2023年小学地震逃生演练总结范文5篇.docx
《2023年小学地震逃生演练总结范文5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年小学地震逃生演练总结范文5篇.docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年小学地震逃生演练总结范文5篇 大家在完成一份小学地震逃命演练总结的过程中,务必要强调内容详细,所以明白有哪些值得留心的地方吗。以下是我细心为您举荐的小学地震逃命演练总结范文5篇,供大家参考。 小学地震逃命演练总结范文1 20xx年9月11日下午,我校依据县教化局的工作部署及我校的工作安排,结合我校实际状况制订的“学校应急疏散演练方案”,进行了应急疏散演练,全体师生通过实践演练,增加了应急疏散的阅历和实力。现将活动过程总结如下: 依据上级要求和学校的实际状况,我校成立了以校长为组长的应急疏散演练活动领导小组,依据领导小组会议要求,我校拟定了学校应急疏散演练方案。为了使得演练方案平安可行
2、,校长对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项一一做了讲解。为了确保演练活动按方案顺当进行,进一步明确了疏散集合地点、疏散依次和留意事项,做到各个楼梯口都有疏导老师把守,以防意外事故的发生。要求听到紧急疏散信号后,全校师生必需听从指挥,听从吩咐,马上快速、平安进行疏散,不能留一人;不得拥挤、拥堵,更不得喧哗、开玩笑;出楼门快速跑步到校操场规定的位置集合。要求各小组根据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 9月3日下午3点30分,学校疏散演练起先。活动中,全校师生都能听从指挥,听从吩咐,快速、平安地进行疏散。学生反应很快,都能秩序地按指定路途快速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推
3、攘现象发生。学生从教室撤离到操场(平安区域)只用了不到2分钟的时间,平安撤离后,各班清点人数,报告总指挥。学校主管平安的李老师进行了总结讲话并宣布演练活动圆满结束。在全体师生及参加活动的工作人员的协作下,在校领导的指挥下,精彩的完成了疏散演练,达到了提高自救实力的要求。 这次演练活动不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发平安事务的实力,更进一步增加师生防震、消防平安意识,真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救、的基本方法,提高抵挡和应对紧急突发事务的实力,整个演练活动达到了预期目标。 小学地震逃命演练总结范文2 为了仔细实行教化局关于新学期进一步加强学校平安
4、工作的通知精神,努力创建平安、稳定、和谐的校内。9月15日,x校组织了一次应急避险逃命演练活动。 学校首先利用老师会、国旗下讲话、班会对全体师生广泛开展了一次防灾救灾平安教化,并在上午大课间时间,集中开展了一次应急避险逃命演练活动。随着警报的响起,200多名学生在老师的护导下,仅仅用了2分52秒钟。演练取得圆满胜利,达到了预期的目的。为了今后平安管理工作的长期性和有效性,现将活动状况总结下: 一、取得的成效 1、这次演练活动是对我校校内突发平安事务应急预案的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发 平安事务的实力,更进一步增加师生的平安意识,增进师
5、生之间的患难真情,真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵挡和应对紧急突发事务的实力,整个演练活动达到了预期目标。 2、对抗击突发事务的应变实力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、快速地引导学生平安疏散,对今后应付突发事务很有好处。 3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行好听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。 4、学校平安工作领导小组的组织实力、指挥实力、应变实力也受到了熬炼。 二、存在不足 1、少数老师平安防范意识还不够强,对此项活动意义相识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。 2、个别班级的班主任组织指挥实力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部
6、分学生在演练过程中表现不够肃穆。 3、救援组的演练不够到位,被困师生的演练不够真实,效果不太志向。 4、快速反应实力表现欠佳,全体师生应变实力丞待提高。 以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面实力得以提升。 小学地震逃命演练总结范文3 为了提高学生的消防平安意识及对发生火灾等突发事务的应变实力,初步驾驭火场逃命、自救方法,9月3日下午,我们全校师生进行了逃命演练。 随着值周老师三声“一短两长”的哨声全体教职员工快速到达负责区域。此时一、二年级学生在老师的指挥下,个个用毛巾捂着口鼻,从楼里低身往外逃命,同时高年级同学已将窗户打开,根据依次依次往出跳,每个班级内外都有老师接应。两分钟后演练
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 小学 地震 逃生 演练 总结 范文
限制150内