2023年幼儿园园长个人述职报告模板范文6篇.docx

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1、2023年幼儿园园长个人述职报告模板范文6篇 依据工作内容的不同，我们写出的述职报告内容也是大不相同的，那什么样的述职报告才会得到领导的认可呢，那么关于相关的述职报告该怎么写呢，下面是我为大家整理的幼儿园园长个人述职报告范文，供大家参考。 幼儿园园长个人述职报告1 在忙劳碌碌中又走过了一个轮回。回想这一年来，我忧心忡忡，追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩，还是缺憾与惭愧，请让我用形象的比方来述说。 假如，把幼儿园的保教工作比方成“一台晚会”，那么，在我的幕后有尽责、实干的园长在导演，还有那静默无闻、仔细肯干的一线老师在登台亮相，我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演

2、的策划，更在于演员的演技，因此，我的业绩微乎其微。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。 一、找准定位，帮助园长工作 我记得在竞聘副园长时，以前对副园长这个“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含义，使我懂得“副”是协助的作用。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一齐同心同德，相互帮助，共同做好幼儿园的全方位管理工作。 二、注意学习，提升自身素养 我认为业务园长不是一

3、个职务，而是一种职业，假如是一种职业，就务必有更多的学问和潜力，把握各方面的信息，务必不断更新思想观念和教化理念，具备这个职业所须要的一切素养，才能不被激烈的竞争所淘汰。然而，我却深感自己是如此的贫乏，内存不足，因此，对自己提出：学问要向更宽领域拓展，业务要向更深处延长。 于是，常在工作之余，学习幼教博览、学前教化探讨、幼儿教化管理创新等书籍，每当阅读到精彩之处，比照自己的工作，找寻差距，努力探究新的教化观念与教化模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下，我们都有苦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预料和生成 每当茫然的时候，查阅资料、总结反思，

4、与一线老师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会，倾听专家的讲座，承蒙专家的指导，感受新的教化理念。每当幼儿园老师参与各种竞赛时，如：优质课、教坛新秀评比，公开观摩活动，我都认为：虽然参赛的对象是一线老师，但也是我学习、熬炼、展示的机会。我仔细对待，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，使自己在学习中不断成长。 三、加强培训，促进老师成长 我园老师专业水平参差不齐，为提高老师专业素养和业务潜力，把对新老师的培育列入园本教研的重点工作，实行以下形式进行培育： 一是加大指导力度。尤其是对新老师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在确定优点的同时，更留意语重心长的帮忙和耐性指导，力求使老

5、师透过课堂实践提高基本功。 二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老老师的人才资源，实行新老老师“结对帮扶”的形式，构成老带新，强带弱的良好氛围，产生了内培效应，取得了良好的效果。 三是重视群体素养的提高。为使老师获得专业成长，为老师搭建学习、熬炼、展示的平台，开展各种业务练兵活动，激励老师专心参与各级各类的技能竞赛，如：教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，激励老师“有才你来秀，有奖你来拿”，透过活动优秀老师脱颖而出，我园老师陈桂梅、孙远腾老师参与县“教坛新秀”评比双双获选，老师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖，在全体老师的共同努力下，

6、我们的老师队伍已不断地成长起来。 四是充分发挥公办园的示范作用，专心担当民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件，帮扶民办园，缩短公、民办园的差距，于20xx年12月派送骨干老师陈桂梅老师到“手拉手”幼儿园湖前幼儿园组织现场教学活动；本人多次担当对村、民办园的指导工作，于5月23日，以“艺术领域的基本步骤与教法”为主题，开展公、民办园帮扶指导培训活动；还打算在六月份开展“送教下乡”活动，派送青年老师童珊珊老师到三班幼儿园组织现场教学活动，让我园老师在不同的环境下进行熬炼。 幼儿园园长个人述职报告2 20xx年对幼儿园及我本人而言，是不寻常的一年。六月底，在幼儿园新老管理班子顺当交接的同时，自工作以

7、来，我第一次走上了管理者岗位，担当幼儿园副园长一职，主管教务、行政及幼儿园日常活动支配。这是我人生旅程中的一个转折，信任她会使我的人生篇章显得更加丰富绚丽，在我的人生阅历上画上重重的一笔。 以下是我半年来的工作总结以及从中感受到的深切体会。 一、以树立良好社会形象为切入口，提高办园档次和知名度。 1、重视教科研工作，提高保教质量。 走“科研兴园”之路，向科研要质量，是提高办园水平的必定选取。依据当前幼教发展趋势、社会环境的转变及孩子的薄弱之处，本学期我园开展了一次课改亮点“生存教化周”活动。本次活动在社会及家长中构成了良好的口碑，也对老师教化观念的转变起到了导向作用。为进一步向社会宣扬，该活动

