2023年防溺水安全班会教案5篇.docx
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1、2023年防溺水安全班会教案5篇 教案是老师为了提高上课质量提早起草的教学文书,随着新学期工作的起先,老师们此时此刻肯定都在制定教案了吧。以下是我细心为您举荐的防溺水平安班会教案5篇,供大家参考。 防溺水平安班会教案1 活动目标: 1、在活动中体验、感知,了解和驾驭基本卫生平安学问。 2、培育幼儿酷爱生命、珍惜生命的情感和看法。 3、形成自我爱护和保健的基本实力。 4、培育幼儿学习游泳平安学问。 活动打算: 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。 活动过程: 一、创设情境,谈话导入。 1、谈话:燥热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动? 2、创设情境,激发幼儿的爱好
2、。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。 二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。 1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。 2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。老师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小挚友选择。 3、明确饮食卫生。组织幼儿探讨,沟通对夏天吃水果的相识,形成讲究卫生的意识。 三、自主探讨,预防中暑。 1、创设情境,播放动画。老师接着扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿探讨:鲁蛋为什么会晕倒? 2、通过探讨,老师小结: (1)中暑的缘由或条件。 (2)怎样预防中暑
3、。 3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。 四、模拟游泳情境,学习游泳平安学问。 1、到达目的地,创设游泳氛围。老师扮演游泳教练,讲解并描述发生的溺水事故,引起幼儿重视。 2、老师播放游泳片,让幼儿明白打算活动的要领和平安学问,以及留意事项。 五、学唱儿歌。 1、老师小结:在燥热的夏天,不论是在家里还是在外边走要留意健康和平安,现在暑假快要到了,每一位同学小挚友都要留意这些问题,过一个健康、平安的暑假。 2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。夏天到,火辣辣,小挚友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康平安要牢记,养成生活好习惯。 防溺水平安班会教案2 一、教学目标:
4、 1. 初步了解防溺水平安有关内容,家长要教化自己的孩子提高平安意识。 2. 提高平安意识,情愿自觉学习防溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学合作沟通意识。 3. 通过教化使学生自觉改掉生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的辨别。 教学重、难点: 防溺水平安常识 教学过程: 一.谈话导入课题。 生命平安高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个都要珍惜自己的生命 ,时刻留意平安。今日这节课我们来学习珍爱生命,防溺水平安教化。 二.学习新知 1. 回忆溺水死亡事例。 在其他校内曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们
5、会感叹、惋惜,一个生命就这样消逝了。 2.向家长们宣扬防溺水学问 三.严格遵守。 无论在燥热的夏季还是秋季,孩子们们都喜爱游泳,但因为缺少平安常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜爱到有水的地方去玩,会引发溺水事故,因此,家长要教化学生严格遵守“四不”。 一不:未经家长、老师不准去。 二不:没有会水性的大人陪伴不准去。 三不:有水的地方远离不准去。 四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。 四.齐探讨缘由。溺水缘由主要有以下几种: 1. 不会水性。 2. 意外调入水中,室息死亡。 3. 在水突发病尤其心脏病。 4. 盲目游入深水漩涡。 五.救援需知。 未成年人若发觉
6、有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或让大人来营救。同时未成年人爱护法规定:未成年人不能参与抢险营救等危急性活动。 六.家长和老师沟通。 家长们,要教化孩子珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己,请举例子说一说怎样留意平安、珍爱生命。 七、总结: 家长们生命只有一次,华蜜欢乐每一天。希望这堂防溺水平安教化课,使孩子们珍爱生命,感受生命价值,养成自觉遵守防溺水平安原则及其他平安防范原则,祝大家每天平安! 防溺水平安班会教案3 天气渐渐燥热,防溺水平安教化又成为学校平安教化的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水平安教化工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水平安教化主题班会”活动。 在主题班会
7、上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救援方法等各类平安学问。同时为平安教化深化人心,我校经过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣扬防溺水平安学问,要求家长注意对孩子游泳技能的培育,提示学生家长强化对孩子的防溺水教化,在节假日期间异样留意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事务发生,切实肩负起监护人的职责。 活动过程: 一、导入 1、大家听一听有关溺水事务的报道。 听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结:人,应当珍爱生命。今日这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的平
8、安教化。 二、探讨溺水的缘由 1、什么是溺水? 探讨,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,所以统称为溺水。 引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气渐渐变热,溺水的危急将增加。 2、问:溺水缘由主要有哪几种? 学生探讨,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 引导:在燥热的夏季,很多人喜爱游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 3、如何保证游泳的健康和平安,避开溺水事务的发生? 我们不要擅自下水游泳,不擅自与
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