2023年幼儿教师师德师风演讲稿一等奖我是一名光荣的幼儿教师7篇.docx
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1、2023年幼儿教师师德师风演讲稿一等奖我是一名光荣的幼儿教师7篇 我们在书写的时候肯定要留意自己的措辞,尽量运用口语化的句子,演讲须要提前备好演讲稿,我们除了在演讲稿中要表明自己的主观思想外,以下是我细心为您举荐的幼儿老师师德师风演讲稿一等奖我是一名光荣的幼儿老师7篇,供大家参考。 幼儿老师师德师风演讲稿1 我是一名幼儿老师,所以,我要更懂得爱;我是一名幼儿老师,所以,我要更有爱。爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。 人的一生中能遇到一位好老师就是莫大的华蜜。身为老师的我经常想:做一名好老师,把华蜜带给我的孩子们,这就是我的使命和责任。但是,怎样才能成为孩子心目中的好老师呢?我总是反问自己。 当我
2、踏上工作岗位的第一天,什么都不懂的我只记得跟孩子们一起说着我们大人所认为的无聊的儿歌,做着无趣的嬉戏,可是我却异样的快乐,微笑着面对每一个孩子,那是从心底里散发出来的真心,幼儿园是嬉戏的天堂!他让我跟孩子们融在了一起,遗忘忧愁,苦恼还有彷徨。当下午放学听到一个孩子跟他妈妈的对话:“妈妈,今日我们班来的新老师对我笑了,还跟我们一起做嬉戏了呢!”“老师对你笑说明喜爱你啊,假如明天来幼儿园不哭,老师还会给你发大红花呢,知道吗?”知道了,妈妈,那你明天早点送我来幼儿园,我还要跟老师一起玩。” 年轻的我由此懂得,微笑是亲近孩子的第一步,也是成为一名老师最初的必备条件,因为微笑能让孩子感受到老师对他们的爱
3、。可是,学会面带微笑也是一件不简单的事:当我刚接小班时,新入园的幼儿无休止的哭闹曾让我不安,我慢慢学会了微笑着拥抱孩子;幼儿无意识的大小便等让我手足无措,我慢慢学会了微笑着清理一切;每天面对孩子们不停地说话让我嗓子疼的说不出话来,我慢慢学会了微笑着轻言细语;一年又一年,我慢慢成熟,更深刻的体会到“好老师”的含义。 好老师首先要具备一颗真诚的爱心和教化的耐性,教化孩子,就要学会耐性的等待着孩子渐渐成长,要学会用观赏的眼光去发觉孩子的改变。 当我走在路上时,看到孩子独自由路上玩耍时,我总会不由自主得停下脚步,跟他们打招呼,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告知他让他离开危急地带,或许许多
4、人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿老师,我比其他的人要更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太便利的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿老师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。 每天早晨我踏着轻快的步伐来到到幼儿园里,看着一张张纯净的笑脸跟我打着招呼,我就觉得世界是如此美妙,心情是那么安逸。她们教会我以真心去面对全部的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们,我不能因为他长得不行爱就不爱他,我也不行能因为他的淘气、调皮而放弃他,我将我的心融进全部的角落
5、,不管自己开不快乐,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和,我会在他们不舒适时,给他们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能兴奋地吃完自己的饭菜。 我们班上有一名幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平常在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,不喜爱吃的顺手一扔,素材才还从来不吃,在这样的状况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,起先先喂,再渐渐的让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮助其他的小挚友好好的吃饭。 在幼儿园中这样的小事遍地都
6、是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱接着在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让将来的世界充溢更多的爱,当又一个老师节来临的时候,当离开我去了大班的孩子家长给我给我发来短信祝愿时,当收到自己班的宝宝亲自制作的贺卡时,我真的很欣慰,我感觉我在肯定的程度上胜利了。 我庆幸我是一名幼儿老师,因为作为一位幼儿老师,我比别人更多了一份爱。 老师,一个一般而又平凡的职业,它没有光鲜亮丽的外表,也没有富丽堂皇过多的修饰,有多少人在静默无闻无私奉献,又有多少人在向着这个职业志向而奋进,说到老师,人们立刻会想到这样