8、还在绍兴县电视台新闻中播出，每天商报上也有专刊报导。 2、仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。 当前，家园共育作为扩展教化时空发挥各种教化资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。因此我们专心提倡建立新型的家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。 首先，我们成立了家长委员会，并召开座谈会，让家长为幼儿园的发展献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解、支持的看法进行督导，同时组合各种力气和资源帮助幼儿园的教化工作，充分发挥家委会的作用及职能。其次，透过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等，帮忙家长建立全新的育儿观。 此外，家访活动也是我园家长工作的一个重点，一年

9、一次的家庭走访工作使老师更好的开展新学期工作，有效地促进了幼儿园与家庭在教化上的同步同向进行。 3、做好对外宣扬工作，提高幼儿园知名度，为创名牌幼儿园而努力。 幼儿园要顺当发展，形象建设是推动公共关系活动必不行少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色，将幼儿园的有关信息刚好、精确、有效地传播出去，争取公众对幼儿园的了解和理解，提高幼儿园知名度和美誉度，在接着做好园内宣扬窗的更新，办好幼儿园园报及发放工作之外，本学期在公司领导的支持及园办的努力下，幼儿园建立了自己的网站，并受到了较好的成效，到达了宣扬形象、扩大影响的目的。 二、实施“以人为本”的管理模式，调动老师的专心性，提高保教质量。

10、内在的管理是幼儿园发展的灵魂，是实现教化现代化、提高保教质量的重要保证。本学期我园专心提倡一种同等宽松的管理氛围，追求一种更具人性化的管理模式。充分突出老师的主体地位，让老师参加到管理中来。在决策上集群众的才智，在行动上聚群众的力气。在日常的管理中，我们常常听取不同层面的看法，发挥团、工会等组织的作用，实行园务公开制度，增加工作的透亮度。幼儿园的工作任务，园内的大事、热点、难点问题都让大家共同探讨，构成认同感、归属感，激励大家共同参加园内的管理工作，树立一切为了孩子的敬业精神，增加园荣我荣的主子翁意识。 当然，严明的纪律也是一个群众赖以生存发展的支柱，一套完善、规范科学的规章制度是干好各项工作

11、的保证。在实行约束管理过程中，我们注意抓好三个环节。 首先建立一套贴合本园实际、科学合理的规章制度； 其次是加强思想政治工作和师德教化，增加职责感和事业心，变制度为自觉行动； 第三是仔细做好检查评比、奖惩兑现及每月一次的考核工作。 这一工作做的好坏，干脆影响大家的工作心情和工作效果，也关系到制度的生命力，所以作为行政检查人员，我们在工作中要求必需要仔细谨慎，实事求是，大公无私。除常规的检查外还加强日常的巡察，使检查工作常常化、制度化，这样就能够避开偏听偏信或主观臆断。 三、理清思路，妥当支配，仔细做好幼儿园教务工作。 幼儿园的工作相对而言比较烦琐。特性是学期初，各项工作都有待于落实，对工作还不

12、是很熟识的我，迫于情形，只能边学习边摸索，靠着原有的一些阅历去做。几个月来，透过努力，幼儿园的教务工作按部就班、井然有序的进行，并且透过阅历的积累和总结，对原有的一些制度进行了调整，强化，使其更具操作性。资料分档存放，有效的收集各项制度下的各种材料，使各种检查有据可察，也为今后档案工作的开展带给便利。 一年来，尽管做了一些工作，取得了一些成果，但还存在着很多问题。如：对管理工作零碎的思索多，整体的谋划少；工作的时间虽多，但效率不够高。今后还需从事务性的工作中走出来，多在探讨上下功夫，加强学习，注意自身素养的提高，从理论水平到实践潜力，从专业素养到业务技能，从广博的学问面到良好的学习习惯和方法，

