2023年精选热门学会分享的作文范文三篇.docx

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1、2023年精选热门学会分享的作文范文三篇 与别人共享欢乐，你会获得两份欢乐，与别人共享苦痛，你的苦痛就会减半，你是否也是这样觉得的呢，写一写关于这个话题的作文吧，以下是我和大家共享精选热门学会共享的作文范文三篇相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 学会共享的作文1 昨天晚上，妈妈告知我要带一袋零食去上课。我既兴奋又怀疑：作文课为什么要带零食呢?今日，我早早地吃好了午饭，带上了我的美食，就来上作文课了。 我刚走到教室，就看到了其他同学带的美食：牛奶、核桃肉、巧克力各种各样，无奇不有!我带的是每日坚果。刘老师笑眯眯地走进了教室，先让我们品尝自己的美食。我拿了一个蓝莓，放在嘴里。立即，那好吃的味道

2、布满了我的整个身体。正在我吃得快乐的时候，刘老师问：“有什么方法能让更多的人品尝你的美味呢?”强仕杰说：“我们要共享!”刘老师说：“你答对了。”于是，刘老师一声令下，让我们把美食共享给别人。范同学把自己的饼掰碎了，放到我们的桌子上。大家纷纷走下了座位，都在共享自己的美食。 此时，我看到了一名新同学，没有人跟他共享，我走了上去，给了他我心爱的牛奶。他很感动，就把自己的软糖给了我。我笑了笑，他也笑了笑。我们向对方道了谢，就起先吃对方给自己的东西。这时，我的桌子上的美食越来越多，我很兴奋。 啊!因为共享，我品尝到了更多的美食，也让我交到了一个好挚友，共享真是一件欢乐的事情呀!我茅塞顿开，原来老师让我

3、们把零食带过来，是为了让我们学会共享。我爱共享! 学会共享的作文2 现在，我学会了共享。共享是个令人很欢乐的东西，不管是苦还是乐都可以向挚友共享，这样你就会没有忧愁 苦助人却被骂 那天放学，和平常一样，我在等公交车回家。这时，有两个比我小的同学在嘻嘻哈哈地打闹，一不当心把停在路旁的一辆自行车碰倒了。两个小同学全然不顾，又喜笑颜开地扬长而去。我伸手去扶那辆自行车，心想路边的人看到了还会夸奖我。我一边美美地想着，一边扶起了那辆自行车。突然，一个叔叔走过来，望见我就不分青红皂白地说：“谁家的小孩这么没有教养，好好的把我自行车推到，你爸妈怎么管你的?”“我我”我想说明，可是不妙。许多人围在这里，都在附

4、和叔叔的话：“现在的小孩真没教养”、“走路都不好好走”、“不讲礼貌”你一言他一语，我只好灰溜溜地躲了起来。不一会儿，和我一起坐公交车的一个同学来了，他看着我说：“别老是板着脸，你怎么了?”我跟他说了一下事情的经过，他劝慰我：“没事，你无私的做好事不行能总被骂，肯定会有好报的!”啊，我感觉一股暖流从我心里流过，心情一下子安逸了许多，有时候，与挚友共享苦恼也很开心! 乐功夫不负有心人 这天是植树节。一大早，我问妈妈：“今日我们也去植树吧?”妈妈答应了我。到了买树苗的地方，妈妈允许我挑三棵树苗。我一看，哇，琳琅满目的小树苗!我选了一棵樱桃树、一棵李子树、一棵苹果树后，和妈妈回家种树去了。我家有院子，

5、院子里有泥土，可以种各类树和蔬菜。院子里已种了枣子树、橘子树、枇杷树、柿子树。妈妈让我自己种，我想：种树那还不简洁!我就先种我心爱的樱桃树吧，我刨了一个坑，把树苗根部放进坑里，再把土填上。种一棵树苗花了我半个小时，我想过放弃，又克制自己不要放弃，告知自己努力才会有收获。中途几次想放弃，但都没有放弃。经过两个小时的努力，我胜利种了三棵树。晚上，我和小伙伴说了今日的收获。小伙伴是个小馋猫，他期盼地说：“哪天等果子成熟了，我到你家去吃。” 是啊，正如培根所说：“假如你把欢乐告知一个挚友，你将得到两个欢乐;假如你把忧愁向一个挚友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”我们只有学会共享，生活才会欢乐。 学会共享的

6、作文3 共享是一种欢乐。与挚友共享、与老师共享、与家人共享，你的欢乐就会变成双倍的欢乐，你的苦恼就会离你而去。 小时候我不懂得共享，我觉得我的就是我的，没必要和他人共享。是老师变更了我的看法。在一次上课时，老师提到了共享的故事。故事讲的是：有一个小女孩她不懂得共享，总是独自一人在家里玩玩具，而楼下的小挚友们相互共享自己的玩具，玩的不亦乐乎。那个小女孩看到后就特别艳羡，始终盯着窗户看，而她的妈妈看到此这种情形就对她说：“你想和楼下的小挚友们共享你的玩具吗？”女孩不喜爱共享，就坚决果断的说他们会把我的玩具弄坏的。妈妈说你应当学会共享，这样挚友们才能和你玩的更好，你一个人玩快乐吗？女孩希望能和他们玩

7、，于是鼓起志气，抱着玩具跑到楼下对小挚友说：“你们情愿和我玩吗？我们可以共享各自的玩具吗？”小挚友们都同意和她玩。之后她就懂得了共享。听了老师讲的故事，我觉得我就是那个女孩，不懂得共享，所以很孤寂。于是我也试着鼓起志气和挚友们共享玩具、共享我的欢乐、共享我的苦恼、共享我的收获等。老师常教育我们要学会共享，学会和同学和谐相处，老师也常常和我们共享他的故事和生活阅历，我们在老师那里也学到了许多有意义的东西。我们班从今也盛行起了一种“共享之风”，同学们之间关系更加和谐、融洽。老师看到这种情形，也为我们感到快乐。 共享是一种欢乐，同时它也是一种美德，学会共享，才能学会做人。共享欢乐，不仅你会欢乐，他人也会欢乐，这样你就会获得双倍的欢乐。共享遇到的困难，他人会帮你想方法解决困难，那你所遇到的困难就会迎刃而解了。我们应学会多与他人共享。