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1、2023年老师学习张丽莉心得体会精选三篇 啊,老师我们爱您,我们的心田才漂亮像花朵,壮志凌云,您为树的果实。那么关于相关的心得该怎么写呢,下面是我为大家整理的老师学习张丽莉心得体会范文三篇,供大家参考。 老师学习张丽莉心得体会 这几天牵挂着全国亿万民众和网友内心的只有一个人,那就是黑龙江省佳木斯市第四中学的张丽莉老师。张老师在汽车冲向学生的那一刻用自己娇弱的身躯救下了两名学生,自己用鲜血染红了大地。 自从得知张丽莉老师的事迹后,我每天都在关注张老师的状况,每次听到关于她的报道,我都禁不住流下眼泪。几天来,她的安危牵动着全国人民的心,也牵动着我的心。她的事迹传遍华夏大地。她那临危不惧、自告奋勇、
2、舍己为人的英雄壮举诠释了师德的宏大,用大爱谱写了一曲生命的赞歌,用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民老师的光辉形象。她是人民老师的傲慢,是我们广阔老师学习的光荣榜样。 张老师在生死一线之际,没有考虑自己的人身安危,而是将学生推开,确保了学生的生命平安,彰显了一位人民老师无私、宏大的品行。敦品励学,弘毅致远。哈尔滨师范高校毕业的张丽莉用实际行动践行了“学高为师,身正为范”的从师准则,体现了追求道德、学问、胸怀广袤、意志刚毅的品质和决心成为国家栋梁之才的志向。我想作为一名一般的老师肯定要兢兢业业做好本职工作,对自己的工作负起责任。 我们要学习她临危不惧、舍己为人的高尚情操。学习她爱岗敬业、教书育人的崇
3、高职业精神。学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德、学习她勤奋向上,追求卓越的崇高职业志向。 “最美女老师”名下无虚,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。她在学生生命平安受到严峻威逼的关键时刻,自告奋勇,舍己为人,把生的希望留给学生,把死的危急留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。这位年轻女老师,用生命谱写着最宏大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美老师。 我们祝愿她能脱离生命危急,重新回到她的学生中。更希望她的漂亮化作春风,给我们这个漂亮的世界带来更多的感动。 祝福张丽莉老师早日康复! 老师学习张丽莉心得体会 最美女老师张丽莉的名字已传遍全国,她将成为影响
4、一代老师的楷模。5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,紧急之下,老师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫,造成全身多处骨折,双腿高位截肢,至今仍未脱离生命危急。她目前的病情更牵动着人心。每人含着眼泪排着长长的队伍,目送着张丽莉同志从佳木斯的医院由二辆最先进的救援车转往哈尔滨的一所医院,这个不平凡的瞬间感动了国人,也深深震撼了我们,我们落泪了! 老师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特殊是学校老师中引起剧烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己为人的行为,值得我们全社会来学习。上至国家的领导人,下至一般的百姓。我们要向“最美老师”学习
5、:人们通过各种方式为这位“最美女老师”祈祷、祝愿。崇高的师德,源于我们老师心中的大爱。张丽莉老师在失控的汽车冲向学生时,在生死一线之际,没有考虑自己的人身安危,而是义无反顾地一把推开了学生,自己却被车轮碾压的事迹再次向社会传达了老师的美,彰显了一位人民老师无私、宏大的品行。她用行动来诠释“爱岗敬业,关爱学生,严谨笃学,勇于创新,为人师表,无私奉献,以人格魅力和学识魅力教化感染学生”这一我们老师一生努力的目标。这样的老师,对得起“太阳底下最光辉的职业”,称得上是“人类灵魂的工程师”。张丽莉老师在自己的生命和学生生命之间,坚决果断地选择了学生,用行动诠释了人民老师的无私大爱,呈现了人民老师的崇高师
6、德。更向全体工作在教化战线的人民老师们庄重地宣示了在新的历史条件下高尚的师德仍是老师不懈的追求,是我们千千万万一般老师的傲慢和骄傲,是我们学习的楷模,我们要学习她那种大爱、舍己为人的精神和名贵品质。(心得体会 )今日,“最美女老师”的付出,让我更加坚信着爱的存在、爱的无私和爱的宏大。社会呼喊老师师德的高尚,更须要师德高尚的老师。我们要向张丽莉同志学习: 一、学习她临危不惧、舍己为人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,坚决果断,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民老师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要仔细学习她的高尚情操,始终保持良好的精
7、神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到宏大的教化事业中去。 二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参与工作以来,用她的全部热忱和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老老师学习,在师傅课堂上全神贯注,始终坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她担当两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成果很不志向,心情不好,她擦去孩子的.泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析缘由,咱们一起努力把成果提上来。”一席话,让孩子心中的哀痛全部溶化在
