2023年局2023工作计划6篇.docx
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1、2023年局2023工作计划6篇 安排现在分为好几种,工作安排是大家尤为常见的一种,为了让自己的工作得到更多人的认可,首先要学会制定一份具体的工作安排,以下是我细心为您举荐的局2023工作安排6篇,供大家参考。 局2023工作安排篇1 一、指导思想 随着教化改革的不断深化,人们越来越深刻地相识到教化作为一项系统工程,学前教化必需和杜会教化、家庭教化同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教化整体功能的发挥,所以,幼儿园教化必需与杜会教化、家庭教化相一样协调。为此,新学年,我园将以幼儿园园务安排为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动,
2、让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教化目的、内容与方法,充分相识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣扬科学家教学问,帮助家长转变教化观念,改进教化方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教化。 二、工作目标 1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。 2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课老师的专业水平与管理人员的综合素养,提高办学水平。 3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学阅历和做法,扎实开展好常规工作。 4、深化开展家长学校课题探讨,围绕课题创建性地开展工作,提高科研水平与办学效果。 5、增加老师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主
3、、和谐的家园关系。 6、指导家长树立正确的教化观念,学习和驾驭科学的家庭教化学问和有效的教化方法,为幼儿健康成营造良好的家庭教化环境。 7、充分挖掘与利用家庭、社区教化资源,为幼儿教化服务。 三、详细措施 1、注意家长学校的规范管理。 (1)注意过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初仔细制定具体的工作安排,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。 (2)健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,探讨当前家庭教化,学校教化,社会教化的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,刚好反馈家教信息,收集并反映家长对学
4、校工作的建议和看法,协调并参加学校管理,进一步提高管理的实效。 (3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及嘉奖、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。 2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。 家长学校队伍建设关系着办学水平与效益,应创建各种学习机会与供应熬炼的平台,让家长学校管理人员与骨干老师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论学问,并通过参加组织各种家庭教化活动,提高组织管理实力与授课水平,大胆地、创建性地开展工作。 局2023工作安排篇2 一
5、、指导思想 以“纲要”为指导,以园务安排、教化教学安排和保教安排为依据,深化学习“纲要”精神,将园本活动课程进行探讨、推广。以年级组为阵地,进行教学探讨;以老师实践中的问题为抓手,进行分析、探讨,通过再实践促进教学实力的提高。 二、段况分析; 大班年段现有幼儿99人,其中本学期新生18人。经过大班上学期的教化,幼儿在原有的水平上均有不同程度的提高。他们酷爱幼儿园的生活,酷爱同伴,酷爱老师,主动。活泼。有求知欲。有集体荣誉感;大部分的幼儿能主动参加体育活动,体质有所增加;因为是寄宿制 gt;gt; 幼儿园,自理实力有显著提高,动作协调性及操作实力也有较大的发展;在音乐。语言方面也有很大的提高。但
6、由于个体差异及家庭环境的不同,还普遍存在一些问题。从老师的自身状况看,通过上学期的保教探讨、理论学习,我们的老师在观念上都有所转变,并抓住自己的薄弱环节进行不断的改进,能走进幼儿,依据幼儿活动的须要去创设环境。 三、工作目标和重点 依据幼儿教化指导纲要以及大班幼儿的年龄特点,以促进幼儿身心健康发展为目标,为入小学做好打算:增进幼儿对自然的情感,培育幼儿的求知欲,促进幼儿认知实力的发展,萌发幼儿“五爱”的情感,培育幼儿的社会适应实力,激发幼儿应用语言进行交往的主动性,培育幼儿初步的表现美,感受美实力。 (一) 加强理论学习、提升教学实力 1、珍惜园内外的各种学习、沟通机会,激励组员主动参加,将理
7、论与实践相结合。 2、主动利用年级组绽开“教化教学研讨活动”,捕获老师教化、教学活动的闪光点和存在的实践问题,进行集体探讨、沟通、辨析和调整,最大程度地帮助老师朝专业化方向更好的发展。 (二)切实做好日常教学工作,提高服务质量。 1、接着开展主题活动,各班依据主题内容创设与教化相适应的环境,做好主题与 环境相融合,主题与区域相融合,主题与嬉戏相融合。 2、不断加强纲要的学习,深化开展园本课程的探讨,激励老师理论和实践相 结合,操作和总结相结合,留意收集和积累资料,反思和总结成果,每周撰写一篇教 养笔记,每学期撰写教学反思,每学期撰写一篇论文, 3、开展区域和主题相融合的教化模式,创设嬉戏氛围,
8、丰富区域材料,满意嬉戏需求,促进幼儿发展。 4、按时开展丰富的户外嬉戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展。 5、老师要仔细细致地做好家长工作,使家长能主动、主动的协作幼儿园各项活动的开展。 运用家长园地、家园联系本等方法与家长沟通、沟通,使家长刚好了解班级动态、教学活动、幼儿在园状况。 接着充分挖掘家长、留意发觉与利用家长特有的教化优势,对幼儿进行教化,激励家长主动参加活动及我们的教学。 局2023工作安排篇3 一、指导思想 全面贯彻党的教化方针,以九年制义务教化教材、新课程标准及新教材英语教学大纲为指导,狠抓素养教化,抓英语教学的五个环节,促进英语教学质量的提高,
9、努力提高学生英语学习技能和技巧,尽力提高学生的英语成果,以适应中考,加强学生的口语实力表达和习作训练。培育学生听说、读写实力,获得英语基础学问和为交际初步运用英语的实力,形成良好主动的学习习惯。 二、教材分析 本书共有十二个教学单元,每个单元都列出了明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,须要驾驭的基本词汇,并分为a和b两部分。a部分是基本的语言内容,b部分是学问的扩展和综合的语言运用。每个单元还附有selfcheck部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言学问。在本书主要支配了一般将来时,过去进行时,句子的成分,情态动词,现在完成时及宾语从句等语法内容,增加了复习单元文化背景学问和学习策略
10、等部分,并增加了任务型学习成份和语篇输入。 三、学生现状分析 初二(7、8)班,整体成较好,但学生成果层次相差大,因此主要以培优转差为主,抓基础教化,培育爱好,调动学习主动性,以提高整体成果,削减低分率;同时,以巩固基本学问点,着重培育学生的阅读实力,综合运用实力和口头及写作实力。 四、工作目标及要求: 强化英语学科整体学问的综合、运用和应试水平。提高学生在交际活动中运用语言的实力。努力让学生驾驭学习英语的方法,逐步培育学生的英语自学实力,充分发挥学生的主观能动性。 听:能基本上听懂生词。语速为每分种90至100单词。正确率为70%。 说:能运用日常交际用语简表中的表达法进行简洁的交谈且语音语
11、调正确。 读:能独立阅读所学语言学问范围内的材料,速度40-50单词/分。正确率为85%。 写:能在所学词汇,语法和句型的范围内造简洁的句子,能仿照学过的题材和所学的范文及老师探讨后的话题写出60-100字的作文。 五、教学要求: 1、课前预习,找出问题所在。 2、课后复习,精熟所学内容。 3、制定作业务必的确如期完成。 4、上课用心听讲,乐于参加活动。 5、具有主动的学习看法。 6、能相识英语是生活的一部分,并能学以致用。 六、工作措施: 1)充分运用多媒体课件等,引导学生进行自主学习,提高他们学习英语的爱好。实行集体备课等形式,对新版教材仔细探讨,让学生充分思索、探讨,注意学生综合实力的培
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- 2023 年局 工作计划
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