13、赐予不断地充溢和更新，以持续先进的思想和超前的意识，提高管理潜力，更好地为教职工、家长、幼儿服务。 幼儿园园长个人述职报告3 说句实在话，想到今日要参与竞聘述职，我还真有点惊慌。今日早晨四点多我就醒了，再也无法入睡。于是我来到窗前，看夜色慢慢淡去，看一轮红日喷薄而出。望着初升的朝阳，我的心中特别激烈。我知道，孩子们就是明天的太阳，而我们幼儿老师就是托起太阳的人。为了这一神圣使命，此刻我站在这里，竞聘阳光幼儿园园长。 一、我的优势 在座的都是老领导，老同事，对我都比较了解了。我19xx年诞生，大本学历，幼教一级老师，小学高级老师。在我身上，有三个特别显著的特点，我姑且把它们称为优势吧。 第一、有

14、爱心，这是做好工作的前提。 老师是人类灵魂的工程师，是阳光下最神圣的职业。我深深地酷爱并忠诚于党的教化事业，同时我也深深爱着天真烂漫的孩子们。每当看到他们那澄澈纯净的目光，听到他们那悦耳好听的笑声，我就会深感作为一名教化工作者的不容推卸的责任，从而更坚决了自己做好工作的信念。 其次、有阅历，这是做好工作的基础。 参与工作以后，我的工作岗位曾多次变动。比如，我在附小当过音乐老师，在市直属幼儿园做过三年幼教工作，还在方舟小学做过校长助理、副校长，x年前来到咱们阳光幼儿园。令我欣慰的是，这些年来，无论工作岗位如何变动，我始终没有离开过孩子们，没有离开过教化战线。在这十多年的教化工作经验中，我更加了解

15、了孩子们的生理、心理特点以及教化教学，积累了特别丰富的工作阅历，这对我做好工作是大有裨益的。 第三、有实力，这是我做好工作的保证。 凭心而论，我的业务实力还是比较强的，我曾经多次获得优秀老师、先进工作者等荣誉称号。同时，校长助理、副校长以及咱们幼儿园副园长的工作经验，还熬炼提高了我的管理实力，使我能从全局的高度，更加科学、更加有效地掌控幼儿园的各项工作，更好地调动老师们的工作主动性和主动性，这是我做好工作的保证。 二、将来规划 有人说过：一个好园长就是一所好幼儿园。今日，假如承蒙大家的信任与支持，我竞聘胜利，我将严格遵循幼儿教化规律，用爱贯穿整个教化工作的始终，按部就班，谆谆教导，使我们的幼教

16、工作，犹如丝丝春雨，润物无声。为此，我将在做好各项常规工作的基础上，着重抓好以下四方面的工作： 第一、加强师资队伍建设和管理。 一流的幼儿园须要一流的老师队伍，名园要出名师支撑。所以，我要着力加强老师管理，既要重视规章制度对老师的约束作用，又要注意以人为本，实行人性化管理，要驾驭好了解人、劝服人、关切人、运用人的本事。我要努力营造适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等，为广阔老师创设一个有利于他们施展才华的环境，从根本上调动老师的主动性；同时我还要重视老师业务实力的培育与提高，通过在职进修、教学评比、参观学习等手段，不断促进老师提高业务水平，打造一支水平精湛的老师队伍。

17、其次、努力创办特色幼儿园。 目前，我们阳光幼儿园办得是不错了，得到了许多家长的认可和好评。但是，这不是我们的最终目标，我们的目标是使阳光幼儿园成为市级一流幼儿园。所以，我们的幼儿园不能总停留在一个水平上，要保持常新常青，始终给人耳目一新的感觉，就必需办出自己的特色。六一、国庆等重大节日的新奇的联欢活动可以成为我们的特色，音乐、美术、体育等方面的教学尝试，也可以是我们的特色。总之，我们要开动脑筋，集思广益，以自己的特色更好地为幼儿和家长服务。 第三，搞好园内环境美化。 孩子一天中的大部分时间是在幼儿园度过的。对孩子的美育教化，不应当只停留在书本上，而应当贯穿于整个教化活动的全过程。其中环境的影响

18、不容忽视，整齐的环境，亮丽的色调，可爱的卡通形象，以及小草、鲜花、绿树都是对孩子们进行美育的好教材。因此，我要进一步加强幼儿园的环境建设，努力为孩子们营造一个温馨、美丽的环境。 另外，我还要留意督促、检查食堂工作。根据科学的标准，合理支配膳食，保证孩子们的足够养分，保证他们健康成长。 敬重的各位领导、各位评委、各位老师，孩子是家庭的将来、民族的希望。为了给孩子们一个健康、欢乐、华蜜的童年，为了使祖国的幼苗强壮成长，我愿团结和带领阳光幼儿园的全体老师，爱岗敬业，勤奋工作，用我们的爱托起明天的太阳！我自信，在大家的支持和帮助下，我有实力使我们阳光幼儿园越办越好！ 幼儿园园长个人述职报告4 一、我心

