2023年幼儿亲子秋游活动方案3篇.docx
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1、2023年幼儿亲子秋游活动方案3篇幼儿亲子秋游活动方案3篇 秋天是个完备的季节,到处都蕴涵着教化契机,敬爱的家长,我们邀请您来参与我们的亲子登山活动,在欢乐亲子游中,孩子能开阔眼界,增长见识,熬炼意志,不怕困难,挑战自我,独立登山。我为大家整理的幼儿亲子秋游活动方案资料,供应参考,希望对你有所帮助,欢迎阅读。 方案一 一.活动意图: 秋天是个完备的季节,到处都蕴涵着教化契机,敬爱的家长,我们邀请您来参与我们的亲子登山活动,在欢乐亲子游中,孩子能开阔眼界,增长见识,熬炼意志,不怕困难,挑战自我,独立登山。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。您也能够多一个与孩子沟通的机会,体验孩子成长的欢乐。增进家园
2、间的联系与沟通,构成良好的家园互动,让家长与幼儿间的亲子沟通更加亲密。 二.活动时间: xx月xx日(星期x)上午活动地点: xxx山活动资料: 假日亲子登山活动打算: 1.活动前发邀请书通知家长做好打算,带好所需的物品等。 2.打算好幼儿家长签到表。秋游时所需的纸巾、药品等等。 3.事先了解路途和周边环境。 4.引导孩子了解相关登山阅历、激励幼儿大胆参加、挑战自我。 5.开班会,明确分工。 三.活动流程: 8:008:20全体人员在幼儿园集中、签到。 8:259:00自驾车到达xxx集合地点。 9:009:20由班主任老师讲解活动方案和留意事项。 9:209:30登山前热身运动:全体做幼儿早
3、操。 9:3010:00开展亲子嬉戏10:1011:00组织亲子登山竞赛(到达山顶拍群众照,并发给幼儿活动纪念品)11:1012:00原路回到xxx集合地点。老师重点激励、表扬嬉戏活动中不怕累不怕苦,坚持究竟的幼儿,并激励其他幼儿学习这种精神,感谢家长参加此次活动。提示家长幼儿留意回到途中平安。 12:00以后结束亲子秋游活动,家长能够自由活动,本活动不含午餐费,家长可自由支配。 友情提示: 1.着装便于爬山,自备水与食品。每位幼儿由家长陪伴,幼儿家长为幼儿打算相宜的登山服装和用具。 2.事先与孩子沟通相关登山阅历。对幼儿进行亲子登山活动平安教化,增加幼儿平安防范意识和自我爱护潜力。教化幼儿不
4、拥挤、不追跑、不打闹3.引导孩子提出自己的设想并打算登山用品的潜力。携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4.登山时必需要留意幼儿平安。幼儿在父母的带领下登山。必需要留意幼儿的平安,防止丢失、上山留意山路。 5.登山时尽量激励幼儿自己爬,坚持究竟。激励幼儿不怕困难,自己登山,家长赐予必需的激励。老师赐予有困难的幼儿帮忙。在山顶给幼儿发纪念品赐予激励。 6.要听老师支配。在指定的山脚登山。可自由与小伙伴结队,进行登山。全部家长到达目的地后,跟着本班老师,不要自已走开了,要统一下山。 7.留意言行礼貌,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。 8.假如下雨,改期进行。 中一班亲子秋游活动打算和留意事项: 1、对孩
5、子进行平安教化。提前对幼儿进行平安教化,提示幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。 2、家长为幼儿打算运动服和运动鞋(幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋)。由于天气突然转冷,请个位家长留意孩子们的衣着。 3、携带急救用品,以防幼儿突发事务。 4、去时请自带照相机及一些水果和小零食,家长将自己的珍贵物品保管好,以免丢失。 5、家长到达目的地后,请跟着本班老师,有什么事刚好与老师沟通,不要擅自离开; 6、家长教化幼儿爱惜公园花草,不攀爬树木,不摘花草。 7、打算的美食和矿泉水,杜绝奢侈;留意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。 8、因为是自驾游,开车的家长必需要留意全程的车速及平
6、安问题。 9、帮忙幼儿选取有养分、健康的食物,(如:水果沙拉.饼干等)并帮忙幼儿简洁了解食物的养分,对人体有什么好处。 10、请为幼儿打算湿巾纸一包,擦手和嘴。小毛巾一块,擦汗,简洁的餐具(勺子、牙签) 11、男家长禁止在活动中吸烟。 方案二 一、活动目标: 1、透过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培育幼儿的视察力,提高幼儿动手、动口的潜力。 2、让幼儿在感受到大自然完备的同时,丰富学问,开阔眼界,体验群众活动的欢乐。 3、加强家园联系,增进家园间的彼此沟通。 二、活动打算: 1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。 2、与幼儿商议活动中就应留意的平安事项。 3、交代幼儿要爱护环境,不
7、乱丢垃圾。 三、活动过程: 1、到目的地分班集中。 2、交代活动中留意的平安事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲解并描述秋游见闻,家长记录b、完成秋天在哪里表格)。 3、巡游xx广场。 4、大家共同共享零食,幼儿自由活动。 四、活动延长: 1、幼儿口述日记这天我们秋游,家长记录。 2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。依据课程改革的要求及纲要的教化理念,我们对幼儿实行了敏捷多样的综合创新潜力的测。 经测试发觉了大部分幼儿各方面潜力比上半学期有明显进步,如,有的在数学方面进步根块,有的在绘画方面进步很大,还有一种状况比较多,就是个别幼儿在某一方面进步大了,而另一
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