2023年有关体育老师最新工作计划范文4篇.docx
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1、2023年有关体育老师最新工作计划范文4篇 体育老师除了要有扎实的专业学问外,还有有很强的沟通实力,要能够刚好发觉孩子们存在的问题,并给出指导建议,下面是我整理的2023有关体育老师最新工作安排范文4篇,欢迎阅读参考。 体育老师最新工作安排1 一、指导思想 全面落实素养教化,仔细贯彻体育教学方针,面对全体学生,全面提高学生身体素养和心理素养,提高健康观念。 二、学情分析 学生进入高二,身体素养较高一有了明显提高,各方面实力也在增长,而同时学习任务较重,这个时期的教学要留意教学的艺术性,要以提高学生进行体育熬炼的爱好为主导,使学生在体育课上广泛参加,提高身体素养,减轻学习压力。 三、本学期学习的
2、主要任务和要求 1、学习障碍跑,俯卧式跳高等田径项目的技术动作,发觉有体育特长的学生,要有针对性训练,参与体育高考。 2、学习一些基本体操动作技巧,加强协调性练习。 3、通过素养练习,提高学生跑、跳、投的实力。 4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作,进行实战的运用。同时学习战术以及理论学问,以理论联系实际,使之学为所用。 5、上好每一节体育与健康课,让学生更深一步的理解健康的真正含义。 6、让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习,以便更好地完成测评考核。 要求:在教学过程中讲解要清楚,有条理。示范动作要标准,要多运用各种示范方法,使学生简单接受并驾驭。坚持理论教学与室外教学
3、同步进行,使学生的理论学问更加丰富。 四、教材的重点和难点 重点: 1、田径中的俯卧式跳高,障碍跑 2、双杠摇摆中的前(后)摆挺身下。 3、篮球、排球的简洁战术协作。 难点: 1、俯卧式跳高的助跑,过杆的技术。 2、双杠教学中的力气与协调性很好结合。 3、球类战术在实战中的详细运用。 五、提高教学质量的方法 1、上课讲解时,声音要宏亮、清楚。教法要因地制宜,敏捷多变。 2、学习基本体操时可结合音乐。 3、组织进行一些小型竞赛,提高学生排、篮球的技术和战术水平。 体育老师最新工作安排2 一、指导思想 为了仔细贯彻国家体育工作会议精神和新课改纲要,进一步加强学校体育工作,坚固树立“健康第一”的指导
4、思想,全面提高学生的身心健康,广泛开展形式多样,丰富多彩的体育活动,增加学生体质,促进学生全面和谐发展。 二、学情分析 高一年级新生,来自不同学校,刚起先比较有簇新感,所以在开学初就要把体育的课堂常规纪律抓好,让学生养成好的习惯,为今后上课打好基础。班级是男女混合且人数较多,就要考虑如何示范和分组练习,现在看来总体还是很好的,兴致较高,但是有个别同学的基本身体素养,还要花肯定的时间和精力。 三、教学目标 (一)理论目标 1、运动参加 知道科学参与体育熬炼的原则,主动参与体育运动并养成良好的体育熬炼习惯。依据自身状况设置熬炼目标、制定熬炼安排并按安排坚持体育熬炼;能用简洁方法了解自己的体能改变并
5、正确评价自己与他人的体能测试结果。 2、运动技能 通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段,对国内外重大体赛事了解,懂得竞技运动与健身运动与体育熬炼的区分,相识体育运动对身体、心理健康和社会适应的价值。主动学习并运用所学体育运动学问与运动技能进行健身活动,主动参与各种体育活动和竞赛。了解体育运动中出现的创伤、扭伤的简易处理方法。 3、身体健康 通过体育课各项目的学习发展学生的上、下肢力气与腰、腹肌力气和耐力。了解体育运动对进一步发展体能和提高运动实力的作用,以及对其他运动项目技术和技能与进行选项学习的促进作用。形成良好的体育运动习惯和健康行为。 4、心理健康 通过参与体育活动,改善心理
6、状态,并在体育运动中运用所学方法调整心情。设置合理目标,使自己在体育运动中不断提高体育运动实力,并在此过程中体验胜利。努力克服体育运动中的心理恐惊等现象,体验在困难环境中或在具有挑战性的运动中体验到胜利的乐趣。 5、形成健全的人格 体验到运动过程的欢乐性与成就感,不断增加学习的.自信念;能利用体育活动解除心理的郁闷,提高自我心情限制实力。运动过程中具有英勇、坚韧、坚决、拼搏的良好意志品质。运动中能与同伴和谐相处,敬重他人,遵守竞赛规则听从裁判,有良好的体育道德作用;具有协作协作意识,体现良好的团队精神。 (二)详细措施 将教材大纲内容落实到课堂教学中,遵循体育熬炼的科学原则并仔细落实“阳光体育
7、运动”的号召,力求切实的体现学生的主导地位,力争让每一位学生都参与到体育熬炼中来,让学生在每一堂体育课中都能学有所得。 1、课课练:有氧耐力跑,有氧徒手操 2、田赛项目:立定跳远,立定三级跳远,原地定向掷铅球,双手头上前抛实心球 3、径赛项目:短跑(50m,100m,),接力跑(4_100米,男女混合迎面接力),耐力跑(800m,1000m)以及跑的特地性练习(小步跑,高抬腿跑,后蹬跑等) 4、身体素养练习:主要运动关节的柔韧练习,上下肢及腰腹主要运动肌群的力气素养练习 5、技巧:团身前滚翻,鱼跃前滚翻 6、球类:乒乓球(握拍法、打算姿态、基本步法、发球与接发球、挡球与推挡球、以及竞赛的基本规
8、则) 四、期末测试与学生体能素养评价 体育老师最新工作安排3 本学期,为把我校的体育教学工作更上一个台阶,依据国家教化大纲课改要求和教材内容的支配,特制定本学期体育教学工作如下: 一、指导思想: 以体育与健康课程标准为依据,全面贯彻党的教化方针,实施面对21世纪的素养教化,以主动进取的工作作风,以创新、进取、改革、提高的意识和思路,做好本校体育教化教学工作。以“健康第一”为指导思想,以培育学生实践实力和激发学生创新精神为目标,切实提高教学质量,加强教学改革,在新世纪教学工作中做出自己的贡献。 二、教学工作: 仔细贯彻和执行新的“体育与健康教学大纲”,并依据教学要求补充和调整体育器材,力争为提高
9、教学质量创建良好的条件。使本学期体育教学工作上一个新的台阶。 首先驾驭和探讨本学期的课改教学内容和支配,找出重点内容和重点部分,在课时划分上有所侧重。留意每一课教材的协作,使教材能全面熬炼学生的身体。留意依据本校室外状况和学生身体状况,来更好的支配教材内容,留意教材排列的连贯性。 建立例会制度,利用每周升旗前二非常钟,研讨本周工作重点和上周落实状况,刚好解决工作中出现的问题和调整工作重心。仔细上好每一节体育课,充分利用现有的器材,最大限度的完成好课时安排,争取圆满完成教学任务。课上加强平安教化和课堂监控,使教学工作顺当进行。做到超周备课,提前打算,仔细了解学生状况,教学过程做到有的放矢,课后仔
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