19、目中的园长 一个好园长就是一所好幼儿园。特殊是中心园园长，对于整个学区的幼教工作起着举足轻重的作用。俗话说：榜样的力气是无穷的，园长的表率作用非常重要。要求老师做到的，自己要先做到；要求老师不做的，自己坚决不做。志向的幼儿园是一个温馨的家园、漂亮的花园，要作为这样幼儿园的园长，首先自己应当有较高的业务素养和组织管理实力，用崇高的人格魅力来影响全体教工，更要具备有五心： 1、忠心。一颗对教化事业的忠心，一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条，才能带出一支好队伍，带出一个好园风，才能在工作中有所创建，有所成就，有所发展。 2、真心。管人要管心，管心要知心，知心要关切，关切要真心。有人说老师的工作最难做

20、，但我认为老师的工作又最简单做，只要信任老师，敬重老师，理解老师，真心真意地为老师着想，为他们排忧解难，老师同样会理解和支持我们的工作。 3、爱心。就是要爱幼儿园，爱老师爱幼儿，把他们当作自己的亲属和挚友。 4、清心。俗话说：公生明，廉生威。这就是说公正处理，事情就会明白，廉洁自律就会明白，廉洁自律就会有威信。 5、平常心。有一种荣辱不惊的胸怀，豁达大度的境界，不斤斤计较，在荣誉面前不轻狂，在失败面前不灰心，以自己的言行来教化老师，感染老师，影响老师。 二、我的办园目标 1、两年内争创市级合格园。 2、拓展生源，提高三年入园率，促进办园效益。 三、我的思路 （一）加强队伍建设。一流的幼儿园须要

21、一流的老师队伍，名园要出名师支撑。我认为园长应有以人为本的现代管理思想，要驾驭好了解人、劝服人、关切人、运用人的本事。形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等，把制度管理和弹性管理有机结合，为广阔老师创设一个有利于他们施展才华的环境，从根本上调动老师的主动性，变要我干为我要干。还要重视老师的培育，通过继教学习、在职进修、参观学习等手段，不断促进老师提高业务水平，实行请进来，走出去的方式，让老师获得新信息，通过给老师压担子、铺路子、给法子等措施，使老师快速成长起来。 （二）提高办园效益。质量是办园的生命线，是幼儿园一切工作的动身点和归宿，更是提高幼儿入园率的基本保障。改革

22、开放把教化推上了市场经济的舞台，每个园长都应当明确：幼儿教化不属于义务教化。假如说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段那种穷国办大教化的特有国情的话，那么，这种状况将持续相当长时间。现在，公立和私立幼儿园的竞争已经非常严峻，作为园长必需从根本上变更传统的关门办学、等、靠、要思想，树立剧烈的经济意识、效率意识，求真务实，擅长用好明天的钱、别人的钱，有钱就可以出效益，有了经济效益，才能促进发展，才能竞争出活力，竞争出效益。应此，要想方设法，多渠道筹措资金，极力改善办园条件，主动探究办午托、日托的路子，努力做到办园条件人无我有、人有我优、人优我新。 （三）主动拓展幼儿生源。要提高与私立

23、幼儿园的竞争力，除了提高办园质量外，形象和宣扬从某种意义来说显得更为重要，对于这一点，我的思路是：内治和外援。所谓内治，就是带领老师苦干实干，上好每一节课，带好每一个孩子，练好每一个节目，绘好每一张画，搞好每一次活动，拿多一些奖状。练好了内功，就为争取外援打好了基础。每逢五一节六一节国庆元旦等重大节日，排好一台精彩文艺节目以向社会展示幼儿园的教化教学质量，赢得广泛的信任。同时还举办绘画、手工展览等，请家长及姐妹单位来园参观指导，成立家长会，聘请园外辅导员。当然，每学年开学之前的大力宣扬及动员工作和家长开放日活动对于提高办园知名度和拓展生源也是非常有效的。 （四）努力创办特色园。我们的幼儿园不能