7、一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献。,而我作为一名幼儿老师没有光鲜亮丽的外表,而且我也没有那么宏大,我跟这些条件还差得很远,我只是一名一般而又平凡的幼儿老师,我只是在做我喜爱的事情。 我发觉,我不是学者,不能用深遂的思想思索我的价值;我也不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的职业。但是我是老师,一名从事教化事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奇妙的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美妙的诗篇我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我会感到神圣与骄傲,因为我从事
8、着绿叶的事业,我是幼儿老师! 路在脚下延长,而我刚刚起步!路在脚下延长,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。虽然我只是短短的工作了四年,但我却愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,静默无闻,*勤耕坛。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。 假如有人问:在人生的道路上,假如能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我肯定会洪亮地回答:老师这个在太阳底下最光辉的职业。因为这是我今生今世
9、无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是早晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我骄傲,我是幼儿老师!我光荣, 幼儿老师师德师风演讲稿2 携大手牵小手,与爱同心同行同向同频 开场白 以一个事例开头,这样简单引起大家的关注和共鸣。 主体内容 老师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。我们原本应当言传身教、为人师表,而个别地方的少数老师缺乏对老师职业的敬畏,遗忘了自己立德树人、教书育人的本分。(渐渐切入正题,也是呈上启下) 2023年11月,教化部印发
10、了新时代幼儿园老师职业行为十项准则,作为一名幼儿园老师,我们的一言一行和素养素养对于小挚友的身心健康和良好行为规范的养分至关重要,对于为培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础尤为重要。(背景很重要,讲清了为什么) “师者,所以传道授业解惑也”。良好的师德师风,是一名老师的行为规范和职业操守。我作为一名工作了22年的幼儿园老师,我现在的学生中,有的是我们曾经教过的学生的子女,为此我感到很华蜜,因为我为了我的事业始终在坚守。随着时间的推移和教化的不断改革和进步,22年来,我始终把自己当成一名新老师,时刻谨记入职的初心和为人师表的要求,用良好的师德师风育人、树人。(将自己摆进去,
11、为下面的阐述和自己的观点作铺垫) 结合当前的教化方针要求和家长对幼儿教化的期盼,我们要把树立良好的师德师风作为教化工作的基本准则,要把家长的期盼、社会的关注作为工作的风向标。为此,我认为:(重点来了) 我们要立德树人,还要德高为范。在课堂内外,在言行举止方面,自觉维护作为一名文明传承者的形象,时时时刻刻牢记为人师表的誓言,用实际行动践行好职业道德、社会公德、家庭美德。(先讲德的问题) 我们要学为人师,还要行为世范。在思想政治方面,在教化教学过程中,做一名有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。(再讲行为的问题) 我们要专心灵与孩子沟通,还要用形体与孩子沟通。一句劝慰的话、一个好
12、听的故事、一个暖和的拥抱、一个深深的亲吻,看似简洁,却很好用,更能彰显幼儿老师大爱的一面。(接着讲方法问题) 我们要做小挚友的良师益友,还要做小挚友的父亲母亲。爱是相互的,只有我们对幼儿专心、用情,只要我们对幼儿真心、真诚,他们肯定会把我们当成知心挚友、当成父亲母亲,静静话会与你讲、糖果会分你吃。(最终讲感受问题) 我们要做的许多许多,但我坚信:只要我们从思想上把幼儿教化当作自己的事业、当成实现人生价值的目标,只要我们用实际行动来践行党的教化方针,以敢为人先、为人师表的担当来从严要求自己,只要我们把好“德育观”,树好“新风尚”,新时代的我们肯定会树立新形象、肯定会有新作为、肯定会赢得学生、家长
13、、社会的赞誉和好评。(这里是总体的综述) 结尾 最终,我提议:让我们携大手牵小手,与爱同心同行同向同频,为幼儿教化事业的高质量发展再添光彩。 幼儿老师师德师风演讲稿3 敬重的各位领导、各位老师: 大家好!我今日演讲的题目是“上善若水,大爱无痕”.我不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能.占据用爱心承载希望我出身于农夫之家,父训,立志当一名优秀的人民老师。经过寒窗苦读,我最终实现了志向,走上三尺讲台,成了一名小学老师。 从教至今已有30个年头,我深深地感到老师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充溢。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激烈,好像融入到无
