会的课堂。所以针对一年级学生年龄特点及认知程度,结合世界及中国传统纪念日,有所选择地开展相关活动: 9月20日爱牙日:爱牙行动,生活区开展正确刷牙指导及刷牙竞赛,给好牙的同学照相展示在宣扬栏内。 10月1日国庆节,也是国际音乐日:选择国际音乐节,实行同唱一首歌和音乐资料图片
12、展。 10月16日国际粮食节:设计并发放节约粮食的传单,集体诵读:锄禾 12月3日世界残疾人日:全年段学生共同阅读没有不便利一书,开设没有不便利阅读指导课。 主题活动四:阅读、悦读、越爱读 一个爱读书的孩子就肯定不会变坏。利用年段空白走廊墙壁,制作读书长廊,开展读书竞猜、好句串串秀、每日故事等活动。晨会课时间,也以书为媒介,每个班都读小故事大道理系列丛书,在读故事、听故事中学会道理,养成习惯。协作年级教研组阅读活动,供应年段阅读书目及老师大声读书目,开展好书漂流活动,指导年级老师有效开展绘本阅读课的开设,为全年段学生投入阅读供应的保障。 主题活动五:好学生五个一 一个年段应当有一个共同的努力目
13、标及年段行为规范,以“好学生五个一”为核心,为学生制定成长方向标,以好习惯三字经为详细行为规范,落实五个一:做一件好事、说一句好话、读一本好书、写一手好字、思一个好题。让每个学生有据可依,有样可学,明确成长的方向。 四、月工作重点: 九月份:养成教化月 教化主题:好习惯伴我行 详细支配: 1、做好开学前的各项打算工作,迎接一年级新生。 2、实行一年级新生入学仪式。 3、主动开展家校联系工作,一个月内与全部学生的家长至少联系一次。 4、一年级新生常规训练。 5、制定年段和班级的德育年度工作安排。 6、年段及班级的文化环境建设。 7、开展“博饼”活动,喜庆中秋佳节。 8、采纳多种多样的形式宣扬学习
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