24、老是停留在一个水平上，要保持常新常青，始终给人耳目一新的感觉，制度不断健全，设施不断完善，课程不断改革创新。要想做到先一步、高一等、优一层，唯一的出路就是改革创新。面对各个私立园的激烈竞争，我们中心园要想真正争得这支队伍领头羊的位置，就必需办出自己的特色教学，当我们看到溪尾村一件件精致的竹编、陶瓷工艺品，坝下村活灵活现的木雕工艺品时，我们何愁找不到自己的教学特色，我们可以引领我们的老师进行这方面的搜集与编排，进行课程资源开发，再进行个别班的试验，在葱绿金黄的田野中，在果树排排的农村，我们只要开发和综合利用这些得天独厚的社会、自然资源，我们又怎么会胆怯我们的教学质量会落人一筹。 总之，一位优秀的

25、园长须要有审时度势的实力。在市场经济条件下，办好幼儿园我想应有三只眼，一只眼盯住内部老师，创设有效的激励机制，营造人才能不断脱颖而出的环境，确立幼儿园各项工作的最佳绩效；另一只眼则要盯紧市场、社会及家长的须要，家长、社会的须要就是幼儿园生存发展的生命线；还有一只眼就要盯着政府的政策、制度，为幼儿园的发展保驾护航。以上只是我个人的拙见，当然，这全部的一切都只是我们万里长征途中刚迈下的第一步，展望新世纪，我们将以托起明天的太阳为己任，在这块绿色的园地里，辛勤播种，在丽日蓝天下收获四季花香。 幼儿园园长个人述职报告5 幼儿园是启蒙教化，是孩子的社会性、人格品质、认知发展、行为习惯、情感看法、性格雏形

26、等基本形成的重要时期，学前教化将干脆影响孩子今后的一生。因此，就我们施教区的孩子和家长状况来看，让孩子从小在我们幼儿园就接受良好的幼儿园启蒙教化，接受早期开发、早期教化，为顺当进入小学和今后他们的学习打下扎实的基础，是我园幼教工作者义不容辞的责任。而园长工作更是幼儿园工作中关键的一环，一个好园长，就是一所好幼儿园。作为幼儿园的园长，我认为园长应做好桥梁作用，要成为校领导的助手、教职工的知音；要带领好全体教职工，严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园，主动主动开展幼儿园各项工作，努力提高幼儿园保教质量和老师教学素养；要统筹考虑幼儿园各项经费的合理运用，督促财会人员规范做好收支帐及管好物品，

27、作好当家人，园长及园长工作要时时刻刻经受得起任何时候的考验和检查。因此，我认为园长德、才、学、识兼备，将极大的提高幼儿园的保教质量。 假如我是园长，我将从以下几个方面管理幼儿园： 1、不断加强学习，努力提高自己管理幼儿园的实力。当今，学前教化在飞速发展，学前教化的社会影响力不断增加，老师的素养在不断地提高，家庭和社会都对学前教化赐予了充分的确定和关注，同时也对我们提出了更高的要求，因此幼儿园管理面临着很多新的挑战。作为一个领导，首先了解什么是领导？而领导就是服务，就是要多干实事。幼儿园这一群体具有显明的特性：一方面，园长干脆工作的主要对象是具有肯定文化素养的老师，老师有其自身的特点：自尊、自信

28、、责任心强，不屈从于权威；另一方面，幼儿园虽小，五脏俱全，牵涉上（上级）下（群众）前（过去）后（将来）左邻右舍（社会、家庭各方面）吃喝拉撒睡。教职工年龄层次、文化水平、生活习惯、性格气质不同，而一园之长，事实上不过是个大家长。由此可见，园长必需树立服务意识，深化实际，驾驭实情，脚踏实地，多做实事，努力为幼儿园创建一个良好的学习、生活、工作环境，在生活上赐予关切照看，时刻把每位职工的冷暖放在心上，尽职尽力，为她们服务。每一位园长应当牢记：凡要求职工做到的，自己首先做到，凡要求职工不做的，自己首先不做，在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面，要给职工做好榜样，不能搞特别，在个人利益上要做到先人

29、后己，要有奉献精神。那种高高在上，指手划脚，说空话，走形式，缺乏服务意识和实干精神的园长，在幼儿园这个群体中是缺乏市场的。我本着领导就是服务的观念，将拿出更多的时间和精力，用于探讨幼儿园教化管理科学、教科研试验、指导老师教学及相关法制学习等工作，以此接着提高自己全面管理幼儿园的实力和威信。 2、勤于思索、努力提高幼儿园办园规模。我们幼儿园的规模比较小，要努力学习的地方许多，那么作为园长要考虑的东西许多，如何引导我园教化事业持续健康发展，如何使我园上一台阶，办出属于我们的特点呢？因此，幼儿园要制定出今后的总体目标，特殊是针对如何提高当地幼儿的学问实力及当地家长的素养着手，真正发挥它在儿童发展、服