14、比圣洁的情境,生命也因此得到了升华。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片纯洁的天地。 常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是老师最重要的素养,是老师之灵魂。今日,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应当进一步加强师德修养。从教多年,我最深的感悟是,除了有高尚的师德,一名好老师还必需有一颗金子般的爱心,只有真诚的爱,才能触动学生的心弦。教化是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。老师的爱是一种奇妙而又宏大的力气,是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁
15、。只有当老师给学生以真诚的爱,学生才会向你放开内心世界,我们才能“对症下药”,收到良好的德育效果。 付出爱的过程是甜蜜的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而费尽心机;曾为学生的不理解而心酸泪下。我迟疑过,动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成果进步时;当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光,听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成果时,一种感动和骄傲油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了对工作的热忱,又充溢了对事
16、业的执着。 立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是人生坚决的誓言!我恒久不会遗忘自己肩负的责任,在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间,为孩子们点燃希望的灯,用爱心承载孩子们人生的希望。王群周以前说到师德,脑子里总是出现出这样的例子:深夜,羸弱多病的身影伏灯光下备课、批改;抛家弃子在自己孩子病危、痛失亲人的状况下,依旧坚持教化教学一线不知道为什么,每当听到此,在我心里涌上深深敬意的瞬间,更有阵阵悲凉。我困惑、我迷茫,我的身边有这样的人和事吗?通过倾听了师德报告,我才真正看到和感觉到了,原来就在我的身边,有那么多爱岗敬业、无私奉献的同行。和他们比起来我是那么的渺小,同时我又好像找
17、到了一些什么。 参与工作已经30年了,回想这30个春秋所走过的历程,有胜利的喜悦,更有失败的消沉和不振。说句心里话,刚参与工作时,是抱着一颗对事业无比憧憬和追求而走上了这三尺讲台,或许是我这一颗“无趣”的心不适合当今社会潮流,很快就支离破裂。成天浑浑噩噩,不知道自己在做什么,也不知道做了又是为什么。当时我有一句格言,那就是“班事、校事管我屁事,吵声、骂声,我不作声。就在这样的日子里,我度过自己人生当中最漂亮的青春年华。承蒙张校长的信任和厚爱,20xx年那个平凡的夏天,起先了我不平凡的事业,在这里我才真正体会和感受到了,我所从事的事业是太阳底下最光辉的事业,更感受到了作为一名老师的光荣和骄傲。在
18、口张小学这个新的环境下,我要重塑自我,找回失去的那颗“无趣”的心。我为之努力着、奋斗着,当我取得了一点点微乎其微的成就后,我又突然间找不到了方向。我又一次陷入了迷茫,甚至还想退缩。 可最终是学校这个大家庭挽回了我,也是身边这些有着静默无闻,甘为儒子牛高尚情操精神的师德标兵们感染了我。我不能退缩,更不应当放弃,我也应当要有孙老师那种“衣带渐宽终不悔”的情怀和志向。那样才对的起老师这个光荣的职业。 在有的老师看来,教书是一种谋生的手段,是一种成就名利的载体。拿多少工资,干多少活。于是就有了厚此薄彼的不愤,有了名与利的多少之争。可在有的老师人看来,教书不仅是一种谋生的手段,更是一种生活方式、生活看法
19、。教书成了一种立业的根基,精神的寄予。自然也会去敬重、去珍爱、去完善这份职业。面对坎坷,走出围城来看一看,也不过是七彩人生中的渺小一笔而已。苦与乐也只是一种感觉而已。回首十多年的老师生涯,我非常庆幸我能和一群有着淡薄和安静心灵的老师们朝夕相处,它让我欢乐、充溢地生活着、工作着。 用爱播撒希望“有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为漂亮/那就是老师/有一道风景线最为记/那就是诗魂/不要说我们一无全部/我们拥有多数颗炙热的心/我们用爱播撒着希望. 幼儿老师师德师风演讲稿4 我出身于老师之家,幼承父训,立志当一名优秀的人民老师。经过十五年寒窗苦读,我最终实现了志向,走上三尺讲台,成了一名小学老师
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