8、这暖和中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的酷爱,学生收获的不仅仅是学问,更是一份情感、一份无私、一份酷爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教化事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本事。 三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完高校,家庭经济状况并不富裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校修理,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子许多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买养分品去探望;学生过生日,她在黑板上写上祝愿的话;夏每天热,她在地上撒水为学
9、生送来凉爽;冬每天冷,她用电水壶烧水给学生送来暖和;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关切每一名学生的成进步步,努力培育德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。 四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业志向。张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她常常在网上进行教化教学沟通互动,主动参与市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让
10、家长信服的好挚友、领导放心的好同志、学生喜爱的好老师。她用执着的热忱收获了累累硕果,多次被评为学校优秀老师。她工作像“舍命三郎”,每天早来晚走,常常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素养和业务水平。 学校是老师教书的场所,同时也是育人的场所,老师的一言一行,一举一动对学生都有肯定的指导意义。我决心以“最美老师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的看法,以满腔的热忱全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 我作为一名光荣的人民老师,不仅要具有广博的学问,更要有高尚的道德。在日常生活和工作中,
11、做好本职工作,克尽职守,爱岗敬业,将自己的工作不断推向前进,取得优异的成果;向英雄老师张丽莉学习,就是要学习她对学生的关爱和临危不惧、舍己为人,对教化事业的酷爱精神。关爱学生是我的责任,青年学子是祖国的将来,民族的希望,培育优秀杰出的接班人是我义不容辞的责任;教化事业是人类崇高的事业,我要向抗震救灾的英雄学习,酷爱教化事业,严于律己,教书育人,做人民满足的老师,办人民满足的教化;向英雄张丽莉学习,就是要学习他们用生命所阐释的师魂。学为人师,行为世范。我不仅要努力学习,为人师表,成为学生学习的榜样,而且要不断进取,坚韧拼搏,使自己的行为成为世人学习的典范。 老师学习张丽莉心得体会 张丽莉老师的高
12、尚行为,证明我们生活的时代中仍旧有善的因子、爱的种子广布民间。她没有豪言壮语,但每天都在给世界发送暖和。 5月8日晚上,放学时间。学校门口一辆大客车突然启动,撞向前面的大客车,使这辆车向前面几个毫无知觉的学生冲去。电光火石之间,张丽莉老师冲上来推开学生,自己却被卷入车底在那个生死时刻,张老师但凡有一丝迟疑,就来不及把学生推开,几个更加年轻的生命势必遭逢大难。然而她义无反顾地冲了上去,自己身负重伤,保得学生安稳。 这是一种视学生生命至高的毫不犹豫的行为,是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的珍贵品质,是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举,是一种足以感动中国、值得全部人学习的高尚情操。 一、
13、学习她临危不惧、舍己为人的高尚情操。 张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,坚决果断,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民老师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要仔细学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到宏大的教化事业中去。 二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。 张丽莉同志参与工作以来,用她的全部热忱和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老老师学习,在师傅课堂上全神贯注,始终坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她担当两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成果很不志向,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析缘由,咱们一起努力把成果提上来。”一席话,让孩子心中的哀痛全部溶化在这暖和中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的酷爱,学生收获的不仅仅是学问,更是一份情感、一份无私、一份酷爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教化事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本事!
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