30、务家长等方面的作用，制定出远期目标、近期目标，力求目标切实可行，比如：定期举办幼儿园半日活动、家长开放日的活动，形成我园特色，成为一所家长满足、放心的好学校。为努力使我们的孩子在幼儿园得到健康的学习成长，为今后学习打好扎实的基础。 3、深化学习探讨，争做改革的带头人。随着幼儿园新纲要的出台，教化改革的深化，幼儿园不再是传统的教和学之间的关系。因此，我将在幼教教改实践和教科研试验中主动领导、参与第一线教改、熬炼自己、向老师学习，深化班级了解各班保教状况和开展状况，做教化改革的带头人。园长应是教研工作的管理者和也是实践者，要自觉地把管理、决策与教化科研结合起来，领先学习和运用新学问新技术，刻苦钻研

31、，自找压力，负重奋进，不断提高自身素养。 4、以身作责，调动全体教职工的工作主动性。管理效能的提高离不开调动教职工的主动性和合理支配教职工的工作。只有知才能任，幼儿园的老师都比较年轻、有干劲，但她们都还不成熟、爱好、脾气、性格等也各不相同。因此，我要注意在实际工作中来考察了解人，对教职工的运用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会，对教职工的管理和运用还要对其发展、前途负责，将敬重信任与严格要求相结合，努力使自己在管理中做到处事公允、正直宽容，不断反思自己在管理中的不足，有过则改，留意从思想上、生活上关切幼儿园内每一位教职工，让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。实际管

32、理工作中，园长应做到宽严结合，刚柔相济，既要有硬管理，又要有软管理。硬管理是制定严格的规章制度，实行严格的管理和考核，使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束，以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。但是再严的管理，也只能解决必需干的问题，很难解决情愿干、主动干的问题，园长很难用制度来完全约束老师的教化教学行为。因此，严格的制度虽然很有必要，但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。软管理，即通过园长的个人品质、学识才能、实力、人格扭力和工作作风来影响群众，在人们心中产生一种信服力，明显，这些非职权性因素的影响对园长来说也是不行忽视的。 5、加强法制学习，实行依法治园现代社会是法制社会，幼儿

33、园管理中必需树立法制意识学法、遵守法律、护法。近几年幼儿园幼儿损害事故时有发生，并日益成为人们关注的焦点。假如园长没有法制意识，甚至把个人的意志和权威置于法制之上，会给幼儿园、家长、孩子和社会造成极大的损失。所以园长管理不能单凭阅历从事管理，而必需时时、到处、事事都体现法律意识，做到心中有法，办事依法，通过法律手段维护幼儿园及教职工的合法权益。依法治园是幼儿园管理的重要方法之一。实行依法治园是一个学法、遵守法律、用法的过程。人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过程。我在成长，望幼在成长，我情愿用我的激情和才智，和全体望幼人共同谱写新的篇章。 幼儿园园长个人述职报告6 各位领导

34、、老师们： 大家好！ 从担当副园长至今，我始终分管教学工作，同时帮助园长做好各项工作，做到补台不拆台，助手不甩手。在全体教职工的通力合作下，二幼各方面工作都有了长足的发展,在共享这份喜悦的同时，也对自己的工作进行了总结与反思，现汇报如下： 坚持自我学习不放松，一方面学习政治理论和政策法规、丰富自身的政治理论素养和法律学问。另一方面，深化学习领悟幼儿园教化指导纲要精神及幼教理论书籍，刚好驾驭最新的幼教动态，使自己的教化观念始终处在时代前列。加强专业技能训练，把园长交给的各项工作做为学习提高的机会，为美化幼儿园环境和老师一起绘制二幼、三幼的墙画，制作手工画框。既美化了环境，也为园里节约了资金。 主

35、动参与信息技术培训，在个人博客、二幼博客、教研教培中心网上发表文章二十多篇，在宁夏教化上发表论文两篇。制定我园网络教研工作安排，检查指导老师开展网络教研活动，激发老师运用网络教研这个平台主动学习的主动性。 加强老师业务学习，依据教研重点和教学中的难点问题，有针对性地选择集体学习篇目。制定老师专业技能培训安排，分层次、多种形式地对老师进行绘画、手工、舞蹈等培训。组织老师到区内外幼儿园观摩学习，开阔老师的眼界，与老师共同成长。 服务幼儿、服务家长、服务老师是我的职责。工作中严格要求自己，凡是要求老师做到的，自己首先做到，凡是要求老师不做的，自己首先不做，在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面，

36、给老师做好榜样，不搞特别。在个人利益面前不争不要，不拉关系，不计较名利得失，能自觉抵制各种不正之风的侵蚀，以平常的心态对待不平之事。 教学工作担子重、责任大。每学期制定切实可行的保教工作安排，并随时检查各项安排的落实状况，组织开展形式多样的活动，如：幼儿体育技能竞赛、幼儿轻器械操竞赛、优质课评比、老师手工制作评比等活动。学期末对幼儿的发展状况进行测评反馈，对老师的各项业务技能进行考核。 在评价老师工作时努力做到客观、公正、公允，尤其在面对老师评优、晋级时，能以公正的看法发表看法。遇到老师闹心情时，能刚好开导、化解冲突，做好老师的思想工作，使老师能正确地看待问题，主动地面对工作。 坚持“以幼儿园

37、教化质量为本，以老师和幼儿发展为本”的教研思想，在教研活动中遵循“求真务实”的原则，营造主动热情的研讨气氛，引领老师注意理论联系实际，做到研讨时带着问题而来，在探讨中达成共识，并解决问题。工作中勤做笔记，学会视察，学会发觉问题，学会反思，并顺着问题去探究、实践，找寻合适的解决方法，促进老师教研实力的提高。 针对教研重点，制定各年龄段早期阅读教化目标。组织老师学习有关早期阅读的系列文章，明确早期阅读不等同于读书写字。创设幼儿图书室，各班阅读角，为幼儿营造良好的阅读环境，激发幼儿的阅读爱好。通过家教讲座、早期阅读宣扬资料的发放等形式，指导家长在家庭中开展“亲子共读”活动，使家园早期阅读活动同步进行

38、，同步发展，促进幼儿早期阅读实力的提高。 做好送课下乡工作，指导老师设计教学活动，制作教具，为全市农村学前班老师上观摩课，起到了示范园的辐射引领作用。担当银南地区示范园教研现场观摩活动，受到吴忠市幼教专家及各市县幼教同行的好评。 组织开展优质课评比活动，指导老师设计教学活动，在评课过程中营造宽松融洽的评课氛围，确定优点，找准不足，切实有效地改善老师教化教学行为，指导和帮助老师总结教学阅历，促进老师教学水平的提高。 在日常教学中强化平安管理，落实平安措施，始终把平安工作放在重中之重来抓。 实行定期平安工作排查制，对全园的水电设施、班级电器设备、电路、开关、户外玩具、消防器械、食堂设施、周边环境等

39、进行平安检查，刚好消退各种平安隐患，做到防患于未然。 加强老师和幼儿的平安教化工作。与班级老师签订平安目标责任书，制定平安教化工作安排，增加老师的平安意识，明确平安责任。 遵循“提高家长工作的实效性，达到家园教化和谐、统一”的原则，组织开展形式多样的家园活动，对全园家进步行家教学问讲座，使家长了解幼儿园教化的性质，转变家长对超前教化的错误相识。播放展示幼儿在园的生活学习录像、照片等，让家长看到孩子在幼儿园生活的情景，做到让家长放心，让家长安心。引导家长与老师亲密协作，形成教化合力，共同促进幼儿的发展。 教化工作是平凡的，做好做细了就是不平凡。对于我个人而言，也没有多少成果可说，能看到幼儿园的 发展就很欣慰了，同时也醒悟地相识到自身存在的不足： 1、胆略不够。和上级部门的沟通不大胆、不主动、不主动。谋略实力有待于进一步提高，应着眼于幼儿园的长远发展和可持续发展。 2、沟通不够。与老师和班子成员沟通不够深化，有时简单造成误会等不该出现的问题，沟通是学习的机会，沟通是宣扬的机会，沟通是提高的机会，今后我将克服自身性格上的弱点，进一步加强和大家的沟通，主动把握时机，做好园内外的沟通与合作，进一步推动我园保教工作的发展。 以上报告，请领导和老师们指责指正！